SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
Программирование людей и разработка команд –психология для ИТ менеджеров 
ДОКЛАД НА IT ARENA, 3.10.2014 
РУБЕН МЕЛКОНЯН
2 
People and computers – what is the difference?
Birth 
3
Looking 
4
Thinking 
5
Dreaming at least 
6 
I need upgrade 
I like babana
Индикаторы типов личности Бриггс-Майерс 
7
История типоведенияличности 
Отто Крегер 
Наше время –применил типоведение к современному бизнесу 
8 
Карл Густав Юнг 
20-е годыXX века–высказал предположение о предпочтениях в поведении людей и возможности их классификации по таким предпочтениям 
Изабель Бриггс-Майерс 
30-е–40-е годы XXвека -Разработала индикаторы типов
Индикаторы типов личности 
9 
ЭкстраверсияЕСенсорикаSЛогикаTРациональностьJИнтроверсияIИнтуицияNЭтикаFИррациональностьP
Экстраверты, наблюдая за внешним миром, склонны вербализировать свои наблюдения и решения. Они черпают свои силы в людях и действиях и ощущают упадок сил, если проводят слошком много сил в одиночестве. Экстраверты предпочитают говорить, а не слушать. 
Интроверты предпочитают держать свои наблюдения и решения при себе. Идеи и мысли придают им сил, тогда как дискуссии изнуряют. Они предпочитают слушать, а не говорить. 
Источник силы 
10 
Общительность 
Взаимодействие 
Расход энергии 
Открытость 
Внешние события 
Взаимоотношения 
Слова предшествуют мыслям 
Широта 
Сосредоточенность 
Глубина 
Задумчивость 
Закрытость 
Мысли предшествуют словам 
Внутренние реакции 
Сохранение энергии 
E 
I
Сенсорики предпочитают, наблюдая за явлениями и собирая информацию, воспринимать и использовать полученные сведения буквально. Они предпочитают быть практиками и реалистами и их больше привлекает осязаемая, ощутимая сторона жизни. Сенсориков больше интересуют получаемый опыт, практические соображения и осязаемые, текущие аспекты ситуации. 
Интуиты предпочитают действовать более непосредственно и образно. По мере тогокак они получают информацию от своих органов чувств, они склонны переводить ее в сферу интуиции, в поисках возможностей, смыслов и взаимосвязей между всем многообразием явлений. Интуиты предпочитают изучать общую схему, видеть вещи целостно и пытаться встроить свои знания в ту или иную теоретическую структуру. 
Способы получения информации 
11 
S 
N 
Последовательность 
Настоящее 
Реалистическое 
Устремленность 
Факты 
Практицизм 
Частное 
Приземленность 
Произвольность 
Теория 
Будущее 
Отвлеченное мышление 
Мечты 
Изобретательность 
Общее 
Витание в облаках 
Вдохновение
Логикипредпочитают принимать решения логично, беспристрастно и аналитически, руководствуясь при этом объективными соображениями. Такие люди склонны не проявлять в решениях свои личные пристрастия; они предпочитают, чтобы всегда, когда это возможно, можно было ориентироваться на последствия сделанного. Представители этой группы стремятся к справедливости и ясности; их также называют здравомыслящими. 
Этики в принятии решений руководствуются потребностями межличностных отношений, опираясь на ценности субъективного плана. Для того чтобы окончательно решиться на то или иное действие, представителю этой группы важно принять в расчет то, как его решение отзовется на окружающих. У него есть склонность отождествлять себя с другими и чувствовать боль от их эмоциональных травм. 
Стили принятия решений 
12 
T 
F 
Объективность 
Законы 
Справедливость 
Твердость 
Здравомыслие 
Аналитический подход 
Ясность 
Беспристрастность 
Субъективность 
Обстоятельства 
Убеждение 
Гуманизм 
Восприимчивость 
Сердечность 
Гармония 
Общие ценности
