SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 35
Baixar para ler offline
2016‫التعريفي‬ ‫العرض‬
‫رمز‬‫إبداعنا‬‫جناحنا‬
‫إشراف‬ ‫حتت‬
www.cstc.me
marketing@cstc.me
youtube.com/cstctube
facebook.com/cstc.me
twitter.com/cstc_me
‫حنن‬‫يف‬‫صادر‬ِ‫م‬‫أن‬ ‫حبقيقة‬ ‫نؤمن‬ ‫اإلبداع‬
"‫العنصر‬‫هو‬ ‫البشري‬‫األصل‬‫يف‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬‫املنظمات‬«
‫ثقتكم‬ ‫نقدر‬ ‫وحنن‬‫التدريبية‬ ‫خدماتنا‬ ‫يف‬‫واإلستشارية‬
‫مقدمة‬
‫التنميية‬ ‫اين‬ ‫ثن‬ ‫للبيا‬ ‫األول‬ ‫والعربيي‬ ‫اإلقليميي‬ ‫اخليار‬
‫املستدام‬ ‫املؤسسي‬ ‫والتميز‬ ،‫املهنية‬.
‫تطوير‬‫لتحقيق‬ ‫خدمة‬ ‫مواهبهم‬ ‫وإطالق‬ ‫العاملن‬ ‫مهارات‬
‫وأهييداف‬ ‫أهييدامهم‬،‫مؤسسيياتهم‬‫وتقييديم‬‫اإلستشييارات‬
‫املؤسسيات‬ ‫متكين‬ ‫التي‬ ‫واخلاص‬ ‫العام‬ ‫القطاان‬ ‫يف‬ ‫اإلدارية‬
‫تطبييق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،‫باهرة‬ ‫نتائج‬ ‫وحتقيق‬ ‫بتميز‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬
‫املمارسييات‬ ‫ييدا‬ ‫أ‬،‫اإلدارييية‬‫خاائنييا‬ ‫معييارف‬ ‫وتوظيييم‬
‫املتميز‬ ‫اإلداري‬ ‫بالعمل‬ ‫احملرتمن‬.
‫الرؤية‬
‫الرسالة‬
‫املؤسسية‬ ‫القيم‬
o‫التميز‬.
o‫اإللتزام‬.
o‫رتامية‬ ‫اإل‬.
o‫اإلسرتاتيجية‬ ‫الشراكات‬.
Vision
Mission
Values&
‫خدماتنا‬
‫التدريب‬
‫اإلستشارات‬
‫املؤمترات‬
‫التدريبية‬ ‫احلقائب‬ ‫وتصميم‬ ‫إاداد‬
‫التدريب‬
‫صصيية‬ ‫املت‬ ‫النواييية‬ ‫اخلييدمات‬ ‫تقييديم‬‫جمييال‬ ‫يف‬
‫لألمراد‬ ‫العام‬ ‫التدريب‬‫واملؤسسات‬
‫يث‬‫وور‬ ‫تدريبيية‬ ‫قائيب‬ ‫بنياق‬ ‫اليب‬ ‫نعميل‬
‫مين‬ ‫والفنيية‬ ‫العلميية‬ ‫األسي‬ ‫مع‬ ‫متوامقة‬ ‫امل‬
‫واملضمون‬ ‫واللغة‬ ‫املنهج‬ ‫يث‬‫والشكل‬.
‫من‬‫خالل‬‫ومستشيارينا‬ ‫خاائنيا‬‫الفنيي‬ ‫وطاقمنيا‬
‫مين‬ ،‫مواهبهم‬ ‫وإطالق‬ ‫العاملن‬ ‫مهارات‬ ‫لتطوير‬
‫مين‬ ‫العدييد‬ ‫حتتيوي‬ ‫سينوية‬ ‫تدريبيية‬ ‫خطة‬ ‫خالل‬
‫الاامج‬‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫احلديثة‬.
‫العام‬ ‫التدريب‬
‫يتم‬‫التدريبي‬ ‫تياج‬ ‫اإل‬ ‫الب‬ ‫بناق‬ ‫وتنفيذه‬ ‫الانامج‬ ‫تصميم‬‫احلقيقي‬‫للمنظمة‬.
‫ضمن‬‫مين‬ ‫اهليدف‬ ‫بين‬ ‫خالهلا‬ ‫من‬ ‫التكامل‬ ‫تصنع‬ ‫يث‬ ‫داخلي‬ ‫تدريب‬ ‫منهجية‬
‫اإلسرتاتيجية‬ ‫وأهدامها‬ ‫املنظمة‬ ‫وثقامة‬ ‫التدريب‬.
‫اقد‬ ‫من‬ ‫نسعب‬‫اىل‬ ‫الاامج‬ ‫هذه‬‫إبرام‬‫شراكة‬‫طويلة‬‫العميل‬ ‫مع‬ ‫األمد‬.
‫حتتاجونها‬ ‫تدريبية‬ ‫دورة‬ ‫أو‬ ‫برنامج‬ ‫أي‬ ‫اختيار‬ ‫ميكنكم‬.
‫بها‬ ‫الدورة‬ ‫لتنفيذ‬ ‫بالعامل‬ ‫دولة‬ ‫أي‬ ‫اختيار‬ ‫ميكنكم‬.
‫لكم‬ ‫األنسب‬ ‫والتاريخ‬ ‫الوقت‬ ‫اختيار‬ ‫ميكنكم‬.
‫مقط‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ص‬ ‫لش‬ ‫لو‬ ‫ىت‬ ‫التنفيذ‬ ‫بامكاننا‬.
‫التدريب‬‫اخلاص‬ ‫التعاقدي‬
‫التعاقدي‬ ‫التدريب‬
‫تنفيذ‬‫الانامج‬
‫التدريبي‬
‫العملي‬ ‫التطبيق‬‫والتقويم‬ ‫التقييم‬
‫وتطوير‬ ‫اكتساب‬
‫املهارات‬
‫املرتدة‬ ‫التغذية‬
‫العميل‬ ‫طلب‬
‫التدريبي‬ ‫تياج‬ ‫لإل‬
‫تياج‬ ‫اإل‬ ‫حتليل‬
‫التدريبي‬
‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫حتديد‬
‫والضعم‬
‫األهداف‬ ‫وضع‬
‫التدريبية‬
‫احلقيبة‬ ‫إاداد‬
‫وتصميمها‬ ‫التدريبية‬
‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫لدى‬ ‫التعاقدي‬ ‫التدريب‬ ‫منهجية‬
‫التدريب‬ ‫جماالت‬
‫للتيدريب‬ ‫العامية‬ ‫املؤسسية‬ ‫مين‬ ‫مرخصية‬ ‫للتيدريب‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫أن‬ ‫كما‬
‫التقني‬‫واملهني‬‫التالية‬ ‫التدريبية‬ ‫اجملاالت‬ ‫يف‬ ‫ومعتمدة‬:
‫العقاري‬ ‫اجملال‬
‫القانوني‬ ‫اجملال‬
‫اإلاالمي‬ ‫اجملال‬
‫السالمة‬ ‫جمال‬
‫املهنية‬
‫اإلداري‬ ‫اجملال‬
‫واملايل‬
‫اإلجتمااي‬ ‫اجملال‬
‫الذات‬ ‫وتطوير‬
‫السفر‬ ‫جمال‬
‫ة‬ ‫والسيا‬
‫خدمات‬‫اإلستشارات‬
‫ن‬‫املستشيارين‬ ‫مين‬ ‫جممواة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلدارية‬ ‫اإلستشارات‬ ‫خدمات‬ ‫قدم‬
‫ومميز‬ ‫جديد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫مواكبة‬ ‫الب‬ ‫واحلريصن‬ ‫املؤهلن‬.
‫و‬‫ن‬‫اإلستشيارية‬ ‫خيدماتها‬ ‫تقيديم‬ ‫يف‬ ‫متكاملية‬ ‫منهجية‬ ‫تبع‬.‫مين‬ ‫تبيدأ‬
‫وتنتهيي‬ ‫إسيرتاتيجي‬ ‫منظيور‬ ‫مين‬ ‫للمنظمية‬ ‫الفجوات‬ ‫وحتليل‬ ‫دراسة‬
‫العمالق‬ ‫توقعات‬ ‫تفوق‬ ‫خمرجات‬ ‫بتقديم‬.
‫خدمات‬‫اإلستشارات‬
‫العمل‬ ‫مريق‬ ‫تشكيل‬
‫وتدريبيه‬
‫لسد‬ ‫والتنفيذ‬ ‫طيط‬ ‫الت‬
‫الفجوات‬
‫اإلشراك‬‫اجلمااي‬
‫الفجوات‬ ‫حتليل‬‫والتقييم‬ ‫املتابعة‬ ‫بناق‬
‫القدرات‬
‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫يف‬ ‫املتبعة‬ ‫اإلستشارية‬ ‫املنهجية‬
‫املنفذة‬ ‫اإلستشارات‬
‫جمال‬‫اجملتمعية‬ ‫املسؤولية‬:
‫اجملتمعية‬ ‫للمسؤولية‬ ‫متكامل‬ ‫نظام‬ ‫بناق‬.
‫جمال‬‫البشرية‬ ‫املوارد‬:
‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫االسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬.
‫بناق‬‫لقياس‬ ‫نظام‬‫التدريب‬ ‫أثر‬.
‫اسوب‬ ‫برنامج‬ ‫تصميم‬‫إلدارة‬‫التدريب‬.
‫املشاريع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫نفذت‬‫اإلستشارية‬‫جهات‬ ‫مع‬‫وخاصة‬ ‫كومية‬‫منها‬ ‫خمتلفة‬:
‫املنفذة‬ ‫اإلستشارات‬
‫املؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫جمال‬:
‫معياي‬ ‫ومتطلبيات‬ ‫املؤسسية‬ ‫القدرات‬ ‫بناق‬
‫األوروبييي‬ ‫التميييز‬ ‫لنمييومج‬
‫م‬
‫ومقييا‬ ‫التميييز‬
EFQM
‫جوائز‬ ‫وبناق‬ ‫وتطوير‬ ‫مراجعة‬‫التميز‬
‫املشاريع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫نفذت‬‫اإلستشارية‬‫جهات‬ ‫مع‬‫وخاصة‬ ‫كومية‬‫منها‬ ‫خمتلفة‬:
‫املنفذة‬ ‫اإلستشارات‬
‫جمال‬‫املعرمة‬:
‫اإلسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬‫لإلدارة‬‫املعرمة‬.
‫التشغيلية‬ ‫اخلطة‬‫إلدارة‬‫املعرمة‬.
‫دليل‬‫إجراقات‬‫املعرمة‬.
‫خرائط‬‫املعرمة‬.
‫املبيعات‬ ‫جمال‬:
‫إستشارة‬‫زيادة‬‫املبيعات‬.
‫األهداف‬ ‫إستشارة‬‫والعموالت‬‫البيعية‬.
‫املشاريع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫نفذت‬‫اإلستشارية‬‫جهات‬ ‫مع‬‫وخاصة‬ ‫كومية‬‫منها‬ ‫خمتلفة‬:
‫املؤسسية‬ ‫واقيع‬ ‫حتليل‬ ‫الب‬ ‫املبني‬ ‫الفجوات‬ ‫سد‬
