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Informática y TICs
Índice general
1 Red de computadoras 1
1.1 Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Descripción básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.3 Componentes básicos de las redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3.1 Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3.2 Hardware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3.3 Dispositivos de usuario final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3.4 Dispositivos de red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.3.5 Protocolos de redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.4 Clasificación de las redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4.1 Por alcance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4.2 Por tipo de conexión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4.3 Por relación funcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4.4 Por tecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4.5 Por topología física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4.6 Por la direccionalidad de los datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.4.7 Por grado de autentificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.4.8 Por grado de difusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.4.9 Por servicio o función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.5 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.6 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.6.1 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.7 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2 Internet 11
2.1 Origen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.2 Tecnología de internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.2.1 Enrutamiento y capas de servicio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.2.2 Acceso a internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.2.3 Nombres de dominio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.3 Usos modernos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.4 Impacto social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.4.1 Filantropía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
i
ii ÍNDICE GENERAL
2.4.2 Ocio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.4.3 Internet y su evolución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.4.4 Efectos de internet en el cerebro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.4.5 Fuente de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.4.6 Buscadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.4.7 Trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.4.8 Publicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.4.9 Censura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.4.10 Internet en obras de ficción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
2.5 Tamaño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
2.6 Usuarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
2.7 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.8 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.9 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.10 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
3 Internet de las cosas 28
3.1 Definición original . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
3.2 Accesibilidad universal a las cosas mudas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3.3 Control de objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3.4 Internet 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.5 Características . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.5.1 Inteligencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.5.2 Arquitectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.5.3 ¿Sistema caótico o complejo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.5.4 Consideraciones temporales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.6 Empresas y productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.7 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.8 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.9 Notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
3.10 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
4 Web 3.0 35
4.1 Innovaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
4.1.1 Bases de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.1.2 Inteligencia artificial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.1.3 Web semántica y SOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.1.4 Evolución al 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.2 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.3 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
5 Tecnologías de la información y la comunicación 38
ÍNDICE GENERAL iii
5.1 Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
5.2 Un concepto nuevo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
5.3 Las tecnologías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
5.3.1 Las redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
5.3.2 Los terminales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
5.3.3 Consolas de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
5.3.4 Servicios en las TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
5.3.5 Nueva generación de servicios TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
5.3.6 Blogs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
5.3.7 Impacto y evolución de los servicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
5.4 Papel de las TIC en la empresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
5.5 Límites de la inversión en las TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
5.6 Efectos de las TIC en la opinión pública . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
5.7 Apertura de los países a las TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
5.8 Lo que abarca el concepto de “nuevas tecnologías” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
5.9 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
5.10 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
5.11 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
6 Computación cuántica 62
6.1 Origen de la computación cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
6.2 Problemas de la computación cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
6.3 Hardware para computación cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
6.3.1 Condiciones a cumplir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
6.3.2 Candidatos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
6.4 Software para computación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.4.1 Algoritmos cuánticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.4.2 Modelos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.4.3 Complejidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.4.4 Problemas propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.5 Cronología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.5.1 Años 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
6.5.2 Años 90 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
6.5.3 Año 2000 hasta ahora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
6.6 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
6.7 Notas y referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
6.8 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
6.9 Bibliografía complementaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
6.10 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
6.11 Origen del texto y las imágenes, colaboradores y licencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
6.11.1 Texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
6.11.2 Imágenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
iv ÍNDICE GENERAL
6.11.3 Licencia del contenido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Capítulo 1
Red de computadoras
Una red de computadoras también llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de datos o red infor-
mática, es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que
envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con
la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.[1]
Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un receptor. La finalidad
principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia,
asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y
reducir el costo. Un ejemplo es Internet, la cual es una gran red de millones de computadoras ubicadas en distintos
puntos del planeta interconectadas básicamente para compartir información y recursos.
La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos en varios estándares,
siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este
último, estructura cada red en siete capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen
a cuatro capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus
respectivos estándares.[2]
1.1 Historia
El primer indicio de redes de comunicación fue de tecnología telefónica y telegráfica. En 1940 se transmitieron datos
desde la Universidad de Darmouth, en Nuevo Hampshire, a Nueva York. A finales de la década de 1960 y en los
posteriores 70 fueron creadas las minicomputadoras. En 1976, Apple introduce el Apple I, uno de los primeros
ordenadores personales. En 1981, IBM introduce su primer PC. A mitad de la década de 1980 los PC comienzan a
usar los módems para compartir archivos con otros ordenadores, en un rango de velocidades que comenzó en 1200
bps y llegó a los 56 kbps (comunicación punto a punto o dial-up), cuando empezaron a ser sustituidos por sistema de
mayor velocidad, especialmente ADSL.
1.2 Descripción básica
La comunicación por medio de una red se lleva a cabo en dos diferentes categorías: la capa física y la capa lógica.
La capa física incluye todos los elementos de los que hace uso un equipo para comunicarse con otros equipos dentro
de la red, como, por ejemplo, las tarjetas de red, los cables, las antenas, etc.
La comunicación a través de la capa física se rige por normas muy rudimentarias que por sí mismas resultan de
escasa utilidad. Sin embargo, haciendo uso de dichas normas es posible construir los denominados protocolos, que
son normas de comunicación más complejas (mejor conocidas como de alto nivel), capaces de proporcionar servicios
que resultan útiles.
Los protocolos son un concepto muy similar al de los idiomas de las personas. Si dos personas hablan el mismo idioma,
es posible comunicarse y transmitir ideas.
La razón más importante (quizá la única) sobre por qué existe diferenciación entre la capa física y la lógica es sencilla:
1
2 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS
cuando existe una división entre ambas, es posible utilizar un número casi infinito de protocolos distintos, lo que
facilita la actualización y migración entre distintas tecnologías.
1.3 Componentes básicos de las redes
Para poder formar una red se requieren elementos: hardware, software y protocolos. Los elementos físicos se clasi-
fican en dos grandes grupos: dispositivos de usuario final (hosts) y dispositivos de red. Los dispositivos de usuario
final incluyen los computadores, impresoras, escáneres, y demás elementos que brindan servicios directamente al
usuario y los segundos son todos aquellos que conectan entre sí a los dispositivos de usuario final, posibilitando su
intercomunicación.
El fin de una red es la de interconectar los componentes hardware de una red , y por tanto, principalmente, las
computadoras individuales, también denominados hosts, a los equipos que ponen los servicios en la red, los servidores,
utilizando el cableado o tecnología inalámbrica soportada por la electrónica de red y unidos por cableado o radio-
frecuencia. En todos los casos la tarjeta de red se puede considerar el elemento primordial, sea ésta parte de un
ordenador, de un conmutador, de una impresora, etc. y sea de la tecnología que sea (ethernet, Wi-Fi, Bluetooth, etc.)
1.3.1 Software
• Sistema operativo de red: permite la interconexión de ordenadores para poder acceder a los servicios y recur-
sos. Al igual que un equipo no puede trabajar sin un sistema operativo, una red de equipos no puede funcionar
sin un sistema operativo de red. En muchos casos el sistema operativo de red es parte del sistema operativo de
los servidores y de los clientes.
• Software de aplicación: en última instancia, todos los elementos se utilizan para que el usuario de cada esta-
ción, pueda utilizar sus programas y archivos específicos. Este software puede ser tan amplio como se necesite
ya que puede incluir procesadores de texto, paquetes integrados, sistemas administrativos de contabilidad y
áreas afines, sistemas especializados, correos electrónico, etc. El software adecuado en el sistema operativo de
red elegido y con los protocolos necesarios permiten crear servidores para aquellos servicios que se necesiten.
1.3.2 Hardware
Para lograr el enlace entre las computadoras y los medios de transmisión (cables de red o medios físicos para redes
alámbricas e infrarrojos o radiofrecuencias para redes inalámbricas), es necesaria la intervención de una tarjeta de
red (NIC, Network Card Interface), con la cual se puedan enviar y recibir paquetes de datos desde y hacia otras
computadoras, empleando un protocolo para su comunicación y convirtiendo a esos datos a un formato que pueda ser
transmitido por el medio (bits, ceros y unos). Cabe señalar que a cada tarjeta de red le es asignado un identificador
único por su fabricante, conocido como dirección MAC (Media Access Control), que consta de 48 bits (6 bytes).
Dicho identificador permite direccionar el tráfico de datos de la red del emisor al receptor adecuado.
El trabajo del adaptador de red es el de convertir las señales eléctricas que viajan por el cable (p.e.: red Ethernet) o
las ondas de radio (p.e.: red Wi-Fi) en una señal que pueda interpretar el ordenador.
Estos adaptadores son unas tarjetas PCI que se conectan en las ranuras de expansión del ordenador. En el caso de
ordenadores portátiles, estas tarjetas vienen en formato PCMCIA o similares. En los ordenadores del siglo XXI, tanto
de sobremesa como portátiles, estas tarjetas ya vienen integradas en la placa base.
Adaptador de red es el nombre genérico que reciben los dispositivos encargados de realizar dicha conversión. Esto
significa que estos adaptadores pueden ser tanto Ethernet, como wireless, así como de otros tipos como fibra óptica,
coaxial, etc. También las velocidades disponibles varían según el tipo de adaptador; éstas pueden ser, en Ethernet, de
10, 100, 1000 Mbps o 10000, y en los inalámbricos, principalmente, de 11, 54, 300 Mbps.
1.3.3 Dispositivos de usuario final
• Computadoras personales: son los puestos de trabajo habituales de las redes. Dentro de la categoría de
computadoras, y más concretamente computadoras personales, se engloban todos los que se utilizan para dis-
tintas funciones, según el trabajo que realizan. Se incluyen desde las potentes estaciones de trabajo para la
1.3. COMPONENTES BÁSICOS DE LAS REDES 3
edición de vídeo, por ejemplo, hasta los ligeros equipos portátiles, conocidos como netbooks, cuya función
principal es la de navegar por Internet. Las tabletas se popularizaron al final de la primera década del siglo
XXI, especialmente por el éxito del iPad de Apple.
• Terminal: muchas redes utilizan este tipo de equipo en lugar de puestos de trabajo para la entrada de datos.
En estos sólo se exhiben datos o se introducen. Este tipo de terminales, trabajan unido a un servidor, que es
quien realmente procesa los datos y envía pantallas de datos a los terminales.
• Electrónica del hogar: las tarjetas de red empezaron a integrarse, de forma habitual, desde la primera década
del siglo XXI, en muchos elementos habituales de los hogares: televisores, equipos multimedia, proyectores,
videoconsolas, teléfonos celulares, libros electrónicos, etc. e incluso en electrodomésticos, como frigoríficos,
convirtiéndolos en partes de las redes junto a los tradicionales ordenadores.
• Impresoras: muchos de estos dispositivos son capaces de actuar como parte de una red de ordenadores sin
ningún otro elemento, tal como un print server, actuando como intermediario entre la impresora y el dispositivo
que está solicitando un trabajo de impresión de ser terminado. Los medios de conectividad de estos dispositivos
pueden ser alambricos o inalámbricos, dentro de este último puede ser mediante: ethernet, Wi-Fi, infrarrojo o
bluetooth. En algunos casos se integran dentro de la impresora y en otros por medio de convertidores externos.
• Otros elementos: escáneres, lectores de CD-ROM.
Servidores
Son los equipos que ponen a disposición de los clientes los distintos servicios. En la siguiente lista hay algunos tipos
comunes de servidores y sus propósitos:
• Servidor de archivos: almacena varios tipos de archivo y los distribuye a otros clientes en la red. Pueden ser
servidos en distinto formato según el servicio que presten y el medio: FTP, HTTP, etc.
• Servidor de impresión: controla una o más impresoras y acepta trabajos de impresión de otros clientes de la
red, poniendo en cola los trabajos de impresión (aunque también puede cambiar la prioridad de las diferentes
impresiones), y realizando la mayoría o todas las otras funciones que en un sitio de trabajo se realizaría para
lograr una tarea de impresión si la impresora fuera conectada directamente con el puerto de impresora del sitio
de trabajo.
• Servidor de correo: almacena, envía, recibe, enruta y realiza otras operaciones relacionadas con el correo-e
(e-mail) para los clientes de la red.
• Servidor de fax: almacena, envía, recibe, enruta y realiza otras funciones necesarias para la transmisión, la
recepción y la distribución apropiadas de los fax, con origen y/o destino una computadora o un dispositivo
físico de telefax.
• Servidor de telefonía: realiza funciones relacionadas con la telefonía, como es la de contestador automático,
realizando las funciones de un sistema interactivo para la respuesta de la voz, almacenando los mensajes de
voz, encaminando las llamadas y controlando también la red o Internet, etc. Pueden operan con telefonía IP o
analógica.
• Servidor proxy: realiza un cierto tipo de funciones en nombre de otros clientes en la red para aumentar el
funcionamiento de ciertas operaciones (p. ej., prefetching y depositar documentos u otros datos que se soliciten
muy frecuentemente). También «sirve» seguridad; esto es, tiene un firewall (cortafuegos). Permite administrar
el acceso a Internet en una red de computadoras permitiendo o negando el acceso a diferentes sitios web,
basándose en contenidos, origen/destino, usuario, horario, etc.
• Servidor de acceso remoto (Remote Access Service, RAS): controla las líneas de módems u otros canales de
comunicación de la red para que las peticiones conecten una posición remota con la red, responden las llamadas
telefónicas entrantes o reconocen la petición de la red y realizan los chequeos necesarios de seguridad y otros
procedimientos necesarios para registrar a un usuario en la red. Gestionan las entradas para establecer la redes
virtuales privadas (VPN).
4 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS
• Servidor web: almacena documentos HTML, imágenes, archivos de texto, escrituras, y demás material web
compuesto por datos (conocidos normalmente como contenido), y distribuye este contenido a clientes que la
piden en la red.
• Servidor de streaming: servidores que distribuyen multimedia de forma continua evitando al usuario esperar
a la descarga completa del fichero. De esta forma se pueden distribuir contenidos tipo radio, vídeo, etc. en
tiempo real y sin demoras.
• Servidor de reserva (standby server): tiene el software de reserva de la red instalado y tiene cantidades grandes
de almacenamiento de la red en discos duros u otras formas del almacenamiento disponibles para que se utilice
con el fin de asegurarse de que la pérdida de un servidor principal no afecte a la red. El servidor de reserva lo
puede ser de cualquiera de los otros tipos de servidor, siendo muy habituales en los servidores de aplicaciones
y bases de datos.
• Servidor de autenticación: es el encargado de verificar que un usuario pueda conectarse a la red en cualquier
punto de acceso, ya sea inalámbrico o por cable, basándose en el estándar 802.1x y puede ser un servidor de
tipo RADIUS.
• Servidores para los servicios de red: estos equipos gestionan aquellos servicios necesarios propios de la red
y sin los cuales no se podrían interconectar, al menos de forma sencilla. Algunos de esos servicios son: servicio
de directorio para la gestión d elos usuarios y los recursos compartidos, Dynamic Host Configuration Protocol
(DHCP) para la asignación de las direcciones IP en redes TCP/IP, Domain Name System (DNS) para poder
nombrar los equipos sin tener que recurrir a su dirección IP numérica, etc.
• Servidor de base de datos: permite almacenar la información que utilizan las aplicaciones de todo tipo,
guardándola ordenada y clasificada y que puede ser recuperada en cualquier momento y sobre la base de una
consulta concreta. Estos servidores suelen utilizar lenguajes estandarízados para hacer más fácil y reutilizable
la programación de aplicaciones, uno de los más populares es SQL.
• Servidor de aplicaciones: ejecuta ciertas aplicaciones. Usualmente se trata de un dispositivo de software que
proporciona servicios de aplicación a las computadoras cliente. Un servidor de aplicaciones gestiona la ma-
yor parte (o la totalidad) de las funciones de lógica de negocio y de acceso a los datos de la aplicación. Los
principales beneficios de la aplicación de la tecnología de servidores de aplicación son la centralización y la
disminución de la complejidad en el desarrollo de aplicaciones.
• Servidores de monitorización y gestión: ayudan a simplificar las tareas de control, monitorización, búsqueda
de averías, resolución de incidencias, etc. Permiten, por ejemplo, centralizar la recepción de mensajes de aviso,
alarma e información que emiten los distintos elementos de red (no solo los propios servidores). El SNMP es
un de los protocolos más difundidos y que permite comunicar elementos de distintos fabricantes y de distinta
naturaleza.
• Y otros muchos dedicados a múltiples tareas, desde muy generales a aquellos de una especifidad enorme.
Almacenamiento en red
En la redes medianas y grandes el almacenamiento de datos principal no se produce en los propios servidores sino
que se utilizan dispositivos externos, conocidos como disk arrays (matrices de discos) interconectados, normalmente
por redes tipo SAN o Network-Attached Storage (NAS). Estos medios permiten centralizar la información, una mejor
gestión del espacio, sistemas redundantes y de alta disponibilidad.
Los medios de copia de seguridad suelen incluirse en la misma red donde se alojan los medios de almacenamiento
mencionados más arriba, de esta forma el traslado de datos entre ambos, tanto al hacer la copia como las posibles
restauraciones, se producen dentro de esta red sin afectar al tráfico de los clientes con los servidores o entre ellos.
1.3. COMPONENTES BÁSICOS DE LAS REDES 5
1.3.4 Dispositivos de red
Los equipos informáticos descritos necesitan de una determinada tecnología que forme la red en cuestión. Según las
necesidades se deben seleccionar los elementos adecuados para poder completar el sistema. Por ejemplo, si queremos
unir los equipos de una oficina entre ellos debemos conectarlos por medio de un conmutador o un concentrador, si
además hay un varios portátiles con tarjetas de red Wi-Fi debemos conectar un punto de acceso inalámbrico para
que recoja sus señales y pueda enviarles las que les correspondan, a su vez el punto de acceso estará conectado al
conmutador por un cable. Si todos ellos deben disponer de acceso a Internet, se interconectaran por medio de un
router, que podría ser ADSL, ethernet sobre fibra óptica, broadband, etc.
Los elementos de la electrónica de red más habituales son:
• Conmutador de red (switch),
• Enrutador (router),
• Puente de red (bridge),
• Puente de red y enrutador (brouter),
• Punto de acceso inalámbrico (Wireless Access Point, WAP).
1.3.5 Protocolos de redes
Existen diversos protocolos, estándares y modelos que determinan el funcionamiento general de las redes. Destacan
el modelo OSI y el TCP/IP. Cada modelo estructura el funcionamiento de una red de manera distinta. El modelo OSI
cuenta con siete capas muy definidas y con funciones diferenciadas y el TCP/IP con cuatro capas diferenciadas pero
que combinan las funciones existentes en las siete capas del modelo OSI.[3]
Los protocolos están repartidos por las
diferentes capas pero no están definidos como parte del modelo en sí sino como entidades diferentes de normativas
internacionales, de modo que el modelo OSI no puede ser considerado una arquitectura de red.[4]
Modelo OSI
El modelo OSI (Open Systems Interconnection) fue creado por la ISO y se encarga de la conexión entre sistemas
abiertos, esto es, sistemas abiertos a la comunicación con otros sistemas. Los principios en los que basó su creación
eran: una mayor definición de las funciones de cada capa, evitar agrupar funciones diferentes en la misma capa y una
mayor simplificación en el funcionamiento del modelo en general.[3]
Este modelo divide las funciones de red en siete capas diferenciadas:
Modelo TCP/IP
Este modelo es el implantado actualmente a nivel mundial: fue utilizado primeramente en ARPANET y es utilizado
actualmente a nivel global en Internet y redes locales. Su nombre deriva de la unión de los nombres de los dos
principales protocolos que lo conforman: TCP en la capa de transporte e IP en la capa de red.[5]
Se compone de
cuatro capas:
Otros estándares
Existen otros estándares, más concretos, que definen el modo de funcionamiento de diversas tecnologías de transmi-
sión de datos. La siguiente lista no es completa, sólo muestra algunos ejemplos:
6 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS
1.4 Clasificación de las redes
Una red puede recibir distintos calificativos de clasificación sobre la base de distintas taxonomías: alcance, tipo de
conexión, tecnología, etc.
1.4.1 Por alcance
• Red de área personal (Personal Area Network, PAN) es una red de computadoras usada para la comunicación
entre los dispositivos de la computadora cerca de una persona.