Рационалы создают вокруг себя среду, которая отличается упорядоченностью иукладывается в графики, схемы и планы, так что они вполне контролируют ее. Рационалы планируют свою работу, а затем работают над своими планами. Даже время на развлечения у них подчиняется распорядку. 
Иррационалы создают вокруг себяобстановку, позволяющую им быть гибким, спонтанным и помогающую приспосабливаться и реагировать в самых разных ситуациях. Иррационалы в большинстве случаев предпочитают тактику «поживем —увидим»: они выжидают, если им надо выполнить какое-либо задание, решить проблему или определиться с планами на день. 
Стиль жизни 
13 
J 
P 
Контроль 
Незаконченность 
Твердость 
Решительность 
Прочность 
Закрытость 
Планирование 
Структура 
График 
Твердые сроки 
Определенность 
Выжидательность 
Приспособляемость 
Поток 
Спонтанность 
Никаких твердых сроков 
Свобода 
Экспериментирование 
Открытость 
Гибкость
Типы личности 
14 
Интроверт 
Экстраверт 
Интуит 
INTJ 
Аналитик 
INTP 
Критик 
ENTP 
Искатель 
ENTJ 
Предприниматель 
Думающий 
INFJ 
Гуманист 
INFP 
Лирик 
ENFP 
Советчик 
ENFJ 
Наставник 
Чувствующий 
Сенсорик 
ISFJ 
Хранитель 
ISFP 
Посредник 
ESFP 
Политик 
ESFJ 
Энтузиаст 
Чувствующий 
ISTJ 
Организатор 
ISTP 
Мастер 
ESTP 
Маршал 
ESTJ 
Администратор 
Думающий 
Суждение 
Восприятие 
Восприятие 
Суждение
Практическое применение типологии в работе 
15
Практическое применение типологии 
Знание типологии личности позволяет: 
Собирать эффективные команды с учетом не только профессиональных знаний, но и психологических особенностей 
Приводить обязанности работникав соответствие с его личным потенциалом, распознавая его достоинства и недостатки. 
Стимулировать свой карьерный рост, разобравшись в своих собственных достоинствах и недостатках на вашей работе. 
Эффективнее проводить собрания, принимая к рассмотрению самые разные точки зрения и индивидуальные потребности. 
Быстрее и эффективнее разрешать конфликты, различая профессиональные и личные проблемы. 
Понижать уровень стресса, усвоив следующее: то, что обрадует и расшевелит одного человека, другого измотает и повергнет в стрессовое состояние. 
Успешнее укладываться в сроки, отдавая себе отчет в том, что представители разных типов по- разному управляют своим временем. 
16
Эффективная команда 
Команды (компании) тоже обладает определенными индикаторами по аналогии с людьми. 
17 
Сосредоточенность на работе 
Сосредоточенность на человеке 
Этика 
Логика
Эффективная команда 
Американскаямодель построенана логическойсхеме. Конкуренция, эффективность. 
Японская модель построена на этических принципах. Командная работа, признание заслуг, поддержка. 
18
Раскрытие потенциала 
19 
Лидеры проектов различных типов (40-45%) 
Ведомые (20-25%) 
Неподходящие типы (30-35%) 
Соответствие типов работе руководителем проекта.
Раскрытие потенциала 
20 
Типы личностей, наиболее подходящие для выполнения функций руководителей проектов. 
ISTJ 
Организатор 
ENTJ 
Предприниматель 
ESTJ 
Администратор 
INTJ 
Аналитик 
Схожие индикаторы: 
T–объективность, бесспристрастность 
J –рациональность 
Различающиеся индикаторы: 
I –Еинтравертивность/экстравертивность 
N–S интуиция/сенсорика
Способы снижения стресса 
21 
Тип личности 
Причиныстресса 
Способы снижения стресса 
Экстраверт 
Невозможностьобсудить вопросы, работа без общения 
Самовыражение,возможность беседовать, делиться переживаниями. 
Интроверт 
Невозможностьсосредоточиться, побыть в одиночестве 
Письменное общение. Созерцание и размышление. 
Сенсорик 
Необходимостьработы с неопределенными абстракциями 
