SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 41
Baixar para ler offline
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
1
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
UNIDAD III. Referencias teóricas y prácticas para la
confección de indumentaria.
1. MATERIALES PARA LA CONFECCIÓN.
ELEGIR Y CUIDAR LAS HERRAMIENTAS PARA COSTURA
Las herramientas básicas de corte que se van a adquirir necesitan ser de buena calidad.
El motivo se debe a que de esta manera no se dañarán los tejidos o tramas de la tela al
utilizarlas y, además, durarán mucho tiempo, así el gasto se verá amortizado.
A su vez, todas estas herramientas necesitan de un mantenimiento, el cual es mejor
dejárselo a los profesionales, en la mayoría de los negocios de venta de elementos
afilan y realizan un mantenimiento adecuado.
Estas son algunas de las características que tienen las herramientas de corte de costura
que se deben tener en cuenta al comprarlas, para no dejarse engañar y que no
correspondan a las necesidades y requerimientos.
La herramienta más utilizada es la tijera.
COMO ELEGIR Y CUIDAR UNA TIJERA
 Las tijeras de mejor calidad son aquellas de acero forjado.
 Los mangos de las tijeras de costura son uno más largo que el otro, para
facilitar el manejo y el corte.
 No deben estar remachadas, sino con un tornillo de ajuste.
 Nunca debe utilizarse la tijera para cortar tela, para cortar otro material, ya sea
cartón, papel, cordones, etc. Ya que esto solo le quitaría su filo y la arruinaría.
 Para ayudar a su buen mantenimiento y uso, se recomienda aplicar cada tanto
una gota de aceite en el tornillo de ensamble.
 Siempre deben ser limpiadas luego de usadas y guardadas en la bolsa en la que
se adquieren.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
2
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
MODELOS DE TIJERA
Entre las diferentes tijeras o elementos para cortar, se encuentran:
 Tijera de modista: cuenta con un mango en ángulo y está diseñada de tal forma
que es ideal para cortar patrones, ya que su hoja inferior permite un
desplazamiento mucho más suave y regular sobre la tela. Viene en diferentes
tamaños, lo mejor es optar por aquella que se adecue mejor a las dimensiones
de la mano. Incluso, hay tijeras para zurdos.
 Tijera de costura: posee una punta redonda y la otra en punta. Es ideal para
cortar pestañas.
 Tijera para bordar: esta es angosta y con punta, por su tamaño y forma
permiten cortar con mucha precisión.
 Tijera dentada: también se conoce como tijera para ribetear. Esta tijera corta
las orillas en zigzag y se utiliza para aquellos acabados que no necesitan
rebordes, como las telas elásticas.
OTRAS HERRAMIENTAS PARA COSTURA
 Descosedor o abridor de ojales: como lo dice su nombre, sirve para descoser
costuras o abrir ojales. No daña la tela y se encuentra en diferentes tamaños,
para adecuarse al trabajo que se debe hacer. Para telas gruesas es mejor optar
por uno grande, y para telas más finas y delicadas, uno más pequeño.
 Cortahilos: para esta tarea se suelen utilizar tijeras pequeñas, pero cuando se
aprende a usar esta herramienta con precisión, facilita mucho el trabajo y es
más cómodo que estar buscando la tijera para cortar el hilo.
 Cortador giratorio: esta herramienta no es muy utilizada por aquellas personas
que no trabajan en la costura, sino que más bien es un pasatiempo para ellas.
Funciona igual que un cortador de pizza y facilita mucho el corte, sobre todo en
las curvas. Al igual que en el caso de las tijeras, solo debe utilizarse para cortar
tela y/o papel y debe ser limpiado cada tanto con un paño embebido en
alcohol, a fin de retirar toda la pelusa que pudo haber quedado. Se consiguen
en diferentes tamaños y con diversos mangos.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
3
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
 ENTRETELA
La entretela, en una prenda acabada, queda entre la
vista y el revés de la prenda. Esta capa adicional de
tejido diferente da soporte, resistencia y cuerpo donde
son necesarios. Suele cortarse de la misma forma que las
vistas, tanto si éstas se cortan al tiempo que la prenda
como si se hace por separado.
La entretela nunca se ve en una prenda acabada; la
única señal de su presencia debe ser el aspecto de buen
acabado y los bordes nítidos. Es raro encontrar una prenda que no exija ningún tipo de
entretela, siendo las prendas de diseño muy suave y flotante una de las pocas excepciones
a esta regla.
Las entretelas vienen en muchas fibras y grosores diferentes. El patrón puede llevar más
de un tipo. Escoja la entretela de acuerdo con la tela del modelo, el tipo de forma que
necesita dar y el modo en que se lava la tela. Generalmente, la entretela debe tener el
mismo grosor o ser más fina que la tela del modelo. Deje caer dos capas de tela junto con
la entretela y observe si tienen buena caída. Las zonas como cuellos y puños normalmente
requieren una entretela más dura. Para las telas vaporosas, la mejor entretela puede ser
una pieza de la misma tela del modelo. Es posible que necesite varios tipos de entretela
para un modelo.
Tipos
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
4
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Las entretelas se consiguen en telas tejidas y no tejidas:
 La entretela tejida tiene hilos transversales y longitudinales. Se debe cortar al
mismo hilo que la parte de la prenda que se va a reforzar.
 Las entretelas no tejidas están hechas con fibras unidas, no tienen hilo. Las
entretelas no tejidas firmes se pueden cortar en cualquier dirección y no se deshilachan.
Los géneros no tejidos elásticos tienen elasticidad transversal, muy conveniente para los
géneros de punto.
Tanto las entretelas tejidas como no tejidas se consiguen en dos versiones:
 la tradicional que se cose,
 y la termoadhesiva.
La entretela tradicional se debe primero colocar con alfileres o bastear para fijarla
finalmente en su lugar con costura a máquina.
Las entretelas termoadhesivas tienen un revestimiento de un lado, el cual, al ser
planchado al vapor, se derrite y funde la entretela al revés de la tela. En algunos casos
vienen en envolturas plásticas con instrucciones para su aplicación, sígalas con exactitud
ya que cada una es diferente.
La elección entre una entretela tradicional y la termoadhesiva es generalmente un asunto
de preferencia personal. Las tradicionales exigen más trabajo a mano. Las termoadhesivas
son más fáciles y rápidas y le dan mayor rigidez a la prenda. Sin embargo, algunas telas
delicadas no soportan el calor que ésta requiere.
Los tejidos de lino o algodón rayado en relieve no se pueden fundir porque perderían la
textura de la tela. Las entretelas se fabrican en grosores que van de finas a gruesas y se
consiguen usualmente en blanco, gris, beige y negro. Existen entretelas ya listas para
pretinas puños y aberturas. Llevan líneas de costura previamente marcadas para mantener
las orillas uniformes.
Otro tipo de entretela es la malla termoadhesiva la cual se consigue en tiras de diferentes
anchos. Esta maya une dos capas de tela permitiendo unir una entretela tradicional a la
tela del modelo. La malla termoadhesiva también se puede utilizar para agarrar ruedos,
sostener apliques en su lugar y asegurar los parches antes de coser.
Aplicación de entretelas
Pruebe siempre sobre un recorte de tela las entretelas termoadhesivas a fin de asegurarse
de que no alteran sus propiedades. Coloque un paño limpio sobre la tabla de planchar
para evitar que se pegue parte del adhesivo a la misma, y planche con cuidado. No mueva
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
5
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
la plancha de acá para allá: ello provocaría la aparición de burbujas de aire entre la tela y la
entretela.
Las entretelas de coser suelen hilvanarse en posición durante la confección y se sujetan a
la costura cuando la prenda ya está cosida. Si quedó algún borde suelto puede aplicar con
punto de escapulario o a puntada invisible.
Disponibilidad
Cada vez hay más tipos de entretelas en el mercado, y ya existen algunos especializados.
Lleve una muestra del tejido de la prenda a la tienda y explique al vendedor exactamente
lo que necesita y por qué. Hay entretelas especiales para camisas, corbatas, cinturones,
trajes de noche, hombreras y cinturillas.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
6
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
2. CORTE DE TEJIDO
Conocimiento básico de corte
Son importantes, además de trazar un buen patrón, hacer un buen corte y coser de la
mejor manera para hacer una prenda de excelente calidad.
¿Qué se debe saber para pasar un patrón a la tela y cortarlo?
Es fundamental aprender a colocar el patrón en la tela. Las telas están formadas por
dos series de hilos, una que va a lo largo de la tela que se llama urdimbre,
comúnmente conocida como hilo de la tela, y otra, que va de orillo a orillo y que forma
el ancho de la tela, conocida con el nombre de trama.
El orillo de la tela está formado por una trama tupida a cada lado de la tela, para darle
resistencia esta.
Las telas cortadas en el sentido de la urdimbre, es decir, a lo largo de la tela, son las
que menos se deforman y dan una mejor presentación a la confección.
El sentido diagonal de la tela se llama sesgo o al bies. Cuando las telas se cortan se
sentido diagonal o al sesgo ceden y se deforman con facilidad.
En muchas ocasiones es necesario cortar piezas al sesgo, por razón de diseño, de caída
de la prenda, de ajuste perfecto, pero lo normal es cortarlas al hilo o largo de tela, por
ser este sentido más fuerte y estable.
Se dice que una prenda es perfecta cuando la urdimbre y la trama forman un ángulo
de 90°.
Al comprar telas es importante fijarse bien que los hilos sean rectos y no presenten
curvas en su trama.
NORMAS BÁSICAS DE CORTE
Se debe cortar la tela siguiendo la forma deseada de la prenda a realizar. Para esto se
han creado ciertos patrones con formas exactas de acuerdo a las medidas, con el fin de
facilitar y no dañar la tela al momento de cortar. Los moldes son figuras que reflejan
con exactitud la parte a cubrir. Estos patrones o trazos se hacen sobre papel para
moldes.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
7
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Para hacer un buen trazo se deben seguir las siguientes recomendaciones:
 Utilizar una mesa grande y limpia.
 Colocar la tela sobre la mesa con el derecho hacia arriba y doblándola sobre la
misma, formando un doblez.
 Tener en cuenta que el largo u orilla de la tela quede en el mismo sentido del
largo de la mesa.
 Alisar cuidadosamente la tela y con la plancha quitar las arrugas que pueda
presentar. La flecha de “a lo largo de la tela de los moldes” se debe colocar
paralela al orillo o largo de la mesa. Cuando se corten varias piezas,
primeramente se deben cortar los moldes sin dejar grandes espacios entre
ellos, a fin de evitar el desperdicio del material.
 Asegurar los moldes a la tela con alfileres colocándolos en sentido diagonal.
Una vez colocado y asegurado el molde, proceder de la siguiente manera:
a) Si no se tiene experiencia, utilizar tiza de modista y pasar alrededor del molde
para dibujar el patrón en la tela. Pasar a la tela las marcas de las pinzas y
costuras. Proceder con el corte.
b) Si se tiene algo de experiencia, proceder a cortar alrededor del molde, sin
levantar la tela ni moverla de su sitio. Deben moverse las manos y las tijeras, no
el molde. Antes de retirar el molde de la tela, verificar que se trasladado los
piquetes, pinzas, líneas de costura, ojales, etcétera. Procurar cortar de una vez
todo lo necesario como arandelas, bolsillos, falsos, entretela, cuellos, puños,
sesgos, etc. A los bordes recién cortados se debe procurar hacerles los orillos
antes de que se dañen con el zigzag de la máquina o con máquina de rebordes.
CORTE DE TELA
Para hacer un buen corte de tela, hay que tener mucho cuidado al tomar las medidas,
al trazar el patrón y también cortar la pieza.
Recomendaciones para un buen corte:
1- Corte fielmente por las líneas de trazo (no olvide los aumentos para costura)
2- Busque el orillo de la tela y ubique el patrón a lo largo del orillo.
3- Por lo general, los patrones se cortan en tela doble, ya que los trazos son la