• Red inalámbrica de área personal (Wireless Personal Area Network, WPAN), es una red de computadoras
inalámbrica para la comunicación entre distintos dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet,
teléfonos celulares, PDA, dispositivos de audio, impresoras) cercanos al punto de acceso. Estas redes normal-
mente son de unos pocos metros y para uso personal, así como fuera de ella. El medio de transporte puede ser
cualquiera de los habituales en las redes inalámbricas pero las que reciben esta denominación son habituales
en Bluetooth.
• Red de área local (Local Area Network, LAN), es una red que se limita a un área especial relativamente
pequeña tal como un cuarto, un solo edificio, una nave, o un avión. Las redes de área local a veces se llaman
una sola red de localización. No utilizan medios o redes de interconexión públicos.
• Red de área local inalámbrica (Wireless Local Area Network, WLAN), es un sistema de comunicación de
datos inalámbrico flexible, muy utilizado como alternativa a las redes de área local cableadas o como extensión
de estas.
• Red de área de campus (Campus Area Network, CAN), es una red de computadoras de alta velocidad que
conecta redes de área local a través de un área geográfica limitada, como un campus universitario, una base
militar, hospital, etc. Tampoco utiliza medios públicos para la interconexión.
• Red de área metropolitana (Metropolitan Area Network, MAN) es una red de alta velocidad (banda ancha)
que da cobertura en un área geográfica más extensa que un campus, pero aun así limitado. Por ejemplo, un red
que interconecte los edificios públicos de un municipio dentro de la localidad por medio de fibra óptica.
• Red de área amplia (Wide Area Network, WAN), son redes informáticas que se extienden sobre un área
geográfica extensa utilizando medios como: satélites, cables interoceánicos, Internet, fibras ópticas públicas,
etc.
• Red de área de almacenamiento (Storage Area Network, SAN), es una red concebida para conectar servidores,
matrices (arrays) de discos y librerías de soporte, permitiendo el tránsito de datos sin afectar a las redes por
las que acceden los usuarios.
• Red de área local virtual (Virtual LAN, VLAN), es un grupo de computadoras con un conjunto común de
recursos a compartir y de requerimientos, que se comunican como si estuvieran adjuntos a una división lógica
de redes de computadoras en la cual todos los nodos pueden alcanzar a los otros por medio de broadcast
(dominio de broadcast) en la capa de enlace de datos, a pesar de su diversa localización física. Este tipo surgió
como respuesta a la necesidad de poder estructurar las conexiones de equipos de un edificio por medio de
software,[10]
permitiendo dividir un conmutador en varios virtuales.
1.4.2 Por tipo de conexión
Medios guiados
• Cable de par trenzado: es una forma de conexión en la que dos conductores eléctricos aislados son entrelazados
para tener menores interferencias y aumentar la potencia y disminuir la diafonía de los cables adyacentes.
Dependiendo de la red se pueden utilizar, uno, dos, cuatro o más pares trenzados.
1.4. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES 7
• Cable coaxial: se utiliza para transportar señales electromagnéticas de alta frecuencia, el cual posee un núcleo
solido (generalmente de cobre) o de hilos, recubierto por un material dieléctrico y una malla o blindaje, que
sirven para aislar o proteger la señal de información contra las interferencias o ruido exterior.
• Fibra óptica: es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de
material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos
a transmitir.
Medios no guiados
• Red por radio es aquella que emplea la radiofrecuencia como medio de unión de las diversas estaciones de la
red.
• Red por infrarrojos (Infrared Data Association, IrDA), permiten la comunicación entre dos nodos, usando
una serie de ledes infrarrojos para ello. Se trata de emisores/receptores de ondas infrarrojas entre ambos dis-
positivos, cada dispositivo necesita al otro para realizar la comunicación por ello es escasa su utilización a gran
escala. No disponen de gran alcance y necesitan de visibilidad entre los dispositivos.
• Red por microondas, es un tipo de red inalámbrica que utiliza microondas como medio de transmisión. Los
protocolos más frecuentes son: el IEEE 802.11b y transmite a 2,4 GHz, alcanzando velocidades de 11 Mbps
(Megabits por segundo); el rango de 5,4 a 5,7 GHz para el protocolo IEEE 802.11a; el IEEE 802.11n que
permite velocidades de hasta 600 Mbps; etc.
1.4.3 Por relación funcional
• Cliente-servidor es la arquitectura que consiste básicamente en un cliente que realiza peticiones a otro pro-
grama (el servidor) que le da respuesta.
• Peer-to-peer, o red entre iguales, es aquella red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan
sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.
1.4.4 Por tecnología
• Red punto a punto (point to point, PtP) es aquella en la que existe multitud de conexiones entre parejas
individuales de máquinas. Este tipo de red requiere, en algunos casos, máquinas intermedias que establezcan
rutas para que puedan transmitirse paquetes de datos. El medio electrónico habitual para la interconexión es el
conmutador, o switch.
• Red de Difusión (broadcast) se caracteriza por transmitir datos por un sólo canal de comunicación que com-
parten todas las máquinas de la red. En este caso, el paquete enviado es recibido por todas las máquinas de la
red pero únicamente la destinataria puede procesarlo. Los equipos unidos por un concentrador (hub), forman
redes de este tipo.
• Red multipunto, dispone de una línea o medio de comunicación cuyo uso está compartido por todas las
terminales en la red. La información fluye de forma bidireccional. Los terminales pueden estar separados
geográficamente.
1.4.5 Por topología física
• Red en bus (bus o “conductor común”) o Red lineal (line): se caracteriza por tener un único canal de comu-
nicaciones (denominado bus, troncal o backbone) al cual se conectan los diferentes dispositivos.
• Red en anillo' (ring) o Red circular: cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada
a la primera. Además, puede compararse con la Red en cadena margarita (dDaisy chain).
• Red en estrella (star): las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunica-
ciones se han de hacer necesariamente a través de éste.
• Red en malla (mesh): cada nodo está conectado a todos los otros.
8 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS
Topologías físicas de red.
• Red en árbol (tree) o Red jerárquica: los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topo-
lógica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas salvo en que no tiene
un nodo central.
• Red híbrida o Red mixta: se da cualquier combinación de las anteriores. Por ejemplo, circular de estrella,
bus de estrella, etc.
1.4.6 Por la direccionalidad de los datos
• Simplex o unidireccional: un equipo terminal de datos transmite y otro recibe.
• Half-duplex o semidúplex: el método o protocolo de envío de información es bidireccional pero no simultáneo
bidireccional, sólo un equipo transmite a la vez.
• Full-duplex o dúplex: los dos equipos involucrados en la comunicación lo pueden hacer de forma simultánea,
transmitir y recibir.
1.5. VÉASE TAMBIÉN 9
1.4.7 Por grado de autentificación
• Red privada: es una red que solo puede ser usada por algunas personas y que está configurada con clave de
acceso personal.[cita requerida]
• Red de acceso público: una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las
redes que están configuradas con clave de acceso personal. Es una red de computadoras interconectados, capaz
de compartir información y que permite comunicar a usuarios sin importar su ubicación geográfica.[cita requerida]
1.4.8 Por grado de difusión
• Una intranet es una red privada de computadoras que utiliza tecnología de Internet para compartir dentro de
una organización parte de sus sistemas de información y sistemas operacionales.
• La Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una
red lógica única, de alcance mundial.
1.4.9 Por servicio o función
• Red comercial proporciona soporte e información para una empresa u organización con ánimo de lucro.
• Red educativa proporciona soporte e información para una organización educativa dentro del ámbito del
aprendizaje.
• Red para el proceso de datos proporciona una interfaz para intercomunicar equipos que vayan a realizar una
función de cómputo conjunta.[cita requerida]
1.5 Véase también
• Cableado estructurado
• Conmutación de circuitos
• Conmutación de paquetes
• Dirección IP
• Dirección MAC
• Extranet
• Hardware de red
• Historia de Internet
• Host
• Internet
• Intranet
• Modelo OSI
• Red heterogénea
• Modelo TCP/IP
• Topología de red
10 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS
1.6 Referencias
[1] Tanenbaum, 2003, p. 3.
[2] Tanenbaum, 2003, pp. 38-39.
[3] Tanenbaum, 2003, p. 28
[4] Tanenbaum, 2003, p. 29.
[5] Tanenbaum, 2003, p. 35.
[6] «Token Ring/IEEE 802.5» (en inglés). «The Token Ring network was originally developed by IBM in the 1970s.»
[7] «OFFICIAL IEEE 802.11 WORKING GROUP PROJECT TIMELINES - 2010-11-12» (en inglés).
[8] «IEEE 802.15.1 CURRENT STATUS» (en inglés). «The IEEE Std 802.15.1™−2002 was published 14Jun02.»
[9] «RFC 1661 - The Point-to-Point Protocol (PPP)» (en inglés).
[10] Tanembaun, 2003, pp. 330-1.
1.6.1 Bibliografía
• Zacker Craig. Redes. Manual de Referencia. Mc Graw Hill.
• Groth, David; Skandier, Toby (2005). Guía del estudio de redes, (4ª edición). Sybex, Inc. ISBN 0-7821-4406-3.
• Simon Haykin. Introduction to Signals and Systems (en inglés). Wiley.
• William Stallings. Local Networks, An Introduction (en inglés). MacMillan.
• William Stallings. Data and Computer Communications (en inglés). MacMillan.
• William Stallings. Local and Metropolitan Area Networks (en inglés). MacMillan.
• William Stallings, Richard van Slyke; Prentice Hall. Bussiness Data Communications (en inglés).
• Tanenbaum, Andrew S. (2003). Redes de computadoras (Google Books) (4ª edición). Pearson Educación. ISBN
9789702601623. Consultado el 26 de enero de 2012. (la versión online solo ofrece una vista parcial del contenido).
1.7 Enlaces externos
• Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Red de computadoras. Commons
Capítulo 2
Internet
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos
TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única
de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras,
conocida como Arpanet, entre tres universidades en California (Estados Unidos). El género de la palabra internet es
ambiguo según el Diccionario de la Real Academia Española.[3][4]
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), hasta tal
punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de
forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza internet
como medio de transmisión.[5]
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en internet, aparte de la Web: el envío de correo electróni-
co (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea
y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia —telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—, los
boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.[5][6][7]
2.1 Origen
Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA, las siglas en inglés de la Defense
Advanced Research Projects Agency), como respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores ma-
neras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores
y laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no solo era más costoso, sino que provocaba una
duplicación de esfuerzos y recursos. El verdadero origen de Internet microsiervos (2005)</ref> Así nace ARPANet
(Advanced Research Projects Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de
los Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron
integrándose otras instituciones gubernamentales y redes académicas durante los años 70.[8][9][10]
Investigadores, científicos, profesores y estudiantes se beneficiaron de la comunicación con otras instituciones y co-
legas en su rama, así como de la posibilidad de consultar la información disponible en otros centros académicos
y de investigación. De igual manera, disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y hacer disponible a otros la
información generada en sus actividades.[11][12]
En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de con-
mutación de paquetes. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones
vía paquetes en lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en
red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí. Para explorar este terreno, en 1965,
Roberts conectó una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea telefónica
conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque reducida) red de computadoras de área amplia jamás
construida.[13][14][15]
• 1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer enlace entre
las universidades de UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y gracias a los trabajos y
estudios anteriores de varios científicos y organizaciones desde 1959 (ver: Arpanet). El mito de que ARPANET,
11
12 CAPÍTULO 2. INTERNET
Esquema lógico de ARPANet.
la primera red, se construyó simplemente para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo muy popular. Sin
embargo, este no fue el único motivo. Si bien es cierto que ARPANET fue diseñada para sobrevivir a fallos en
la red, la verdadera razón para ello era que los nodos de conmutación eran poco fiables, tal y como se atestigua
en la siguiente cita:
A raíz de un estudio de RAND, se extendió el falso rumor de que ARPANET fue diseñada para
resistir un ataque nuclear. Esto nunca fue cierto, solamente un estudio de RAND, no relacionado con
ARPANET, consideraba la guerra nuclear en la transmisión segura de comunicaciones de voz. Sin em-
bargo, trabajos posteriores enfatizaron la robustez y capacidad de supervivencia de grandes porciones
de las redes subyacentes. (Internet Society, A Brief History of the Internet)
• 1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de comunicaciones financiada
por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada. El éxito de esta nueva
arquitectura sirvió para que, en 1973, la DARPA iniciara un programa de investigación sobre posibles técnicas
para interconectar redes (orientadas al tráfico de paquetes) de distintas clases. Para este fin, desarrollaron nuevos
protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de información de forma “transparente” para
las computadoras conectadas. De la filosofía del proyecto surgió el nombre de “Internet”, que se aplicó al
sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP.[16]
• 1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se creó el IAB con el
fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigación a Internet. Por otra parte,
se centró la función de asignación de identificadores en la IANA que, más tarde, delegó parte de sus funciones
en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a los DNS.[17][18]
• 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet,
complementada después con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos. Paralelamente, otras
redes troncales en Europa, tanto públicas como comerciales, junto con las americanas formaban el esqueleto
básico (“backbone”) de Internet.[19][20]
2.1. ORIGEN 13
• 1989: Con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de
permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos
protocolos de comunicaciones.[21]
En 1990 el CERN crea el código HTML y con él el primer cliente World Wide Web. En la imagen el código HTML con sintaxis
coloreada.
En el CERN de Ginebra, un grupo de físicos encabezado por Tim Berners-Lee creó el lenguaje HTML, basado en el
SGML. En 1990 el mismo equipo construyó el primer cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer
servidor web.[22]
A inicios de la década de 1990, con la introducción de nuevas facilidades de interconexión y herramientas gráficas
simples para el uso de la red, se inició el auge que actualmente le conocemos al Internet. Este crecimiento masivo trajo
consigo el surgimiento de un nuevo perfil de usuarios, en su mayoría de personas comunes no ligadas a los sectores
académicos, científicos y gubernamentales.[17]
Esto ponía en cuestionamiento la subvención del gobierno estadounidense al sostenimiento y la administración de la
red, así como la prohibición existente al uso comercial del Internet. Los hechos se sucedieron rápidamente y para
1993 ya se había levantado la prohibición al uso comercial del Internet y definido la transición hacia un modelo de ad-
ministración no gubernamental que permitiese, a su vez, la integración de redes y proveedores de acceso privados.[23]
El 30 de abril de 1993 la Web entró al dominio público, ya que el CERN entregó las tecnologías de forma gratuita
para que cualquiera pudiera utilizarlas.[24][25]
• 2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad
de navegantes de la Red aumentará a 2000 millones.[26]
El primer dato que nos llama la atención es el incremento en el número de usuarios que utilizan Internet. En estos
diez años se ha pasado de 559 millones a 2.270 millones de personas que navegan en todo mundo, lo que equivale al
33% total de la población, una cifra muy superior al 9,1% en el 2002.
El resultado de todo esto es lo que experimentamos hoy en día: la transformación de lo que fue una enorme red
de comunicaciones para uso gubernamental, planificada y construida con fondos estatales, que ha evolucionado en
14 CAPÍTULO 2. INTERNET
una miríada de redes privadas interconectadas entre sí. Actualmente la red experimenta cada día la integración de
nuevas redes y usuarios, extendiendo su amplitud y dominio, al tiempo que surgen nuevos mercados, tecnologías,
instituciones y empresas que aprovechan este nuevo medio, cuyo potencial apenas comenzamos a descubrir.[27]
Al
final descubrieron que se podían ver cosas de adultos. Internet va evolucionando día a día, es un mecanismo de avance.
En español la palabra 'Internet' está considerada como un nombre propio. La RAE acepta su escritura con mayúscula
inicial. Este término se utiliza preferentemente sin artículo, aunque si se emplea, se recomienda el uso femenino (la,
una, esta...). Hoy en día Internet es necesario en nuestra vida ya que la sociedad está envuelta en un mundo cibernético,
sobre todo en los adolescentes.
2.2 Tecnología de internet
2.2.1 Enrutamiento y capas de servicio
Data
UDP
data
UDP
header
IP
header
Frame
header
Frame
footer
Link
Internet
Transport
Application
IP data
Frame data
Gráfica del encapsulamiento en paquetes de datos.
Los Proveedores de Servicios de Internet (ISP) conectan a clientes, quienes representan la parte más baja en la
jerarquía de enrutamiento, con otros clientes de otros ISP a través de capas de red más altas o del mismo nivel.
En lo alto de la jerarquía de enrutamiento están las redes de capa 1, grandes compañías de telecomunicaciones que
intercambian tráfico directamente con otras a través de acuerdos de interconexión. Redes de capa 2 y de más bajo
nivel compran tráfico de Internet de otros proveedores para alcanzar al menos algunas partes del Internet mundial,
aunque también pueden participar en la interconexión. Un ISP puede usar un único proveedor para la conectividad o
implementar multihoming para conseguir redundancia y balanceo de carga. Los puntos neutros tienen las cargas más
importantes de tráfico y tienen conexiones físicas a múltiples ISP.
Los ordenadores y routers utilizan las tablas de enrutamiento para dirigir los paquetes IP entre las máquinas conectadas
localmente. Las tablas pueden ser construidas de forma manual o automáticamente a través de DHCP para un equipo
individual o un protocolo de enrutamiento para los routers de sí mismos. En un solo homed situaciones, una ruta
por defecto por lo general apunta hacia “arriba” hacia un ISP proporciona el transporte. De más alto nivel de los
ISP utilizan el Border Gateway Protocol para solucionar rutas de acceso a un determinado rango de direcciones IP a
través de las complejas conexiones de la Internet global. [cita requerida]
Las instituciones académicas, las grandes empresas, gobiernos y otras organizaciones pueden realizar el mismo papel
que los ISP, con la participación en el intercambio de tráfico y tránsito de la compra en nombre de sus redes internas
de las computadoras individuales. Las redes de investigación tienden a interconectarse en subredes grandes como
2.2. TECNOLOGÍA DE INTERNET 15
PoP #1
Tier 3 Network
(multi-homed ISP)
Tier 3 Network
(single homed ISP)
PoP #2
PoP #3
Tier 2 ISP
Tier 2 Networks
IXP
Tier 1 Networks
Peering
Transit
Transit
Transit
Transit
Internet users
(business, consumers, etc)
Paquetes de Internet de varios provedores.
GEANT, GLORIAD, Internet2, y de investigación nacional del Reino Unido y la red de la educación, Janet. Estos
a su vez se construyen alrededor de las redes más pequeñas (véase la lista de organizaciones académicas de redes
informáticas).[cita requerida]
No todas las redes de ordenadores están conectados a Internet. Por ejemplo, algunos clasificados los sitios web de los
Estados sólo son accesibles desde redes seguras independientes.[cita requerida]
2.2.2 Acceso a internet
Los métodos comunes de acceso a Internet en los hogares incluyen dial-up, banda ancha fija (a través de cable coaxial,
cables de fibra óptica o cobre),[21]
Wi-Fi, televisión vía satélite y teléfonos celulares con tecnología 3G/4G. Los lugares
públicos de uso del Internet incluyen bibliotecas y cafés de internet, donde los ordenadores con conexión a Internet
están disponibles. También hay puntos de acceso a Internet en muchos lugares públicos, como salas de los aeropuertos
y cafeterías, en algunos casos sólo para usos de corta duración. Se utilizan varios términos, como “kiosco de Internet”,
“terminal de acceso público”, y “teléfonos públicos Web”. Muchos hoteles ahora también tienen terminales de uso
público, las cuales por lo general basados en honorarios. Estos terminales son muy visitada para el uso de varios
clientes, como reserva de entradas, depósito bancario, pago en línea, etc. Wi-Fi ofrece acceso inalámbrico a las redes
informáticas, y por lo tanto, puede hacerlo a la propia Internet. Hotspots les reconocen ese derecho incluye Wi-Fi de
los cafés, donde los aspirantes a ser los usuarios necesitan para llevar a sus propios dispositivos inalámbricos, tales
como un ordenador portátil o PDA. Estos servicios pueden ser gratis para todos, gratuita para los clientes solamente,
o de pago. Un punto de acceso no tiene por qué estar limitado a un lugar confinado. Un campus entero o parque, o
incluso una ciudad entera puede ser activado.[28][29]
Los esfuerzos de base han dado lugar a redes inalámbricas comunitarias. Los servicios comerciales de Wi-Fi cu-
bren grandes áreas de la ciudad están en su lugar en Londres, Viena, Toronto, San Francisco, Filadelfia, Chicago y
Pittsburgh. El Internet se puede acceder desde lugares tales como un banco del parque. Aparte de Wi-Fi, se han reali-
zado experimentos con propiedad de las redes móviles inalámbricas como Ricochet, varios servicios de alta velocidad
de datos a través de redes de telefonía celular, y servicios inalámbricos fijos. De gama alta los teléfonos móviles como
teléfonos inteligentes en general, cuentan con acceso a Internet a través de la red telefónica. Navegadores web como
Opera están disponibles en estos teléfonos avanzados, que también puede ejecutar una amplia variedad de software
de Internet. Más teléfonos móviles con acceso a Internet que los PC, aunque esto no es tan ampliamente utilizado.
