1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
CÂMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
DIRETORIA DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS E COMUNITÁRIAS
PROGRAMA DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO
EMPREENDEDORISMO
E
INOVAÇÃO
Prof. Me. Juvenil Teixeira da Silva
Maio de 2012
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
PR

2. AGENDA
Apresentação dos conceitos de
empreendedorismo e inovação e suas
relações;
Diferentes formas de empreender,
comparações entre o empreendedor e o
empresário;
Apresentação do Programa de
Empreendedorismo e Inovação da UTFPR
na geração e formação de
empreendedores.
2/72

3. CONCEITO DE
EMPREENDEDOR
Uma pessoa que congrega risco,
inovação, liderança, habilidade e perícia
profissional em uma fundação sobre a
qual se constrói um time motivado
[Lance];
É alguém que não está satisfeito com o
estado das coisas e deseja construir o
novo, que tem motivação e energia para
promover mudanças [Pinchot];
3/72

4. CONCEITO DE
EMPREENDEDOR
São agentes de mudanças, que enxergam
as oportunidades e as tornam realidade
[Bolton];
Alguém que imagina, desenvolve e
realiza visões; [Filion];
Alguém que usa o talento para aproveitar
oportunidades [Shumpeter].
4/72

5. CONCEITO DE INOVAÇÃO
“É o instrumento específico dos
empreendedores, o meio pelo qual eles
exploram a mudança como uma
oportunidade para um negócio
diferente...” [Peter Drucker, 1985].
“Os empreendedores buscam a prática
da inovação, eles agem proativamente
com o intuito de obterem inovações de
forma sistemática.” [Dornelas, 2003].
5/72

6. QUEM E QUAIS SÃO OS
EMPREENDEDORES ?
 O empreendedor tem visão de futuro,
planeja o empreendimento, reúne os
recursos e constrói o novo;
Um funcionário de uma empresa pode ser
empreendedor?
Pense nas pessoas que você conhece:
quem você reconhece como uma pessoa
empreendedora?
6/72

7. QUEM E QUAIS SÃO OS
EMPREENDEDORES ?
Um professor pode ser
empreendedor? Como?
O Padre/Pastor da sua igreja pode
ser empreendedor?
E quem você acha que não é
empreendedor?
7/72

8. EMPREENDEDOR &
EMPRESÁRIO
O empresário para ter sucesso precisa
ser empreendedor - uma pessoa de
atitudes, com visão, energia e
entusiasmo;
Um empreendedor nem sempre é um
empresário - dono do seu próprio
negócio;
8/72

9. EMPREENDEDOR &
EMPRESÁRIO
O mercado de trabalho está à procura de
pessoas com perfil empreendedor!
Pense nisto: você quer alguém ao seu
lado esperando que as coisas aconteçam
ou alguém que faz as coisas
acontecerem?
9/72

10. CONTEXTO SOCIAL E
ECONÔMICO
Anos 2000:
A década dos serviços. Fácil acesso à
tecnologia (ápice: advento da Internet);
Grandes organizações aprendem a
atender as necessidades específicas de
seus clientes através da prestação de
serviços especializados;
10/72

11. CONTEXTO SOCIAL E
ECONÔMICO
Anos 2000:
Década da Flexibilidade: da capacidade
de adequar a organização à realidade
mutável e dinâmica do mercado.
11/72

12. CONTEXTO SOCIAL E
ECONÔMICO
Próxima década?
 Tecnologia não mais diferenciará organizações;
 Será competitiva a empresa que se antecipar às
necessidades do mercado ou que criar as
necessidades futuras de seus consumidores;
 Década da inovação: capacidade de criar,
encontrar e explorar nichos de oportunidade;
12/72

13. CONTEXTO SOCIAL E
ECONÔMICO
Próxima década?
Capital Humano: importância cada vez maior;
Capacidade criativa não está na tecnologia, e
sim nas pessoas. A organização que
aprender a se reinventar como um sistema
orgânico será competitiva no mundo da
inovação... [Slack, 1997].
13/72

14. TIPOS DE
EMPREENDEDORES
Bolton destaca 3 tipos:
Empreendedor de negócios: aquele que
identifica oportunidades no mercado,
planeja e constrói novas empresas;
Empreendedor interno: indivíduo que
promove as mudanças dentro da
empresa em que trabalha; reinventa a
empresa e os negócios;
14/72