‫و‬ ‫العام‬/‫املسيتهدف‬ ‫اخلاص‬ ‫املؤسسي‬ ‫النظام‬ ‫أو‬
‫بالتطوير‬.
‫اسيرتاتيجية‬ ‫ميع‬ ‫التطويرية‬ ‫املنا‬ ‫خطط‬ ‫توامق‬
‫املؤسسات‬‫أهدامها‬ ‫حتقيق‬ ‫وتعزيز‬ ‫املعتمدة‬.
‫يغيلية‬‫ي‬‫التش‬ ‫يل‬‫ي‬‫العم‬ ‫ية‬‫ي‬‫بةنظم‬ ‫ية‬‫ي‬‫املتعمق‬ ‫ية‬‫ي‬‫املعرم‬
‫بعضيها‬ ‫اليب‬ ‫املتبادل‬ ‫ها‬ ‫وتةث‬ ‫ترابطها‬ ‫ومدى‬
‫البعض‬.
‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫يه‬‫ي‬‫ومرتكزات‬ ‫يز‬‫ي‬‫التمي‬ ‫ياديق‬‫ي‬‫مب‬ ‫يق‬‫ي‬‫حتقي‬
‫التوقع‬ ‫تفوق‬ ‫التي‬ ‫الباهرة‬ ‫النتائج‬ ‫وحتقيق‬.
‫التجيارب‬ ‫يدا‬ ‫أل‬
‫م‬
‫ومقيا‬ ‫املقيارن‬ ‫املعيريف‬ ‫رصيدنا‬
‫امالئنا‬ ‫خلدمة‬ ‫نطواها‬ ‫التي‬ ‫واملمارسات‬.
‫ياريون‬‫ي‬‫اإلستش‬‫ياة‬‫ي‬‫اخل‬ ‫وموي‬
‫م‬
‫يا‬‫ي‬‫دولي‬ ‫يدون‬‫ي‬‫املعتم‬
‫املتميز‬ ‫املعريف‬ ‫واحل‬.
‫اإلستشارات‬ ‫يف‬ ‫مييزنا‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
11
‫املؤمترات‬
‫إ‬‫وأدرجيت‬ ‫ألاماهلا‬ ‫خاصة‬ ‫سنوية‬ ‫أجندة‬ ‫بوضع‬ ‫تةسيسها‬ ‫منذ‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫هتمت‬
‫اخلياات‬ ‫تبيادل‬ ‫يف‬ ‫والشيركات‬ ‫للمؤسسيات‬ ‫أهميية‬ ‫مين‬ ‫هلا‬ ‫ملا‬ ‫املؤمترات‬ ‫خالهلا‬ ‫من‬
‫خيالل‬ ‫مين‬ ‫تلفية‬ ‫امل‬ ‫اجملياالت‬ ‫يف‬ ‫األامال‬ ‫لتطوير‬ ‫الطريق‬ ‫خارطة‬ ‫ورسم‬ ‫املعرمة‬ ‫ونقل‬
‫األهيداف‬ ‫حتقييق‬ ‫يف‬ ‫الكبي‬ ‫األثر‬ ‫له‬ ‫كان‬ ‫مما‬ ‫العملية‬ ‫والتجارب‬ ‫النجاح‬ ‫قصص‬ ‫تقديم‬
‫املشاركة‬ ‫واملنظمات‬ ‫للمؤسسات‬ ‫اإلسرتاتيجية‬.
‫إاداد‬‫التدريبية‬ ‫احلقائب‬ ‫وتصميم‬
‫لقد‬‫ت‬ ‫أتا‬‫ميدربينا‬ ‫وشيبكة‬ ‫طاقمنيا‬ ‫خاة‬ ‫لنا‬
‫وخاائنا‬‫الب‬ ‫العمل‬‫إاداد‬‫الاامج‬ ‫من‬ ‫الكث‬
‫وإخييراج‬ ‫البلييدان‬ ‫ميين‬ ‫العديييد‬ ‫يف‬ ‫التدريبييية‬
‫والفنيية‬ ‫العلميية‬ ‫األسي‬ ‫ميع‬ ‫متوامقة‬ ‫برامج‬
‫متينيية‬‫ومنسييجمة‬ ‫البنيياق‬‫مييع‬‫تياجييات‬ ‫اال‬
‫يية‬‫ي‬‫اخلاص‬ ‫يية‬‫ي‬‫التدريبي‬‫ييا‬‫ي‬‫بعمالئن‬‫ييول‬‫ي‬‫للوص‬‫إىل‬
‫والغايات‬ ‫األهداف‬‫التدريبية‬‫كيان‬ ‫وقد‬ ‫ة‬ ‫املطرو‬
‫وللتغذييية‬ ‫اليياامج‬ ‫هلييذه‬ ‫احلثيثيية‬ ‫ملتابعتنييا‬
‫كفائتهيا‬ ‫ورميع‬ ‫تطويرهيا‬ ‫يف‬ ‫األكا‬ ‫األثر‬ ‫الراجعة‬
‫ىت‬‫أصبحنا‬‫الب‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫املراكز‬ ‫أوائل‬ ‫من‬
‫يييداد‬‫ي‬‫إا‬‫يييميمها‬‫ي‬‫وتص‬ ‫ييية‬‫ي‬‫التدريبي‬ ‫يييب‬‫ي‬‫احلقائ‬
‫وإخراجها‬‫وماخر‬ ‫متناغم‬ ‫مني‬ ‫بشكل‬.
‫جودتنا‬‫اخلدمات‬ ‫بتطبيق‬
‫التنفيذ‬ ‫قبل‬ ‫املؤسسة‬ ‫وواقع‬ ‫املشارك‬ ‫الة‬ ‫وتقييم‬ ‫استقصاق‬.
‫من‬ ‫املضامة‬ ‫القيمة‬ ‫لتحديد‬ ‫وبعدي‬ ‫قبلي‬ ‫اختبارين‬ ‫اقد‬‫الانامج‬.
‫متابعة‬‫التنفيذ‬‫ور‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫العمل‬.
‫بعد‬ ‫للمشاركن‬ ‫تقييم‬‫إنتهاق‬‫الانامج‬.
‫دام‬ ‫است‬‫دا‬ ‫أ‬
‫م‬
‫اامليا‬ ‫املطبقة‬ ‫التدريبية‬ ‫الوسائل‬.
‫ققت‬ ‫و‬ ‫طبقت‬ ‫التي‬ ‫املؤسسات‬ ‫جتارب‬ ‫نقل‬
‫م‬
‫ا‬ ‫جنا‬
‫م‬
‫ا‬ ‫كب‬.
‫إاداد‬‫ملشاريع‬ ‫وممارسن‬ ‫صصن‬ ‫مت‬ ‫طريق‬ ‫ان‬ ‫التدريبية‬ ‫املواد‬ ‫وجتهيز‬‫مماثلة‬‫ماخرة‬ ‫بطريقة‬ ‫وإخراجه‬.