El proveedor de acceso a Internet y la matriz del protocolo se diferencia de los métodos utilizados para obtener en
línea.
Un apagón de Internet o interrupción puede ser causado por interrupciones locales de señalización. Las interrupciones
16 CAPÍTULO 2. INTERNET
Esquema con las tecnologías relacionadas al Internet actual.
de cables de comunicaciones submarinos pueden causar apagones o desaceleraciones a grandes áreas, tales como en
la interrupción submarino 2008 por cable. Los países menos desarrollados son más vulnerables debido a un pequeño
número de enlaces de alta capacidad. Cables de tierra también son vulnerables, como en 2011, cuando una mujer
cavando en busca de chatarra de metal cortó la mayor parte de conectividad para el país de Armenia.[cita requerida]
Internet apagones que afectan a los países casi todo se puede lograr por los gobiernos como una forma de censura en
Internet, como en el bloqueo de Internet en Egipto, en el que aproximadamente el 93 % de las redes no tenían acceso
en 2011 en un intento por detener la movilización de protestas contra el gobierno.
En un estudio norteamericano en el año 2005, el porcentaje de hombres que utilizan Internet era muy ligeramente por
encima del porcentaje de las mujeres, aunque esta diferencia se invierte en los menores de 30. Los hombres se conectan
más a menudo, pasan más tiempo en línea, y son más propensos a ser usuarios de banda ancha, mientras que las
mujeres tienden a hacer mayor uso de las oportunidades de comunicación (como el correo electrónico). Los hombres
eran más propensos a utilizar el Internet para pagar sus cuentas, participar en las subastas, y para la recreación, tales
como la descarga de música y vídeos. Hombres y mujeres tenían las mismas probabilidades de utilizar Internet para
hacer compras y la banca. Los estudios más recientes indican que en 2008, las mujeres superaban en número a los
hombres de manera significativa en la mayoría de los sitios de redes sociales, como Facebook y Myspace, aunque las
relaciones variaban con la edad. Además, las mujeres vieron más contenido de streaming, mientras que los hombres
descargaron más En cuanto a los blogs, los hombres eran más propensos al blog en el primer lugar; entre los que el
blog, los hombres eran más propensos a tener un blog profesional, mientras que las mujeres eran más propensas a
2.3. USOS MODERNOS 17
tener un blog personal.
Es de gran importancia resaltar que existe una diferencia entre WEB y el INTERNET ya que el internet es una red
masiva de redes, una infraestructura de red que conecta a millones de computadores en todo el mundo, formando una
red en la que cualquier computadora se pueda comunicar con cualquier otro equipo, siempre y cuando ambos están
conectados a internet. En cambio la web es una forma de acceder a la información sobre el medio de la internet, la
web utiliza el protocolo http el cual es sólo uno de los idiomas que se hablan a través de internet para transmitir datos.
2.2.3 Nombres de dominio
La Corporación de Internet para los Nombres y los Números Asignados (ICANN) es la autoridad que coordina
la asignación de identificadores únicos en Internet, incluyendo nombres de dominio, direcciones de Protocolos de
Internet, números del puerto del protocolo y de parámetros. Un nombre global unificado (es decir, un sistema de
nombres exclusivos para sostener cada dominio) es esencial para que Internet funcione.
El ICANN tiene su sede en California, supervisado por una Junta Directiva Internacional con comunidades técni-
cas, comerciales, académicas y ONG. El gobierno de los Estados Unidos continúa teniendo un papel privilegiado
en cambios aprobados en el Domain Name System. Como Internet es una red distribuida que abarca muchas redes
voluntariamente interconectadas, Internet, como tal, no tiene ningún cuerpo que lo gobierne.
2.3 Usos modernos
El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el Internet se puede
acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos,
consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica.
Dentro de las limitaciones impuestas por las pantallas pequeñas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos
de bolsillo, los servicios de Internet, incluyendo correo electrónico y la web, pueden estar disponibles al público en
general. Los proveedores de internet puede restringir los servicios que ofrece y las cargas de datos móviles puede ser
significativamente mayor que otros métodos de acceso.
Se puede encontrar material didáctico a todos los niveles, desde preescolar hasta post-doctoral está disponible en
sitios web. Los ejemplos van desde CBeebies, a través de la escuela y secundaria guías de revisión, universidades
virtuales, al acceso a la gama alta de literatura académica a través de la talla de Google Académico. Para la educación
a distancia, ayuda con las tareas y otras asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o
simplemente buscar más información sobre un hecho interesante, nunca ha sido más fácil para la gente a acceder a
la información educativa en cualquier nivel, desde cualquier lugar. El Internet en general es un importante facilitador
de la educación tanto formal como informal.
El bajo costo y el intercambio casi instantáneo de las ideas, conocimientos y habilidades han hecho el trabajo colabo-
rativo dramáticamente más fácil, con la ayuda del software de colaboración. De chat, ya sea en forma de una sala de
chat IRC o del canal, a través de un sistema de mensajería instantánea, o un sitio web de redes sociales, permite a los
colegas a mantenerse en contacto de una manera muy conveniente cuando se trabaja en sus computadoras durante el
día. Los mensajes pueden ser intercambiados de forma más rápida y cómodamente a través del correo electrónico.
Estos sistemas pueden permitir que los archivos que se intercambian, dibujos e imágenes para ser compartidas, o el
contacto de voz y vídeo entre los miembros del equipo.
Sistemas de gestión de contenido permiten la colaboración a los equipos trabajar en conjuntos de documentos com-
partidos al mismo tiempo, sin destruir accidentalmente el trabajo del otro. Los equipos de negocio y el proyecto
pueden compartir calendarios, así como documentos y otra información. Esta colaboración se produce en una amplia
variedad de áreas, incluyendo la investigación científica, desarrollo de software, planificación de la conferencia, el
activismo político y la escritura creativa. La colaboración social y político es cada vez más generalizada, como acceso
a Internet y difusión conocimientos de informática.
La Internet permite a los usuarios de computadoras acceder remotamente a otros equipos y almacenes de información
fácilmente, donde quiera que estén. Pueden hacer esto con o sin la seguridad informática, es decir, la autenticación
y de cifrado, dependiendo de los requerimientos. Esto es alentador, nuevas formas de trabajo, la colaboración y la
información en muchas industrias. Un contador sentado en su casa puede auditar los libros de una empresa con sede
en otro país. Estas cuentas podrían haber sido creado por trabajo desde casa tenedores de libros, en otros lugares
remotos, con base en la información enviada por correo electrónico a las oficinas de todo el mundo. Algunas de estas
18 CAPÍTULO 2. INTERNET
cosas eran posibles antes del uso generalizado de Internet, pero el costo de líneas privadas arrendadas se han hecho
muchos de ellos no factibles en la práctica. Un empleado de oficina lejos de su escritorio, tal vez al otro lado del
mundo en un viaje de negocios o de placer, pueden acceder a sus correos electrónicos, acceder a sus datos usando la
computación en nube, o abrir una sesión de escritorio remoto a su PC de la oficina usando un seguro virtual Private
Network (VPN) en Internet. Esto puede dar al trabajador el acceso completo a todos sus archivos normales y datos,
incluyendo aplicaciones de correo electrónico y otros, mientras que fuera de la oficina. Este concepto ha sido remitido
a los administradores del sistema como la pesadilla privada virtual, [36], ya que amplía el perímetro de seguridad de
una red corporativa en lugares remotos y las casas de sus empleados.
2.4 Impacto social
Sitios de Internet por países.
Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la
web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea.
Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma
continúa siendo una dificultad importante. Si bien en un principio nació como un medio de comunicación unilateral
destinado a las masas, su evolución en la llamada Web 2.0 permitió la participación de los ahora emisores-receptores,
creándose así variadas y grandes plazas públicas como puntos de encuentro en el espacio digital.
Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido una descentralización repentina
y extrema de la información y de los datos. Algunas compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs, que
se utilizan en gran parte como diarios actualizables, ya en decadencia tras la llegada de las plataformas sociales. La
automatización de las bases de datos y la posibilidad de convertir cualquier computador en una terminal para acceder
a ellas, ha traído como consecuencia la digitalización de diversos trámites, transacciones bancarias o consultas de
cualquier tipo, ahorrando costos administrativos y tiempo del usuario. Algunas organizaciones comerciales animan
a su personal para incorporar sus áreas de especialización en sus sitios, con la esperanza de que impresionen a los
visitantes con conocimiento experto e información libre.[30]
Esto también ha permitido la creación de proyectos de colaboración mundial en la creación de software libre y de
código abierto (FOSS), por ejemplo: la Free Software Foundation con sus herramientas GNU y licencia de contenido
libre, el núcleo de sistema operativo Linux, la Fundación Mozilla con su navegador web Firefox y su lector de correos
Thunderbird, la suite ofimática Apache OpenOffice y la propia Fundación Wikimedia.[31][32]
Internet se extendió globalmente, no obstante, de manera desigual. Floreció en gran parte de los hogares y empresas
de países ricos, mientras que países y sectores desfavorecidos cuentan con baja penetración y velocidad promedio
de Internet. La inequidad del acceso a esta nueva tecnología se le conoce como brecha digital, lo que repercute
menores oportunidades de conocimiento, comunicación y cultura. No obstante a lo largo de las décadas se observa
un crecimiento sostenido tanto en la penetración y velocidad de Internet, como en su volumen de datos almacenados
y el ancho de banda total usado en el intercambio de información por día, implementándose gradualmente en todas
las naciones.
2.4. IMPACTO SOCIAL 19
2.4.1 Filantropía
El voluntariado en línea es la modalidad de voluntariado que se lleva a cabo a través de Internet. Esta modalidad de
voluntariado remoto aumenta la capacidad de las organizaciones en materia de desarrollo al tiempo que ofrece un
espacio para que mucha gente participe en el desarrollo, algo de lo que, de otro modo, no disfrutarían[33]
Uno de los
aspectos clave del voluntariado en línea es su poder de inclusión. Dado que el voluntariado en línea no implica gastos
ni viajes, cualquier persona desde cualquier parte del mundo puede colaborar por la paz y el desarrollo[34]
.
2.4.2 Ocio
Muchos utilizan Internet para descargar música, películas y otros trabajos. Hay fuentes que cobran por su uso y otras
gratuitas, usando los servidores centralizados y distribuidos, las tecnologías de P2P. Otros utilizan la red para tener
acceso a las noticias y el estado del tiempo.
La mensajería instantánea o chat y el correo electrónico son algunos de los servicios de uso más extendido. En
muchas ocasiones los proveedores de dichos servicios brindan a sus afiliados servicios adicionales como la creación de
espacios y perfiles públicos en donde los internautas tienen la posibilidad de colocar en la red fotografías y comentarios
personales. Se especula actualmente si tales sistemas de comunicación fomentan o restringen el contacto de persona
a persona entre los seres humanos.[35]
En tiempos más recientes han cobrado auge portales como YouTube o Facebook, en donde los usuarios pueden tener
acceso a una gran variedad de vídeos sobre prácticamente cualquier tema.
La pornografía representa buena parte del tráfico en Internet, siendo a menudo un aspecto controvertido de la red por
las implicaciones morales que le acompañan. Proporciona a menudo una fuente significativa del rédito de publicidad
para otros sitios. Muchos gobiernos han procurado sin éxito poner restricciones en el uso de ambas industrias en
Internet.
El sistema multijugador constituye también buena parte del ocio en Internet.
2.4.3 Internet y su evolución
Inicialmente Internet tenía un objetivo claro. Se navegaba en Internet para algo muy concreto: búsquedas de infor-
mación, generalmente.
Ahora quizás también, pero sin duda alguna hoy es más probable perderse en la red, debido al inmenso abanico
de posibilidades que brinda. Hoy en día, la sensación que produce Internet es un ruido, una serie de interferencias,
una explosión de ideas distintas, de personas diferentes, de pensamientos distintos de tantas posibilidades que, en
ocasiones, puede resultar excesivo.
El crecimiento o, más bien, la incorporación de tantas personas a la red hace que las calles de lo que en principio
era una pequeña ciudad llamada Internet se conviertan en todo un planeta extremadamente conectado entre sí, entre
todos sus miembros.
El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre personas. Es
posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento no escrito en libros, puede recurrir a
una fuente más acorde a su necesidad, ahora esta fuente es posible en Internet.
Como toda gran revolución, Internet augura una nueva era de diferentes métodos de resolución de problemas creados
a partir de soluciones anteriores.
Internet produce algo que todos han sentido alguna vez; produce la esperanza que es necesaria cuando se quiere
conseguir algo. Es un despertar de intenciones que jamás antes la tecnología había logrado en la población mundial.
Para algunos usuarios, Internet genera una sensación de cercanía, empatía, comprensión y, a la vez, de confusión,
discusión, lucha y conflictos que los mismos usuarios pueden considerar como la vida misma.
La evolución del internet radica en la migración de la versión y uso del IPv4 a IPv6.
IP es un protocolo que no está orientado a la conexión y no es completamente seguro en la transmisión de los datos,
lo anterior permite que las conexiones inalámbricas tengan siempre movilidad. Por otro lado, para mejorar la confia-
bilidad se usa el protocolo TCP. El protocolo IP, es la forma en la que se enrutan los paquetes entre las redes. Cada
nodo en cada una de las redes tiene una dirección IP diferente. Para garantizar un enrutamiento correcto, IP agrega
su propio encabezado a los paquetes. Este proceso se apoya en tablas de enrutamiento que son actualizadas perma-
20 CAPÍTULO 2. INTERNET
nentemente. En caso de que el paquete de datos sea demasiado grande, el protocolo IP lo fragmenta para poderlo
transportar. La versión que se está ocupando de este protocolo es la 4, donde se tiene conectividad, pero también
ciertas restricciones de espacio. Es por eso que las grandes empresas proveedoras del servicio de internet migraran a
la versión IPv6.
La nueva versión del protocolo IP Internet Protocol recibe el nombre de IPv6, aunque es también conocido común-
mente como IPng Internet Protocol Next Generation. IPv6 ha sido diseñado como un paso evolutivo desde IPv4, por
lo que no representa un cambio radical respecto IPv4. Las características de IPv4 que trabajan correctamente se han
mantenido en el nuevo protocolo, mientras que se han suprimido aquéllas que no funcionaban bien. De todos modos,
los cambios que se introducen en esta nueva versión son muchos y de gran importancia debido a las bondades que
ofrecen. A principios de 2010, quedaban menos del 10% de IPs sin asignar. En la semana del 3 de febrero del 2011,
la IANA (Agencia Internacional de Asignación de Números de Internet, por sus siglas en inglés) entregó el último
bloque de direcciones disponibles (33 millones) a la organización encargada de asignar IPs en Asia, un mercado que
está en auge y no tardará en consumirlas todas. IPv4 posibilita 4,294,967,296 (232) direcciones de red diferentes,
un número inadecuado para dar una dirección a cada persona del planeta, y mucho menos a cada vehículo, teléfono,
PDA, etcétera. En cambio, IPv6 admite 340.282.366.920.938.463.463.374.607.431.768.211.456 (2128 o 340 sex-
tillones de direcciones) —cerca de 6,7 × 1017 (670 milbillones) de direcciones por cada milímetro cuadrado de la
superficie de La Tierra. Otra vía para la popularización del protocolo es la adopción de este por parte de institu-
ciones. El Gobierno de los Estados Unidos ordenó el despliegue de IPv6 por todas sus agencias federales en el año
2008.[cita requerida]
2.4.4 Efectos de internet en el cerebro
En 2008 el tecnólogo americano Nicholas Carr publicó un artículo en el que afirmaba que Internet estaba erosionando
nuestra capacidad de concentración y de pensamiento crítico, e incluso aseguraba que la Red cambiaría la estructura
de nuestro cerebro y forma de pensar. Expertos de diversos ámbitos comenzaron a realizar estudios y a reflexionar
sobre la relación entre la Red y nuestras capacidades cognitivas. Algunos coincidían con Carr, pero otros como
Clive Thompson descartaban esos argumentos asegurando que siempre que surgía una nueva tecnología se producía
el mismo debate. Estos «tecnooptimistas» afirman que la Red no solo potencia nuestra agilidad cerebral, sino que
además nos permite aprender más y más rápido, en definitiva, nos está haciendo más inteligentes.Universo internet:
¿Más superficiales o más listos?
2.4.5 Fuente de información
En 2009, un estudio realizado en Estados Unidos indicó que un 56 % de los 3.030 adultos estadounidenses entrevis-
tados en una encuesta en línea manifestó que si tuviera que escoger una sola fuente de información, elegiría Internet,
mientras que un 21 % preferiría la televisión y tanto los periódicos como la radio sería la opción de un 10 % de los
encuestados. Dicho estudio posiciona a los medios digitales en una posición privilegiada en cuanto a la búsqueda de
información y refleja un aumento de la credibilidad en dichos medios.[36][37]
2.4.6 Buscadores
Un buscador se define como el sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web cuando se
solicita información sobre algún tema. Por medio de palabras clave, se realiza la exploración y el buscador muestra
una lista de direcciones con los temas relacionados. Existen diferentes formas de clasificar los buscadores según el
proceso de sondeo que realizan. La clasificación más frecuente los divide en: índices o directorios temáticos, motores
de búsqueda y metabuscadores.
Índices o directorios temáticos
Los índices o buscadores temáticos son sistemas creados con la finalidad de diseñar un catálogo por temas, definiendo
la clasificación por lo que se puede considerar que los contenidos ofrecidos en estas páginas tienes ya cierto orden y
calidad.
La función de este tipo de sistemas es presentar algunos de los datos de las páginas más importantes, desde el punto
de vista del tema y no de lo que se contiene. Los resultados de la búsqueda de esta de estos índices pueden ser muy
2.4. IMPACTO SOCIAL 21
limitados ya que los directorios temáticos, las bases de datos de direcciones son muy pequeñas, además de que puede
ser posible que el contenido de las páginas no esté completamente al día.
Motores de búsqueda
Este tipo de buscadores son los de uso más común, basados en aplicaciones llamadas spiders (“arañas”) o robots, que
buscan la información con base en las palabras escritas, haciendo una recopilación sobre el contenido de las páginas
y mostrando como resultado aquéllas que contengan la palabra o frase en alguna parte del texto.
Metabuscadores
Los metabuscadores son sistemas que localizan información en los motores de búsqueda más utilizados, realizan un
análisis y seleccionan sus propios resultados. No tienen una base de datos, por lo que no almacenan páginas web y
realizan una búsqueda automática en las bases de datos de otros buscadores, de los cuales toma un determinado rango
de registros con los resultados más relevantes y así poder tener la información necesaria.
La función de este tipo de sistemas es presentar algunos de los datos de las páginas más importantes, desde el punto
de vista del tema y no de lo que se contiene. Los resultados de la búsqueda de esta de estos índices pueden ser muy
limitados ya que los directorios temáticos, las bases de datos de direcciones son muy pequeñas, además de que puede
ser posible que el contenido de las páginas no esté completamente al día.
2.4.7 Trabajo
Con la aparición de Internet y de las conexiones de alta velocidad disponibles al público, Internet ha alterado de
manera significativa la manera de trabajar de algunas personas al poder hacerlo desde sus respectivos hogares. Internet
ha permitido a estas personas mayor flexibilidad en términos de horarios y de localización, contrariamente a la jornada
laboral tradicional, que suele ocupar la mañana y parte de la tarde, en la cual los empleados se desplazan al lugar de
trabajo.