Точная передача точных фактов. Непосредственный личный опыт. 
Интуит 
Жесткиесроки, отчетность и обилие фактов 
Практическое применение плодов своего воображения; возможность связать знания с личным опытом. 
Логик 
Переизбытокэмоциональных отношений в коллективе 
Анализ ситуации, поиск и решение проблем; часто довольствуются решением, невыгодным для других. 
Этик 
Одиночество, недостаток внимания 
Поддержка, подкрепление и поощрение; благополучный психологический климат обучения; понимание ценности его итогов для себя и для окружающих. 
Рационал 
Отсутствиеопределенности и контроля 
Повестка дня, планы, графики, справочные материалы, таблицы, наподобие данной. 
Иррационал 
Рутинныйхарактер деятельности 
Предвкушение поощрения вне зависимости от завершения работы и соблюдения сроков; самостоятельный выбор темпов и методов работы.
Стрессы и усталость 
Зачем люди приходят с проблемами? 
22 
Логики –попросить совета 
Этики –получить поддержку
Ведение переговоров и совещаний 
Умение вести переговоры зависит от нескольких факторов: 
•Способность быстро анализировать информацию 
•Способность принимать решения 
•Способность формулировать позицию и аргументы. 
Для более эффективного проведения совещаний необходимо: 
•Предварительно готовить и рассылать входящую информацию 
•Проговаривать в начале цели и формат совещания 
•Фиксировать в конце принятые решения 
23
Организация работы 
24 
На что больше похожа работа вашейкомпании? Совпадаетли это с ожиданиями заказчиков? 
Делаем все возможное 
Работаем по плану
Еще немного советов 
Интровертам: дайте экстравертам подумать вслух. 
25 
Экстравертам: учитесь слушать. 
Экстравертам: выражайте свои идеи письменно.
Еще немного советов 
Сенсорикам: постарайтесь мыслить глобально. 
26 
Сенсорикам: не отмахивайтесь от «бредовых» идей, не подумав. 
Интуитам: не забывайте о настоящем. 
Интуитам: обратите внимание навозможные препятствия.
Еще немного советов 
Логикам: сделайте поправку на человеческий фактор. 
27 
Этикам: не бойтесь трудностей. 
Этикам: не принимайте все так близко к сердцу.
Еще немного советов 
Рационалы: выслушайте другие мнения. 
Иррационалы: сосредоточьтесь на результате. 
28
Дополнительнаяинформация 
29 
Больше информации о индикаторах и типах личности вы сможете найти в книге: 
Отто Крегер, Дженет Тьюсон, Хайл Ратледж. «Типы людей и бизнес. Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе» 
Узнать свой тип личности вы сможете, пройдя тест MBTI. 
Получить больше информации о возможностях обучения и развития персональных навыках для ИТ компаний вы сможете, связавшись с автором доклада в Facebookили по адресу strangerrbn@gmail.com.
Благодарности и пожелания 
Экстравертам: 
Интровертам: 
Сенсорикам: 
Интуитам: 
Логикам: 
Этикам: 
Рационалам: 
Иррационалам: 
30 
Обсудите с друзьями и коллегами эту информацию 
Если вы захотите глубже изучить и обдумать полученную информацию, напишите 
Попробуйтеприменить приведенные практические советы 
Уверен, что вы сможете построить концепцию развития применения психотипов в работе компании 
Спасибо большое, что пришли и выслушали 
Разработайте план применения полученных знаний в работе 
Уверен, у вас появится случай применить знания психологии 
Надеюсь, что вы будете учитывать информацию о различиях в психологии людей при построении отношений
31 
Вопросы?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Presentatsijao krititscheskom mishlenii
Presentatsijao krititscheskom mishleniiPresentatsijao krititscheskom mishlenii
Presentatsijao krititscheskom mishleniiksenja
 
Розвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвитку
Розвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвиткуРозвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвитку
Розвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвиткуvell-com
 
шляпы мышления
шляпы мышленияшляпы мышления
шляпы мышленияmaster-sva
 
Диагностика компании
Диагностика компанииДиагностика компании
Диагностика компанииAlexander Shokhov
 
Cтратегии успеха в соционике и MBTI
Cтратегии успеха в соционике и MBTICтратегии успеха в соционике и MBTI
Cтратегии успеха в соционике и MBTIsocionics_ru
 
основы преобразующего мышления
основы преобразующего мышленияосновы преобразующего мышления
основы преобразующего мышленияЕкатерина Мухина
 
основы преобразующего мышления
основы преобразующего мышленияосновы преобразующего мышления
основы преобразующего мышленияЕкатерина Мухина
 
Эмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайна
Эмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайнаЭмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайна
Эмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайнаVictoria Shimanskaya
 
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерстваBusinessofRussia
 
введение в физику
введение в физикувведение в физику
введение в физикуOlsvi
 
рит, нефункциональная структура команды, безуглый
рит, нефункциональная структура команды, безуглыйрит, нефункциональная структура команды, безуглый
рит, нефункциональная структура команды, безуглыйrit2010
 
Belbin team roles
Belbin team rolesBelbin team roles
Belbin team rolessemitkin
 
Функции консультатнта в работе аналитика
Функции консультатнта в работе аналитикаФункции консультатнта в работе аналитика
Функции консультатнта в работе аналитикаNatalya Sveshnikova
 
Функции технического писателя в работе аналитика
Функции технического писателя в работе аналитикаФункции технического писателя в работе аналитика
Функции технического писателя в работе аналитикаNatalya Sveshnikova
 
критическое мышление
критическое мышлениекритическое мышление
критическое мышлениеsofishayh
 
Основы преобразующего мышления
Основы преобразующего мышленияОсновы преобразующего мышления
Основы преобразующего мышленияЕлена Петряева
 
Критическое мышление
Критическое мышлениеКритическое мышление
Критическое мышлениеMarinaschnaider
 
Аналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньицеАналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньицеNatalia Andreeva
 

Mais procurados (19)

Presentatsijao krititscheskom mishlenii
Presentatsijao krititscheskom mishleniiPresentatsijao krititscheskom mishlenii
Presentatsijao krititscheskom mishlenii
 
Успешное Мышление 3.5
Успешное Мышление 3.5Успешное Мышление 3.5
Успешное Мышление 3.5
 
Розвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвитку
Розвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвиткуРозвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвитку
Розвиток успішної особистості засобами впровадження принципів сталого розвитку
 
шляпы мышления
шляпы мышленияшляпы мышления
шляпы мышления
 
Диагностика компании
Диагностика компанииДиагностика компании
Диагностика компании
 
Cтратегии успеха в соционике и MBTI
Cтратегии успеха в соционике и MBTICтратегии успеха в соционике и MBTI
Cтратегии успеха в соционике и MBTI
 
основы преобразующего мышления
основы преобразующего мышленияосновы преобразующего мышления
основы преобразующего мышления
 
основы преобразующего мышления
основы преобразующего мышленияосновы преобразующего мышления
основы преобразующего мышления
 
Эмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайна
Эмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайнаЭмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайна
Эмоциональный Интеллект_Виктория Шиманская_ Британская высшая школа дизайна
 
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
 
введение в физику
введение в физикувведение в физику
введение в физику
 
рит, нефункциональная структура команды, безуглый
рит, нефункциональная структура команды, безуглыйрит, нефункциональная структура команды, безуглый
рит, нефункциональная структура команды, безуглый
 
Belbin team roles
Belbin team rolesBelbin team roles
Belbin team roles
 
Функции консультатнта в работе аналитика
Функции консультатнта в работе аналитикаФункции консультатнта в работе аналитика
Функции консультатнта в работе аналитика
 
Функции технического писателя в работе аналитика
Функции технического писателя в работе аналитикаФункции технического писателя в работе аналитика
Функции технического писателя в работе аналитика
 
критическое мышление
критическое мышлениекритическое мышление
критическое мышление
 
Основы преобразующего мышления
Основы преобразующего мышленияОсновы преобразующего мышления
Основы преобразующего мышления
 
Критическое мышление
Критическое мышлениеКритическое мышление
Критическое мышление
 
Аналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньицеАналитика: маленькое тайненькое знаньице
Аналитика: маленькое тайненькое знаньице
 

Destaque

Критическое мышление лекция 6 часть 2
Критическое мышление лекция 6 часть 2Критическое мышление лекция 6 часть 2
Критическое мышление лекция 6 часть 2Igor Kleiner
 
Критическое мышление лекция 5 часть 1
Критическое мышление лекция 5 часть 1Критическое мышление лекция 5 часть 1
Критическое мышление лекция 5 часть 1Igor Kleiner
 