‫مميزة‬ ‫تدريبية‬ ‫بيئة‬ ‫يف‬ ‫املشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫الب‬ ‫الرتكيز‬.
‫الانامج‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاق‬ ‫بعد‬ ‫خاصة‬ ‫تقارير‬.
‫مباشرة‬ ‫الانامج‬ ‫بعد‬ ‫املشاركن‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬‫أو‬‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫اإلجتمااي‬.
‫النجاح‬ ‫شركاق‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫يناير‬–‫ربيع‬‫الثاني‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫التميز‬ ‫فائقة‬ ‫الخدمة‬3-723-27‫ربيع‬‫األول‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫المسؤولية‬ ‫أخصائي‬ ‫تأهيل‬‫المجتمعية‬10-1430‫األول‬ ‫ربيع‬–4‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫دبي‬2700‫دوالر‬
‫الجدارات‬ ‫مفهوم‬ ‫وفق‬ ‫المواهب‬ ‫إدارة‬10-1430‫األول‬ ‫ربيع‬–4‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬4500‫لاير‬
‫للمشتريات‬ ‫الشامل‬ ‫البرنامج‬
(‫مخازن،مناقصات،عقود‬)
17-217-11‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬4700‫لاير‬
‫الماليين‬ ‫لغير‬ ‫المالية‬24-2814-18‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫مااير‬–‫مجادى‬‫األول‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫السعودي‬ ‫والتأمينات‬ ‫العمل‬ ‫نظام‬31-421-25‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬4200‫لاير‬
‫البيعية‬ ‫واألهداف‬ ‫العموالت‬31-421-25‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫للمدارس‬ ‫المتميزة‬ ‫اإلدارة‬7-1128‫الثاني‬ ‫ربيع‬-2‫األول‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬4500‫لاير‬
‫أخصائي‬ ‫تأهيل‬‫التدريب‬14-185-9‫األول‬ ‫جمادى‬‫ماليزيا‬2500‫دوالر‬
‫الوظيفية‬ ‫الجدارات‬ ‫دليل‬ ‫إعداد‬14-185-9‫األول‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬4200‫لاير‬
‫المتعثرة‬ ‫الديون‬ ‫وإدارة‬ ‫القروض‬ ‫هيكلة‬21-2511-15‫األول‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬4500‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫مارس‬–‫مجادى‬‫الثاني‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫الحديثة‬ ‫السكرتارية‬6-10
26‫األول‬ ‫جمادى‬-1‫جمادي‬
‫الثاني‬
‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫التشغيلي‬ ‫التخطيط‬13-1710-14‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫ماليزيا‬2900‫دوالر‬
‫الجديد‬ ‫التنفيذ‬ ‫نظام‬13-1710-14‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
‫الخيرية‬ ‫الجمعيات‬ ‫وتطوير‬ ‫إدارة‬20-2411-15‫جمادى‬‫الثاني‬‫الرياض‬3300‫لاير‬
‫والرسائل‬ ‫الفعالة‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫مهارات‬
‫اإلدارية‬
27-3118-22‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫أبريل‬-‫رجب‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫المركب‬ ‫البيع‬ ‫مهارات‬3-725-29‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫للبلديات‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬‫واألمانات‬10-143-7‫رجب‬‫تركيا‬2700‫دوالر‬