Un experto contable asentado en un país puede revisar los libros de una compañía en otro país, en un servidor situado
en un tercer país que sea mantenido remotamente por los especialistas en un cuarto.
Internet y sobre todo los blogs han dado a los trabajadores un foro en el cual expresar sus opiniones sobre sus empleos,
jefes y compañeros, creando una cantidad masiva de información y de datos sobre el trabajo que está siendo recogido
actualmente por el colegio de abogados de Harvard.
Internet ha impulsado el fenómeno de la Globalización y junto con la llamada desmaterialización de la economía ha
dado lugar al nacimiento de una Nueva Economía caracterizada por la utilización de la red en todos los procesos de
incremento de valor de la empresa.
2.4.8 Publicidad
Internet se ha convertido en el medio más fácilmente medible y de más alto crecimiento en la historia. Actualmente
existen muchas empresas que obtienen dinero de la publicidad en Internet. Además, existen muchas ventajas que la
publicidad interactiva ofrece tanto para el usuario como para los anunciantes.
2.4.9 Censura
Es extremadamente difícil, si no imposible, establecer control centralizado y global de Internet. Algunos gobiernos, de
naciones tales como Irán, Arabia Saudita, Corea del Norte, la República Popular de China y Estados Unidos restringen
el que personas de sus países puedan ver ciertos contenidos de Internet, políticos y religiosos, considerados contrarios
a sus criterios. La censura se hace, a veces, mediante filtros controlados por el gobierno, apoyados en leyes o motivos
culturales, castigando la propagación de estos contenidos. Sin embargo, muchos usuarios de Internet pueden burlar
estos filtros, pues la mayoría del contenido de Internet está disponible en todo el mundo, sin importar donde se esté,
siempre y cuando se tengan la habilidad y los medios técnicos necesarios.[38]
22 CAPÍTULO 2. INTERNET
Otra posibilidad, como en el caso de China, es que este tipo de medidas se combine con la autocensura de las pro-
pias empresas proveedoras de servicios de Internet, serían las empresas equivalentes a Telefónicas (proveedores de
servicios de Internet), para así ajustarse a las demandas del gobierno del país receptor.[39]
Sin embargo algunos buscadores como Google, han tomado la decisión de amenazar al gobierno de China con la
retirada de sus servicios en dicho país si no se abole la censura en Internet. Aunque posteriormente haya negado que
tomará dichas medidas.[40]
Para saltarse cualquier tipo de censura o coerción en el uso de internet, se han desarrollado múltiples tecnologías
y herrramientas. Entre ellas cabe resaltar por un lado las técnicas y herramientas criptológicas y por otro lado las
tecnologías encuadradas en la llamada Darknet. La Darknet es una colección de redes y tecnologías que persiguen la
consecución de un anonimato total de los comunicantes, creando de esta forma una zona de total libertad. Aunque
actualmente no se suele considerar que consigan un anonimato total, sin embargo, sí consiguen una mejora sustancial
en la privacidad de los usuarios. Este tipo de redes se han usado intensamente, por ejemplo, en los sucesos de la
Primavera Árabe y en todo el entramado de wikileaks para la publicación de información confidencial. Las tecnologías
de la Darknet están en fase de perfeccionamiento y mejora de sus prestaciones.[41]
Para luchar contra la censura en Internet, RSF ha decidido desbloquear nueve sitios web informativos censurados en
once países, es decir, permitirá que se pueda acceder a ellos desde el territorio en el que actualmente se encuentran
prohibidos: Grani.ru, bloqueado en Rusia; Fregananews, censurado en Kazajistán, Uzbekistán y Turkmenistán; The
Tibet Post y Mingjing News, prohibidos en China; Dan Lam Bao, bloqueado en Vietnam; Hablemos Press, censurado
en Cuba; Gooya News, bloqueado en Irán; el Gulf Center for Human Rights, censurado en los Emiratos Árabes Unidos
y en Arabia Saudita, y Bahrain Mirror, prohibido en Bahréin y en Arabia Saudita.
Leer más: http://www.rsf-es.org/grandes-citas/dia-contra-censura-en-internet/
2.4.10 Internet en obras de ficción
Internet aparece muchas veces en obras de ficción. Puede ser un elemento más de la trama, algo que se usa de forma
habitual tal y como se hace en la vida real.
También hay obras donde Internet se presenta como un medio maligno que permite a hackers sembrar el caos, alterar
registros, como por ejemplo, las películas La Red, Live Free or Die Hard, etc. Hay otras obras donde aparece como
una gran oportunidad para la libertad de expresión (por ejemplo, la película FAQ: Frequently Asked Questions).
2.5 Tamaño
Un estudio del año 2005 usando distintos motores de búsqueda (Google, MSN, Yahoo! y Ask Jeeves) estimaba que
existían 11 500 millones de páginas Web.[42]
Otro estudio del año 2008 estimaba que la cantidad había ascendido a
63 000 millones de páginas web.[43]
Sin embargo es difícil establecer el tamaño exacto de Internet, ya que este crece continuamente y no existe una manera
fiable de acceder a todo su contenido y, por consiguiente, de determinar su tamaño. Para estimar esta cantidad se
usan las webs indexadas por los distintos motores de búsqueda, pero este método no abarca todas las páginas en línea.
Utilizando este criterio Internet se puede dividir en:
• Internet superficial: Incluye los servicios indexados por los motores de búsqueda.
• Internet profunda: Incluye el resto de servicios no indexados como páginas en Flash, páginas protegidas por
contraseña, inaccesibles para las arañas, etc. Se estima que el tamaño de la Internet profunda es varios órdenes
de magnitud mayor que el de Internet superficial.
2.6 Usuarios
En general el uso de Internet ha experimentado un tremendo crecimiento. De 2000 a 2009, el número de usuarios de
Internet a nivel mundial aumentó 394 millones a 1858 millones. En 2010, el 22 por ciento de la población mundial
tenía acceso a las computadoras con mil millones de búsquedas en Google cada día, 300 millones de usuarios de
Internet leen blogs, y 2 mil millones de vídeos vistos al día en YouTube.[46][47]
2.6. USUARIOS 23
46
51
54
59 61
63
67
71
11
16
6
8 9
12
0 1 1
2 3 4
7
2 3 5
7 8
12
14
18
11
17
24
31
38
42
21
30
15
17
33
24
23
26
21
* Estimate
36
73
76
27
30
36
38
1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 2014
80
70
60
50
40
30
20
10
0
78*
32*
40*
Gráfica que representa el número de usuarios de Internet.[44][45]
English - 27%
Chinese - 25%
Spanish - 8%
Japanese - 5%
Portuguese - 4%
German - 4%
Arabic - 3%
French - 3%
Russian - 3%
Korean - 2%
Others - 17%
Idiomas usados en internet.[1]
El idioma predominante de la comunicación en internet ha sido inglés. Este puede ser el resultado del origen de la
internet, así como el papel de la lengua como lengua franca. Los primeros sistemas informáticos se limitaban a los
24 CAPÍTULO 2. INTERNET
personajes en el Código Estándar Americano para Intercambio de Información (ASCII), un subconjunto del alfabeto
latino.[48]
Después de inglés (27 %), los idiomas más solicitados en la World Wide Web son el chino (23 %), español (8 %),
japonés (5 %), portugués y alemán (4 % cada uno), árabe, francés y ruso (3 % cada uno) y coreano (2 %). Por
regiones, el 42 % de los usuarios de Internet en el mundo están en Asia, 24 % en Europa, el 14 % en América del
Norte, el 10 % en Latinoamérica y el Caribe, adoptado en conjunto, un 6 % en África, 3 % en el Oriente Medio y un
1 % en Oceanía. Las tecnologías del internet se han desarrollado lo suficiente en los últimos años, especialmente en
el uso de Unicode, que con buenas instalaciones están disponibles para el desarrollo y la comunicación en los idiomas
más utilizados del mundo. Sin embargo, algunos problemas, tales como la visualización incorrecta de caracteres de
algunos idiomas, aún permanecen.[49]
En un estudio norteamericano en el año 2005, el porcentaje de varones que utilizan internet estaba muy ligeramente
por encima del porcentaje de las mujeres, aunque esta diferencia estaba invertida en los menores de 30 años. Los
hombres se conectaron más a menudo, pasan más tiempo en línea, y eran más propensos a ser usuarios de banda ancha,
mientras que las mujeres tienden a hacer mayor uso de las oportunidades de comunicación, como el correo electrónico.
Los hombres eran más propensos a utilizar el internet para pagar sus cuentas, participar en las subastas, y para la
recreación, tales como la descarga de música y vídeos. Ambos sexos tenían las mismas probabilidades de utilizar
internet para hacer compras y la banca. Los estudios más recientes indican que en 2008, las mujeres superaban en
número a los hombres de manera significativa en la mayoría de los sitios de redes sociales, como Facebook y Myspace,
aunque las relaciones variaban con la edad. Además, las mujeres vieron más contenido de streaming, mientras que los
hombres descargaron más. En cuanto a los blogs, los varones eran más propensos a tener uno profesional, mientras
que las mujeres eran más propensas a tener un blog personal.
2.7 Véase también
•
• Portal:Internet. Contenido relacionado con Internet.
• World Wide Web
• Estructura de Internet
• Conexión a Internet
• Extranet
• Familia de protocolos de Internet
• Internet en la ciencia ficción
• Internet2
• Internet rural
• Internet interplanetario
• Intranet
• IPv6
• Protocolo de Internet
• Proveedor de servicios de Internet
• Red de computadoras
• Anexo:Países por número de usuarios de Internet
• Anexo:Sitios web más visitados
2.8. REFERENCIAS 25
2.8 Referencias
[1] Miniwatts Marketing Group (31 de mayo de 2011). «Internet World Users by Language». Internet World Stats (en inglés).
Consultado el 11 de enero de 2013.
[2] Miniwatts Marketing Group (7 de enero de 2013.). «World Internet Users and Population Stats». Internet World Stats (en
inglés). Consultado el 30 de junio de 2012.
[3] Internet según la RAE. DRAE (Avance de la vigésima tercera edición), consultado el 7 de junio de 2011.
[4] Fundeú: internet Fundeú, consultado el 7 de junio de 2011.
[5] «Internet, n.», Oxford English Dictionary (Draft edición), Marzo de 2009, http://dictionary.oed.com/cgi/entry/00304286,
consultado el 26 de octubre de 2010, «Shortened < INTERNETWORK n., perhaps influenced by similar words in -net»
[6] “internet or Internet”, Word Reference Forum, 6 de octubre de 2005
[7] “7.76 Terms like 'web' and 'Internet'", Chicago Manual of Style, University of Chicago, 16th edition
[8] Hafner, Katie (1998). Where Wizards Stay Up Late: The Origins Of The Internet. Simon & Schuster. ISBN 0-684-83267-4.
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[11] A Chronicle of Merit’s Early History, John Mulcahy, 1989, Merit Network, Ann Arbor, Michigan
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[20] Réseaux IP Européens (RIPE)
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[22] «Brazil, Russia, India and China to Lead Internet Growth Through 2011». Clickz.com. Archivado desde el original el 28
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[23] «IETF Home Page». Ietf.org. Consultado el 20 de junio de 2009.
[24] «El primer sitio web cumple 20 años». Consultado el 19 de noviembre de 2014.
[25] «Visita la primera página web del mundo, creada hace más de 20 años». Consultado el 19 de noviembre de 2014.
[26] «Mil cien millones de usuarios – La Internet – Discovery Channel».
[27] «Notice of Internet Protocol version 4 (IPv4) Address Depletion» (PDF). Consultado el 7 de agosto de 2009.
[28] Walter Willinger, Ramesh Govindan, Sugih Jamin, Vern Paxson, and Scott Shenker (2002). Scaling phenomena in the
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[29] Jesdanun, Anick (16 de abril de 2007). «Internet Makeover? Some argue it’s time». Seattletimes.nwsource.com. Consultado
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26 CAPÍTULO 2. INTERNET
[30] EUMED Habla sobre bibliotecas y enciclopedias virtuales (Consultado el 14 de agosto de 2012)
[31] Informacin sobr el Internet y la sociedad(Consultado el 14 de agosto de 2012)
[32] Noticias de UNAM(Consultado el 14 de agosto de 2012)
[33] Naciones Unidas (2011). State of the World’s Volunteerism Report 2011. Naciones Unidas. ISBN 9211012465.
[34] Desde el servicio. Boletín del servicio Voluntariado en Línea. Mayo, 2010.
[35] DVDCano. «¿Las redes sociales aislan o comunican?». Consultado el 30 de septiembre de 2014.
[36] Internet es la fuente de información más popular: estudio. Reuters (17-6-2009). Consultado el 19 de junio de 2009.
[37] Corrected Version* Zogby Poll: Online News Sources Top All Other Outlets. Zogby International (15-6-2009). Consultado el
19 de junio de 2009.
[38] ¿Censura en Internet?
[39] «II. How Censorship Works in China: A Brief Overview». Human Rights Watch. Consultado el 20 de febrero de 2008.
[40] «II.Google amenaza con cerrar su buscador en China». El País. Consultado el 13 de enero de 2010.
[41]
[42] Univ. of Iowa study (Enero 2005)
[43] The size of the World Wide Web
[44] “Internet users per 100 inhabitants 2001–2011”, International Telecommunications Union, Geneva. Visitado el 4 de abril
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[45] “Internet users per 100 inhabitants 2001–2011”, International Telecommunications Union, Geneva. Recuperado el 4 de
abril de 2012
[46] “Number of Internet Users by Language”, Internet World Stats, Miniwatts Marketing Group, 31 de mayo de 2011. Recu-
perado el 22 de abril de 2012
[47] http://www.antaranews.com/en/news/71940/google-earth-demonstrates-how-technology-benefits-ris-civil-society-govt
[48] Internet World Stats, actualizado para el 30 de junio de 2010. Recuperado el 20 Febrero de 2011.
[49] «How men and women use the Internet.» 28 de diciembre de 2005. Pew Research Center
2.9 Bibliografía
• Castells, M.: La galaxia Internet – Reflexiones sobre Internet, empresa y sociedad. Barcelona (Plaza & Janés),
2001.
• Echeverría, J.: Los señores del aire: Telépolis y el Tercer Entorno. Barcelona (Destino), 1999.
• Metzner-Szigeth, A.: “El movimiento y la matriz” – Internet y transformación socio-cultural. En: Revista Ibe-
roamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación (CTS+I), No. 7, 2006.
• Puentes, P.: Análisis del movimiento en la Red. Mérida – Venezuela (CIDIAT), 2010.
2.10 Enlaces externos
• Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre InternetCommons.
• Wikinoticias tiene noticias relacionadas con Internet.Wikinoticias
• Wikiquote alberga frases célebres de o sobre Internet. Wikiquote
2.10. ENLACES EXTERNOS 27
• Wikcionario tiene definiciones y otra información sobre Internet.Wikcionario
• El Diccionario de la Real Academia Española tiene una definición para internet.
• Estadísticas de uso de Internet por país.
• Sitio creado para conmemorar 25 años.
• El primer sitio web de la historia.
Capítulo 3
Internet de las cosas
Descripción gráfica del mundo interconectado.
Internet de las cosas (IoT, por sus siglas en inglés)[1][2]
es un concepto que se refiere a la interconexión digital
de objetos cotidianos con internet.[3]
Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en el tiempo en el que se
conectarían a internet más “cosas u objetos” que personas.[4]
También suele referirse como el internet de todas las
28
3.1. DEFINICIÓN ORIGINAL 29
cosas o internet en las cosas. Si los objetos de la vida cotidiana tuvieran incorporadas etiquetas de radio, podrían ser
identificados y gestionados por otros equipos, de la misma manera que si lo fuesen por seres humanos.[5][6]
El concepto de internet de las cosas lo propuso Kevin Ashton en el Auto-ID Center del MIT en 1999,[7]
donde
se realizaban investigaciones en el campo de la identificación por radiofrecuencia en red (RFID) y tecnologías de
sensores.[8]
Por ejemplo, si los libros, termostatos, refrigeradores, la paquetería, lámparas, botiquines, partes automotrices, etc.
estuvieran conectados a Internet y equipados con dispositivos de identificación, no existirían, en teoría, cosas fuera
de stock o carencia de medicinas o caducadas, sabríamos exactamente la ubicación, cómo se consumen y se compran
productos en todo el mundo; el extravío sería cosa del pasado y sabríamos qué está encendido o apagado en todo
momento.[9][10]
El internet de las cosas debería codificar de 50 a 100 000 billones de objetos y seguir el movimiento de estos; se
calcula que todo ser humano está rodeado de por lo menos 1000 a 5000 objetos.[11]
Según la empresa Gartner, en
2020[12]
habrá en el mundo aproximadamente 26 mil millones de dispositivos con un sistema de adaptación al internet
de las cosas.[13]
Abi Research, por otro lado, asegura que para el mismo año existirán 30 mil millones de dispositivos
inalámbricos conectados al Internet.[14]
Con la próxima generación de aplicaciones de Internet (protocolo IPv6) se
podrían identificar todos los objetos, algo que no se podía hacer con IPv4. Este sistema sería capaz de identificar
instantáneamente por medio de un código a cualquier tipo de objeto.[15]
La empresa estadounidense Cisco, que está desarrollando en gran medida la iniciativa del internet de las cosas, ha
creado un “contador de conexiones” dinámico que le permite estimar el número de “cosas” conectadas desde julio
de 2013 hasta el 2020.[16]
El concepto de que los dispositivos se conectan a la red a través de señales de radio de
baja potencia es el campo de estudio más activo del internet de las cosas. Este hecho se explica porque las señales de
este tipo no necesitan ni Wi-Fi ni Bluetooth. Sin embargo, se están investigando distintas alternativas que necesitan
menos energía y que resultan más baratas, bajo el nombre de “Chirp Networks”.[17]
Actualmente, el término internet de las cosas se usa con una denotación de conexión avanzada de dispositivos, sistemas
y servicios que va más allá del tradicional M2M (máquina a máquina) y cubre una amplia variedad de protocolos,
dominios y aplicaciones.[18]
El servicio touchatag de Alcatel-Lucent touchatag y el gadget Violeta Mirror pueden
proporcionar un enfoque de orientación pragmática a los consumidores del internet de las cosas, por la que cualquiera
puede enlazar elementos del mundo real al mundo en línea utilizando las etiquetas RFID (y códigos QR en el caso
de touchatag).
3.1 Definición original
Bill Joy imaginó la comunicación D2D (del inglés: Device to Device, dispositivo a dispositivo), como parte de su
estructura de las “Seis Webs” (en 1999 en el Foro Económico Mundial de Davos);[19]
pero no fue hasta la llegada de
Kevin Ashton que la industria tomó un segundo vistazo a la utilidad del internet de las cosas.
En un artículo de 2009 para el diario RFID, “Esa cosa del 'internet de las cosas’", Ashton hizo la siguiente declaración:
Los ordenadores actuales —y, por tanto, internet— son prácticamente dependientes de los seres hu-
manos para recabar información. Una mayoría de los casi 50 petabytes (un petabyte son 1024 terabytes)
de datos disponibles en internet fueron inicialmente creados por humanos — a base de teclear, presionar
un botón, tomar una imagen digital o escanear un código de barras. Los diagramas convencionales de
internet … dejan fuera a los routers más importantes de todos, las personas. El problema es que las
personas tienen tiempo, atención y precisión limitadas —lo que significa que no son muy buenos a la
hora de conseguir información sobre cosas en el mundo real. Y eso es un gran obstáculo. Somos cuerpos
físicos, al igual que el medio que nos rodea ... No podemos comer bits, ni quemarlos para resguardar-
nos del frío, ni meterlos en tanques de gas. Las ideas y la información son importantes, pero las cosas
cotidianas tienen mucho más valor. Aunque, la tecnología de la información actual es tan dependiente
de los datos escritos por personas que nuestros ordenadores saben más sobre ideas que sobre cosas. Si
tuviéramos ordenadores que supieran todo lo que tuvieran que saber sobre las “cosas”, mediante el uso
de datos que ellos mismos pudieran recoger sin nuestra ayuda, nosotros podríamos monitorizar, contar y
localizar todo a nuestro alrededor, de esta manera se reducirían increíblemente gastos, pérdidas y costes.