mitad de la prenda; doble la tela con los derechos encontrados.
4- Coloque firmemente el molde a la tela con alfileres; luego, marque con tiza
sobre la tela siguiendo los bordes del molde.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
8
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
5- Cortar con seguridad la tela guiándose por las marcas de tiza si el molde en
papel tiene incluido los excedentes para costura. Caso contrario, a partir de la
marce de tiza, realice los aumentos.
6- Procure cortar de una vez todo lo que necesite: sesgos, arandelas, cuellos,
mangas, vistas, entretelas, puños, pretinas, etc.
Ya saben que los sesgos se cortan al sesgo, los cuellos al hilo al igual que las
mangas, los bolsillos, los patrones de blusa, falda. Los patrones de las vistas
colocamos en la tela frente al lugar donde van colocadas así toman la forma de
la sisa o el cuello.
COSER SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TELAS
POR SU TEXTURA
Las telas transparentes tiene unan textura muy suave, que hace que resbalen
fácilmente; lo mismo puede decirse de la seda natural y de algunas fibras sintéticas
con acabado sedoso o con combinación de seda. Todas son telas que requieren cierta
práctica, por ello no son recomendables para los principiantes. Por su textura, las telas
que les conviene usar son el algodón o las combinaciones en las que predomine esta
fibra, la lana, el lino, la popelina, la mezclilla.
POR SU COLORIDO
Las telas lisas son siempre más fáciles de cortar y coser que las estampadas, aunque
hay ciertos tipos de dibujos que puede escoger un principiante, como los estampados
pequeños, los grandes y las rayas angostas que son fáciles de coser, debido a que no se
necesitan que se igualen las costuras.
También los estampados oscuros pueden ocultar imperfecciones en las puntadas. En
cambio, cuadros y otros, que deben ir combinando en forma perfecta las costuras, no
son recomendable para principiantes.
POR SU TEJIDO
Las telas como el terciopelo, la terciopana, el velour, la franela y la pana, requieren un
cuidado especial al cortarlas y al coserlas, porque el sentido del pelillo puede cambiar
el tono de cada parte que se cose. No es recomendable para un principiante, a menos
que tenga cuidado muy especial procurando que el pelillo quede en la misma
dirección.
_
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
9
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3. TÉCNICAS DE CONFECCIÓN
3.1 DOBLADILLOS Y TERMINACIONES
 VALENCIANA, DOBLADILLO EXTERNO O FALSAS VUELTAS
Valenciana, Dobladillo Externo o Falsas Vueltas, se usa comúnmente en la bota del
pantalón (corto, bermuda o largo) y también en las mangas de camisa. A continuación un
pequeño tutorial que explica la forma de hacerlo.
Trabaje por el revés de la prenda. Con ayuda de la plancha marque hacia el interior un
dobladillo de la medida deseada (para un pantalón de vestir de caballero 4cm) recuerde
que mientras más ancho más pesada quedará la bota, así que no se excedas.
Forme hacia el revés una segunda vuelta de 4 cm y sujete con un hilván a mano (línea
punteada roja), ahora pase un pespunte visto a 6 mm del nuevo borde inferior formando
una bastilla (línea punteada negra) en la que quedará encerrado el borde cortado.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
10
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Quite el hilván y desdoble la bastilla para que quede colgando por el derecho de la prenda.
Vuelva hacia arriba, plánchela y pase un nuevo pespunte a 6 mm del nuevo borde inferior.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
11
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
 DOBLADILLO A MÁQUINA CON PUNTADA INVISIBLE
Puntada invisible u oculta / Slip stitch: puntada oculta,
en la cual la aguja se coloca a través de la parte plegada
del dobladillo, solo cogiendo unos cuantos hilos de la
tela en la parte interior, para que así de esta manera sea
invisible en la parte exterior. La puntada invisible se
puede utilizar para unir dos capas de tela o reparar una
costura desde la parte de arriba. Tomado de
www.diccionariodemoda.com
Algunas máquinas de coser entre sus accesorios disponen del prensatela para punto
invisible, generalmente para hacer los dobladillos.
Lo primero será ajustar la puntada en el tipo 3 puntadas rectas y un zigzag (especial para
punto invisible); el ancho del zigzag puede estar entre 2,5 y 3 y el largo de la puntada
puede ser media.
A continuación marcamos el dobladillo con la plancha, el cual puede hacerse con uno o
dos dobleces, eso es cuestión de gustos.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
12
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3.2 OJALES
 COLOCACIÓN DEL OJAL
Ubicación del ojal
En la ropa de mujer y niña se colocan los ojales a la
derecha y los botones a la izquierda. En tanto, que en la
ropa de hombre y niños se hace a la inversa, los ojales a
la izquierda y los botones a la derecha.
Ojal vertical: se utilizan en aberturas y bandas o tapetas de camisas, estas prendas suelen
llevar varios botones pequeños para mantener el cierre seguro. Se coloca centrado sobre
la línea de centro delantero.
Ojal horizontal: es el más seguro porque impide que el botón se deslice hacia afuera,
absorben cualquier tirada del botón con poca, o ninguna, distorsión. Se extiende a 3mm
más allá de la línea de centro delantero, para dejar sitio al pie del botón y permitir que
éste caiga exactamente en el centro.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
13
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Cuando se abotona una prenda, las líneas de colocación del botón y las líneas centrales de
ambos lados deben casar perfectamente. Si se solapa más o menos, es probable que la
prenda no ajuste en forma adecuada.
Medición del ojal
Mida el diámetro o ancho y el alto o grosor del botón, la suma de ambas medidas nos dará
la longitud interna total del ojal. El ojal terminado llevará unas puntadas de refuerzo a
cada extremo para darle mayor resistencia.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
14
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
15
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Espacio entre los ojales
Los espacios entre los ojales generalmente son iguales. En los patrones comerciales vienen
marcados los ojales y el punto de colocación del botón, con los siguientes símbolos:
Si hace algún tipo de modificación que afecte la línea de altura de sisa en el patrón, debe
tener en cuenta volver a posicionar los ojales y botones.
IMPORTANTE: Los ojales deben estar espaciado de manera que se encuentren en las
zonas de mayor presión. Cuando se separan en forma equivocada, el cierre se abre y daña
la apariencia de la prenda.
En las aberturas delanteras de blusas, coloque los ojales en el escote y en la parte más
llena del busto. Los botones y ojales deben terminar a unos 12,5 cm por encima de la línea
de ruedo o dobladillo.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
16
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Para espaciar los ojales uniformemente:
1. Marque la ubicación del botón superior e inferior.
2. Mida la distancia entre ellos.
3. Divida la medida entre un número menos que el número de botones que se
van a utilizar.
4. El resultado será la distancia entre los ojales.
5. Después de marcar, pruébese la prenda, verificando que los ojales estén
correctamente colocados de acuerdo a su cuerpo.
6. Ajuste si es necesario.
 CONFECCIÓN DE OJALES A MÁQUINA
Este tutorial corresponde a la confección de ojales con máquinas de coser caseras sencillas
1. Comenzando por la parte superior izquierda, haga una hilera de puntadas de zigzag
tupido que cubran toda la longitud de la línea marcada y termine con la aguja en el
centro. Levante el prensatelas.
2. Gire con cuidado la labor hasta que el lado concluido quede a la derecha. Baje el
prensatelas.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
17
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3. Usando el volante de la máquina, dé una sola puntada a la izquierda, llegando hasta una
esquina.
4. Cambie ahora el ancho de puntada al ancho total y de cuatro puntadas a través de toda
la anchura del ojal para reforzar el extremo.
5. Vuelva al ancho de puntada anterior y continúe haciendo puntadas a paralelas en la
segunda fila. Entre ambas filas sólo deben quedar dos hilos.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
18
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
6. deje la aguja metida en la esquina inferior izquierda, ponga la puntada en su anchura
total y de otras cuatro puntadas para reforzar el otro extremo.
7. Cambie el ancho de puntada a 0 y de tres o cuatro puntadas juntas para impedir que se
deshagan. Levante el prensatelas. Saque la labor con cuidado llevándola hacia a
atrás. Corte los hilos junto al ojal.
8. Corte por el centro del ojal con unas tijeras bien afiladas o un cortaojales, protegiendo
las puntadas de refuerzo con unos alfileres atravezados en cada extremo. Pase el botón
para comprobar el tamaño y corregir el largo si fuera necesario.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
19
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3.3 CIERRES Y APLICACIÓN DE CIERRES
 LOS CIERRES
Los cierres con cremallera, botones,
broches, los corchetes y presillas
generalmente se diseñan para que pasen
lo más desapercibido posible; sin
embargo, algunas veces se utilizan como
detalles decorativos. Un botón elegante,
un cierre con cremallera con separadores
a color o un broche remachado tipo perla
pueden ser sin lugar a dudas una
innovación en la moda.
Elija el cierre de acuerdo con el modelo de
la prenda y la presión a la que estará sometido en la abertura. Por ejemplo, un corchete y
presilla resistente soportará mejor la presión de la pretina de unos pantalones que un
corchete y presilla corriente.
En vista de que los cierres están bajo presión, es importante reforzar la zona de la prenda
donde se han de colocar. Los márgenes de costura o las vistas ofrecen un refuerzo ligero.
Otras zonas de cierres deben reforzarse con entretela. Para coser botones, broches,
corchetes y presillas utilice hilo de uso corriente y agujas finas y de bordar. Para las telas
gruesas o los cierres sometidos a una presión considerable, utilice hilo resistente y torzal o
cordoncillo de ojal.
Corchetes y Presillas
Los corchetes y presillas son cierres fuertes que se consiguen en diferentes modelos. Los
corchetes y presillas de uso general se consiguen en los tamaños O (fino) a 3 (grueso)
acabados en negro o niquelados. Tienen presillas rectas o redondas. Las presillas rectas se
utilizan cuando se solapan las orillas de la prenda, como en la pretina.
Las presillas redondas se utilizan cuando se encuentran dos orillas, como en el escote,
encima de un cierre con cremallera centrado. Las lazadas de hilo se pueden emplear en
vez de las presillas metálicas redondas en telas delicadas o en aquellos sitios en que las
presillas metálicas serían muy evidentes.
Las presillas de botones y las presillas de cinturones se ejecutan con la misma técnica,
partiendo de puntos de base más largos. Los corchetes y presillas resistentes son más
fuertes que los corchetes y presillas regulares ya que soportan mayor presión. Se
consiguen acabados en negro o niquelados, y se emplean sólo en zonas solapadas. Los
corchetes y presillas grandes, planos y forrados se consiguen. para abrigos y chaquetas.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
20
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Son lo suficientemente atractivos para ser visibles y lo suficientemente fuertes para
sostener la tela gruesa.
CÓMO ELABORAR LAS PRESILLAS CON HILO
1) Introduzca la aguja con dos hebras de hilo en la orilla de la tela. Ejecute dos puntos de
base según el largo deseado para la presilla. Estas serán las bases sobre las cuales se
trabajan los puntos de festón.
2) Trabaje el punto de festón pasando el ojo de la aguja por debajo de los puntos de base y
a través de la lazada.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
21
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3) Saque la aguja a través de la lazada, tirando de la lazada hasta apretarlas a los puntos de
base. Trabaje el punto de festón a todo lo largo de los puntos de base.