‫مساهمة‬ ‫إلى‬ ‫العائلية‬ ‫الشركات‬ ‫تحويل‬10-143-7‫رجب‬‫الرياض‬5200‫لاير‬
‫العقاري‬ ‫التقيييم‬ ‫مهارات‬17-2110-14‫رجب‬‫الرياض‬4900‫لاير‬
‫والباحثين‬ ‫الجدد‬ ‫الموظفين‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬
‫العمل‬ ‫عن‬
24-2817-21‫رجب‬‫الرياض‬3200‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫مايو‬-‫شعبان‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫اإلحترفاية‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬PMP30‫أبريل‬-5‫مايو‬23-28‫رجب‬‫الرياض‬4700‫لاير‬
‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬‫اإلبداعية‬8-121-5‫شعبان‬‫صاللة‬2500‫دوالر‬
‫الختامية‬ ‫الحسابات‬ ‫ومراجعة‬ ‫المالي‬ ‫التدقيق‬15-198-12‫شعبان‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫العمل‬ ‫بيئئة‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫األنماط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬22-2615-19‫شعبان‬‫الرياض‬3300‫لاير‬
‫التغيير‬ ‫ومتطلبات‬ ‫التطوير‬ ‫مهارات‬29-2‫يونيو‬22-26‫شعبان‬‫تونس‬2700‫دوالر‬
‫التفويض‬ ‫ومهارات‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬29-2‫يونيو‬22-26‫شعبان‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫يونيو‬-‫رمضان‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫يوليو‬-‫شوال‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫المتقدم‬ ‫المالي‬ ‫التحليل‬24-2819-23‫شوال‬‫الرياض‬4300‫لاير‬
‫النفقات‬ ‫وتقنين‬ ‫األزمات‬ ‫إدارة‬24-2819-23‫شوال‬‫الرياض‬4500‫لاير‬
‫للتدريب‬ ‫األول‬ ‫العربي‬ ‫المؤتمر‬24-2819-23‫شوال‬‫ان‬ّ‫م‬‫ع‬2900‫دوالر‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫أغسط‬–‫مو‬‫القعدة‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫واإلبداعية‬ ‫القيادية‬ ‫المهارات‬‫للمدراء‬7-114-8‫القعدة‬ ‫ذو‬‫لندن‬4500‫دوالر‬
‫اإللكترونية‬ ‫والحماية‬ ‫المعلومات‬ ‫أمن‬14-1811-15‫القعدة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫الموارد‬ ‫تنمية‬‫المالية‬27-3124-28‫القعدة‬ ‫ذو‬‫إسبانيا‬3100‫دوالر‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أخصائي‬28-3125-28‫القعدة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬4200‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫سبتما‬–‫مو‬‫احلجة‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫للموارد‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬‫البشرية‬3-82-6‫الحجة‬ ‫ذو‬‫النمسا‬3500‫دوالر‬
‫األرشفة‬ ‫وأعمال‬ ‫اإللكترونية‬ ‫السكرتارية‬4—83-7‫الحجة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬3300‫لاير‬
‫الزرقاء‬ ‫المحيطات‬ ‫في‬ ‫التسويق‬25-2924-28‫الحجة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬4300‫لاير‬