Sabríamos cuando reemplazar, reparar o recuperar lo que fuera, así como conocer si su funcionamiento
estuviera siendo correcto. El internet de las cosas tiene el potencial para cambiar el mundo tal y como
hizo la revolución digital hace unas décadas. Tal vez incluso hasta más.[20]
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  • 2. Índice general 1 Red de computadoras 1 1.1 Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2 Descripción básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.3 Componentes básicos de las redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.3.1 Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.3.2 Hardware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.3.3 Dispositivos de usuario final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.3.4 Dispositivos de red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3.5 Protocolos de redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.4 Clasificación de las redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.4.1 Por alcance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.4.2 Por tipo de conexión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.4.3 Por relación funcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.4.4 Por tecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.4.5 Por topología física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.4.6 Por la direccionalidad de los datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.4.7 Por grado de autentificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.4.8 Por grado de difusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.4.9 Por servicio o función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.5 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.6 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.6.1 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.7 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2 Internet 11 2.1 Origen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.2 Tecnología de internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 2.2.1 Enrutamiento y capas de servicio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 2.2.2 Acceso a internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 2.2.3 Nombres de dominio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 2.3 Usos modernos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 2.4 Impacto social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 2.4.1 Filantropía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 i
  • 3. ii ÍNDICE GENERAL 2.4.2 Ocio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2.4.3 Internet y su evolución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2.4.4 Efectos de internet en el cerebro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.4.5 Fuente de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.4.6 Buscadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.4.7 Trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 2.4.8 Publicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 2.4.9 Censura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 2.4.10 Internet en obras de ficción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 2.5 Tamaño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 2.6 Usuarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 2.7 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2.8 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 2.9 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 2.10 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 3 Internet de las cosas 28 3.1 Definición original . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.2 Accesibilidad universal a las cosas mudas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 3.3 Control de objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 3.4 Internet 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.5 Características . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.5.1 Inteligencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.5.2 Arquitectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.5.3 ¿Sistema caótico o complejo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.5.4 Consideraciones temporales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.6 Empresas y productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3.7 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3.8 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3.9 Notas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 3.10 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 4 Web 3.0 35 4.1 Innovaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 4.1.1 Bases de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4.1.2 Inteligencia artificial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4.1.3 Web semántica y SOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4.1.4 Evolución al 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4.2 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4.3 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 5 Tecnologías de la información y la comunicación 38
  • 4. ÍNDICE GENERAL iii 5.1 Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 5.2 Un concepto nuevo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 5.3 Las tecnologías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 5.3.1 Las redes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 5.3.2 Los terminales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 5.3.3 Consolas de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 5.3.4 Servicios en las TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 5.3.5 Nueva generación de servicios TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 5.3.6 Blogs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 5.3.7 Impacto y evolución de los servicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 5.4 Papel de las TIC en la empresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 5.5 Límites de la inversión en las TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 5.6 Efectos de las TIC en la opinión pública . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 5.7 Apertura de los países a las TIC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 5.8 Lo que abarca el concepto de “nuevas tecnologías” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 5.9 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 5.10 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 5.11 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 6 Computación cuántica 62 6.1 Origen de la computación cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 6.2 Problemas de la computación cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 6.3 Hardware para computación cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 6.3.1 Condiciones a cumplir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 6.3.2 Candidatos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 6.4 Software para computación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.4.1 Algoritmos cuánticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.4.2 Modelos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.4.3 Complejidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.4.4 Problemas propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.5 Cronología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.5.1 Años 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6.5.2 Años 90 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 6.5.3 Año 2000 hasta ahora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 6.6 Véase también . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 6.7 Notas y referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 6.8 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 6.9 Bibliografía complementaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 6.10 Enlaces externos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 6.11 Origen del texto y las imágenes, colaboradores y licencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 6.11.1 Texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 6.11.2 Imágenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
  • 5. iv ÍNDICE GENERAL 6.11.3 Licencia del contenido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
  • 6. Capítulo 1 Red de computadoras Una red de computadoras también llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de datos o red infor- mática, es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.[1] Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un receptor. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo. Un ejemplo es Internet, la cual es una gran red de millones de computadoras ubicadas en distintos puntos del planeta interconectadas básicamente para compartir información y recursos. La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red en siete capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a cuatro capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus respectivos estándares.[2] 1.1 Historia El primer indicio de redes de comunicación fue de tecnología telefónica y telegráfica. En 1940 se transmitieron datos desde la Universidad de Darmouth, en Nuevo Hampshire, a Nueva York. A finales de la década de 1960 y en los posteriores 70 fueron creadas las minicomputadoras. En 1976, Apple introduce el Apple I, uno de los primeros ordenadores personales. En 1981, IBM introduce su primer PC. A mitad de la década de 1980 los PC comienzan a usar los módems para compartir archivos con otros ordenadores, en un rango de velocidades que comenzó en 1200 bps y llegó a los 56 kbps (comunicación punto a punto o dial-up), cuando empezaron a ser sustituidos por sistema de mayor velocidad, especialmente ADSL. 1.2 Descripción básica La comunicación por medio de una red se lleva a cabo en dos diferentes categorías: la capa física y la capa lógica. La capa física incluye todos los elementos de los que hace uso un equipo para comunicarse con otros equipos dentro de la red, como, por ejemplo, las tarjetas de red, los cables, las antenas, etc. La comunicación a través de la capa física se rige por normas muy rudimentarias que por sí mismas resultan de escasa utilidad. Sin embargo, haciendo uso de dichas normas es posible construir los denominados protocolos, que son normas de comunicación más complejas (mejor conocidas como de alto nivel), capaces de proporcionar servicios que resultan útiles. Los protocolos son un concepto muy similar al de los idiomas de las personas. Si dos personas hablan el mismo idioma, es posible comunicarse y transmitir ideas. La razón más importante (quizá la única) sobre por qué existe diferenciación entre la capa física y la lógica es sencilla: 1
  • 7. 2 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS cuando existe una división entre ambas, es posible utilizar un número casi infinito de protocolos distintos, lo que facilita la actualización y migración entre distintas tecnologías. 1.3 Componentes básicos de las redes Para poder formar una red se requieren elementos: hardware, software y protocolos. Los elementos físicos se clasi- fican en dos grandes grupos: dispositivos de usuario final (hosts) y dispositivos de red. Los dispositivos de usuario final incluyen los computadores, impresoras, escáneres, y demás elementos que brindan servicios directamente al usuario y los segundos son todos aquellos que conectan entre sí a los dispositivos de usuario final, posibilitando su intercomunicación. El fin de una red es la de interconectar los componentes hardware de una red , y por tanto, principalmente, las computadoras individuales, también denominados hosts, a los equipos que ponen los servicios en la red, los servidores, utilizando el cableado o tecnología inalámbrica soportada por la electrónica de red y unidos por cableado o radio- frecuencia. En todos los casos la tarjeta de red se puede considerar el elemento primordial, sea ésta parte de un ordenador, de un conmutador, de una impresora, etc. y sea de la tecnología que sea (ethernet, Wi-Fi, Bluetooth, etc.) 1.3.1 Software • Sistema operativo de red: permite la interconexión de ordenadores para poder acceder a los servicios y recur- sos. Al igual que un equipo no puede trabajar sin un sistema operativo, una red de equipos no puede funcionar sin un sistema operativo de red. En muchos casos el sistema operativo de red es parte del sistema operativo de los servidores y de los clientes. • Software de aplicación: en última instancia, todos los elementos se utilizan para que el usuario de cada esta- ción, pueda utilizar sus programas y archivos específicos. Este software puede ser tan amplio como se necesite ya que puede incluir procesadores de texto, paquetes integrados, sistemas administrativos de contabilidad y áreas afines, sistemas especializados, correos electrónico, etc. El software adecuado en el sistema operativo de red elegido y con los protocolos necesarios permiten crear servidores para aquellos servicios que se necesiten. 1.3.2 Hardware Para lograr el enlace entre las computadoras y los medios de transmisión (cables de red o medios físicos para redes alámbricas e infrarrojos o radiofrecuencias para redes inalámbricas), es necesaria la intervención de una tarjeta de red (NIC, Network Card Interface), con la cual se puedan enviar y recibir paquetes de datos desde y hacia otras computadoras, empleando un protocolo para su comunicación y convirtiendo a esos datos a un formato que pueda ser transmitido por el medio (bits, ceros y unos). Cabe señalar que a cada tarjeta de red le es asignado un identificador único por su fabricante, conocido como dirección MAC (Media Access Control), que consta de 48 bits (6 bytes). Dicho identificador permite direccionar el tráfico de datos de la red del emisor al receptor adecuado. El trabajo del adaptador de red es el de convertir las señales eléctricas que viajan por el cable (p.e.: red Ethernet) o las ondas de radio (p.e.: red Wi-Fi) en una señal que pueda interpretar el ordenador. Estos adaptadores son unas tarjetas PCI que se conectan en las ranuras de expansión del ordenador. En el caso de ordenadores portátiles, estas tarjetas vienen en formato PCMCIA o similares. En los ordenadores del siglo XXI, tanto de sobremesa como portátiles, estas tarjetas ya vienen integradas en la placa base. Adaptador de red es el nombre genérico que reciben los dispositivos encargados de realizar dicha conversión. Esto significa que estos adaptadores pueden ser tanto Ethernet, como wireless, así como de otros tipos como fibra óptica, coaxial, etc. También las velocidades disponibles varían según el tipo de adaptador; éstas pueden ser, en Ethernet, de 10, 100, 1000 Mbps o 10000, y en los inalámbricos, principalmente, de 11, 54, 300 Mbps. 1.3.3 Dispositivos de usuario final • Computadoras personales: son los puestos de trabajo habituales de las redes. Dentro de la categoría de computadoras, y más concretamente computadoras personales, se engloban todos los que se utilizan para dis- tintas funciones, según el trabajo que realizan. Se incluyen desde las potentes estaciones de trabajo para la
  • 8. 1.3. COMPONENTES BÁSICOS DE LAS REDES 3 edición de vídeo, por ejemplo, hasta los ligeros equipos portátiles, conocidos como netbooks, cuya función principal es la de navegar por Internet. Las tabletas se popularizaron al final de la primera década del siglo XXI, especialmente por el éxito del iPad de Apple. • Terminal: muchas redes utilizan este tipo de equipo en lugar de puestos de trabajo para la entrada de datos. En estos sólo se exhiben datos o se introducen. Este tipo de terminales, trabajan unido a un servidor, que es quien realmente procesa los datos y envía pantallas de datos a los terminales. • Electrónica del hogar: las tarjetas de red empezaron a integrarse, de forma habitual, desde la primera década del siglo XXI, en muchos elementos habituales de los hogares: televisores, equipos multimedia, proyectores, videoconsolas, teléfonos celulares, libros electrónicos, etc. e incluso en electrodomésticos, como frigoríficos, convirtiéndolos en partes de las redes junto a los tradicionales ordenadores. • Impresoras: muchos de estos dispositivos son capaces de actuar como parte de una red de ordenadores sin ningún otro elemento, tal como un print server, actuando como intermediario entre la impresora y el dispositivo que está solicitando un trabajo de impresión de ser terminado. Los medios de conectividad de estos dispositivos pueden ser alambricos o inalámbricos, dentro de este último puede ser mediante: ethernet, Wi-Fi, infrarrojo o bluetooth. En algunos casos se integran dentro de la impresora y en otros por medio de convertidores externos. • Otros elementos: escáneres, lectores de CD-ROM. Servidores Son los equipos que ponen a disposición de los clientes los distintos servicios. En la siguiente lista hay algunos tipos comunes de servidores y sus propósitos: • Servidor de archivos: almacena varios tipos de archivo y los distribuye a otros clientes en la red. Pueden ser servidos en distinto formato según el servicio que presten y el medio: FTP, HTTP, etc. • Servidor de impresión: controla una o más impresoras y acepta trabajos de impresión de otros clientes de la red, poniendo en cola los trabajos de impresión (aunque también puede cambiar la prioridad de las diferentes impresiones), y realizando la mayoría o todas las otras funciones que en un sitio de trabajo se realizaría para lograr una tarea de impresión si la impresora fuera conectada directamente con el puerto de impresora del sitio de trabajo. • Servidor de correo: almacena, envía, recibe, enruta y realiza otras operaciones relacionadas con el correo-e (e-mail) para los clientes de la red. • Servidor de fax: almacena, envía, recibe, enruta y realiza otras funciones necesarias para la transmisión, la recepción y la distribución apropiadas de los fax, con origen y/o destino una computadora o un dispositivo físico de telefax. • Servidor de telefonía: realiza funciones relacionadas con la telefonía, como es la de contestador automático, realizando las funciones de un sistema interactivo para la respuesta de la voz, almacenando los mensajes de voz, encaminando las llamadas y controlando también la red o Internet, etc. Pueden operan con telefonía IP o analógica. • Servidor proxy: realiza un cierto tipo de funciones en nombre de otros clientes en la red para aumentar el funcionamiento de ciertas operaciones (p. ej., prefetching y depositar documentos u otros datos que se soliciten muy frecuentemente). También «sirve» seguridad; esto es, tiene un firewall (cortafuegos). Permite administrar el acceso a Internet en una red de computadoras permitiendo o negando el acceso a diferentes sitios web, basándose en contenidos, origen/destino, usuario, horario, etc. • Servidor de acceso remoto (Remote Access Service, RAS): controla las líneas de módems u otros canales de comunicación de la red para que las peticiones conecten una posición remota con la red, responden las llamadas telefónicas entrantes o reconocen la petición de la red y realizan los chequeos necesarios de seguridad y otros procedimientos necesarios para registrar a un usuario en la red. Gestionan las entradas para establecer la redes virtuales privadas (VPN).
  • 9. 4 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS • Servidor web: almacena documentos HTML, imágenes, archivos de texto, escrituras, y demás material web compuesto por datos (conocidos normalmente como contenido), y distribuye este contenido a clientes que la piden en la red. • Servidor de streaming: servidores que distribuyen multimedia de forma continua evitando al usuario esperar a la descarga completa del fichero. De esta forma se pueden distribuir contenidos tipo radio, vídeo, etc. en tiempo real y sin demoras. • Servidor de reserva (standby server): tiene el software de reserva de la red instalado y tiene cantidades grandes de almacenamiento de la red en discos duros u otras formas del almacenamiento disponibles para que se utilice con el fin de asegurarse de que la pérdida de un servidor principal no afecte a la red. El servidor de reserva lo puede ser de cualquiera de los otros tipos de servidor, siendo muy habituales en los servidores de aplicaciones y bases de datos. • Servidor de autenticación: es el encargado de verificar que un usuario pueda conectarse a la red en cualquier punto de acceso, ya sea inalámbrico o por cable, basándose en el estándar 802.1x y puede ser un servidor de tipo RADIUS. • Servidores para los servicios de red: estos equipos gestionan aquellos servicios necesarios propios de la red y sin los cuales no se podrían interconectar, al menos de forma sencilla. Algunos de esos servicios son: servicio de directorio para la gestión d elos usuarios y los recursos compartidos, Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP) para la asignación de las direcciones IP en redes TCP/IP, Domain Name System (DNS) para poder nombrar los equipos sin tener que recurrir a su dirección IP numérica, etc. • Servidor de base de datos: permite almacenar la información que utilizan las aplicaciones de todo tipo, guardándola ordenada y clasificada y que puede ser recuperada en cualquier momento y sobre la base de una consulta concreta. Estos servidores suelen utilizar lenguajes estandarízados para hacer más fácil y reutilizable la programación de aplicaciones, uno de los más populares es SQL. • Servidor de aplicaciones: ejecuta ciertas aplicaciones. Usualmente se trata de un dispositivo de software que proporciona servicios de aplicación a las computadoras cliente. Un servidor de aplicaciones gestiona la ma- yor parte (o la totalidad) de las funciones de lógica de negocio y de acceso a los datos de la aplicación. Los principales beneficios de la aplicación de la tecnología de servidores de aplicación son la centralización y la disminución de la complejidad en el desarrollo de aplicaciones. • Servidores de monitorización y gestión: ayudan a simplificar las tareas de control, monitorización, búsqueda de averías, resolución de incidencias, etc. Permiten, por ejemplo, centralizar la recepción de mensajes de aviso, alarma e información que emiten los distintos elementos de red (no solo los propios servidores). El SNMP es un de los protocolos más difundidos y que permite comunicar elementos de distintos fabricantes y de distinta naturaleza. • Y otros muchos dedicados a múltiples tareas, desde muy generales a aquellos de una especifidad enorme. Almacenamiento en red En la redes medianas y grandes el almacenamiento de datos principal no se produce en los propios servidores sino que se utilizan dispositivos externos, conocidos como disk arrays (matrices de discos) interconectados, normalmente por redes tipo SAN o Network-Attached Storage (NAS). Estos medios permiten centralizar la información, una mejor gestión del espacio, sistemas redundantes y de alta disponibilidad. Los medios de copia de seguridad suelen incluirse en la misma red donde se alojan los medios de almacenamiento mencionados más arriba, de esta forma el traslado de datos entre ambos, tanto al hacer la copia como las posibles restauraciones, se producen dentro de esta red sin afectar al tráfico de los clientes con los servidores o entre ellos.
  • 10. 1.3. COMPONENTES BÁSICOS DE LAS REDES 5 1.3.4 Dispositivos de red Los equipos informáticos descritos necesitan de una determinada tecnología que forme la red en cuestión. Según las necesidades se deben seleccionar los elementos adecuados para poder completar el sistema. Por ejemplo, si queremos unir los equipos de una oficina entre ellos debemos conectarlos por medio de un conmutador o un concentrador, si además hay un varios portátiles con tarjetas de red Wi-Fi debemos conectar un punto de acceso inalámbrico para que recoja sus señales y pueda enviarles las que les correspondan, a su vez el punto de acceso estará conectado al conmutador por un cable. Si todos ellos deben disponer de acceso a Internet, se interconectaran por medio de un router, que podría ser ADSL, ethernet sobre fibra óptica, broadband, etc. Los elementos de la electrónica de red más habituales son: • Conmutador de red (switch), • Enrutador (router), • Puente de red (bridge), • Puente de red y enrutador (brouter), • Punto de acceso inalámbrico (Wireless Access Point, WAP). 1.3.5 Protocolos de redes Existen diversos protocolos, estándares y modelos que determinan el funcionamiento general de las redes. Destacan el modelo OSI y el TCP/IP. Cada modelo estructura el funcionamiento de una red de manera distinta. El modelo OSI cuenta con siete capas muy definidas y con funciones diferenciadas y el TCP/IP con cuatro capas diferenciadas pero que combinan las funciones existentes en las siete capas del modelo OSI.[3] Los protocolos están repartidos por las diferentes capas pero no están definidos como parte del modelo en sí sino como entidades diferentes de normativas internacionales, de modo que el modelo OSI no puede ser considerado una arquitectura de red.[4] Modelo OSI El modelo OSI (Open Systems Interconnection) fue creado por la ISO y se encarga de la conexión entre sistemas abiertos, esto es, sistemas abiertos a la comunicación con otros sistemas. Los principios en los que basó su creación eran: una mayor definición de las funciones de cada capa, evitar agrupar funciones diferentes en la misma capa y una mayor simplificación en el funcionamiento del modelo en general.[3] Este modelo divide las funciones de red en siete capas diferenciadas: Modelo TCP/IP Este modelo es el implantado actualmente a nivel mundial: fue utilizado primeramente en ARPANET y es utilizado actualmente a nivel global en Internet y redes locales. Su nombre deriva de la unión de los nombres de los dos principales protocolos que lo conforman: TCP en la capa de transporte e IP en la capa de red.[5] Se compone de cuatro capas: Otros estándares Existen otros estándares, más concretos, que definen el modo de funcionamiento de diversas tecnologías de transmi- sión de datos. La siguiente lista no es completa, sólo muestra algunos ejemplos:
  • 11. 6 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS 1.4 Clasificación de las redes Una red puede recibir distintos calificativos de clasificación sobre la base de distintas taxonomías: alcance, tipo de conexión, tecnología, etc. 1.4.1 Por alcance • Red de área personal (Personal Area Network, PAN) es una red de computadoras usada para la comunicación entre los dispositivos de la computadora cerca de una persona. • Red inalámbrica de área personal (Wireless Personal Area Network, WPAN), es una red de computadoras inalámbrica para la comunicación entre distintos dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet, teléfonos celulares, PDA, dispositivos de audio, impresoras) cercanos al punto de acceso. Estas redes normal- mente son de unos pocos metros y para uso personal, así como fuera de ella. El medio de transporte puede ser cualquiera de los habituales en las redes inalámbricas pero las que reciben esta denominación son habituales en Bluetooth. • Red de área local (Local Area Network, LAN), es una red que se limita a un área especial relativamente pequeña tal como un cuarto, un solo edificio, una nave, o un avión. Las redes de área local a veces se llaman una sola red de localización. No utilizan medios o redes de interconexión públicos. • Red de área local inalámbrica (Wireless Local Area Network, WLAN), es un sistema de comunicación de datos inalámbrico flexible, muy utilizado como alternativa a las redes de área local cableadas o como extensión de estas. • Red de área de campus (Campus Area Network, CAN), es una red de computadoras de alta velocidad que conecta redes de área local a través de un área geográfica limitada, como un campus universitario, una base militar, hospital, etc. Tampoco utiliza medios públicos para la interconexión. • Red de área metropolitana (Metropolitan Area Network, MAN) es una red de alta velocidad (banda ancha) que da cobertura en un área geográfica más extensa que un campus, pero aun así limitado. Por ejemplo, un red que interconecte los edificios públicos de un municipio dentro de la localidad por medio de fibra óptica. • Red de área amplia (Wide Area Network, WAN), son redes informáticas que se extienden sobre un área geográfica extensa utilizando medios como: satélites, cables interoceánicos, Internet, fibras ópticas públicas, etc. • Red de área de almacenamiento (Storage Area Network, SAN), es una red concebida para conectar servidores, matrices (arrays) de discos y librerías de soporte, permitiendo el tránsito de datos sin afectar a las redes por las que acceden los usuarios. • Red de área local virtual (Virtual LAN, VLAN), es un grupo de computadoras con un conjunto común de recursos a compartir y de requerimientos, que se comunican como si estuvieran adjuntos a una división lógica de redes de computadoras en la cual todos los nodos pueden alcanzar a los otros por medio de broadcast (dominio de broadcast) en la capa de enlace de datos, a pesar de su diversa localización física. Este tipo surgió como respuesta a la necesidad de poder estructurar las conexiones de equipos de un edificio por medio de software,[10] permitiendo dividir un conmutador en varios virtuales. 1.4.2 Por tipo de conexión Medios guiados • Cable de par trenzado: es una forma de conexión en la que dos conductores eléctricos aislados son entrelazados para tener menores interferencias y aumentar la potencia y disminuir la diafonía de los cables adyacentes. Dependiendo de la red se pueden utilizar, uno, dos, cuatro o más pares trenzados.