Introduction into Agile webinar presentation by Roman Moroz
Introduction into Agile webinar presentation by Roman MorozIntroduction into Agile webinar presentation by Roman Moroz
Introduction into Agile webinar presentation by Roman MorozReturn on Intelligence
 
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - ИнтуицияКритическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - ИнтуицияIgor Kleiner
 
Cognitive Psychology in Russian
Cognitive Psychology in RussianCognitive Psychology in Russian
Cognitive Psychology in RussianIgor Kirisyuk
 
Психическое расстройство (2008)
Психическое расстройство (2008)Психическое расстройство (2008)
Психическое расстройство (2008)Reshetnikov
 
Introduction to cron queue
Introduction to cron queueIntroduction to cron queue
Introduction to cron queueADCI Solutions
 

Destaque (8)

Критическое мышление лекция 6 часть 2
Критическое мышление лекция 6 часть 2Критическое мышление лекция 6 часть 2
Критическое мышление лекция 6 часть 2
 
Критическое мышление лекция 5 часть 1
Критическое мышление лекция 5 часть 1Критическое мышление лекция 5 часть 1
Критическое мышление лекция 5 часть 1
 
Introduction into Agile webinar presentation by Roman Moroz
Introduction into Agile webinar presentation by Roman MorozIntroduction into Agile webinar presentation by Roman Moroz
Introduction into Agile webinar presentation by Roman Moroz
 
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - ИнтуицияКритическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
Критическое мышление на каждый день (новый курс) лекция 4 - Интуиция
 
Cognitive Psychology in Russian
Cognitive Psychology in RussianCognitive Psychology in Russian
Cognitive Psychology in Russian
 
Психическое расстройство (2008)
Психическое расстройство (2008)Психическое расстройство (2008)
Психическое расстройство (2008)
 
Introduction to cron queue
Introduction to cron queueIntroduction to cron queue
Introduction to cron queue
 
How To Deal With Work Place Stress By Mr. Nilesh Mandlecha
How To Deal With Work Place Stress By Mr. Nilesh MandlechaHow To Deal With Work Place Stress By Mr. Nilesh Mandlecha
How To Deal With Work Place Stress By Mr. Nilesh Mandlecha
 

Semelhante a Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03

Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"ЗПШ СПбГУ
 
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.Victor Ignatiev
 
Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”
Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”
Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”Dakiry
 
Что препятствует развитию карьеры? Talent-Q
Что препятствует развитию карьеры? Talent-QЧто препятствует развитию карьеры? Talent-Q
Что препятствует развитию карьеры? Talent-Qkakdelat
 
лидерство
лидерстволидерство
лидерствоbusinesspsy
 
Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”
Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”
Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”Dakiry
 
подбор персонала
подбор персоналаподбор персонала
подбор персоналаmedpred. org.ua
 
Образовательный проект "Платформа 9-15". Детская проектная деятельность
Образовательный проект "Платформа 9-15".  Детская проектная деятельностьОбразовательный проект "Платформа 9-15".  Детская проектная деятельность
Образовательный проект "Платформа 9-15". Детская проектная деятельностьNadezhda Isaeva
 
введение
 введение введение
введениеKarlen-ll
 
Эмоциональный интеллект. Минкевич, Бинецкая
Эмоциональный интеллект. Минкевич, БинецкаяЭмоциональный интеллект. Минкевич, Бинецкая
Эмоциональный интеллект. Минкевич, БинецкаяDev.by
 
Профориентация и профкарьера
Профориентация и профкарьераПрофориентация и профкарьера
Профориентация и профкарьераOleg Burlachuk
 
человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2businesspsy
 
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесомHelicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесомAlexander Shokhov
 
презентация как реализовать новую идею
презентация как реализовать новую идеюпрезентация как реализовать новую идею
презентация как реализовать новую идеюОльга Черкашина
 
III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.
III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.
III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.BI TO BE
 
Платформа 9-15 о проекте
Платформа 9-15 о проектеПлатформа 9-15 о проекте
Платформа 9-15 о проектеYana Afrikanova
 

Semelhante a Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03 (20)

Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
 
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
 
Day 5-ppp-Ldsp-Module
Day 5-ppp-Ldsp-ModuleDay 5-ppp-Ldsp-Module
Day 5-ppp-Ldsp-Module
 