4) Asegure la puntada con dos puntos atrás pequeños. Recorte los hilos.
BROCHES
Los broches se consiguen en su forma regular, con orificios de costura,
remachados y en cinta.
Los broches con orificios son adecuados para las zonas de poca
presión, como el escote o la cintura, para sostener la orilla de la vista
plana cuando se utilizan botones, en la cintura de las blusas, o en el
extremo puntiagudo de una pretina abrochada con corchete y presilla.
Estos cierres están formados por dos partes: un macho y una hembra.
Elija un tamaño lo suficientemente fuerte para ser seguro pero no
muy grueso para la tela.
Los broches remachados se aplican con un remachador especial o con un martillo. Tienen
mayor poder de sostén que los broches con orificios y se notan por el derecho de la tela.
Los broches remachados pueden reemplazar el botón y el ojal en la ropa deportiva.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
22
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Cómo Aplicar los Broches con Orificios
1) Sitúe el macho del broche por el revés de la sección superior, a 3 - 6 mm (1/8” a 1/4”)
de la orilla para que no se note por el derecho. Cosa a través de cada orificio utilizando una
sola hebra de hilo. Pespuntee a través de la vista y la entretela sin atravesar por el derecho
de la prenda. Asegure el hilo con dos puntadas pequeñas.
2) Marque la posición de la hembra del broche por el derecho de la sección inferior. Use
uno de los siguientes métodos: Si existe un orificio en el centro del macho, introduzca un
alfiler por el derecho a través del orificio y dentro de la sección inferior. Si no hay un
orificio en el macho, frote con jaboncillo de sastre la púa y oprima con firmeza en la
sección inferior.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
23
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3) Sitúe el centro de la hembra sobre la marca. Cosa en su lugar
como se hizo con el macho, con la excepción de que puede coser
a través de todas las capas de tela.
COMO PEGAR CORCHETES Y PRESILLAS A LA PRETINA
El corchete y la presilla redonda se utilizan en las pretinas que no se solapan. Sitúe el
corchete igual que el corchete resistente. Hilvane a través de ambos orificios y en el
extremo del corchete. Sitúe la presilla de manera que sobrepase ligeramente la orilla
interna de la tela (Las orillas de las prendas deben quedar una junto a la otra). Hilvane en
su lugar.
1) Sitúe el corchete resistente por debajo de la parte superior de la pretina, unos 3 mm
(1/8”) más atrás de la orilla. Hilvane el corchete en su lugar con tres o cuatro puntadas a
través de cada orificio. No pespuntee a través del derecho de la prenda.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
24
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
2) Solape el lado del corchete sobre la parte inferior de la pretina para marcar la posición
de la presilla. Introduzca los alfileres rectos a través de los orificios para marcar la posición.
Hilvane en su lugar con tres o cuatro puntadas en cada orificio.
El corchete y la presilla redonda se utilizan en las pretinas que no se solapan. Sitúe el
corchete igual que el corchete resistente. Hilvane a través de ambos orificios y en el
extremo del corchete. Sitúe la presilla de manera que sobrepase ligeramente la orilla
interna de la tela (Las orillas de las prendas deben quedar una junto a la otra). Hilvane en
su lugar.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
25
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3.4 CIERRE CREMALLERA PARA PANTALÓN
COLOCACIÓN DE CIERRE PARA PANTALÓN
APLICACIÓN DE CIERRE DE CREMALLERA A PANTALÓN
Los cierres con cremallera ofrecen
una gran variedad de modelos, los
convencionales son los más
empleados, tienen un extremo
cerrado y se aplican a una
costura. Los cierres invisibles,
separables y resistentes se
consiguen para usos especiales.
Al elegir un cierre escoja un color
que haga juego con la tela, tome
también en consideración el
grosor del cierre en relación al grosor de la tela. Elija cierres con
cremallera de serpentina sintética para telas finas ya que esos
son más finos y más flexibles que los cierres de metal.
Si no puede conseguir un cierre del largo correcto, compre uno un
poco más grande delo que necesita y recórtelo como se ve más adelante
en este tutorial. Cierre la cremallera y alise las ondulaciones antes de
insertar el cierre en la prenda.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
26
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Partes del cierre
 Barra superior es el pequeño soporte de metal en la parte superior
que evita que el cursor se deslice hacia abajo a través de la cinta.
 El cursor y la lengüeta son el mecanismo que opera el cierre,
abriendo y cerrando los dientes.
 La cinta es la tira de tela que sostiene los dientes o la serpentina.
La cinta se cose a la prenda.
 Los dientes o serpentina Es la parte de la cremallera que cierra
cuando el cursor pasa sobre ellas. Puede ser de nylon, poliéster o metal.
 La barra inferior es el soporte al fondo del cierre donde se detiene
la cremallera al abrirla. Los dientes con cremallera separable tienen una
barra inferior que se separa para abrir el cierre completamente.
Procedimiento e aplicación
 Aplicar el cierre de cremallera a un pantalón resulta muy fácil de
hacer si se sigue una metodología
 Cerrar el gancho delantero.
 Planchar e hilvanar hacia el revés la vista del canto derecho.
 En el canto izquierdo de la abertura, doblar el margen hacia el
revés a 5 mm del medio delantero (para que no asome la cremallera).
 Hacer al final de la abertura un corte en el margen de costura de
aproximadamente 5 mm antes de la costura.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
27
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Recortar la cremallera si fuese necesario, recordando hacer con algunas
puntadas los topes superiores 1cm antes del final.
Prender el canto izquierdo de la abertura sobre la cinta del cierre, justo
al lado de los dientecillos, fijarlo con un pespunte al canto, usando para
ello el prensatelas con guíacantos a un lado (prensatelas para
cremalleras).
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
28
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Cerrar la abertura con alfileres, haciendo coincidir los medios.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
29
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
 Prender la segunda cinta del cierre sobre la vista de la pieza de
pantalón derecha, sin incorporar el pantalón.
 Pespuntear la cremallera sobre la vista.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
30
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Por el derecho del
pantalón, pasar un
pespunte a lo largo del
canto de cierre derecho
en la línea de pespunte
marcada, desde arriba
hasta el comienzo de la
zona redondeada, fijando
al mismo tiempo la vista.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
31
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
 Doblar la pieza para la tapeta por el centro recto
 Unir los cantos con un pespunte
 Hacer piquetes en la curva
 Volver por el derecho
 Planchar para asentar las costuras
Prender la tapeta inferior desde dentro en el margen de costura del
canto izquierdo de la abertura, de forma que el canto sobrehilado se
encuentre encima de la cinta de cremallera, y el canto pulido a 3,5 cm
del medio delantero.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
32
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Pespuntear el margen de costura del canto izquierdo de la abertura
sobre la tapeta inferior, justo al lado de la línea de pespunte de la
cremallera.
Volver a prender la abertura, haciendo coincidir los medios para que
quede cerrada, y pespuntear el tramo restante de la línea de pespunte
de la cremallera, incorporando al mismo tiempo la tapeta inferior.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
33
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
34
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
35
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3.5 CÓMO APLICAR UN CIERRE A UN PANTALÓN DE MUJER
Existen diversas formas de insertar un cierre con cremallera, la que elijamos dependerá del
tipo de prenda y la ubicación en la misma. Los patrones comerciales indican el largo de
cierre que debe comprar. Al elegir el cierre escoja uno con el color más semejante a tela
que va a utilizar, tenga en cuenta también el grosor y el material, para pantalones, los
recomendables son metálicos de dientes finos para los de vestir y dientes gruesos para los
jeans.
Planchar hacia dentro las vistas de la abertura, cortadas al canto: a la derecha, a lo largo
del medio delantero; y a la izquierda, 5 mm antes del medio delantero.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
36
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Pase un pespunte a la cremallera a partir de la costura de atraque en la unión de las piezas
delantera, por debajo del canto izquierdo de la abertura (pata interior), justo al lado de los
dientecitos.
Doblar la tapeta interior de la abertura a lo largo, y cerrar con un pespunte los cantos
cortos superior e interior. Volver del derecho.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
37
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Poner la tapeta interior por debajo del canto izquierdo de la abertura, y prenderla con
alfileres. Pasar un pespunte al canto izquierdo de la abertura.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
38
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Pespuntear la cinta suelta de la cremallera sobre la vista derecha, sin incorporar la pieza de
pantalón. Quitar los alfileres de la abertura. Poner la vista derecha de la abertura hacia
fuera, y prenderla en el canto superior del pantalón.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
39
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Poner la abertura una vez más de forma cerrada, y pespuntear a lo largo de la misma hasta
el final, incorporando al mismo tiempo la tapeta inferior
Pespuntear a lo largo del cante superior del pantalón. Poner la vista hacia arriba, y
pespuntearla sobre los márgenes, justo al lado de la costura.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
40
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
3.6 BOLSILLOS
 Bolsillo con fondo de bolsillo
Ideales para pantalones y faldas amplios, fáciles de trazar y confeccionar. Se aplican al
costado de la prenda entre la línea de cintura y línea de cadera, sin embargo, corresponde
a usted encontrar la altura que le sea más cómoda.
Para comenzar el trazado debe establecer qué medida tendrán los fondos de bolsillo para
ello tome en cuenta el largo (base-dedo medio) y la parte más ancha de la mano. También
sería ideal saber la inclinación, todas estas medidas que nos resulten más cómodas.
Ejemplo:
Una forma fácil de hacer el trazado es colocar nuestra mano sobre un pliego de papel y
dibujar una curva alrededor de ella, haciéndola más profunda en la parte baja para
garantizar que se guarden bien los objetos en él. Al final debería tener forma de una gota
truncada. Agregue margen de costura de 1,5 cm por todo el contorno. Corte dos piezas del
patrón para cada bolsillo.
INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN)
Prof. Patricia Alvarenga
41
INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
Establezca dónde quedará la abertura, ubique los fondos del bolsillo con los derechos
enfrentados a la abertura. Unir con pespunte y rematar los extremos con puntadas
atrás. Pulir juntos los cantos.
 Volver el fondo del bolsillo hacia el margen de costura y planchar.
 Enfrentar los derechos delantero y posterior de cada pierna, haciendo coincidir la
abertura y unir con pespunte dejando sin costura la abertura del bolsillo, remate bien las
costuras, recuerde que ésta es una parte de la prenda de mucho uso y desgaste.
 Planchar las costuras abiertas separando a la vez los fondos de bolsillo.
 Planchar el bolsillo hacia el delantero.
 Hilvanar juntos los fondos de bolsillo y pespuntear todo el contorno.
 Pulir los cantos juntos.
 Por el derecho puede realizar un pespunte de decoración.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Cómo elegir y cuidar tijeras y otras herramientas de costura