  • 12. 1.4. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES 7 • Cable coaxial: se utiliza para transportar señales electromagnéticas de alta frecuencia, el cual posee un núcleo solido (generalmente de cobre) o de hilos, recubierto por un material dieléctrico y una malla o blindaje, que sirven para aislar o proteger la señal de información contra las interferencias o ruido exterior. • Fibra óptica: es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. Medios no guiados • Red por radio es aquella que emplea la radiofrecuencia como medio de unión de las diversas estaciones de la red. • Red por infrarrojos (Infrared Data Association, IrDA), permiten la comunicación entre dos nodos, usando una serie de ledes infrarrojos para ello. Se trata de emisores/receptores de ondas infrarrojas entre ambos dis- positivos, cada dispositivo necesita al otro para realizar la comunicación por ello es escasa su utilización a gran escala. No disponen de gran alcance y necesitan de visibilidad entre los dispositivos. • Red por microondas, es un tipo de red inalámbrica que utiliza microondas como medio de transmisión. Los protocolos más frecuentes son: el IEEE 802.11b y transmite a 2,4 GHz, alcanzando velocidades de 11 Mbps (Megabits por segundo); el rango de 5,4 a 5,7 GHz para el protocolo IEEE 802.11a; el IEEE 802.11n que permite velocidades de hasta 600 Mbps; etc. 1.4.3 Por relación funcional • Cliente-servidor es la arquitectura que consiste básicamente en un cliente que realiza peticiones a otro pro- grama (el servidor) que le da respuesta. • Peer-to-peer, o red entre iguales, es aquella red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí. 1.4.4 Por tecnología • Red punto a punto (point to point, PtP) es aquella en la que existe multitud de conexiones entre parejas individuales de máquinas. Este tipo de red requiere, en algunos casos, máquinas intermedias que establezcan rutas para que puedan transmitirse paquetes de datos. El medio electrónico habitual para la interconexión es el conmutador, o switch. • Red de Difusión (broadcast) se caracteriza por transmitir datos por un sólo canal de comunicación que com- parten todas las máquinas de la red. En este caso, el paquete enviado es recibido por todas las máquinas de la red pero únicamente la destinataria puede procesarlo. Los equipos unidos por un concentrador (hub), forman redes de este tipo. • Red multipunto, dispone de una línea o medio de comunicación cuyo uso está compartido por todas las terminales en la red. La información fluye de forma bidireccional. Los terminales pueden estar separados geográficamente. 1.4.5 Por topología física • Red en bus (bus o “conductor común”) o Red lineal (line): se caracteriza por tener un único canal de comu- nicaciones (denominado bus, troncal o backbone) al cual se conectan los diferentes dispositivos. • Red en anillo' (ring) o Red circular: cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada a la primera. Además, puede compararse con la Red en cadena margarita (dDaisy chain). • Red en estrella (star): las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunica- ciones se han de hacer necesariamente a través de éste. • Red en malla (mesh): cada nodo está conectado a todos los otros.
  • 13. 8 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS Topologías físicas de red. • Red en árbol (tree) o Red jerárquica: los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topo- lógica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas salvo en que no tiene un nodo central. • Red híbrida o Red mixta: se da cualquier combinación de las anteriores. Por ejemplo, circular de estrella, bus de estrella, etc. 1.4.6 Por la direccionalidad de los datos • Simplex o unidireccional: un equipo terminal de datos transmite y otro recibe. • Half-duplex o semidúplex: el método o protocolo de envío de información es bidireccional pero no simultáneo bidireccional, sólo un equipo transmite a la vez. • Full-duplex o dúplex: los dos equipos involucrados en la comunicación lo pueden hacer de forma simultánea, transmitir y recibir.
  • 14. 1.5. VÉASE TAMBIÉN 9 1.4.7 Por grado de autentificación • Red privada: es una red que solo puede ser usada por algunas personas y que está configurada con clave de acceso personal.[cita requerida] • Red de acceso público: una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las redes que están configuradas con clave de acceso personal. Es una red de computadoras interconectados, capaz de compartir información y que permite comunicar a usuarios sin importar su ubicación geográfica.[cita requerida] 1.4.8 Por grado de difusión • Una intranet es una red privada de computadoras que utiliza tecnología de Internet para compartir dentro de una organización parte de sus sistemas de información y sistemas operacionales. • La Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. 1.4.9 Por servicio o función • Red comercial proporciona soporte e información para una empresa u organización con ánimo de lucro. • Red educativa proporciona soporte e información para una organización educativa dentro del ámbito del aprendizaje. • Red para el proceso de datos proporciona una interfaz para intercomunicar equipos que vayan a realizar una función de cómputo conjunta.[cita requerida] 1.5 Véase también • Cableado estructurado • Conmutación de circuitos • Conmutación de paquetes • Dirección IP • Dirección MAC • Extranet • Hardware de red • Historia de Internet • Host • Internet • Intranet • Modelo OSI • Red heterogénea • Modelo TCP/IP • Topología de red
  • 15. 10 CAPÍTULO 1. RED DE COMPUTADORAS 1.6 Referencias [1] Tanenbaum, 2003, p. 3. [2] Tanenbaum, 2003, pp. 38-39. [3] Tanenbaum, 2003, p. 28 [4] Tanenbaum, 2003, p. 29. [5] Tanenbaum, 2003, p. 35. [6] «Token Ring/IEEE 802.5» (en inglés). «The Token Ring network was originally developed by IBM in the 1970s.» [7] «OFFICIAL IEEE 802.11 WORKING GROUP PROJECT TIMELINES - 2010-11-12» (en inglés). [8] «IEEE 802.15.1 CURRENT STATUS» (en inglés). «The IEEE Std 802.15.1™−2002 was published 14Jun02.» [9] «RFC 1661 - The Point-to-Point Protocol (PPP)» (en inglés). [10] Tanembaun, 2003, pp. 330-1. 1.6.1 Bibliografía • Zacker Craig. Redes. Manual de Referencia. Mc Graw Hill. • Groth, David; Skandier, Toby (2005). Guía del estudio de redes, (4ª edición). Sybex, Inc. ISBN 0-7821-4406-3. • Simon Haykin. Introduction to Signals and Systems (en inglés). Wiley. • William Stallings. Local Networks, An Introduction (en inglés). MacMillan. • William Stallings. Data and Computer Communications (en inglés). MacMillan. • William Stallings. Local and Metropolitan Area Networks (en inglés). MacMillan. • William Stallings, Richard van Slyke; Prentice Hall. Bussiness Data Communications (en inglés). • Tanenbaum, Andrew S. (2003). Redes de computadoras (Google Books) (4ª edición). Pearson Educación. ISBN 9789702601623. Consultado el 26 de enero de 2012. (la versión online solo ofrece una vista parcial del contenido). 1.7 Enlaces externos • Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Red de computadoras. Commons
  • 16. Capítulo 2 Internet Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California (Estados Unidos). El género de la palabra internet es ambiguo según el Diccionario de la Real Academia Española.[3][4] Uno de los servicios que más éxito ha tenido en internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza internet como medio de transmisión.[5] Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en internet, aparte de la Web: el envío de correo electróni- co (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia —telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.[5][6][7] 2.1 Origen Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA, las siglas en inglés de la Defense Advanced Research Projects Agency), como respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores ma- neras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no solo era más costoso, sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos. El verdadero origen de Internet microsiervos (2005)</ref> Así nace ARPANet (Advanced Research Projects Agency Network o Red de la Agencia para los Proyectos de Investigación Avanzada de los Estados Unidos), que nos legó el trazado de una red inicial de comunicaciones de alta velocidad a la cual fueron integrándose otras instituciones gubernamentales y redes académicas durante los años 70.[8][9][10] Investigadores, científicos, profesores y estudiantes se beneficiaron de la comunicación con otras instituciones y co- legas en su rama, así como de la posibilidad de consultar la información disponible en otros centros académicos y de investigación. De igual manera, disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y hacer disponible a otros la información generada en sus actividades.[11][12] En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de con- mutación de paquetes. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conectó una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea telefónica conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque reducida) red de computadoras de área amplia jamás construida.[13][14][15] • 1969: La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y organizaciones desde 1959 (ver: Arpanet). El mito de que ARPANET, 11
  • 17. 12 CAPÍTULO 2. INTERNET Esquema lógico de ARPANet. la primera red, se construyó simplemente para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo muy popular. Sin embargo, este no fue el único motivo. Si bien es cierto que ARPANET fue diseñada para sobrevivir a fallos en la red, la verdadera razón para ello era que los nodos de conmutación eran poco fiables, tal y como se atestigua en la siguiente cita: A raíz de un estudio de RAND, se extendió el falso rumor de que ARPANET fue diseñada para resistir un ataque nuclear. Esto nunca fue cierto, solamente un estudio de RAND, no relacionado con ARPANET, consideraba la guerra nuclear en la transmisión segura de comunicaciones de voz. Sin em- bargo, trabajos posteriores enfatizaron la robustez y capacidad de supervivencia de grandes porciones de las redes subyacentes. (Internet Society, A Brief History of the Internet) • 1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada. El éxito de esta nueva arquitectura sirvió para que, en 1973, la DARPA iniciara un programa de investigación sobre posibles técnicas para interconectar redes (orientadas al tráfico de paquetes) de distintas clases. Para este fin, desarrollaron nuevos protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de información de forma “transparente” para las computadoras conectadas. De la filosofía del proyecto surgió el nombre de “Internet”, que se aplicó al sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP.[16] • 1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se creó el IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigación a Internet. Por otra parte, se centró la función de asignación de identificadores en la IANA que, más tarde, delegó parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a los DNS.[17][18] • 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet, complementada después con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos. Paralelamente, otras redes troncales en Europa, tanto públicas como comerciales, junto con las americanas formaban el esqueleto básico (“backbone”) de Internet.[19][20]
  • 18. 2.1. ORIGEN 13 • 1989: Con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.[21] En 1990 el CERN crea el código HTML y con él el primer cliente World Wide Web. En la imagen el código HTML con sintaxis coloreada. En el CERN de Ginebra, un grupo de físicos encabezado por Tim Berners-Lee creó el lenguaje HTML, basado en el SGML. En 1990 el mismo equipo construyó el primer cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor web.[22] A inicios de la década de 1990, con la introducción de nuevas facilidades de interconexión y herramientas gráficas simples para el uso de la red, se inició el auge que actualmente le conocemos al Internet. Este crecimiento masivo trajo consigo el surgimiento de un nuevo perfil de usuarios, en su mayoría de personas comunes no ligadas a los sectores académicos, científicos y gubernamentales.[17] Esto ponía en cuestionamiento la subvención del gobierno estadounidense al sostenimiento y la administración de la red, así como la prohibición existente al uso comercial del Internet. Los hechos se sucedieron rápidamente y para 1993 ya se había levantado la prohibición al uso comercial del Internet y definido la transición hacia un modelo de ad- ministración no gubernamental que permitiese, a su vez, la integración de redes y proveedores de acceso privados.[23] El 30 de abril de 1993 la Web entró al dominio público, ya que el CERN entregó las tecnologías de forma gratuita para que cualquiera pudiera utilizarlas.[24][25] • 2006: El 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2000 millones.[26] El primer dato que nos llama la atención es el incremento en el número de usuarios que utilizan Internet. En estos diez años se ha pasado de 559 millones a 2.270 millones de personas que navegan en todo mundo, lo que equivale al 33% total de la población, una cifra muy superior al 9,1% en el 2002. El resultado de todo esto es lo que experimentamos hoy en día: la transformación de lo que fue una enorme red de comunicaciones para uso gubernamental, planificada y construida con fondos estatales, que ha evolucionado en
  • 19. 14 CAPÍTULO 2. INTERNET una miríada de redes privadas interconectadas entre sí. Actualmente la red experimenta cada día la integración de nuevas redes y usuarios, extendiendo su amplitud y dominio, al tiempo que surgen nuevos mercados, tecnologías, instituciones y empresas que aprovechan este nuevo medio, cuyo potencial apenas comenzamos a descubrir.[27] Al final descubrieron que se podían ver cosas de adultos. Internet va evolucionando día a día, es un mecanismo de avance. En español la palabra 'Internet' está considerada como un nombre propio. La RAE acepta su escritura con mayúscula inicial. Este término se utiliza preferentemente sin artículo, aunque si se emplea, se recomienda el uso femenino (la, una, esta...). Hoy en día Internet es necesario en nuestra vida ya que la sociedad está envuelta en un mundo cibernético, sobre todo en los adolescentes. 2.2 Tecnología de internet 2.2.1 Enrutamiento y capas de servicio Data UDP data UDP header IP header Frame header Frame footer Link Internet Transport Application IP data Frame data Gráfica del encapsulamiento en paquetes de datos. Los Proveedores de Servicios de Internet (ISP) conectan a clientes, quienes representan la parte más baja en la jerarquía de enrutamiento, con otros clientes de otros ISP a través de capas de red más altas o del mismo nivel. En lo alto de la jerarquía de enrutamiento están las redes de capa 1, grandes compañías de telecomunicaciones que intercambian tráfico directamente con otras a través de acuerdos de interconexión. Redes de capa 2 y de más bajo nivel compran tráfico de Internet de otros proveedores para alcanzar al menos algunas partes del Internet mundial, aunque también pueden participar en la interconexión. Un ISP puede usar un único proveedor para la conectividad o implementar multihoming para conseguir redundancia y balanceo de carga. Los puntos neutros tienen las cargas más importantes de tráfico y tienen conexiones físicas a múltiples ISP. Los ordenadores y routers utilizan las tablas de enrutamiento para dirigir los paquetes IP entre las máquinas conectadas localmente. Las tablas pueden ser construidas de forma manual o automáticamente a través de DHCP para un equipo individual o un protocolo de enrutamiento para los routers de sí mismos. En un solo homed situaciones, una ruta por defecto por lo general apunta hacia “arriba” hacia un ISP proporciona el transporte. De más alto nivel de los ISP utilizan el Border Gateway Protocol para solucionar rutas de acceso a un determinado rango de direcciones IP a través de las complejas conexiones de la Internet global. [cita requerida] Las instituciones académicas, las grandes empresas, gobiernos y otras organizaciones pueden realizar el mismo papel que los ISP, con la participación en el intercambio de tráfico y tránsito de la compra en nombre de sus redes internas de las computadoras individuales. Las redes de investigación tienden a interconectarse en subredes grandes como
  • 20. 2.2. TECNOLOGÍA DE INTERNET 15 PoP #1 Tier 3 Network (multi-homed ISP) Tier 3 Network (single homed ISP) PoP #2 PoP #3 Tier 2 ISP Tier 2 Networks IXP Tier 1 Networks Peering Transit Transit Transit Transit Internet users (business, consumers, etc) Paquetes de Internet de varios provedores. GEANT, GLORIAD, Internet2, y de investigación nacional del Reino Unido y la red de la educación, Janet. Estos a su vez se construyen alrededor de las redes más pequeñas (véase la lista de organizaciones académicas de redes informáticas).[cita requerida] No todas las redes de ordenadores están conectados a Internet. Por ejemplo, algunos clasificados los sitios web de los Estados sólo son accesibles desde redes seguras independientes.[cita requerida] 2.2.2 Acceso a internet Los métodos comunes de acceso a Internet en los hogares incluyen dial-up, banda ancha fija (a través de cable coaxial, cables de fibra óptica o cobre),[21] Wi-Fi, televisión vía satélite y teléfonos celulares con tecnología 3G/4G. Los lugares públicos de uso del Internet incluyen bibliotecas y cafés de internet, donde los ordenadores con conexión a Internet están disponibles. También hay puntos de acceso a Internet en muchos lugares públicos, como salas de los aeropuertos y cafeterías, en algunos casos sólo para usos de corta duración. Se utilizan varios términos, como “kiosco de Internet”, “terminal de acceso público”, y “teléfonos públicos Web”. Muchos hoteles ahora también tienen terminales de uso público, las cuales por lo general basados en honorarios. Estos terminales son muy visitada para el uso de varios clientes, como reserva de entradas, depósito bancario, pago en línea, etc. Wi-Fi ofrece acceso inalámbrico a las redes informáticas, y por lo tanto, puede hacerlo a la propia Internet. Hotspots les reconocen ese derecho incluye Wi-Fi de los cafés, donde los aspirantes a ser los usuarios necesitan para llevar a sus propios dispositivos inalámbricos, tales como un ordenador portátil o PDA. Estos servicios pueden ser gratis para todos, gratuita para los clientes solamente, o de pago. Un punto de acceso no tiene por qué estar limitado a un lugar confinado. Un campus entero o parque, o incluso una ciudad entera puede ser activado.[28][29] Los esfuerzos de base han dado lugar a redes inalámbricas comunitarias. Los servicios comerciales de Wi-Fi cu- bren grandes áreas de la ciudad están en su lugar en Londres, Viena, Toronto, San Francisco, Filadelfia, Chicago y Pittsburgh. El Internet se puede acceder desde lugares tales como un banco del parque. Aparte de Wi-Fi, se han reali- zado experimentos con propiedad de las redes móviles inalámbricas como Ricochet, varios servicios de alta velocidad de datos a través de redes de telefonía celular, y servicios inalámbricos fijos. De gama alta los teléfonos móviles como teléfonos inteligentes en general, cuentan con acceso a Internet a través de la red telefónica. Navegadores web como Opera están disponibles en estos teléfonos avanzados, que también puede ejecutar una amplia variedad de software de Internet. Más teléfonos móviles con acceso a Internet que los PC, aunque esto no es tan ampliamente utilizado. El proveedor de acceso a Internet y la matriz del protocolo se diferencia de los métodos utilizados para obtener en línea. Un apagón de Internet o interrupción puede ser causado por interrupciones locales de señalización. Las interrupciones