отто крегер дженет тьюсон
отто крегер дженет тьюсонотто крегер дженет тьюсон
отто крегер дженет тьюсон
 
Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”
Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”
Артур Селецький: “Как не убить заказчика или пушинозавр внутри меня”
 
Что препятствует развитию карьеры? Talent-Q
Что препятствует развитию карьеры? Talent-QЧто препятствует развитию карьеры? Talent-Q
Что препятствует развитию карьеры? Talent-Q
 
лидерство
лидерстволидерство
лидерство
 
Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”
Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”
Станіслав Федоренко “РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ или как вовлечь заказчика”
 
подбор персонала
подбор персоналаподбор персонала
подбор персонала
 
Образовательный проект "Платформа 9-15". Детская проектная деятельность
Образовательный проект "Платформа 9-15".  Детская проектная деятельностьОбразовательный проект "Платформа 9-15".  Детская проектная деятельность
Образовательный проект "Платформа 9-15". Детская проектная деятельность
 
введение
 введение введение
введение
 
Эмоциональный интеллект. Минкевич, Бинецкая
Эмоциональный интеллект. Минкевич, БинецкаяЭмоциональный интеллект. Минкевич, Бинецкая
Эмоциональный интеллект. Минкевич, Бинецкая
 
Профориентация и профкарьера
Профориентация и профкарьераПрофориентация и профкарьера
Профориентация и профкарьера
 
человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2
 
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесомHelicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
Helicopter view: рефлексивные технологии в управлении бизнесом
 
MBTI (Leadership)
MBTI (Leadership)MBTI (Leadership)
MBTI (Leadership)
 
презентация как реализовать новую идею
презентация как реализовать новую идеюпрезентация как реализовать новую идею
презентация как реализовать новую идею
 
III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.
III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.
III Ежегодный Кадровый Симпозиум, Чурина Е. Н.
 
Що таке НЛП
Що таке НЛПЩо таке НЛП
Що таке НЛП
 
Платформа 9-15 о проекте
Платформа 9-15 о проектеПлатформа 9-15 о проекте
Платформа 9-15 о проекте
 

Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03

  • 1. Программирование людей и разработка команд –психология для ИТ менеджеров ДОКЛАД НА IT ARENA, 3.10.2014 РУБЕН МЕЛКОНЯН
  • 2. 2 People and computers – what is the difference?
  • 6. Dreaming at least 6 I need upgrade I like babana
  • 8. История типоведенияличности Отто Крегер Наше время –применил типоведение к современному бизнесу 8 Карл Густав Юнг 20-е годыXX века–высказал предположение о предпочтениях в поведении людей и возможности их классификации по таким предпочтениям Изабель Бриггс-Майерс 30-е–40-е годы XXвека -Разработала индикаторы типов
  • 9. Индикаторы типов личности 9 ЭкстраверсияЕСенсорикаSЛогикаTРациональностьJИнтроверсияIИнтуицияNЭтикаFИррациональностьP
  • 10. Экстраверты, наблюдая за внешним миром, склонны вербализировать свои наблюдения и решения. Они черпают свои силы в людях и действиях и ощущают упадок сил, если проводят слошком много сил в одиночестве. Экстраверты предпочитают говорить, а не слушать. Интроверты предпочитают держать свои наблюдения и решения при себе. Идеи и мысли придают им сил, тогда как дискуссии изнуряют. Они предпочитают слушать, а не говорить. Источник силы 10 Общительность Взаимодействие Расход энергии Открытость Внешние события Взаимоотношения Слова предшествуют мыслям Широта Сосредоточенность Глубина Задумчивость Закрытость Мысли предшествуют словам Внутренние реакции Сохранение энергии E I
  • 11. Сенсорики предпочитают, наблюдая за явлениями и собирая информацию, воспринимать и использовать полученные сведения буквально. Они предпочитают быть практиками и реалистами и их больше привлекает осязаемая, ощутимая сторона жизни. Сенсориков больше интересуют получаемый опыт, практические соображения и осязаемые, текущие аспекты ситуации. Интуиты предпочитают действовать более непосредственно и образно. По мере тогокак они получают информацию от своих органов чувств, они склонны переводить ее в сферу интуиции, в поисках возможностей, смыслов и взаимосвязей между всем многообразием явлений. Интуиты предпочитают изучать общую схему, видеть вещи целостно и пытаться встроить свои знания в ту или иную теоретическую структуру. Способы получения информации 11 S N Последовательность Настоящее Реалистическое Устремленность Факты Практицизм Частное Приземленность Произвольность Теория Будущее Отвлеченное мышление Мечты Изобретательность Общее Витание в облаках Вдохновение
  • 12. Логикипредпочитают принимать решения логично, беспристрастно и аналитически, руководствуясь при этом объективными соображениями. Такие люди склонны не проявлять в решениях свои личные пристрастия; они предпочитают, чтобы всегда, когда это возможно, можно было ориентироваться на последствия сделанного. Представители этой группы стремятся к справедливости и ясности; их также называют здравомыслящими. Этики в принятии решений руководствуются потребностями межличностных отношений, опираясь на ценности субъективного плана. Для того чтобы окончательно решиться на то или иное действие, представителю этой группы важно принять в расчет то, как его решение отзовется на окружающих. У него есть склонность отождествлять себя с другими и чувствовать боль от их эмоциональных травм. Стили принятия решений 12 T F Объективность Законы Справедливость Твердость Здравомыслие Аналитический подход Ясность Беспристрастность Субъективность Обстоятельства Убеждение Гуманизм Восприимчивость Сердечность Гармония Общие ценности
  • 13. Рационалы создают вокруг себя среду, которая отличается упорядоченностью иукладывается в графики, схемы и планы, так что они вполне контролируют ее. Рационалы планируют свою работу, а затем работают над своими планами. Даже время на развлечения у них подчиняется распорядку. Иррационалы создают вокруг себяобстановку, позволяющую им быть гибким, спонтанным и помогающую приспосабливаться и реагировать в самых разных ситуациях. Иррационалы в большинстве случаев предпочитают тактику «поживем —увидим»: они выжидают, если им надо выполнить какое-либо задание, решить проблему или определиться с планами на день. Стиль жизни 13 J P Контроль Незаконченность Твердость Решительность Прочность Закрытость Планирование Структура График Твердые сроки Определенность Выжидательность Приспособляемость Поток Спонтанность Никаких твердых сроков Свобода Экспериментирование Открытость Гибкость
  • 14. Типы личности 14 Интроверт Экстраверт Интуит INTJ Аналитик INTP Критик ENTP Искатель ENTJ Предприниматель Думающий INFJ Гуманист INFP Лирик ENFP Советчик ENFJ Наставник Чувствующий Сенсорик ISFJ Хранитель ISFP Посредник ESFP Политик ESFJ Энтузиаст Чувствующий ISTJ Организатор ISTP Мастер ESTP Маршал ESTJ Администратор Думающий Суждение Восприятие Восприятие Суждение