Tipologia de pantalones y clases de hilos
Tipologia de pantalones y clases de hilosTipologia de pantalones y clases de hilos
Tipologia de pantalones y clases de hilosalejandrinarincon69
 
Proceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrialProceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrialJessica Caro
 
procesodetrazoyCORTEindustrial.pptx
procesodetrazoyCORTEindustrial.pptxprocesodetrazoyCORTEindustrial.pptx
procesodetrazoyCORTEindustrial.pptxLiSe61
 
¿Cómo se hacen los calcetines?
¿Cómo se hacen los calcetines?¿Cómo se hacen los calcetines?
¿Cómo se hacen los calcetines?Sunshinebcsunshine
 
Cinta de costurera
Cinta de costureraCinta de costurera
Cinta de costureraFer Ipa
 
Tipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropa
Tipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropaTipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropa
Tipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropaAdriano Ned
 
Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97Denise Jimenez Volio
 
Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97Denise Jimenez Volio
 
UNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptx
UNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptxUNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptx
UNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptxmariavillaloboscorte
 
Cortadoras de fibra óptica
Cortadoras de fibra ópticaCortadoras de fibra óptica
Cortadoras de fibra ópticaCarlos Cifuentes
 
materias primas
materias primasmaterias primas
materias primaslaurasm123
 
materias primas
materias primasmaterias primas
materias primaslaurasm123
 
Investigacion Tapizados de Muebles
Investigacion Tapizados de MueblesInvestigacion Tapizados de Muebles
Investigacion Tapizados de Muebleslaurachaljub
 
Proceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrialProceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrialJessica Caro
 
PRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptx
PRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptxPRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptx
PRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptxanguilao1
 

Semelhante a Cómo elegir y cuidar tijeras y otras herramientas de costura (20)

Trabajo geometral luz mary
Trabajo geometral luz maryTrabajo geometral luz mary
Trabajo geometral luz mary
 
Tipologia de pantalones y clases de hilos
Tipologia de pantalones y clases de hilosTipologia de pantalones y clases de hilos
Tipologia de pantalones y clases de hilos
 
Proceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrialProceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrial
 
alta costura
alta costuraalta costura
alta costura
 
procesodetrazoyCORTEindustrial.pptx
procesodetrazoyCORTEindustrial.pptxprocesodetrazoyCORTEindustrial.pptx
procesodetrazoyCORTEindustrial.pptx
 
¿Cómo se hacen los calcetines?
¿Cómo se hacen los calcetines?¿Cómo se hacen los calcetines?
¿Cómo se hacen los calcetines?
 
Cinta de costurera
Cinta de costureraCinta de costurera
Cinta de costurera
 
Maquinas años 80
Maquinas años 80Maquinas años 80
Maquinas años 80
 
Tipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropa
Tipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropaTipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropa
Tipos de telas de malla utilizadas para confeccionar ropa
 
Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97
 
Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97Preparación para construir una prenda 97
Preparación para construir una prenda 97
 
UNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptx
UNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptxUNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptx
UNIDAD No.1.EL EQUIPO COSTURA.pptx
 
Cortadoras de fibra óptica
Cortadoras de fibra ópticaCortadoras de fibra óptica
Cortadoras de fibra óptica
 
materia prima
materia primamateria prima
materia prima
 
materias primas
materias primasmaterias primas
materias primas
 
materias primas
materias primasmaterias primas
materias primas
 
materia prima
materia primamateria prima
materia prima
 
Investigacion Tapizados de Muebles
Investigacion Tapizados de MueblesInvestigacion Tapizados de Muebles
Investigacion Tapizados de Muebles
 
Proceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrialProceso de trazo y corte industrial
Proceso de trazo y corte industrial
 
PRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptx
PRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptxPRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptx
PRESENTCION PREPARACION DE LA COSTURA GRUPO 4 CLASE ACTIVIDADES PRACTICAS.pptx
 

Último

Diapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarlo
Diapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarloDiapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarlo
Diapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarlojefeer060122
 
dia del niño peruano para cartulina.pdf.
dia del niño peruano para cartulina.pdf.dia del niño peruano para cartulina.pdf.
dia del niño peruano para cartulina.pdf.JimenaPozo3
 
decoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONES
decoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONESdecoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONES
decoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONESMairaLasso1
 
Arquetipos de Jung ejemplos en el diseño
Arquetipos de Jung ejemplos en el diseñoArquetipos de Jung ejemplos en el diseño
Arquetipos de Jung ejemplos en el diseñosindyaldana1
 
Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015
Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015
Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015Miriam Tello
 
Diseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdf
Diseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdfDiseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdf
Diseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdfSharonSmis
 
Plantilla árbol de problemas psico..pptx
Plantilla árbol de problemas psico..pptxPlantilla árbol de problemas psico..pptx
Plantilla árbol de problemas psico..pptxYasmilia
 
CARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdf
CARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdfCARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdf
CARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Tarjetas de cumpleaños para imprimir.pdf
Tarjetas de cumpleaños para imprimir.pdfTarjetas de cumpleaños para imprimir.pdf
Tarjetas de cumpleaños para imprimir.pdfLigiaItzelPerez
 
CRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdf
CRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdfCRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdf
CRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdfpaulmaqueda395
 
669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf
669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf
669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdfyolandavalencia19
 
elracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptx
elracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptxelracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptx
elracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptxFAngelChaupisGarcia
 
Que es un sistema integrado de Seguridad.pptx
Que es un sistema integrado de Seguridad.pptxQue es un sistema integrado de Seguridad.pptx
Que es un sistema integrado de Seguridad.pptxYeissonRINCONRIVERA
 
Material de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdf
Material de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdfMaterial de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdf
Material de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdfTpicoAcerosArequipa
 
trabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdf
trabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdftrabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdf
trabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdfcpachecot
 
Comandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdf
Comandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdfComandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdf
Comandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdfjuandavidbello432
 
Duvalin día del niño para negociosss.pdf
Duvalin día del niño para negociosss.pdfDuvalin día del niño para negociosss.pdf
Duvalin día del niño para negociosss.pdfYesiRoh
 
2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años
2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años
2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 añosMilagrosMnstx
 
INSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdf
INSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdfINSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdf
INSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdfautomatechcv
 
Diseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdf
Diseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdfDiseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdf
Diseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdfSharonSmis
 

Último (20)

Diapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarlo
Diapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarloDiapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarlo
Diapositiva de la ansiedad...para poder enfrentarlo
 
dia del niño peruano para cartulina.pdf.
dia del niño peruano para cartulina.pdf.dia del niño peruano para cartulina.pdf.
dia del niño peruano para cartulina.pdf.
 
decoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONES
decoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONESdecoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONES
decoración día del idioma, MARIPOSAS Y FESTONES
 
Arquetipos de Jung ejemplos en el diseño
Arquetipos de Jung ejemplos en el diseñoArquetipos de Jung ejemplos en el diseño
Arquetipos de Jung ejemplos en el diseño
 
Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015
Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015
Miriam Tello / Interdisciplinariedad en el diseño / tfm uned 2015
 
Diseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdf
Diseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdfDiseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdf
Diseño ( concepto-caracteristicas y herramientas para el diseño.pdf
 
Plantilla árbol de problemas psico..pptx
Plantilla árbol de problemas psico..pptxPlantilla árbol de problemas psico..pptx
Plantilla árbol de problemas psico..pptx
 
CARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdf
CARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdfCARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdf
CARACTERIZACIÓN MEDICINA ALTERNATIVA Y TERAPIAS COMPLEMENTARIAS.pdf
 
Tarjetas de cumpleaños para imprimir.pdf
Tarjetas de cumpleaños para imprimir.pdfTarjetas de cumpleaños para imprimir.pdf
Tarjetas de cumpleaños para imprimir.pdf
 
CRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdf
CRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdfCRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdf
CRITERIOS_GENERALES_DE_ISOPTICA_Y_ACUSTI.pdf
 
669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf
669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf
669852196-Manejo-de-Las-Principales-Cuentas-Contables-pptx.pdf
 
elracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptx
elracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptxelracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptx
elracismoati-131016234518-phpapp01.jjjpptx
 
Que es un sistema integrado de Seguridad.pptx
Que es un sistema integrado de Seguridad.pptxQue es un sistema integrado de Seguridad.pptx
Que es un sistema integrado de Seguridad.pptx
 
Material de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdf
Material de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdfMaterial de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdf
Material de Apoyo - Acelerador de Carrera con Power BI.pdf
 
trabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdf
trabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdftrabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdf
trabajo de Texto Escrito y Cómo Aplicarlas.pdf
 
Comandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdf
Comandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdfComandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdf
Comandos Autocad Español Autodesk Autocad.pdf
 
Duvalin día del niño para negociosss.pdf
Duvalin día del niño para negociosss.pdfDuvalin día del niño para negociosss.pdf
Duvalin día del niño para negociosss.pdf
 
2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años
2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años
2DA SEMANA ABRIL proyecto nivel inicial 3 y 4 años
 
INSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdf
INSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdfINSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdf
INSTRUCTIVO PARA RIESGOS DE TRABAJO SART2 iess.pdf
 
Diseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdf
Diseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdfDiseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdf
Diseño y concepto DOC-20240412-WA0023..pdf
 