15. TIPOS DE
EMPREENDEDORES
Bolton
Empreendedor comunitário ou social:
aquele que promove mudanças, reúne
recursos e constrói em benefício da
comunidade – voluntariado; terceiro setor.
15/72

16. EXEMPLOS DE
EMPREENDEDORES
Bill Gates da Microsoft: empreendedor de
negócios;
Zilda Arns: empreendedora social com o
seu trabalho na Pastoral da Criança.
16/72

17. EMPREENDEDOR &
INTRA-EMPREENDEDOR
 Usa capital próprio
ou de terceiros
 Cria toda a
estrutura
operacional
 Maior poder de
ação sobre o
ambiente
 Usa o capital da
empresa
 Usa a estrutura
operacional da
empresa
 Maior dependência
das características
da cultura
corporativa
17/72

18. EMPREENDEDOR &
INTRA-EMPREENDEDOR
 Fracasso parcial
significa perda de
$$
 Fracasso total
significa falência
 Ele é o chefe
 Fracasso parcial
significa apenas erro
e realinhamento do
projeto
 Fracasso total
significa aborto do
projeto e, no máximo,
demissão
 Ele se reporta a um
(ou mais) chefe(s)
18/72

19. EMPREENDEDOR &
INTRA-EMPREENDEDOR
 Monta sua própria
equipe
 Salário? Depende...
 Seus resultados
pertencem à
empresa
 Possui um forte
Departamento de
P&D
 É obrigado a se
relacionar com quem
já está na empresa
 Salário? Líquido e
certo...
 Os resultados são
distribuídos entre
os participantes
 Todo funcionário da
organização pode
fazer P&D
19/72

20. DIREÇÃO
DO CÂMPUS
DIREC
Programa de
Empreendedorism
o e Inovação
Aulas Formação
Docente
Eventos Parcerias Hotel
Tecnológico
Incubadora
de
Inovações
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
PR
20/72

21. Aulas Hotel de
Projetos
Forma-
ção
Docente
Empresa
Junior
Parcerias
Aulas
• Valores empreendedores/perfil;
• Ferramentas para a geração de
empresas;
• Plano de Negócios;
• Reflexão sobre a carreira do
empresário x empregado.
Hotel
Tecnológico
Incubadora
DIREÇÃO
DO CAMPUS
DIREC
Programa de
Empreendedorism
o e Inovação
21/72

22. Aulas Hotel de
Projetos
Forma-
ção
Docente
Empresa
Junior
Parcerias
Formação Docente
• Disseminar a cultura
empreendedora;
• Participações em eventos;
• Vivenciar a formação
empreendedora discente;
• Cursos de Formação Empresarial.
Hotel
Tecnológico
Incubadora
DIREÇÃO
DO CAMPUS
DIREC
Programa de
Empreendedorism
o e Inovação
22/72

23. Aulas Forma-
ção
Docente
Empresa
Junior
Hotel
Tecnológico
Eventos
• Workshops de Empreendedorismo;
• Feira da Idéia;
• Seleção de projetos/empresas;
• EXPO UT;
• Seminário Paranaense REPARTE.
Incubadora
DIREÇÃO
DO CAMPUS
DIREC
Programa de
Empreendedorism
o e Inovação
23/72

24. Aulas Formação
Docente
Forma-
ção
Docente
Empresa
Junior
Hotel
Tecnológico
Empre-
endedor
Social
Parcerias
•Suporte para capacitação
empresarial;
•Apoio institucional, fomento,
consultorias.
DIREÇÃO
DO CAMPUS
GEREC
Programa de
Empreendedorism
o e Inovação
24/72

25. UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
PR
Secretaria de Estado da Ciência,
Tecnologia e Ensino Superior
PARCERIAS
25/72

26. 26/72

27. MISSÃO
Integrar, coordenar, promover e consolidar as
incubadoras e parques tecnológicos do Paraná,
buscando promover a geração de riquezas e bem-
estar social no Estado.
OBJETIVOS
Viabilizar a maior articulação entre as Incubadoras
de Empresas e Parques Tecnológicos;
Prover estas entidades com recursos capazes de
melhorar a infra-estrutura técnica e os apoios
oferecidos às empresas residentes e associados,
aumentando suas possibilidades de sucesso.
27/72

28. – 30 instituições associadas
– 42 sistemas de incubação
– 12 instituições de ensino
superior representadas
– 210 empresas incubadas
apoiadas
– 190 empresas graduadas no
mercado 1060 empregos diretos
28/72