  • 16. Практическое применение типологии Знание типологии личности позволяет: Собирать эффективные команды с учетом не только профессиональных знаний, но и психологических особенностей Приводить обязанности работникав соответствие с его личным потенциалом, распознавая его достоинства и недостатки. Стимулировать свой карьерный рост, разобравшись в своих собственных достоинствах и недостатках на вашей работе. Эффективнее проводить собрания, принимая к рассмотрению самые разные точки зрения и индивидуальные потребности. Быстрее и эффективнее разрешать конфликты, различая профессиональные и личные проблемы. Понижать уровень стресса, усвоив следующее: то, что обрадует и расшевелит одного человека, другого измотает и повергнет в стрессовое состояние. Успешнее укладываться в сроки, отдавая себе отчет в том, что представители разных типов по- разному управляют своим временем. 16
  • 17. Эффективная команда Команды (компании) тоже обладает определенными индикаторами по аналогии с людьми. 17 Сосредоточенность на работе Сосредоточенность на человеке Этика Логика
  • 18. Эффективная команда Американскаямодель построенана логическойсхеме. Конкуренция, эффективность. Японская модель построена на этических принципах. Командная работа, признание заслуг, поддержка. 18
  • 19. Раскрытие потенциала 19 Лидеры проектов различных типов (40-45%) Ведомые (20-25%) Неподходящие типы (30-35%) Соответствие типов работе руководителем проекта.
  • 20. Раскрытие потенциала 20 Типы личностей, наиболее подходящие для выполнения функций руководителей проектов. ISTJ Организатор ENTJ Предприниматель ESTJ Администратор INTJ Аналитик Схожие индикаторы: T–объективность, бесспристрастность J –рациональность Различающиеся индикаторы: I –Еинтравертивность/экстравертивность N–S интуиция/сенсорика
  • 21. Способы снижения стресса 21 Тип личности Причиныстресса Способы снижения стресса Экстраверт Невозможностьобсудить вопросы, работа без общения Самовыражение,возможность беседовать, делиться переживаниями. Интроверт Невозможностьсосредоточиться, побыть в одиночестве Письменное общение. Созерцание и размышление. Сенсорик Необходимостьработы с неопределенными абстракциями Точная передача точных фактов. Непосредственный личный опыт. Интуит Жесткиесроки, отчетность и обилие фактов Практическое применение плодов своего воображения; возможность связать знания с личным опытом. Логик Переизбытокэмоциональных отношений в коллективе Анализ ситуации, поиск и решение проблем; часто довольствуются решением, невыгодным для других. Этик Одиночество, недостаток внимания Поддержка, подкрепление и поощрение; благополучный психологический климат обучения; понимание ценности его итогов для себя и для окружающих. Рационал Отсутствиеопределенности и контроля Повестка дня, планы, графики, справочные материалы, таблицы, наподобие данной. Иррационал Рутинныйхарактер деятельности Предвкушение поощрения вне зависимости от завершения работы и соблюдения сроков; самостоятельный выбор темпов и методов работы.
  • 22. Стрессы и усталость Зачем люди приходят с проблемами? 22 Логики –попросить совета Этики –получить поддержку
  • 23. Ведение переговоров и совещаний Умение вести переговоры зависит от нескольких факторов: •Способность быстро анализировать информацию •Способность принимать решения •Способность формулировать позицию и аргументы. Для более эффективного проведения совещаний необходимо: •Предварительно готовить и рассылать входящую информацию •Проговаривать в начале цели и формат совещания •Фиксировать в конце принятые решения 23
  • 24. Организация работы 24 На что больше похожа работа вашейкомпании? Совпадаетли это с ожиданиями заказчиков? Делаем все возможное Работаем по плану
  • 25. Еще немного советов Интровертам: дайте экстравертам подумать вслух. 25 Экстравертам: учитесь слушать. Экстравертам: выражайте свои идеи письменно.
  • 26. Еще немного советов Сенсорикам: постарайтесь мыслить глобально. 26 Сенсорикам: не отмахивайтесь от «бредовых» идей, не подумав. Интуитам: не забывайте о настоящем. Интуитам: обратите внимание навозможные препятствия.
  • 27. Еще немного советов Логикам: сделайте поправку на человеческий фактор. 27 Этикам: не бойтесь трудностей. Этикам: не принимайте все так близко к сердцу.
  • 28. Еще немного советов Рационалы: выслушайте другие мнения. Иррационалы: сосредоточьтесь на результате. 28
  • 29. Дополнительнаяинформация 29 Больше информации о индикаторах и типах личности вы сможете найти в книге: Отто Крегер, Дженет Тьюсон, Хайл Ратледж. «Типы людей и бизнес. Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе» Узнать свой тип личности вы сможете, пройдя тест MBTI. Получить больше информации о возможностях обучения и развития персональных навыках для ИТ компаний вы сможете, связавшись с автором доклада в Facebookили по адресу strangerrbn@gmail.com.
  • 30. Благодарности и пожелания Экстравертам: Интровертам: Сенсорикам: Интуитам: Логикам: Этикам: Рационалам: Иррационалам: 30 Обсудите с друзьями и коллегами эту информацию Если вы захотите глубже изучить и обдумать полученную информацию, напишите Попробуйтеприменить приведенные практические советы Уверен, что вы сможете построить концепцию развития применения психотипов в работе компании Спасибо большое, что пришли и выслушали Разработайте план применения полученных знаний в работе Уверен, у вас появится случай применить знания психологии Надеюсь, что вы будете учитывать информацию о различиях в психологии людей при построении отношений