Cómo elegir y cuidar tijeras y otras herramientas de costura

  • 1. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 1 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA UNIDAD III. Referencias teóricas y prácticas para la confección de indumentaria. 1. MATERIALES PARA LA CONFECCIÓN. ELEGIR Y CUIDAR LAS HERRAMIENTAS PARA COSTURA Las herramientas básicas de corte que se van a adquirir necesitan ser de buena calidad. El motivo se debe a que de esta manera no se dañarán los tejidos o tramas de la tela al utilizarlas y, además, durarán mucho tiempo, así el gasto se verá amortizado. A su vez, todas estas herramientas necesitan de un mantenimiento, el cual es mejor dejárselo a los profesionales, en la mayoría de los negocios de venta de elementos afilan y realizan un mantenimiento adecuado. Estas son algunas de las características que tienen las herramientas de corte de costura que se deben tener en cuenta al comprarlas, para no dejarse engañar y que no correspondan a las necesidades y requerimientos. La herramienta más utilizada es la tijera. COMO ELEGIR Y CUIDAR UNA TIJERA  Las tijeras de mejor calidad son aquellas de acero forjado.  Los mangos de las tijeras de costura son uno más largo que el otro, para facilitar el manejo y el corte.  No deben estar remachadas, sino con un tornillo de ajuste.  Nunca debe utilizarse la tijera para cortar tela, para cortar otro material, ya sea cartón, papel, cordones, etc. Ya que esto solo le quitaría su filo y la arruinaría.  Para ayudar a su buen mantenimiento y uso, se recomienda aplicar cada tanto una gota de aceite en el tornillo de ensamble.  Siempre deben ser limpiadas luego de usadas y guardadas en la bolsa en la que se adquieren.
  • 2. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 2 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA MODELOS DE TIJERA Entre las diferentes tijeras o elementos para cortar, se encuentran:  Tijera de modista: cuenta con un mango en ángulo y está diseñada de tal forma que es ideal para cortar patrones, ya que su hoja inferior permite un desplazamiento mucho más suave y regular sobre la tela. Viene en diferentes tamaños, lo mejor es optar por aquella que se adecue mejor a las dimensiones de la mano. Incluso, hay tijeras para zurdos.  Tijera de costura: posee una punta redonda y la otra en punta. Es ideal para cortar pestañas.  Tijera para bordar: esta es angosta y con punta, por su tamaño y forma permiten cortar con mucha precisión.  Tijera dentada: también se conoce como tijera para ribetear. Esta tijera corta las orillas en zigzag y se utiliza para aquellos acabados que no necesitan rebordes, como las telas elásticas. OTRAS HERRAMIENTAS PARA COSTURA  Descosedor o abridor de ojales: como lo dice su nombre, sirve para descoser costuras o abrir ojales. No daña la tela y se encuentra en diferentes tamaños, para adecuarse al trabajo que se debe hacer. Para telas gruesas es mejor optar por uno grande, y para telas más finas y delicadas, uno más pequeño.  Cortahilos: para esta tarea se suelen utilizar tijeras pequeñas, pero cuando se aprende a usar esta herramienta con precisión, facilita mucho el trabajo y es más cómodo que estar buscando la tijera para cortar el hilo.  Cortador giratorio: esta herramienta no es muy utilizada por aquellas personas que no trabajan en la costura, sino que más bien es un pasatiempo para ellas. Funciona igual que un cortador de pizza y facilita mucho el corte, sobre todo en las curvas. Al igual que en el caso de las tijeras, solo debe utilizarse para cortar tela y/o papel y debe ser limpiado cada tanto con un paño embebido en alcohol, a fin de retirar toda la pelusa que pudo haber quedado. Se consiguen en diferentes tamaños y con diversos mangos.
  • 3. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 3 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA  ENTRETELA La entretela, en una prenda acabada, queda entre la vista y el revés de la prenda. Esta capa adicional de tejido diferente da soporte, resistencia y cuerpo donde son necesarios. Suele cortarse de la misma forma que las vistas, tanto si éstas se cortan al tiempo que la prenda como si se hace por separado. La entretela nunca se ve en una prenda acabada; la única señal de su presencia debe ser el aspecto de buen acabado y los bordes nítidos. Es raro encontrar una prenda que no exija ningún tipo de entretela, siendo las prendas de diseño muy suave y flotante una de las pocas excepciones a esta regla. Las entretelas vienen en muchas fibras y grosores diferentes. El patrón puede llevar más de un tipo. Escoja la entretela de acuerdo con la tela del modelo, el tipo de forma que necesita dar y el modo en que se lava la tela. Generalmente, la entretela debe tener el mismo grosor o ser más fina que la tela del modelo. Deje caer dos capas de tela junto con la entretela y observe si tienen buena caída. Las zonas como cuellos y puños normalmente requieren una entretela más dura. Para las telas vaporosas, la mejor entretela puede ser una pieza de la misma tela del modelo. Es posible que necesite varios tipos de entretela para un modelo. Tipos
  • 4. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 4 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Las entretelas se consiguen en telas tejidas y no tejidas:  La entretela tejida tiene hilos transversales y longitudinales. Se debe cortar al mismo hilo que la parte de la prenda que se va a reforzar.  Las entretelas no tejidas están hechas con fibras unidas, no tienen hilo. Las entretelas no tejidas firmes se pueden cortar en cualquier dirección y no se deshilachan. Los géneros no tejidos elásticos tienen elasticidad transversal, muy conveniente para los géneros de punto. Tanto las entretelas tejidas como no tejidas se consiguen en dos versiones:  la tradicional que se cose,  y la termoadhesiva. La entretela tradicional se debe primero colocar con alfileres o bastear para fijarla finalmente en su lugar con costura a máquina. Las entretelas termoadhesivas tienen un revestimiento de un lado, el cual, al ser planchado al vapor, se derrite y funde la entretela al revés de la tela. En algunos casos vienen en envolturas plásticas con instrucciones para su aplicación, sígalas con exactitud ya que cada una es diferente. La elección entre una entretela tradicional y la termoadhesiva es generalmente un asunto de preferencia personal. Las tradicionales exigen más trabajo a mano. Las termoadhesivas son más fáciles y rápidas y le dan mayor rigidez a la prenda. Sin embargo, algunas telas delicadas no soportan el calor que ésta requiere. Los tejidos de lino o algodón rayado en relieve no se pueden fundir porque perderían la textura de la tela. Las entretelas se fabrican en grosores que van de finas a gruesas y se consiguen usualmente en blanco, gris, beige y negro. Existen entretelas ya listas para pretinas puños y aberturas. Llevan líneas de costura previamente marcadas para mantener las orillas uniformes. Otro tipo de entretela es la malla termoadhesiva la cual se consigue en tiras de diferentes anchos. Esta maya une dos capas de tela permitiendo unir una entretela tradicional a la tela del modelo. La malla termoadhesiva también se puede utilizar para agarrar ruedos, sostener apliques en su lugar y asegurar los parches antes de coser. Aplicación de entretelas Pruebe siempre sobre un recorte de tela las entretelas termoadhesivas a fin de asegurarse de que no alteran sus propiedades. Coloque un paño limpio sobre la tabla de planchar para evitar que se pegue parte del adhesivo a la misma, y planche con cuidado. No mueva
  • 5. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 5 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA la plancha de acá para allá: ello provocaría la aparición de burbujas de aire entre la tela y la entretela. Las entretelas de coser suelen hilvanarse en posición durante la confección y se sujetan a la costura cuando la prenda ya está cosida. Si quedó algún borde suelto puede aplicar con punto de escapulario o a puntada invisible. Disponibilidad Cada vez hay más tipos de entretelas en el mercado, y ya existen algunos especializados. Lleve una muestra del tejido de la prenda a la tienda y explique al vendedor exactamente lo que necesita y por qué. Hay entretelas especiales para camisas, corbatas, cinturones, trajes de noche, hombreras y cinturillas.
  • 6. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 6 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 2. CORTE DE TEJIDO Conocimiento básico de corte Son importantes, además de trazar un buen patrón, hacer un buen corte y coser de la mejor manera para hacer una prenda de excelente calidad. ¿Qué se debe saber para pasar un patrón a la tela y cortarlo? Es fundamental aprender a colocar el patrón en la tela. Las telas están formadas por dos series de hilos, una que va a lo largo de la tela que se llama urdimbre, comúnmente conocida como hilo de la tela, y otra, que va de orillo a orillo y que forma el ancho de la tela, conocida con el nombre de trama. El orillo de la tela está formado por una trama tupida a cada lado de la tela, para darle resistencia esta. Las telas cortadas en el sentido de la urdimbre, es decir, a lo largo de la tela, son las que menos se deforman y dan una mejor presentación a la confección. El sentido diagonal de la tela se llama sesgo o al bies. Cuando las telas se cortan se sentido diagonal o al sesgo ceden y se deforman con facilidad. En muchas ocasiones es necesario cortar piezas al sesgo, por razón de diseño, de caída de la prenda, de ajuste perfecto, pero lo normal es cortarlas al hilo o largo de tela, por ser este sentido más fuerte y estable. Se dice que una prenda es perfecta cuando la urdimbre y la trama forman un ángulo de 90°. Al comprar telas es importante fijarse bien que los hilos sean rectos y no presenten curvas en su trama. NORMAS BÁSICAS DE CORTE Se debe cortar la tela siguiendo la forma deseada de la prenda a realizar. Para esto se han creado ciertos patrones con formas exactas de acuerdo a las medidas, con el fin de facilitar y no dañar la tela al momento de cortar. Los moldes son figuras que reflejan con exactitud la parte a cubrir. Estos patrones o trazos se hacen sobre papel para moldes.
  • 7. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 7 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Para hacer un buen trazo se deben seguir las siguientes recomendaciones:  Utilizar una mesa grande y limpia.  Colocar la tela sobre la mesa con el derecho hacia arriba y doblándola sobre la misma, formando un doblez.  Tener en cuenta que el largo u orilla de la tela quede en el mismo sentido del largo de la mesa.  Alisar cuidadosamente la tela y con la plancha quitar las arrugas que pueda presentar. La flecha de “a lo largo de la tela de los moldes” se debe colocar paralela al orillo o largo de la mesa. Cuando se corten varias piezas, primeramente se deben cortar los moldes sin dejar grandes espacios entre ellos, a fin de evitar el desperdicio del material.  Asegurar los moldes a la tela con alfileres colocándolos en sentido diagonal. Una vez colocado y asegurado el molde, proceder de la siguiente manera: a) Si no se tiene experiencia, utilizar tiza de modista y pasar alrededor del molde para dibujar el patrón en la tela. Pasar a la tela las marcas de las pinzas y costuras. Proceder con el corte. b) Si se tiene algo de experiencia, proceder a cortar alrededor del molde, sin levantar la tela ni moverla de su sitio. Deben moverse las manos y las tijeras, no el molde. Antes de retirar el molde de la tela, verificar que se trasladado los piquetes, pinzas, líneas de costura, ojales, etcétera. Procurar cortar de una vez todo lo necesario como arandelas, bolsillos, falsos, entretela, cuellos, puños, sesgos, etc. A los bordes recién cortados se debe procurar hacerles los orillos antes de que se dañen con el zigzag de la máquina o con máquina de rebordes. CORTE DE TELA Para hacer un buen corte de tela, hay que tener mucho cuidado al tomar las medidas, al trazar el patrón y también cortar la pieza. Recomendaciones para un buen corte: 1- Corte fielmente por las líneas de trazo (no olvide los aumentos para costura) 2- Busque el orillo de la tela y ubique el patrón a lo largo del orillo. 3- Por lo general, los patrones se cortan en tela doble, ya que los trazos son la mitad de la prenda; doble la tela con los derechos encontrados. 4- Coloque firmemente el molde a la tela con alfileres; luego, marque con tiza sobre la tela siguiendo los bordes del molde.
