programa

1. PROGRAMA DE INTERVENSIÓN DE MEMORIA Y ATENCIÓN
OBJETIVO ESPECÍFICO 1: MEJORAR EL NIVEL DE ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES PSICOPEDAGÓGICAS
NRO. DE
SESIÓN
OBJETIVO DE
LA SESIÓN
ESTRATEGIAS
PSICOPEDAGÓGICAS
ACTIVIDAD RECURSOS TEMPORALIZACIÓN CRONOGRAMA INDICADORES
DE
EVALUACIÓN
1 Estimular la
atención y
concentración
de los
estudiantes
mediante
actividades
lúdicas
- Instrucción
- Juego
“Mi pareja se
perdió”
Los
participantes al
inicio se unen
en parejas,
teniendo en
cuenta la
cartilla que se
les entregó,
luego de
desplazan por
el área
buscando la
pareja que se
les asigno
previamente.
- Cartillas
con
figuras
de
animales
y
colores.
15 minutos 23/05/2023 Encuentra su
pareja con la
cartilla que
contiene la
misma figura
que se le
presentó en 3
minuto.

2. OBJETIVO ESPECÍFICO 2: FOMENTAR EN EL ESTUDIANTE ESTRATEGIAS ATENCIONALES A TRAVÉS DE SU PARTICIPACIÓN EN UNA SERIE DE
ACTIVIDADES PARA MEJORAR SU ATENCIÓN EN EL AULA.
NRO. DE
SESIÓN
OBJETIVO DE
LA SESIÓN
ESTRATEGIAS
PSICOPEDAGÓGICAS
ACTIVIDAD RECURSOS TEMPORALIZACIÓN CRONOGRAMA INDICADORES
DE EVALUACIÓN
2 Conseguir que
el niño preste
atención a un
solo estímulo
entre varios
distractores.
- Instrucción
- Canciones
- Juegos
"RECONCIMIENTO
DE SE SONIDO"
se le muestra la
niño una serie de
estímulos
musicales de
diferentes tipos y
se le indica que de
una palmada cada
vez que escucha el
sonido de un
animal.
- Laptop
- Parlante
- Sonido de
objetos
- Sonido de
naturaleza
- Sonido
animales
20 min 24/05/2023 Logra identificar
los sonidos de
animales
adecuadamente
al dar 5
palmadas como
máximo.

3. OBJETIVO ESPECÍFICO 3: DESARROLLAR LOS MECANISMOS DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA CONCENTRACIÓN, A TRAVÉS DE ESTÍMULOS
COMO PALABRAS, IMAGINACIÓN VISUAL, ACTIVIDAD FÍSICA LUDICA.
NRO. DE
SESIÓN
OBJETIVO DE
LA SESIÓN
ESTRATEGIAS
PSICOPEDAGÓGICAS
ACTIVIDAD RECURSOS TEMPORALIZACIÓN CRONOGRAMA INDICADORES
DE EVALUACIÓN
3 Se observará
si el niño
estuvo atento
y pudo
recordar
escenas
escuchadas
del cuento.
- Instrucción
- Dinámicas
de grupos
- El trabajo
cooperativo.
"MEMORIA" - Hojas
- Lápices
- Hilo
- Pelota
- Parlante
60 min 25/05/2023 Logra identificar
los sonidos de
animales
adecuadamente
al dar 5
palmadas como
máximo.

4. OBJETIVO ESPECÍFICO 4: BRINDAR ESTRATEGIAS NEUROPSICOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y PROCESOS COGNITIVOS DE
LA MEMORIA
.
NRO. DE
SESIÓN
OBJETIVO DE
LA SESIÓN
ESTRATEGIAS
PSICOPEDAGÓGICAS
ACTIVIDAD RECURSOS TEMPORALIZACIÓN CRONOGRAMA INDICADORES
DE
EVALUACIÓN
4 Desarrollar
habilidades
básicas del
pensamiento
involucradas en
la comprensión
lectora
- Instrucción
- Cuento
“Memoria”
(recordemos lo
leído)
- Cuento
- Hojas
- Bond
- Lápiz
- Borrador
y colores
60 min 26/05/2023 Poner en
práctica las
herramientas
realizadas para
mejorar la
memoria del
estudiante.