29. EMPRESAS HOSPEDADAS E QUE SE
HOSPEDARAM …
HOTEL TECNOLÓGICO
UTFPR
CÂMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
29/72

30. 30/72

31. 31/72

32. EMPRESAS INCUBADAS E QUE
ESTIVERAM INCUBADAS …
INCUBADORA EMPRESARIAL
UTFPR
CÂMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
32/72

33. 33/72

34. 34/72

35. 35/72

36. 36/72

37. 37/72

38. 38/72

39. 39/72

40. “TER BOAS IDÉIAS NÃO É O PONTO MAIS
DIFÍCIL NO PROCESSO DE INOVAÇÃO. O
VERDADEIRO DESAFIO É
TRANSFORMAR ESSAS IDÉIAS EM
REALIDADES RENTÁVEIS, TAREFA QUE
EXIGE QUE EMPREGADOS SE
COMPORTEM COMO
EMPREENDEDORES”
[Gifford Pinchot, 1985].
40/72

41. MENSAGEM.............
“ Se antes a terra, e depois o capital eram
os fatores decisivos de produção... Hoje
o fator decisivo é cada vez mais, o
homem em si, ou seja, seu
conhecimento”.
Papa João Paulo II
41/72

42. REFLEXÕES FINAIS
Atentem para os slides seguintes …
42/72

43. A maneira de nos
posicionarmos neste novo
mundo, cheio de inovações,
mudanças e oportunidades,
faz com que muitos de nós
sintam-se como …
43/72

44. 44/72

45. SEM UMA POSTURA ADEQUADA,
OS PROFISSIONAIS ESTÃO …
45/72

46. 46/72

47. PORÉM COM RELAÇÃO AS
INOVAÇÕES, NÃO ADIANTA FICAR
COM …
47/72

48. 48/72

49. ALGUMAS PESSOAS NÃO
ACEITAM E TORNAM-SE
VERDADEIRAS …
49/72

50. 50/72

51. NÃO QUEREM FAZER NADA COM
MEDO DE …
51/72

52. 52/72

53. NUNCA QUEREM CORRER
RISCOS E SE EXPOR, POR
ISSO DÃO UMA DE …
53/72

54. 54/72

55. OU PROCURAM ARRANJAR UM
…
55/72

56. 56/72

57. SE ALGO NÃO DÁ CERTO, LOGO
QUEREM ENCONTRAR
ALGUÉM PARA …
57/72

58. 58/72

59. ALGUNS QUEREM USAR AS
POTENCIALIDADES SOMENTE
PARA …
59/72

60. 60/72

61. OU ATÉ MESMO SÓ PARA …
61/72

62. 62/72

63. SABEMOS QUE AS COISAS SÃO
DIFÍCEIS …
E ESTAMOS ACOSTUMADOS A
…
63/72

64. 64/72

65. PORÉM, SE NÃO NOS
ATUALIZARMOS, E CRIARMOS
UMA VISÃO SISTÊMICA LOGO
SEREMOS …
65/72

66. 66/72

67. DEVEMOS AMPLIAR NOSSOS
CONHECIMENTOS
CONTINUAMENTE E USAR AS
NOVAS VISÕES PARA
SUSTENTAR NOSSO AVANÇO
EM DIREÇÃO AS NOVAS
FORMAS DE ENXERGAR,
EMPREENDER, CRIAR …
67/72

68. E APRENDER MANEIRAS MAIS
ADEQUADAS AOS NOVOS
TEMPOS …
BEM GERIDAS, AS INOVAÇÕES,
MUDANÇAS E AÇÕES PODEM
SER UMA …
68/72

69. 69/72

70. VAMOS LÁ!
AGORA É …
70/72

71. !
71/72

72. Imagens:
Pequeno Dicionário Ilustrado
de Expressões Idiomáticas
Marcelo Zocchio e Everton Ballardin
São Paulo: Ed. DBA. 1999.
www.pequenodicionario.com.br

73. juvenil@utfpr.edu.br
jacometti@utfpr.edu.br
(43) 3520-4063
(43) 3520-3933
OBRIGADO!
ABRAÇO A TODOS E ATÉ
BREVE...
Acesse:
www.cp.utfpr.edu.br
www.cp.utfpr.br/empreendedor
72/72