  • 8. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 8 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 5- Cortar con seguridad la tela guiándose por las marcas de tiza si el molde en papel tiene incluido los excedentes para costura. Caso contrario, a partir de la marce de tiza, realice los aumentos. 6- Procure cortar de una vez todo lo que necesite: sesgos, arandelas, cuellos, mangas, vistas, entretelas, puños, pretinas, etc. Ya saben que los sesgos se cortan al sesgo, los cuellos al hilo al igual que las mangas, los bolsillos, los patrones de blusa, falda. Los patrones de las vistas colocamos en la tela frente al lugar donde van colocadas así toman la forma de la sisa o el cuello. COSER SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TELAS POR SU TEXTURA Las telas transparentes tiene unan textura muy suave, que hace que resbalen fácilmente; lo mismo puede decirse de la seda natural y de algunas fibras sintéticas con acabado sedoso o con combinación de seda. Todas son telas que requieren cierta práctica, por ello no son recomendables para los principiantes. Por su textura, las telas que les conviene usar son el algodón o las combinaciones en las que predomine esta fibra, la lana, el lino, la popelina, la mezclilla. POR SU COLORIDO Las telas lisas son siempre más fáciles de cortar y coser que las estampadas, aunque hay ciertos tipos de dibujos que puede escoger un principiante, como los estampados pequeños, los grandes y las rayas angostas que son fáciles de coser, debido a que no se necesitan que se igualen las costuras. También los estampados oscuros pueden ocultar imperfecciones en las puntadas. En cambio, cuadros y otros, que deben ir combinando en forma perfecta las costuras, no son recomendable para principiantes. POR SU TEJIDO Las telas como el terciopelo, la terciopana, el velour, la franela y la pana, requieren un cuidado especial al cortarlas y al coserlas, porque el sentido del pelillo puede cambiar el tono de cada parte que se cose. No es recomendable para un principiante, a menos que tenga cuidado muy especial procurando que el pelillo quede en la misma dirección. _
  • 9. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 9 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3. TÉCNICAS DE CONFECCIÓN 3.1 DOBLADILLOS Y TERMINACIONES  VALENCIANA, DOBLADILLO EXTERNO O FALSAS VUELTAS Valenciana, Dobladillo Externo o Falsas Vueltas, se usa comúnmente en la bota del pantalón (corto, bermuda o largo) y también en las mangas de camisa. A continuación un pequeño tutorial que explica la forma de hacerlo. Trabaje por el revés de la prenda. Con ayuda de la plancha marque hacia el interior un dobladillo de la medida deseada (para un pantalón de vestir de caballero 4cm) recuerde que mientras más ancho más pesada quedará la bota, así que no se excedas. Forme hacia el revés una segunda vuelta de 4 cm y sujete con un hilván a mano (línea punteada roja), ahora pase un pespunte visto a 6 mm del nuevo borde inferior formando una bastilla (línea punteada negra) en la que quedará encerrado el borde cortado.
  • 10. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 10 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Quite el hilván y desdoble la bastilla para que quede colgando por el derecho de la prenda. Vuelva hacia arriba, plánchela y pase un nuevo pespunte a 6 mm del nuevo borde inferior.
  • 11. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 11 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA  DOBLADILLO A MÁQUINA CON PUNTADA INVISIBLE Puntada invisible u oculta / Slip stitch: puntada oculta, en la cual la aguja se coloca a través de la parte plegada del dobladillo, solo cogiendo unos cuantos hilos de la tela en la parte interior, para que así de esta manera sea invisible en la parte exterior. La puntada invisible se puede utilizar para unir dos capas de tela o reparar una costura desde la parte de arriba. Tomado de www.diccionariodemoda.com Algunas máquinas de coser entre sus accesorios disponen del prensatela para punto invisible, generalmente para hacer los dobladillos. Lo primero será ajustar la puntada en el tipo 3 puntadas rectas y un zigzag (especial para punto invisible); el ancho del zigzag puede estar entre 2,5 y 3 y el largo de la puntada puede ser media. A continuación marcamos el dobladillo con la plancha, el cual puede hacerse con uno o dos dobleces, eso es cuestión de gustos.
  • 12. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 12 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3.2 OJALES  COLOCACIÓN DEL OJAL Ubicación del ojal En la ropa de mujer y niña se colocan los ojales a la derecha y los botones a la izquierda. En tanto, que en la ropa de hombre y niños se hace a la inversa, los ojales a la izquierda y los botones a la derecha. Ojal vertical: se utilizan en aberturas y bandas o tapetas de camisas, estas prendas suelen llevar varios botones pequeños para mantener el cierre seguro. Se coloca centrado sobre la línea de centro delantero. Ojal horizontal: es el más seguro porque impide que el botón se deslice hacia afuera, absorben cualquier tirada del botón con poca, o ninguna, distorsión. Se extiende a 3mm más allá de la línea de centro delantero, para dejar sitio al pie del botón y permitir que éste caiga exactamente en el centro.
  • 13. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 13 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Cuando se abotona una prenda, las líneas de colocación del botón y las líneas centrales de ambos lados deben casar perfectamente. Si se solapa más o menos, es probable que la prenda no ajuste en forma adecuada. Medición del ojal Mida el diámetro o ancho y el alto o grosor del botón, la suma de ambas medidas nos dará la longitud interna total del ojal. El ojal terminado llevará unas puntadas de refuerzo a cada extremo para darle mayor resistencia.
  • 14. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 14 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
  • 15. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 15 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Espacio entre los ojales Los espacios entre los ojales generalmente son iguales. En los patrones comerciales vienen marcados los ojales y el punto de colocación del botón, con los siguientes símbolos: Si hace algún tipo de modificación que afecte la línea de altura de sisa en el patrón, debe tener en cuenta volver a posicionar los ojales y botones. IMPORTANTE: Los ojales deben estar espaciado de manera que se encuentren en las zonas de mayor presión. Cuando se separan en forma equivocada, el cierre se abre y daña la apariencia de la prenda. En las aberturas delanteras de blusas, coloque los ojales en el escote y en la parte más llena del busto. Los botones y ojales deben terminar a unos 12,5 cm por encima de la línea de ruedo o dobladillo.
  • 16. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 16 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Para espaciar los ojales uniformemente: 1. Marque la ubicación del botón superior e inferior. 2. Mida la distancia entre ellos. 3. Divida la medida entre un número menos que el número de botones que se van a utilizar. 4. El resultado será la distancia entre los ojales. 5. Después de marcar, pruébese la prenda, verificando que los ojales estén correctamente colocados de acuerdo a su cuerpo. 6. Ajuste si es necesario.  CONFECCIÓN DE OJALES A MÁQUINA Este tutorial corresponde a la confección de ojales con máquinas de coser caseras sencillas 1. Comenzando por la parte superior izquierda, haga una hilera de puntadas de zigzag tupido que cubran toda la longitud de la línea marcada y termine con la aguja en el centro. Levante el prensatelas. 2. Gire con cuidado la labor hasta que el lado concluido quede a la derecha. Baje el prensatelas.
  • 17. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 17 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3. Usando el volante de la máquina, dé una sola puntada a la izquierda, llegando hasta una esquina. 4. Cambie ahora el ancho de puntada al ancho total y de cuatro puntadas a través de toda la anchura del ojal para reforzar el extremo. 5. Vuelva al ancho de puntada anterior y continúe haciendo puntadas a paralelas en la segunda fila. Entre ambas filas sólo deben quedar dos hilos.
  • 18. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 18 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 6. deje la aguja metida en la esquina inferior izquierda, ponga la puntada en su anchura total y de otras cuatro puntadas para reforzar el otro extremo. 7. Cambie el ancho de puntada a 0 y de tres o cuatro puntadas juntas para impedir que se deshagan. Levante el prensatelas. Saque la labor con cuidado llevándola hacia a atrás. Corte los hilos junto al ojal. 8. Corte por el centro del ojal con unas tijeras bien afiladas o un cortaojales, protegiendo las puntadas de refuerzo con unos alfileres atravezados en cada extremo. Pase el botón para comprobar el tamaño y corregir el largo si fuera necesario.
  • 19. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 19 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3.3 CIERRES Y APLICACIÓN DE CIERRES  LOS CIERRES Los cierres con cremallera, botones, broches, los corchetes y presillas generalmente se diseñan para que pasen lo más desapercibido posible; sin embargo, algunas veces se utilizan como detalles decorativos. Un botón elegante, un cierre con cremallera con separadores a color o un broche remachado tipo perla pueden ser sin lugar a dudas una innovación en la moda. Elija el cierre de acuerdo con el modelo de la prenda y la presión a la que estará sometido en la abertura. Por ejemplo, un corchete y presilla resistente soportará mejor la presión de la pretina de unos pantalones que un corchete y presilla corriente. En vista de que los cierres están bajo presión, es importante reforzar la zona de la prenda donde se han de colocar. Los márgenes de costura o las vistas ofrecen un refuerzo ligero. Otras zonas de cierres deben reforzarse con entretela. Para coser botones, broches, corchetes y presillas utilice hilo de uso corriente y agujas finas y de bordar. Para las telas gruesas o los cierres sometidos a una presión considerable, utilice hilo resistente y torzal o cordoncillo de ojal. Corchetes y Presillas Los corchetes y presillas son cierres fuertes que se consiguen en diferentes modelos. Los corchetes y presillas de uso general se consiguen en los tamaños O (fino) a 3 (grueso) acabados en negro o niquelados. Tienen presillas rectas o redondas. Las presillas rectas se utilizan cuando se solapan las orillas de la prenda, como en la pretina. Las presillas redondas se utilizan cuando se encuentran dos orillas, como en el escote, encima de un cierre con cremallera centrado. Las lazadas de hilo se pueden emplear en vez de las presillas metálicas redondas en telas delicadas o en aquellos sitios en que las presillas metálicas serían muy evidentes. Las presillas de botones y las presillas de cinturones se ejecutan con la misma técnica, partiendo de puntos de base más largos. Los corchetes y presillas resistentes son más fuertes que los corchetes y presillas regulares ya que soportan mayor presión. Se consiguen acabados en negro o niquelados, y se emplean sólo en zonas solapadas. Los corchetes y presillas grandes, planos y forrados se consiguen. para abrigos y chaquetas.
  • 20. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 20 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Son lo suficientemente atractivos para ser visibles y lo suficientemente fuertes para sostener la tela gruesa. CÓMO ELABORAR LAS PRESILLAS CON HILO 1) Introduzca la aguja con dos hebras de hilo en la orilla de la tela. Ejecute dos puntos de base según el largo deseado para la presilla. Estas serán las bases sobre las cuales se trabajan los puntos de festón. 2) Trabaje el punto de festón pasando el ojo de la aguja por debajo de los puntos de base y a través de la lazada.