  • 21. 16 CAPÍTULO 2. INTERNET Esquema con las tecnologías relacionadas al Internet actual. de cables de comunicaciones submarinos pueden causar apagones o desaceleraciones a grandes áreas, tales como en la interrupción submarino 2008 por cable. Los países menos desarrollados son más vulnerables debido a un pequeño número de enlaces de alta capacidad. Cables de tierra también son vulnerables, como en 2011, cuando una mujer cavando en busca de chatarra de metal cortó la mayor parte de conectividad para el país de Armenia.[cita requerida] Internet apagones que afectan a los países casi todo se puede lograr por los gobiernos como una forma de censura en Internet, como en el bloqueo de Internet en Egipto, en el que aproximadamente el 93 % de las redes no tenían acceso en 2011 en un intento por detener la movilización de protestas contra el gobierno. En un estudio norteamericano en el año 2005, el porcentaje de hombres que utilizan Internet era muy ligeramente por encima del porcentaje de las mujeres, aunque esta diferencia se invierte en los menores de 30. Los hombres se conectan más a menudo, pasan más tiempo en línea, y son más propensos a ser usuarios de banda ancha, mientras que las mujeres tienden a hacer mayor uso de las oportunidades de comunicación (como el correo electrónico). Los hombres eran más propensos a utilizar el Internet para pagar sus cuentas, participar en las subastas, y para la recreación, tales como la descarga de música y vídeos. Hombres y mujeres tenían las mismas probabilidades de utilizar Internet para hacer compras y la banca. Los estudios más recientes indican que en 2008, las mujeres superaban en número a los hombres de manera significativa en la mayoría de los sitios de redes sociales, como Facebook y Myspace, aunque las relaciones variaban con la edad. Además, las mujeres vieron más contenido de streaming, mientras que los hombres descargaron más En cuanto a los blogs, los hombres eran más propensos al blog en el primer lugar; entre los que el blog, los hombres eran más propensos a tener un blog profesional, mientras que las mujeres eran más propensas a
  • 22. 2.3. USOS MODERNOS 17 tener un blog personal. Es de gran importancia resaltar que existe una diferencia entre WEB y el INTERNET ya que el internet es una red masiva de redes, una infraestructura de red que conecta a millones de computadores en todo el mundo, formando una red en la que cualquier computadora se pueda comunicar con cualquier otro equipo, siempre y cuando ambos están conectados a internet. En cambio la web es una forma de acceder a la información sobre el medio de la internet, la web utiliza el protocolo http el cual es sólo uno de los idiomas que se hablan a través de internet para transmitir datos. 2.2.3 Nombres de dominio La Corporación de Internet para los Nombres y los Números Asignados (ICANN) es la autoridad que coordina la asignación de identificadores únicos en Internet, incluyendo nombres de dominio, direcciones de Protocolos de Internet, números del puerto del protocolo y de parámetros. Un nombre global unificado (es decir, un sistema de nombres exclusivos para sostener cada dominio) es esencial para que Internet funcione. El ICANN tiene su sede en California, supervisado por una Junta Directiva Internacional con comunidades técni- cas, comerciales, académicas y ONG. El gobierno de los Estados Unidos continúa teniendo un papel privilegiado en cambios aprobados en el Domain Name System. Como Internet es una red distribuida que abarca muchas redes voluntariamente interconectadas, Internet, como tal, no tiene ningún cuerpo que lo gobierne. 2.3 Usos modernos El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las pantallas pequeñas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de bolsillo, los servicios de Internet, incluyendo correo electrónico y la web, pueden estar disponibles al público en general. Los proveedores de internet puede restringir los servicios que ofrece y las cargas de datos móviles puede ser significativamente mayor que otros métodos de acceso. Se puede encontrar material didáctico a todos los niveles, desde preescolar hasta post-doctoral está disponible en sitios web. Los ejemplos van desde CBeebies, a través de la escuela y secundaria guías de revisión, universidades virtuales, al acceso a la gama alta de literatura académica a través de la talla de Google Académico. Para la educación a distancia, ayuda con las tareas y otras asignaciones, el auto-aprendizaje guiado, entreteniendo el tiempo libre, o simplemente buscar más información sobre un hecho interesante, nunca ha sido más fácil para la gente a acceder a la información educativa en cualquier nivel, desde cualquier lugar. El Internet en general es un importante facilitador de la educación tanto formal como informal. El bajo costo y el intercambio casi instantáneo de las ideas, conocimientos y habilidades han hecho el trabajo colabo- rativo dramáticamente más fácil, con la ayuda del software de colaboración. De chat, ya sea en forma de una sala de chat IRC o del canal, a través de un sistema de mensajería instantánea, o un sitio web de redes sociales, permite a los colegas a mantenerse en contacto de una manera muy conveniente cuando se trabaja en sus computadoras durante el día. Los mensajes pueden ser intercambiados de forma más rápida y cómodamente a través del correo electrónico. Estos sistemas pueden permitir que los archivos que se intercambian, dibujos e imágenes para ser compartidas, o el contacto de voz y vídeo entre los miembros del equipo. Sistemas de gestión de contenido permiten la colaboración a los equipos trabajar en conjuntos de documentos com- partidos al mismo tiempo, sin destruir accidentalmente el trabajo del otro. Los equipos de negocio y el proyecto pueden compartir calendarios, así como documentos y otra información. Esta colaboración se produce en una amplia variedad de áreas, incluyendo la investigación científica, desarrollo de software, planificación de la conferencia, el activismo político y la escritura creativa. La colaboración social y político es cada vez más generalizada, como acceso a Internet y difusión conocimientos de informática. La Internet permite a los usuarios de computadoras acceder remotamente a otros equipos y almacenes de información fácilmente, donde quiera que estén. Pueden hacer esto con o sin la seguridad informática, es decir, la autenticación y de cifrado, dependiendo de los requerimientos. Esto es alentador, nuevas formas de trabajo, la colaboración y la información en muchas industrias. Un contador sentado en su casa puede auditar los libros de una empresa con sede en otro país. Estas cuentas podrían haber sido creado por trabajo desde casa tenedores de libros, en otros lugares remotos, con base en la información enviada por correo electrónico a las oficinas de todo el mundo. Algunas de estas
  • 23. 18 CAPÍTULO 2. INTERNET cosas eran posibles antes del uso generalizado de Internet, pero el costo de líneas privadas arrendadas se han hecho muchos de ellos no factibles en la práctica. Un empleado de oficina lejos de su escritorio, tal vez al otro lado del mundo en un viaje de negocios o de placer, pueden acceder a sus correos electrónicos, acceder a sus datos usando la computación en nube, o abrir una sesión de escritorio remoto a su PC de la oficina usando un seguro virtual Private Network (VPN) en Internet. Esto puede dar al trabajador el acceso completo a todos sus archivos normales y datos, incluyendo aplicaciones de correo electrónico y otros, mientras que fuera de la oficina. Este concepto ha sido remitido a los administradores del sistema como la pesadilla privada virtual, [36], ya que amplía el perímetro de seguridad de una red corporativa en lugares remotos y las casas de sus empleados. 2.4 Impacto social Sitios de Internet por países. Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma continúa siendo una dificultad importante. Si bien en un principio nació como un medio de comunicación unilateral destinado a las masas, su evolución en la llamada Web 2.0 permitió la participación de los ahora emisores-receptores, creándose así variadas y grandes plazas públicas como puntos de encuentro en el espacio digital. Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Algunas compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs, que se utilizan en gran parte como diarios actualizables, ya en decadencia tras la llegada de las plataformas sociales. La automatización de las bases de datos y la posibilidad de convertir cualquier computador en una terminal para acceder a ellas, ha traído como consecuencia la digitalización de diversos trámites, transacciones bancarias o consultas de cualquier tipo, ahorrando costos administrativos y tiempo del usuario. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización en sus sitios, con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e información libre.[30] Esto también ha permitido la creación de proyectos de colaboración mundial en la creación de software libre y de código abierto (FOSS), por ejemplo: la Free Software Foundation con sus herramientas GNU y licencia de contenido libre, el núcleo de sistema operativo Linux, la Fundación Mozilla con su navegador web Firefox y su lector de correos Thunderbird, la suite ofimática Apache OpenOffice y la propia Fundación Wikimedia.[31][32] Internet se extendió globalmente, no obstante, de manera desigual. Floreció en gran parte de los hogares y empresas de países ricos, mientras que países y sectores desfavorecidos cuentan con baja penetración y velocidad promedio de Internet. La inequidad del acceso a esta nueva tecnología se le conoce como brecha digital, lo que repercute menores oportunidades de conocimiento, comunicación y cultura. No obstante a lo largo de las décadas se observa un crecimiento sostenido tanto en la penetración y velocidad de Internet, como en su volumen de datos almacenados y el ancho de banda total usado en el intercambio de información por día, implementándose gradualmente en todas las naciones.
  • 24. 2.4. IMPACTO SOCIAL 19 2.4.1 Filantropía El voluntariado en línea es la modalidad de voluntariado que se lleva a cabo a través de Internet. Esta modalidad de voluntariado remoto aumenta la capacidad de las organizaciones en materia de desarrollo al tiempo que ofrece un espacio para que mucha gente participe en el desarrollo, algo de lo que, de otro modo, no disfrutarían[33] Uno de los aspectos clave del voluntariado en línea es su poder de inclusión. Dado que el voluntariado en línea no implica gastos ni viajes, cualquier persona desde cualquier parte del mundo puede colaborar por la paz y el desarrollo[34] . 2.4.2 Ocio Muchos utilizan Internet para descargar música, películas y otros trabajos. Hay fuentes que cobran por su uso y otras gratuitas, usando los servidores centralizados y distribuidos, las tecnologías de P2P. Otros utilizan la red para tener acceso a las noticias y el estado del tiempo. La mensajería instantánea o chat y el correo electrónico son algunos de los servicios de uso más extendido. En muchas ocasiones los proveedores de dichos servicios brindan a sus afiliados servicios adicionales como la creación de espacios y perfiles públicos en donde los internautas tienen la posibilidad de colocar en la red fotografías y comentarios personales. Se especula actualmente si tales sistemas de comunicación fomentan o restringen el contacto de persona a persona entre los seres humanos.[35] En tiempos más recientes han cobrado auge portales como YouTube o Facebook, en donde los usuarios pueden tener acceso a una gran variedad de vídeos sobre prácticamente cualquier tema. La pornografía representa buena parte del tráfico en Internet, siendo a menudo un aspecto controvertido de la red por las implicaciones morales que le acompañan. Proporciona a menudo una fuente significativa del rédito de publicidad para otros sitios. Muchos gobiernos han procurado sin éxito poner restricciones en el uso de ambas industrias en Internet. El sistema multijugador constituye también buena parte del ocio en Internet. 2.4.3 Internet y su evolución Inicialmente Internet tenía un objetivo claro. Se navegaba en Internet para algo muy concreto: búsquedas de infor- mación, generalmente. Ahora quizás también, pero sin duda alguna hoy es más probable perderse en la red, debido al inmenso abanico de posibilidades que brinda. Hoy en día, la sensación que produce Internet es un ruido, una serie de interferencias, una explosión de ideas distintas, de personas diferentes, de pensamientos distintos de tantas posibilidades que, en ocasiones, puede resultar excesivo. El crecimiento o, más bien, la incorporación de tantas personas a la red hace que las calles de lo que en principio era una pequeña ciudad llamada Internet se conviertan en todo un planeta extremadamente conectado entre sí, entre todos sus miembros. El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre personas. Es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento no escrito en libros, puede recurrir a una fuente más acorde a su necesidad, ahora esta fuente es posible en Internet. Como toda gran revolución, Internet augura una nueva era de diferentes métodos de resolución de problemas creados a partir de soluciones anteriores. Internet produce algo que todos han sentido alguna vez; produce la esperanza que es necesaria cuando se quiere conseguir algo. Es un despertar de intenciones que jamás antes la tecnología había logrado en la población mundial. Para algunos usuarios, Internet genera una sensación de cercanía, empatía, comprensión y, a la vez, de confusión, discusión, lucha y conflictos que los mismos usuarios pueden considerar como la vida misma. La evolución del internet radica en la migración de la versión y uso del IPv4 a IPv6. IP es un protocolo que no está orientado a la conexión y no es completamente seguro en la transmisión de los datos, lo anterior permite que las conexiones inalámbricas tengan siempre movilidad. Por otro lado, para mejorar la confia- bilidad se usa el protocolo TCP. El protocolo IP, es la forma en la que se enrutan los paquetes entre las redes. Cada nodo en cada una de las redes tiene una dirección IP diferente. Para garantizar un enrutamiento correcto, IP agrega su propio encabezado a los paquetes. Este proceso se apoya en tablas de enrutamiento que son actualizadas perma-
  • 25. 20 CAPÍTULO 2. INTERNET nentemente. En caso de que el paquete de datos sea demasiado grande, el protocolo IP lo fragmenta para poderlo transportar. La versión que se está ocupando de este protocolo es la 4, donde se tiene conectividad, pero también ciertas restricciones de espacio. Es por eso que las grandes empresas proveedoras del servicio de internet migraran a la versión IPv6. La nueva versión del protocolo IP Internet Protocol recibe el nombre de IPv6, aunque es también conocido común- mente como IPng Internet Protocol Next Generation. IPv6 ha sido diseñado como un paso evolutivo desde IPv4, por lo que no representa un cambio radical respecto IPv4. Las características de IPv4 que trabajan correctamente se han mantenido en el nuevo protocolo, mientras que se han suprimido aquéllas que no funcionaban bien. De todos modos, los cambios que se introducen en esta nueva versión son muchos y de gran importancia debido a las bondades que ofrecen. A principios de 2010, quedaban menos del 10% de IPs sin asignar. En la semana del 3 de febrero del 2011, la IANA (Agencia Internacional de Asignación de Números de Internet, por sus siglas en inglés) entregó el último bloque de direcciones disponibles (33 millones) a la organización encargada de asignar IPs en Asia, un mercado que está en auge y no tardará en consumirlas todas. IPv4 posibilita 4,294,967,296 (232) direcciones de red diferentes, un número inadecuado para dar una dirección a cada persona del planeta, y mucho menos a cada vehículo, teléfono, PDA, etcétera. En cambio, IPv6 admite 340.282.366.920.938.463.463.374.607.431.768.211.456 (2128 o 340 sex- tillones de direcciones) —cerca de 6,7 × 1017 (670 milbillones) de direcciones por cada milímetro cuadrado de la superficie de La Tierra. Otra vía para la popularización del protocolo es la adopción de este por parte de institu- ciones. El Gobierno de los Estados Unidos ordenó el despliegue de IPv6 por todas sus agencias federales en el año 2008.[cita requerida] 2.4.4 Efectos de internet en el cerebro En 2008 el tecnólogo americano Nicholas Carr publicó un artículo en el que afirmaba que Internet estaba erosionando nuestra capacidad de concentración y de pensamiento crítico, e incluso aseguraba que la Red cambiaría la estructura de nuestro cerebro y forma de pensar. Expertos de diversos ámbitos comenzaron a realizar estudios y a reflexionar sobre la relación entre la Red y nuestras capacidades cognitivas. Algunos coincidían con Carr, pero otros como Clive Thompson descartaban esos argumentos asegurando que siempre que surgía una nueva tecnología se producía el mismo debate. Estos «tecnooptimistas» afirman que la Red no solo potencia nuestra agilidad cerebral, sino que además nos permite aprender más y más rápido, en definitiva, nos está haciendo más inteligentes.Universo internet: ¿Más superficiales o más listos? 2.4.5 Fuente de información En 2009, un estudio realizado en Estados Unidos indicó que un 56 % de los 3.030 adultos estadounidenses entrevis- tados en una encuesta en línea manifestó que si tuviera que escoger una sola fuente de información, elegiría Internet, mientras que un 21 % preferiría la televisión y tanto los periódicos como la radio sería la opción de un 10 % de los encuestados. Dicho estudio posiciona a los medios digitales en una posición privilegiada en cuanto a la búsqueda de información y refleja un aumento de la credibilidad en dichos medios.[36][37] 2.4.6 Buscadores Un buscador se define como el sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web cuando se solicita información sobre algún tema. Por medio de palabras clave, se realiza la exploración y el buscador muestra una lista de direcciones con los temas relacionados. Existen diferentes formas de clasificar los buscadores según el proceso de sondeo que realizan. La clasificación más frecuente los divide en: índices o directorios temáticos, motores de búsqueda y metabuscadores. Índices o directorios temáticos Los índices o buscadores temáticos son sistemas creados con la finalidad de diseñar un catálogo por temas, definiendo la clasificación por lo que se puede considerar que los contenidos ofrecidos en estas páginas tienes ya cierto orden y calidad. La función de este tipo de sistemas es presentar algunos de los datos de las páginas más importantes, desde el punto de vista del tema y no de lo que se contiene. Los resultados de la búsqueda de esta de estos índices pueden ser muy
  • 26. 2.4. IMPACTO SOCIAL 21 limitados ya que los directorios temáticos, las bases de datos de direcciones son muy pequeñas, además de que puede ser posible que el contenido de las páginas no esté completamente al día. Motores de búsqueda Este tipo de buscadores son los de uso más común, basados en aplicaciones llamadas spiders (“arañas”) o robots, que buscan la información con base en las palabras escritas, haciendo una recopilación sobre el contenido de las páginas y mostrando como resultado aquéllas que contengan la palabra o frase en alguna parte del texto. Metabuscadores Los metabuscadores son sistemas que localizan información en los motores de búsqueda más utilizados, realizan un análisis y seleccionan sus propios resultados. No tienen una base de datos, por lo que no almacenan páginas web y realizan una búsqueda automática en las bases de datos de otros buscadores, de los cuales toma un determinado rango de registros con los resultados más relevantes y así poder tener la información necesaria. La función de este tipo de sistemas es presentar algunos de los datos de las páginas más importantes, desde el punto de vista del tema y no de lo que se contiene. Los resultados de la búsqueda de esta de estos índices pueden ser muy limitados ya que los directorios temáticos, las bases de datos de direcciones son muy pequeñas, además de que puede ser posible que el contenido de las páginas no esté completamente al día. 2.4.7 Trabajo Con la aparición de Internet y de las conexiones de alta velocidad disponibles al público, Internet ha alterado de manera significativa la manera de trabajar de algunas personas al poder hacerlo desde sus respectivos hogares. Internet ha permitido a estas personas mayor flexibilidad en términos de horarios y de localización, contrariamente a la jornada laboral tradicional, que suele ocupar la mañana y parte de la tarde, en la cual los empleados se desplazan al lugar de trabajo. Un experto contable asentado en un país puede revisar los libros de una compañía en otro país, en un servidor situado en un tercer país que sea mantenido remotamente por los especialistas en un cuarto. Internet y sobre todo los blogs han dado a los trabajadores un foro en el cual expresar sus opiniones sobre sus empleos, jefes y compañeros, creando una cantidad masiva de información y de datos sobre el trabajo que está siendo recogido actualmente por el colegio de abogados de Harvard. Internet ha impulsado el fenómeno de la Globalización y junto con la llamada desmaterialización de la economía ha dado lugar al nacimiento de una Nueva Economía caracterizada por la utilización de la red en todos los procesos de incremento de valor de la empresa. 2.4.8 Publicidad Internet se ha convertido en el medio más fácilmente medible y de más alto crecimiento en la historia. Actualmente existen muchas empresas que obtienen dinero de la publicidad en Internet. Además, existen muchas ventajas que la publicidad interactiva ofrece tanto para el usuario como para los anunciantes. 2.4.9 Censura Es extremadamente difícil, si no imposible, establecer control centralizado y global de Internet. Algunos gobiernos, de naciones tales como Irán, Arabia Saudita, Corea del Norte, la República Popular de China y Estados Unidos restringen el que personas de sus países puedan ver ciertos contenidos de Internet, políticos y religiosos, considerados contrarios a sus criterios. La censura se hace, a veces, mediante filtros controlados por el gobierno, apoyados en leyes o motivos culturales, castigando la propagación de estos contenidos. Sin embargo, muchos usuarios de Internet pueden burlar estos filtros, pues la mayoría del contenido de Internet está disponible en todo el mundo, sin importar donde se esté, siempre y cuando se tengan la habilidad y los medios técnicos necesarios.[38]
