Aula de história – 8º ano guerra fria

1. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil

2. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A GUERRA FRIA EUA X URSS

3. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A Crise no Pós-Guerra Com o final da Segunda Guerra Mundial, a Europa estava arrasada e ocupada pelos exércitos das duas grandes potências vencedoras, os EUA e a URSS. O desnível entre o poder destas duas superpotências e o restante dos países do mundo era tão gritante, que rapidamente se constitui um sistema global bipolar, ou seja, centrada em dois grandes polos.

4. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Os EUA defendiam a economia capitalista, argumentando ser ela a representação da democracia e da liberdade. Em contrapartida a URSS enfatizava o socialismo, argumentando defesa ao domínio burguês e solução dos problemas sociais.

5. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Sob a influência das duas doutrinas, o mundo foi dividido em dois blocos liderados cada um por uma das superpotências: a Europa Ocidental e a América Central e do Sul sob influência cultural, ideológica e econômica estado-unidense.

6. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil E a maior parte do Leste Asiático, Ásia central e Leste europeu, sob influência soviético. Assim, o mundo dividido sob a influência das duas maiores potências econômicas e militares da época, estava também polarizado em duas ideologias opostas: o Capitalismo e o Socialismo.

7. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Em 1945 os Estados Unidos tinham metade do PIB mundial, 2/3 das reservas mundiais de ouro, 60% da capacidade industrial ativa do mundo, 67% da capacidade produtora de petróleo, além da maior Marinha e da maior Força Aérea que existia.

8. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Por sua vez a União Soviética ocupava a metade oriental da Europa e a metade norte da Ásia, uma parte da Manchúria e da Coreia, regiões tradicionalmente agrícolas e pobres.

9. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil O próprio território soviético havia sido palco de batalhas durante a II Guerra Mundial, contra divisões alemãs. O resultado é que em 1945 os Estados Unidos contabilizavam cerca de 500 mil mortos na guerra, contra cerca de 20 milhões de soviéticos mortos (civis e militares).

10. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Guerra Fria Guerra Fria é a designação atribuída ao período histórico de disputas estratégicas e conflitos indiretos entre os Estados Unidos e a União Soviética, compreendendo o período entre o final da Segunda Guerra Mundial (1945) e a extinção da União Soviética

11. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil É chamada "fria" porque não houve uma guerra direta ou seja bélica, "quente", entre as duas superpotências, dada a inviabilidade da vitória em uma batalha nuclear

12. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A corrida armamentista pela construção de um grande arsenal de armas nucleares foi o objetivo central durante a primeira metade da Guerra Fria, estabilizando-se na década de 1960 até à década de 1970 e sendo reativada nos anos 1980 com o projeto do presidente estadunidense Ronald Reagan chamado de "Guerra nas Estrelas".

13. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Dada a impossibilidade da resolução do confronto no plano estratégico, pela via tradicional da guerra aberta e direta que envolveria um confronto nuclear; as duas superpotências passaram a disputar poder de influência política, econômica e ideológica em todo o mundo.

14. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Este processo se caracterizou pelo envolvimento dos Estados Unidos e União Soviética em diversas guerras regionais, onde cada potência apoiava um dos lados em guerra.

15. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Estados Unidos e União Soviética não apenas financiavam lados opostos no confronto, disputando influência político-ideológica, mas também para mostrar o seu poder de fogo e reforçar as alianças regionais.

16. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Norte-americanos e soviéticos travaram uma luta ideológica, política e econômica durante esse período. Se um governo socialista fosse implantado em algum país do Terceiro Mundo, o governo norte-americano entendia como uma ameaça à sua hegemonia; se um movimento popular combatesse um governo aliado à soviético, logo poderia ser visto com simpatia pelos EUA e

17. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A Guerra da Coréia (1950-1953), a Guerra do Vietnã (1962-1975) e a Guerra do Afeganistão (1979- 1989) são os conflitos mais famosos da Guerra Fria. Além da famosa tensão na Crise dos mísseis em Cuba (1962) e, também na América do Sul, a Guerra das Malvinas (1982).

18. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil O Plano Marshall

19. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Ao término da Segunda Guerra Mundial a Europa se encontrava praticamente destruída, os meios de produção foram arrasados, impossibilitando as exportações e o comércio interno, em suma, estava desorganizada economicamente e desprovida de recursos financeiros para a reconstrução dos países.

20. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Os Estados Unidos temiam que a fragilidade economica dos países europeus pudesse abrir caminho para o socialismo que era liderado pela URSS (União das Repúblicas Soviéticas Socialistas). Antecipando uma possível influência Russa, os norte-americanos enviaram enormes recursos financeiros para a reconstrução da Europa como um todo.

21. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Com base na Doutrina Truman, no ano de 1948 foi instaurado o Plano Marshall, o nome faz referência a seu inventor o então secretário do Estado Americano George Marshall, que visava à reconstrução da Europa.

22. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Inicialmente o plano Marshall iria beneficiar alguns países de influência soviética, disponibilizando bilhões de dólares com intenção de seduzir essas nações da Europa central a ficar do lado dos EUA (capitalismo).

23. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Isso deixou a URSS preocupada, temendo que seus países satélites viessem a ficar do lado norte-americano colocando em risco a segurança nacional. Como esses países não aceitaram os recursos, ficaram de fora do plano.

24. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil As doações e empréstimos seriam feitos com base nas necessidades econômicas européias, dessa forma o Plano Marshall teve a aceitação por parte dos países da Europa Ocidental em 1948, no qual foi entregue aproximadamente 17 bilhões de dólares, os países que usufruíram do plano foram Inglaterra, Alemanha, Itália e França, os empréstimos foram realizados entre 1948 e 1951.

25. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A partir da entrada dos recursos na Europa o resultado foi quase que imediato, crescimento industrial, agrícola, e econômico. A URSS para estabelecer influência fortaleceu os laços com os países do leste europeu, uma vez que não possuía recursos financeiros como os EUA.

26. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil OTAN Organização do Tratado do Atlântico Norte

27. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Em 4 de abril de 1949 foi assinado o Tratado do Atlântico Norte na cidade de Washington D.C., capital dos Estados Unidos da América.

28. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Esse tratado deu origem à Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), uma aliança internacional militar baseada em uma concepção de defesa mútua em caso de ataque a qualquer país membro.

29. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Os países que assinaram o tratado, em 1949, tornam-se membros fundadores: Estados Unidos da América, Itália, Países Baixos, Bélgica, Islândia, Luxembu rgo, Canadá, Dinamarca, Noruega , França, Portugal e Reino Unido.

30. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Até 1961, houve a adesão da Grécia, da Turquia e da Alemanha Ocidental, somando-se aos 12 países fundadores da OTAN e formando uma aliança militar de 15 países distribuídos pelo Hemisfério Norte.

31. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Pacto de Varsóvia Em 14 de maio de 1955, foi assinado um tratado na cidade de Varsóvia, capital da Polônia, que firmou a aliança militar entre os países socialistas do leste europeu chamada de Pacto de Varsóvia.

32. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Esta aliança foi fundada em resposta à criação da OTAN pelos países de sistema econômico capitalista e tinha como premissa responder belicamente a qualquer ataque externo a qualquer país membro.

33. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil As nações fundadoras foram: União Soviética, Hungria, Romênia, Alem anha Oriental, Albânia, Bulgária, Tcheco slováquia e Polônia.

34. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil GUERRA DA CORÉIA

35. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A Guerra da Coreia foi um conflito armado entre Coreia do Sul e Coreia do Norte. Ocorreu entre os anos de 1950 e 1953. Teve como pano de fundo a disputa geopolítica entre Estados Unidos (capitalismo) e União Soviética (socialismo).

36. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Foi o primeiro conflito armado da Guerra Fria, causando apreensão no mundo todo, pois houve um risco eminente de uma guerra nuclear em função do envolvimento direto entre as duas potências militares da época.

37. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Causas da Guerra - Divisão ocorrida na Coreia, após o fim da Segunda Guerra Mundial. Após a rendição e retirada das tropas japonesas, o norte passou a ser aliado dos soviéticos (socialista), enquanto o sul ficou sob a influência norte-americana (capitalista). Esta divisão gerou conflitos entre as duas Coreias.

38. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil - Após diversas tentativas de derrubar o governo sul-coreano, a Coreia do Norte invadiu a Coreia do Sul em 25 de junho de 1950. As tropas norte-coreanas conquistaram Seul (capital da Coreia do Sul).

39. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil O desenvolvimento da guerra - Logo após a invasão norte- coreana, as Nações Unidas enviaram tropas para a região a fim de expulsar os norte-coreanos e devolver o comando de Seul para os sul-coreanos.

40. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil - Os Estados Unidos entraram na guerra ao lado da Coreia do Sul, enquanto a China (aliada da União Soviética) enviou tropas para a zona de conflito para apoiar a Coreia do Norte. - Em 1953, a Coreia do Sul, apoiada por Estados Unidos e outros países capitalistas, apresentava várias vitórias militares.

41. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil - Sangrentos conflitos ocorreram em território coreano, provocando a morte de aproximadamente 4 milhões de pessoas, sendo que a maioria era composta por civis.

42. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Fim da Guerra - Em julho de 1953, o governo norte-americano ameaçou usar armas nucleares contra Coreia do Norte e China caso a guerra não fosse finalizada com a rendição norte-coreana.

43. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil - Em 28 de março de 1953, Coreia do Norte e China aceitaram a proposta de paz das Nações Unidas. - Em 27 de julho de 1953, o tratado de paz foi assinado e decretado a fim da guerra.

44. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Pós-guerra Com o fim da guerra, as duas Coreias permaneceram divididas e os conflitos geopolíticos continuaram, embora não fossem mais para a área militar. Atualmente a Coreia do Norte permanece com o regime comunista, enquanto a Coreia do Sul segue no sistema capitalista.

45. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil MACARTHISMO

46. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil No final da década de 40, após a Segunda Guerra Mundial, os Estados Unidos foi marcado por um movimento anticomunista chamado macarthismo.

47. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil Em 1951, o senador republicano Joseph McCarthy (daí o nome macarthismo) iniciou uma perseguição insensível aos políticos comunistas e simpatizantes, e a qualquer pessoa estrangeira que causasse desconfiança. A partir de uma mera denúncia começavam-se a perseguição na qual o acusado perdia o direito de trabalhar.

48. AULA DE HISTÓRIA – 8º ANO Profª Maristela Winters Steil A partir de 1957 o movimento começa a enfraquecer.

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