  • 21. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 21 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3) Saque la aguja a través de la lazada, tirando de la lazada hasta apretarlas a los puntos de base. Trabaje el punto de festón a todo lo largo de los puntos de base. 4) Asegure la puntada con dos puntos atrás pequeños. Recorte los hilos. BROCHES Los broches se consiguen en su forma regular, con orificios de costura, remachados y en cinta. Los broches con orificios son adecuados para las zonas de poca presión, como el escote o la cintura, para sostener la orilla de la vista plana cuando se utilizan botones, en la cintura de las blusas, o en el extremo puntiagudo de una pretina abrochada con corchete y presilla. Estos cierres están formados por dos partes: un macho y una hembra. Elija un tamaño lo suficientemente fuerte para ser seguro pero no muy grueso para la tela. Los broches remachados se aplican con un remachador especial o con un martillo. Tienen mayor poder de sostén que los broches con orificios y se notan por el derecho de la tela. Los broches remachados pueden reemplazar el botón y el ojal en la ropa deportiva.
  • 22. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 22 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Cómo Aplicar los Broches con Orificios 1) Sitúe el macho del broche por el revés de la sección superior, a 3 - 6 mm (1/8” a 1/4”) de la orilla para que no se note por el derecho. Cosa a través de cada orificio utilizando una sola hebra de hilo. Pespuntee a través de la vista y la entretela sin atravesar por el derecho de la prenda. Asegure el hilo con dos puntadas pequeñas. 2) Marque la posición de la hembra del broche por el derecho de la sección inferior. Use uno de los siguientes métodos: Si existe un orificio en el centro del macho, introduzca un alfiler por el derecho a través del orificio y dentro de la sección inferior. Si no hay un orificio en el macho, frote con jaboncillo de sastre la púa y oprima con firmeza en la sección inferior.
  • 23. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 23 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3) Sitúe el centro de la hembra sobre la marca. Cosa en su lugar como se hizo con el macho, con la excepción de que puede coser a través de todas las capas de tela. COMO PEGAR CORCHETES Y PRESILLAS A LA PRETINA El corchete y la presilla redonda se utilizan en las pretinas que no se solapan. Sitúe el corchete igual que el corchete resistente. Hilvane a través de ambos orificios y en el extremo del corchete. Sitúe la presilla de manera que sobrepase ligeramente la orilla interna de la tela (Las orillas de las prendas deben quedar una junto a la otra). Hilvane en su lugar. 1) Sitúe el corchete resistente por debajo de la parte superior de la pretina, unos 3 mm (1/8”) más atrás de la orilla. Hilvane el corchete en su lugar con tres o cuatro puntadas a través de cada orificio. No pespuntee a través del derecho de la prenda.
  • 24. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 24 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 2) Solape el lado del corchete sobre la parte inferior de la pretina para marcar la posición de la presilla. Introduzca los alfileres rectos a través de los orificios para marcar la posición. Hilvane en su lugar con tres o cuatro puntadas en cada orificio. El corchete y la presilla redonda se utilizan en las pretinas que no se solapan. Sitúe el corchete igual que el corchete resistente. Hilvane a través de ambos orificios y en el extremo del corchete. Sitúe la presilla de manera que sobrepase ligeramente la orilla interna de la tela (Las orillas de las prendas deben quedar una junto a la otra). Hilvane en su lugar.
  • 25. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 25 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3.4 CIERRE CREMALLERA PARA PANTALÓN COLOCACIÓN DE CIERRE PARA PANTALÓN APLICACIÓN DE CIERRE DE CREMALLERA A PANTALÓN Los cierres con cremallera ofrecen una gran variedad de modelos, los convencionales son los más empleados, tienen un extremo cerrado y se aplican a una costura. Los cierres invisibles, separables y resistentes se consiguen para usos especiales. Al elegir un cierre escoja un color que haga juego con la tela, tome también en consideración el grosor del cierre en relación al grosor de la tela. Elija cierres con cremallera de serpentina sintética para telas finas ya que esos son más finos y más flexibles que los cierres de metal. Si no puede conseguir un cierre del largo correcto, compre uno un poco más grande delo que necesita y recórtelo como se ve más adelante en este tutorial. Cierre la cremallera y alise las ondulaciones antes de insertar el cierre en la prenda.
  • 26. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 26 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Partes del cierre  Barra superior es el pequeño soporte de metal en la parte superior que evita que el cursor se deslice hacia abajo a través de la cinta.  El cursor y la lengüeta son el mecanismo que opera el cierre, abriendo y cerrando los dientes.  La cinta es la tira de tela que sostiene los dientes o la serpentina. La cinta se cose a la prenda.  Los dientes o serpentina Es la parte de la cremallera que cierra cuando el cursor pasa sobre ellas. Puede ser de nylon, poliéster o metal.  La barra inferior es el soporte al fondo del cierre donde se detiene la cremallera al abrirla. Los dientes con cremallera separable tienen una barra inferior que se separa para abrir el cierre completamente. Procedimiento e aplicación  Aplicar el cierre de cremallera a un pantalón resulta muy fácil de hacer si se sigue una metodología  Cerrar el gancho delantero.  Planchar e hilvanar hacia el revés la vista del canto derecho.  En el canto izquierdo de la abertura, doblar el margen hacia el revés a 5 mm del medio delantero (para que no asome la cremallera).  Hacer al final de la abertura un corte en el margen de costura de aproximadamente 5 mm antes de la costura.
  • 27. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 27 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Recortar la cremallera si fuese necesario, recordando hacer con algunas puntadas los topes superiores 1cm antes del final. Prender el canto izquierdo de la abertura sobre la cinta del cierre, justo al lado de los dientecillos, fijarlo con un pespunte al canto, usando para ello el prensatelas con guíacantos a un lado (prensatelas para cremalleras).
  • 28. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 28 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Cerrar la abertura con alfileres, haciendo coincidir los medios.
  • 29. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 29 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA  Prender la segunda cinta del cierre sobre la vista de la pieza de pantalón derecha, sin incorporar el pantalón.  Pespuntear la cremallera sobre la vista.
  • 30. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 30 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Por el derecho del pantalón, pasar un pespunte a lo largo del canto de cierre derecho en la línea de pespunte marcada, desde arriba hasta el comienzo de la zona redondeada, fijando al mismo tiempo la vista.
  • 31. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 31 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA  Doblar la pieza para la tapeta por el centro recto  Unir los cantos con un pespunte  Hacer piquetes en la curva  Volver por el derecho  Planchar para asentar las costuras Prender la tapeta inferior desde dentro en el margen de costura del canto izquierdo de la abertura, de forma que el canto sobrehilado se encuentre encima de la cinta de cremallera, y el canto pulido a 3,5 cm del medio delantero.
  • 32. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 32 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Pespuntear el margen de costura del canto izquierdo de la abertura sobre la tapeta inferior, justo al lado de la línea de pespunte de la cremallera. Volver a prender la abertura, haciendo coincidir los medios para que quede cerrada, y pespuntear el tramo restante de la línea de pespunte de la cremallera, incorporando al mismo tiempo la tapeta inferior.
  • 33. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 33 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
  • 34. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 34 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA
  • 35. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 35 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3.5 CÓMO APLICAR UN CIERRE A UN PANTALÓN DE MUJER Existen diversas formas de insertar un cierre con cremallera, la que elijamos dependerá del tipo de prenda y la ubicación en la misma. Los patrones comerciales indican el largo de cierre que debe comprar. Al elegir el cierre escoja uno con el color más semejante a tela que va a utilizar, tenga en cuenta también el grosor y el material, para pantalones, los recomendables son metálicos de dientes finos para los de vestir y dientes gruesos para los jeans. Planchar hacia dentro las vistas de la abertura, cortadas al canto: a la derecha, a lo largo del medio delantero; y a la izquierda, 5 mm antes del medio delantero.
  • 36. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 36 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Pase un pespunte a la cremallera a partir de la costura de atraque en la unión de las piezas delantera, por debajo del canto izquierdo de la abertura (pata interior), justo al lado de los dientecitos. Doblar la tapeta interior de la abertura a lo largo, y cerrar con un pespunte los cantos cortos superior e interior. Volver del derecho.
  • 37. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 37 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Poner la tapeta interior por debajo del canto izquierdo de la abertura, y prenderla con alfileres. Pasar un pespunte al canto izquierdo de la abertura.
  • 38. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 38 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Pespuntear la cinta suelta de la cremallera sobre la vista derecha, sin incorporar la pieza de pantalón. Quitar los alfileres de la abertura. Poner la vista derecha de la abertura hacia fuera, y prenderla en el canto superior del pantalón.
  • 39. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 39 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Poner la abertura una vez más de forma cerrada, y pespuntear a lo largo de la misma hasta el final, incorporando al mismo tiempo la tapeta inferior Pespuntear a lo largo del cante superior del pantalón. Poner la vista hacia arriba, y pespuntearla sobre los márgenes, justo al lado de la costura.
  • 40. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 40 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA 3.6 BOLSILLOS  Bolsillo con fondo de bolsillo Ideales para pantalones y faldas amplios, fáciles de trazar y confeccionar. Se aplican al costado de la prenda entre la línea de cintura y línea de cadera, sin embargo, corresponde a usted encontrar la altura que le sea más cómoda. Para comenzar el trazado debe establecer qué medida tendrán los fondos de bolsillo para ello tome en cuenta el largo (base-dedo medio) y la parte más ancha de la mano. También sería ideal saber la inclinación, todas estas medidas que nos resulten más cómodas. Ejemplo: Una forma fácil de hacer el trazado es colocar nuestra mano sobre un pliego de papel y dibujar una curva alrededor de ella, haciéndola más profunda en la parte baja para garantizar que se guarden bien los objetos en él. Al final debería tener forma de una gota truncada. Agregue margen de costura de 1,5 cm por todo el contorno. Corte dos piezas del patrón para cada bolsillo.
  • 41. INDUMENTARIA PROYECTUAL I (CONFECCIÓN) Prof. Patricia Alvarenga 41 INDUMENTARIA PROYECTUAL I Año 2014 PROF. PATRICIA ALVARENGA Establezca dónde quedará la abertura, ubique los fondos del bolsillo con los derechos enfrentados a la abertura. Unir con pespunte y rematar los extremos con puntadas atrás. Pulir juntos los cantos.  Volver el fondo del bolsillo hacia el margen de costura y planchar.  Enfrentar los derechos delantero y posterior de cada pierna, haciendo coincidir la abertura y unir con pespunte dejando sin costura la abertura del bolsillo, remate bien las costuras, recuerde que ésta es una parte de la prenda de mucho uso y desgaste.  Planchar las costuras abiertas separando a la vez los fondos de bolsillo.  Planchar el bolsillo hacia el delantero.  Hilvanar juntos los fondos de bolsillo y pespuntear todo el contorno.  Pulir los cantos juntos.  Por el derecho puede realizar un pespunte de decoración.