  • 27. 22 CAPÍTULO 2. INTERNET Otra posibilidad, como en el caso de China, es que este tipo de medidas se combine con la autocensura de las pro- pias empresas proveedoras de servicios de Internet, serían las empresas equivalentes a Telefónicas (proveedores de servicios de Internet), para así ajustarse a las demandas del gobierno del país receptor.[39] Sin embargo algunos buscadores como Google, han tomado la decisión de amenazar al gobierno de China con la retirada de sus servicios en dicho país si no se abole la censura en Internet. Aunque posteriormente haya negado que tomará dichas medidas.[40] Para saltarse cualquier tipo de censura o coerción en el uso de internet, se han desarrollado múltiples tecnologías y herrramientas. Entre ellas cabe resaltar por un lado las técnicas y herramientas criptológicas y por otro lado las tecnologías encuadradas en la llamada Darknet. La Darknet es una colección de redes y tecnologías que persiguen la consecución de un anonimato total de los comunicantes, creando de esta forma una zona de total libertad. Aunque actualmente no se suele considerar que consigan un anonimato total, sin embargo, sí consiguen una mejora sustancial en la privacidad de los usuarios. Este tipo de redes se han usado intensamente, por ejemplo, en los sucesos de la Primavera Árabe y en todo el entramado de wikileaks para la publicación de información confidencial. Las tecnologías de la Darknet están en fase de perfeccionamiento y mejora de sus prestaciones.[41] Para luchar contra la censura en Internet, RSF ha decidido desbloquear nueve sitios web informativos censurados en once países, es decir, permitirá que se pueda acceder a ellos desde el territorio en el que actualmente se encuentran prohibidos: Grani.ru, bloqueado en Rusia; Fregananews, censurado en Kazajistán, Uzbekistán y Turkmenistán; The Tibet Post y Mingjing News, prohibidos en China; Dan Lam Bao, bloqueado en Vietnam; Hablemos Press, censurado en Cuba; Gooya News, bloqueado en Irán; el Gulf Center for Human Rights, censurado en los Emiratos Árabes Unidos y en Arabia Saudita, y Bahrain Mirror, prohibido en Bahréin y en Arabia Saudita. Leer más: http://www.rsf-es.org/grandes-citas/dia-contra-censura-en-internet/ 2.4.10 Internet en obras de ficción Internet aparece muchas veces en obras de ficción. Puede ser un elemento más de la trama, algo que se usa de forma habitual tal y como se hace en la vida real. También hay obras donde Internet se presenta como un medio maligno que permite a hackers sembrar el caos, alterar registros, como por ejemplo, las películas La Red, Live Free or Die Hard, etc. Hay otras obras donde aparece como una gran oportunidad para la libertad de expresión (por ejemplo, la película FAQ: Frequently Asked Questions). 2.5 Tamaño Un estudio del año 2005 usando distintos motores de búsqueda (Google, MSN, Yahoo! y Ask Jeeves) estimaba que existían 11 500 millones de páginas Web.[42] Otro estudio del año 2008 estimaba que la cantidad había ascendido a 63 000 millones de páginas web.[43] Sin embargo es difícil establecer el tamaño exacto de Internet, ya que este crece continuamente y no existe una manera fiable de acceder a todo su contenido y, por consiguiente, de determinar su tamaño. Para estimar esta cantidad se usan las webs indexadas por los distintos motores de búsqueda, pero este método no abarca todas las páginas en línea. Utilizando este criterio Internet se puede dividir en: • Internet superficial: Incluye los servicios indexados por los motores de búsqueda. • Internet profunda: Incluye el resto de servicios no indexados como páginas en Flash, páginas protegidas por contraseña, inaccesibles para las arañas, etc. Se estima que el tamaño de la Internet profunda es varios órdenes de magnitud mayor que el de Internet superficial. 2.6 Usuarios En general el uso de Internet ha experimentado un tremendo crecimiento. De 2000 a 2009, el número de usuarios de Internet a nivel mundial aumentó 394 millones a 1858 millones. En 2010, el 22 por ciento de la población mundial tenía acceso a las computadoras con mil millones de búsquedas en Google cada día, 300 millones de usuarios de Internet leen blogs, y 2 mil millones de vídeos vistos al día en YouTube.[46][47]
  • 28. 2.6. USUARIOS 23 46 51 54 59 61 63 67 71 11 16 6 8 9 12 0 1 1 2 3 4 7 2 3 5 7 8 12 14 18 11 17 24 31 38 42 21 30 15 17 33 24 23 26 21 * Estimate 36 73 76 27 30 36 38 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 2014 80 70 60 50 40 30 20 10 0 78* 32* 40* Gráfica que representa el número de usuarios de Internet.[44][45] English - 27% Chinese - 25% Spanish - 8% Japanese - 5% Portuguese - 4% German - 4% Arabic - 3% French - 3% Russian - 3% Korean - 2% Others - 17% Idiomas usados en internet.[1] El idioma predominante de la comunicación en internet ha sido inglés. Este puede ser el resultado del origen de la internet, así como el papel de la lengua como lengua franca. Los primeros sistemas informáticos se limitaban a los
  • 29. 24 CAPÍTULO 2. INTERNET personajes en el Código Estándar Americano para Intercambio de Información (ASCII), un subconjunto del alfabeto latino.[48] Después de inglés (27 %), los idiomas más solicitados en la World Wide Web son el chino (23 %), español (8 %), japonés (5 %), portugués y alemán (4 % cada uno), árabe, francés y ruso (3 % cada uno) y coreano (2 %). Por regiones, el 42 % de los usuarios de Internet en el mundo están en Asia, 24 % en Europa, el 14 % en América del Norte, el 10 % en Latinoamérica y el Caribe, adoptado en conjunto, un 6 % en África, 3 % en el Oriente Medio y un 1 % en Oceanía. Las tecnologías del internet se han desarrollado lo suficiente en los últimos años, especialmente en el uso de Unicode, que con buenas instalaciones están disponibles para el desarrollo y la comunicación en los idiomas más utilizados del mundo. Sin embargo, algunos problemas, tales como la visualización incorrecta de caracteres de algunos idiomas, aún permanecen.[49] En un estudio norteamericano en el año 2005, el porcentaje de varones que utilizan internet estaba muy ligeramente por encima del porcentaje de las mujeres, aunque esta diferencia estaba invertida en los menores de 30 años. Los hombres se conectaron más a menudo, pasan más tiempo en línea, y eran más propensos a ser usuarios de banda ancha, mientras que las mujeres tienden a hacer mayor uso de las oportunidades de comunicación, como el correo electrónico. Los hombres eran más propensos a utilizar el internet para pagar sus cuentas, participar en las subastas, y para la recreación, tales como la descarga de música y vídeos. Ambos sexos tenían las mismas probabilidades de utilizar internet para hacer compras y la banca. Los estudios más recientes indican que en 2008, las mujeres superaban en número a los hombres de manera significativa en la mayoría de los sitios de redes sociales, como Facebook y Myspace, aunque las relaciones variaban con la edad. Además, las mujeres vieron más contenido de streaming, mientras que los hombres descargaron más. En cuanto a los blogs, los varones eran más propensos a tener uno profesional, mientras que las mujeres eran más propensas a tener un blog personal. 2.7 Véase también • • Portal:Internet. Contenido relacionado con Internet. • World Wide Web • Estructura de Internet • Conexión a Internet • Extranet • Familia de protocolos de Internet • Internet en la ciencia ficción • Internet2 • Internet rural • Internet interplanetario • Intranet • IPv6 • Protocolo de Internet • Proveedor de servicios de Internet • Red de computadoras • Anexo:Países por número de usuarios de Internet • Anexo:Sitios web más visitados
  • 30. 2.8. REFERENCIAS 25 2.8 Referencias [1] Miniwatts Marketing Group (31 de mayo de 2011). «Internet World Users by Language». Internet World Stats (en inglés). Consultado el 11 de enero de 2013. [2] Miniwatts Marketing Group (7 de enero de 2013.). «World Internet Users and Population Stats». Internet World Stats (en inglés). Consultado el 30 de junio de 2012. [3] Internet según la RAE. DRAE (Avance de la vigésima tercera edición), consultado el 7 de junio de 2011. [4] Fundeú: internet Fundeú, consultado el 7 de junio de 2011. [5] «Internet, n.», Oxford English Dictionary (Draft edición), Marzo de 2009, http://dictionary.oed.com/cgi/entry/00304286, consultado el 26 de octubre de 2010, «Shortened < INTERNETWORK n., perhaps influenced by similar words in -net» [6] “internet or Internet”, Word Reference Forum, 6 de octubre de 2005 [7] “7.76 Terms like 'web' and 'Internet'", Chicago Manual of Style, University of Chicago, 16th edition [8] Hafner, Katie (1998). Where Wizards Stay Up Late: The Origins Of The Internet. Simon & Schuster. ISBN 0-684-83267-4. [9] Ronda Hauben (2001). From the ARPANET to the Internet. Consultado el 28 de mayo de 2009. [10] Barry M. Leiner, Vinton G. Cerf, David D. Clark, Robert E. Kahn, Leonard Kleinrock, Daniel C. Lynch, Jon Postel, Larry G. Roberts, Stephen Wolff; Cerf; Clark; Kahn; Kleinrock; Lynch; Postel; Roberts et al. (2003). A Brief History of Internet. p. 1011. arXiv:cs/9901011. Bibcode:1999cs........1011L. Consultado el 28 de mayo de 2009. Parámetro desconocido |class= ignorado (ayuda); [11] A Chronicle of Merit’s Early History, John Mulcahy, 1989, Merit Network, Ann Arbor, Michigan [12] «Events in British Telecomms History». Events in British TelecommsHistory. Archivado desde el original el 5 de abril de 2003. Consultado el 25 de noviembre de 2005. [13] “Roads and Crossroads of Internet History” by Gregory Gromov. 1995 [14] NSFNET: A Partnership for High-Speed Networking, Final Report 1987–1995, Karen D. Frazer, Merit Network, Inc., 1995 [15] . [16] “Retiring the NSFNET Backbone Service: Chronicling the End of an Era”, Susan R. Harris and Elise Gerich, ConneXions, Vol. 10, No. 4, Abril 1996 [17] «Internet History in Asia». 16th APAN Meetings/Advanced Network Conference in Busan. Consultado el 25 de diciembre de 2005. [18] Comer, Douglas (2006). The Internet book. Prentice Hall. p. 64. ISBN 0-13-233553-0. [19] . [20] Réseaux IP Européens (RIPE) [21] A. L. Barab´asi, R. Albert; Barabási, Albert-László (2002). «Statistical mechanics of complex networks». Rev. Mod. Phys 74: 47–94. doi:10.1103/RevModPhys.74.47. [22] «Brazil, Russia, India and China to Lead Internet Growth Through 2011». Clickz.com. Archivado desde el original el 28 de noviembre de 2015. Consultado el 28 de mayo de 2009. [23] «IETF Home Page». Ietf.org. Consultado el 20 de junio de 2009. [24] «El primer sitio web cumple 20 años». Consultado el 19 de noviembre de 2014. [25] «Visita la primera página web del mundo, creada hace más de 20 años». Consultado el 19 de noviembre de 2014. [26] «Mil cien millones de usuarios – La Internet – Discovery Channel». [27] «Notice of Internet Protocol version 4 (IPv4) Address Depletion» (PDF). Consultado el 7 de agosto de 2009. [28] Walter Willinger, Ramesh Govindan, Sugih Jamin, Vern Paxson, and Scott Shenker (2002). Scaling phenomena in the Internet, in Proceedings of the National Academy of Sciences, 99, suppl. 1, 2573–2580 [29] Jesdanun, Anick (16 de abril de 2007). «Internet Makeover? Some argue it’s time». Seattletimes.nwsource.com. Consultado el 8 de agosto de 2011.
  • 31. 26 CAPÍTULO 2. INTERNET [30] EUMED Habla sobre bibliotecas y enciclopedias virtuales (Consultado el 14 de agosto de 2012) [31] Informacin sobr el Internet y la sociedad(Consultado el 14 de agosto de 2012) [32] Noticias de UNAM(Consultado el 14 de agosto de 2012) [33] Naciones Unidas (2011). State of the World’s Volunteerism Report 2011. Naciones Unidas. ISBN 9211012465. [34] Desde el servicio. Boletín del servicio Voluntariado en Línea. Mayo, 2010. [35] DVDCano. «¿Las redes sociales aislan o comunican?». Consultado el 30 de septiembre de 2014. [36] Internet es la fuente de información más popular: estudio. Reuters (17-6-2009). Consultado el 19 de junio de 2009. [37] Corrected Version* Zogby Poll: Online News Sources Top All Other Outlets. Zogby International (15-6-2009). Consultado el 19 de junio de 2009. [38] ¿Censura en Internet? [39] «II. How Censorship Works in China: A Brief Overview». Human Rights Watch. Consultado el 20 de febrero de 2008. [40] «II.Google amenaza con cerrar su buscador en China». El País. Consultado el 13 de enero de 2010. [41] [42] Univ. of Iowa study (Enero 2005) [43] The size of the World Wide Web [44] “Internet users per 100 inhabitants 2001–2011”, International Telecommunications Union, Geneva. Visitado el 4 de abril de 2012 [45] “Internet users per 100 inhabitants 2001–2011”, International Telecommunications Union, Geneva. Recuperado el 4 de abril de 2012 [46] “Number of Internet Users by Language”, Internet World Stats, Miniwatts Marketing Group, 31 de mayo de 2011. Recu- perado el 22 de abril de 2012 [47] http://www.antaranews.com/en/news/71940/google-earth-demonstrates-how-technology-benefits-ris-civil-society-govt [48] Internet World Stats, actualizado para el 30 de junio de 2010. Recuperado el 20 Febrero de 2011. [49] «How men and women use the Internet.» 28 de diciembre de 2005. Pew Research Center 2.9 Bibliografía • Castells, M.: La galaxia Internet – Reflexiones sobre Internet, empresa y sociedad. Barcelona (Plaza & Janés), 2001. • Echeverría, J.: Los señores del aire: Telépolis y el Tercer Entorno. Barcelona (Destino), 1999. • Metzner-Szigeth, A.: “El movimiento y la matriz” – Internet y transformación socio-cultural. En: Revista Ibe- roamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación (CTS+I), No. 7, 2006. • Puentes, P.: Análisis del movimiento en la Red. Mérida – Venezuela (CIDIAT), 2010. 2.10 Enlaces externos • Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre InternetCommons. • Wikinoticias tiene noticias relacionadas con Internet.Wikinoticias • Wikiquote alberga frases célebres de o sobre Internet. Wikiquote
  • 32. 2.10. ENLACES EXTERNOS 27 • Wikcionario tiene definiciones y otra información sobre Internet.Wikcionario • El Diccionario de la Real Academia Española tiene una definición para internet. • Estadísticas de uso de Internet por país. • Sitio creado para conmemorar 25 años. • El primer sitio web de la historia.
  • 33. Capítulo 3 Internet de las cosas Descripción gráfica del mundo interconectado. Internet de las cosas (IoT, por sus siglas en inglés)[1][2] es un concepto que se refiere a la interconexión digital de objetos cotidianos con internet.[3] Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en el tiempo en el que se conectarían a internet más “cosas u objetos” que personas.[4] También suele referirse como el internet de todas las 28
  • 34. 3.1. DEFINICIÓN ORIGINAL 29 cosas o internet en las cosas. Si los objetos de la vida cotidiana tuvieran incorporadas etiquetas de radio, podrían ser identificados y gestionados por otros equipos, de la misma manera que si lo fuesen por seres humanos.[5][6] El concepto de internet de las cosas lo propuso Kevin Ashton en el Auto-ID Center del MIT en 1999,[7] donde se realizaban investigaciones en el campo de la identificación por radiofrecuencia en red (RFID) y tecnologías de sensores.[8] Por ejemplo, si los libros, termostatos, refrigeradores, la paquetería, lámparas, botiquines, partes automotrices, etc. estuvieran conectados a Internet y equipados con dispositivos de identificación, no existirían, en teoría, cosas fuera de stock o carencia de medicinas o caducadas, sabríamos exactamente la ubicación, cómo se consumen y se compran productos en todo el mundo; el extravío sería cosa del pasado y sabríamos qué está encendido o apagado en todo momento.[9][10] El internet de las cosas debería codificar de 50 a 100 000 billones de objetos y seguir el movimiento de estos; se calcula que todo ser humano está rodeado de por lo menos 1000 a 5000 objetos.[11] Según la empresa Gartner, en 2020[12] habrá en el mundo aproximadamente 26 mil millones de dispositivos con un sistema de adaptación al internet de las cosas.[13] Abi Research, por otro lado, asegura que para el mismo año existirán 30 mil millones de dispositivos inalámbricos conectados al Internet.[14] Con la próxima generación de aplicaciones de Internet (protocolo IPv6) se podrían identificar todos los objetos, algo que no se podía hacer con IPv4. Este sistema sería capaz de identificar instantáneamente por medio de un código a cualquier tipo de objeto.[15] La empresa estadounidense Cisco, que está desarrollando en gran medida la iniciativa del internet de las cosas, ha creado un “contador de conexiones” dinámico que le permite estimar el número de “cosas” conectadas desde julio de 2013 hasta el 2020.[16] El concepto de que los dispositivos se conectan a la red a través de señales de radio de baja potencia es el campo de estudio más activo del internet de las cosas. Este hecho se explica porque las señales de este tipo no necesitan ni Wi-Fi ni Bluetooth. Sin embargo, se están investigando distintas alternativas que necesitan menos energía y que resultan más baratas, bajo el nombre de “Chirp Networks”.[17] Actualmente, el término internet de las cosas se usa con una denotación de conexión avanzada de dispositivos, sistemas y servicios que va más allá del tradicional M2M (máquina a máquina) y cubre una amplia variedad de protocolos, dominios y aplicaciones.[18] El servicio touchatag de Alcatel-Lucent touchatag y el gadget Violeta Mirror pueden proporcionar un enfoque de orientación pragmática a los consumidores del internet de las cosas, por la que cualquiera puede enlazar elementos del mundo real al mundo en línea utilizando las etiquetas RFID (y códigos QR en el caso de touchatag). 3.1 Definición original Bill Joy imaginó la comunicación D2D (del inglés: Device to Device, dispositivo a dispositivo), como parte de su estructura de las “Seis Webs” (en 1999 en el Foro Económico Mundial de Davos);[19] pero no fue hasta la llegada de Kevin Ashton que la industria tomó un segundo vistazo a la utilidad del internet de las cosas. En un artículo de 2009 para el diario RFID, “Esa cosa del 'internet de las cosas’", Ashton hizo la siguiente declaración: Los ordenadores actuales —y, por tanto, internet— son prácticamente dependientes de los seres hu- manos para recabar información. Una mayoría de los casi 50 petabytes (un petabyte son 1024 terabytes) de datos disponibles en internet fueron inicialmente creados por humanos — a base de teclear, presionar un botón, tomar una imagen digital o escanear un código de barras. Los diagramas convencionales de internet … dejan fuera a los routers más importantes de todos, las personas. El problema es que las personas tienen tiempo, atención y precisión limitadas —lo que significa que no son muy buenos a la hora de conseguir información sobre cosas en el mundo real. Y eso es un gran obstáculo. Somos cuerpos físicos, al igual que el medio que nos rodea ... No podemos comer bits, ni quemarlos para resguardar- nos del frío, ni meterlos en tanques de gas. Las ideas y la información son importantes, pero las cosas cotidianas tienen mucho más valor. Aunque, la tecnología de la información actual es tan dependiente de los datos escritos por personas que nuestros ordenadores saben más sobre ideas que sobre cosas. Si tuviéramos ordenadores que supieran todo lo que tuvieran que saber sobre las “cosas”, mediante el uso de datos que ellos mismos pudieran recoger sin nuestra ayuda, nosotros podríamos monitorizar, contar y localizar todo a nuestro alrededor, de esta manera se reducirían increíblemente gastos, pérdidas y costes. Sabríamos cuando reemplazar, reparar o recuperar lo que fuera, así como conocer si su funcionamiento estuviera siendo correcto. El internet de las cosas tiene el potencial para cambiar el mundo tal y como hizo la revolución digital hace unas décadas. Tal vez incluso hasta más.[20]