‫اإلداري‬ ‫التحقيق‬ ‫مهارات‬25-2924-28‫الحجة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫أكتوبر‬-‫حمرم‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬‫القرارات‬2-61-5‫محرم‬‫ماليزيا‬2700‫دوالر‬
‫العمالء‬ ‫حسابات‬ ‫وإدارة‬ ‫للمبيعات‬ ‫الناجح‬ ‫األداء‬9-138-12‫محرم‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫المؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫ونماذج‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬9-138-12‫محرم‬‫دبي‬2700‫دوالر‬
‫في‬ ‫كايزن‬ ‫منهج‬‫اإلدارة‬16-2015-19‫محرم‬‫اليابان‬3500‫دوالر‬
‫إعداد‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫واألساليب‬ ‫المالي‬ ‫التخطيط‬
‫التقديرية‬ ‫الموازنات‬
16-2015-19‫محرم‬‫الرياض‬4500‫لاير‬
‫التدريب‬ ‫أثر‬ ‫وقياس‬ ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬23-2722-26‫محرم‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫نومما‬-‫صفر‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫عمليات‬ ‫وإدارة‬ ‫تخطيط‬‫الصيانة‬6-106-10‫صفر‬‫اندونيسيا‬3000‫دوالر‬
‫اإلمداد‬ ‫سالسل‬ ‫إدارة‬13-1713-17‫صفر‬‫الرياض‬4200‫لاير‬
‫للتسويق‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬20-2420-24‫صفر‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫المبدع‬ ‫المدير‬20-2420-24‫صفر‬‫تركيا‬2700‫دوالر‬
‫والعصف‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬‫الذهني‬27-3027‫صفر‬–1‫األول‬ ‫ربيع‬‫ماليزيا‬2500‫دوالر‬
‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬
‫ديسما‬–‫ربيع‬‫األول‬
‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫محاسبة‬4-85-9‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫اللفظي‬ ‫الغير‬ ‫لالتصال‬ ‫كوسيلة‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬18-2219-23‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
‫المتعثرة‬ ‫الديون‬ ‫وإدارة‬ ‫القروض‬ ‫هيكلة‬18-2219-23‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
‫األوروبي‬ ‫التميز‬ ‫معايير‬EFQM–‫دبي‬25-2926-30‫األول‬ ‫ربيع‬‫دبي‬2900‫دوالر‬
‫الخاص‬ ‫مشروعك‬ ‫لبدء‬ ‫مستعد‬ ‫أنت‬ ‫هل‬25-2926-30‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
www.cstc.me
Marketing@cstc.me
youtube.com/cstctube
facebook.com/cstc.me
twitter.com/cstc_me
‫الرياض‬–‫املليز‬–‫السيتن‬ ‫شيارع‬‫مقابيل‬‫إسيتاد‬‫األمي‬
‫مهد‬ ‫بن‬ ‫ميصل‬،‫البنك‬ ‫امارة‬‫العربي‬-‫مكتب‬‫رقم‬8
‫امان‬–‫العبديل‬–‫شارع‬‫املةمون‬‫،جممع‬‫الطابق‬ ،‫العفيفي‬
، ‫الثالث‬‫رقم‬ ‫مكتب‬8
‫اململكة‬‫العربية‬‫السعودية‬‫اهلامشية‬ ‫األردنية‬ ‫اململكة‬
 : 00962 77 90 40 647  : 00966 54 21 12 280
 : 00962 646 111 68  : 00966 11 472 50 76
 : 00962 646 111 66  : 00966 11 477 84 46
‫املركز‬ ‫تطبيق‬ ‫محل‬
‫التدريبية‬ ‫الخطة‬
‫لعام‬1437‫هي‬-2016‫م‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

دورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشريةدورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشريةehab
 
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيطالموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيطShady Basiouny
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثانيدورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثانيNassar Almahfadi
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالث
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالثدورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالث
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالثNassar Almahfadi
 
أهداف إدارة الموارد البشرية
أهداف إدارة الموارد البشريةأهداف إدارة الموارد البشرية
أهداف إدارة الموارد البشريةFajer Hatamleh
 
التكوين داخل المؤسسة
التكوين داخل المؤسسةالتكوين داخل المؤسسة
التكوين داخل المؤسسةHassen Sic
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاولدورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاولNassar Almahfadi
 
أ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثاني
أ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثانيأ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثاني
أ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثانيRiyadhBWF
 
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريهHRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريهSadat Academy
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةMohcine Boudanes
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية Huda Al Midani
 
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...Arab International Academy
 
إدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الرياديةإدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الرياديةMohib Al-Hakimi, CHRM
 
الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية Mustafa Magdy MBA
 
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري  للوظائف و الكفاءاتالتسيير التقديري  للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءاتMRH 3éme Année TLEMCEN
 

Mais procurados (20)

دورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشريةدورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشرية
 
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيطالموارد البشرية أهمية وتخطيط
الموارد البشرية أهمية وتخطيط
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثانيدورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية-اليوم الثاني
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالث
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالثدورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالث
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الثالث
 
أهداف إدارة الموارد البشرية
أهداف إدارة الموارد البشريةأهداف إدارة الموارد البشرية
أهداف إدارة الموارد البشرية
 
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشريةتخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
 
التكوين داخل المؤسسة
التكوين داخل المؤسسةالتكوين داخل المؤسسة
التكوين داخل المؤسسة
 
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشريةتخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
 
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاولدورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الاول
 
أ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثاني
أ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثانيأ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثاني
أ.ريم الفريان - ملتقى سيدات الأعمال الثقافي الثاني
 
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريهHRIS نظم معلومات الموارد البشريه
HRIS نظم معلومات الموارد البشريه
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية
 
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
Modern trends in human resource management الاتجاهات الحديثة في إدارة الموارد...
 
إدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الرياديةإدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
إدارة الموارد البشرية والأعمال الريادية
 
الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية الإدارة الإستراتيجية
الإدارة الإستراتيجية
 
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري  للوظائف و الكفاءاتالتسيير التقديري  للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
 
المستثمرون_في_القوى_البشرية
المستثمرون_في_القوى_البشريةالمستثمرون_في_القوى_البشرية
المستثمرون_في_القوى_البشرية
 
TNA
TNATNA
TNA
 
إدارة التميـــز
إدارة التميـــزإدارة التميـــز
إدارة التميـــز
 

Semelhante a الخطة التدريبية لمركز مصادر الإبداع للتدريب 2016 - 1437

أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريلأساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريلHayat abdulhamid
 
KM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-Deghesham
KM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-DegheshamKM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-Deghesham
KM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-DegheshamKMMiddleEast
 
دليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdf
دليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdfدليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdf
دليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdfMuntherMurjan1
 
HR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS FHR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS FEmad Ezzat
 
Qad1 Profile
Qad1  ProfileQad1  Profile
Qad1 ProfileMrs. Filx
 
إعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيmaher othman
 
HR advanced.pptx
HR advanced.pptxHR advanced.pptx
HR advanced.pptxTamerAyad4
 
الاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.pptالاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.pptAliLebee
 
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنامكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنامحمد فارس
 
بروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيا
بروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيابروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيا
بروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبياEnaam Naame
 
تنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهاراتتنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهاراتAHAD2013
 
تنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهاراتتنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهاراتAHAD2013
 
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df originalZakia Toama
 
معاير الجودة في التعليم الحكومي
معاير الجودة في التعليم الحكوميمعاير الجودة في التعليم الحكومي
معاير الجودة في التعليم الحكوميhaqiismael
 
التحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآلي
التحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآليالتحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآلي
التحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآليManagerial & Financial Training Centre
 

Semelhante a الخطة التدريبية لمركز مصادر الإبداع للتدريب 2016 - 1437 (20)

أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريلأساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
 
KM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-Deghesham
KM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-DegheshamKM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-Deghesham
KM Middle East 2015 Dr. Mohamed Abdul Aziz Al-Deghesham
 
دليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdf
دليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdfدليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdf
دليل الجذي و الحفاظ على الموظفين.pdf
 
HR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS FHR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS F
 
Qad1 Profile
Qad1  ProfileQad1  Profile
Qad1 Profile
 
حقيبة الادارة بالاهداف
حقيبة الادارة بالاهدافحقيبة الادارة بالاهداف
حقيبة الادارة بالاهداف
 
إعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثاني
 
HR advanced.pptx
HR advanced.pptxHR advanced.pptx
HR advanced.pptx
 
Ii pad 1small
Ii pad 1smallIi pad 1small
Ii pad 1small
 
الاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.pptالاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.ppt
 
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنامكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
مكونات الحقائب التدريبية - احد خدماتنا
 
مهارات اخصائي الموارد البشرية
مهارات اخصائي الموارد البشريةمهارات اخصائي الموارد البشرية
مهارات اخصائي الموارد البشرية
 
أثر التدريب على أداء رأس المال البشري في القطاع الصحي السعودي
أثر التدريب على أداء رأس المال البشري في القطاع الصحي السعوديأثر التدريب على أداء رأس المال البشري في القطاع الصحي السعودي
أثر التدريب على أداء رأس المال البشري في القطاع الصحي السعودي
 
بروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيا
بروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيابروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيا
بروفايل شركة أفق جديد طرابلس ليبيا
 
الادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجيةالادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجية
 
تنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهاراتتنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهارات
 
تنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهاراتتنمية وتطوير المهارات
تنمية وتطوير المهارات
 
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
 
معاير الجودة في التعليم الحكومي
معاير الجودة في التعليم الحكوميمعاير الجودة في التعليم الحكومي
معاير الجودة في التعليم الحكومي
 
التحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآلي
التحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآليالتحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآلي
التحليل المالي المتقدم باستخدام الحاسب الآلي
 

الخطة التدريبية لمركز مصادر الإبداع للتدريب 2016 - 1437

  • 3. ‫حنن‬‫يف‬‫صادر‬ِ‫م‬‫أن‬ ‫حبقيقة‬ ‫نؤمن‬ ‫اإلبداع‬ "‫العنصر‬‫هو‬ ‫البشري‬‫األصل‬‫يف‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬‫املنظمات‬« ‫ثقتكم‬ ‫نقدر‬ ‫وحنن‬‫التدريبية‬ ‫خدماتنا‬ ‫يف‬‫واإلستشارية‬ ‫مقدمة‬
  • 4. ‫التنميية‬ ‫اين‬ ‫ثن‬ ‫للبيا‬ ‫األول‬ ‫والعربيي‬ ‫اإلقليميي‬ ‫اخليار‬ ‫املستدام‬ ‫املؤسسي‬ ‫والتميز‬ ،‫املهنية‬. ‫تطوير‬‫لتحقيق‬ ‫خدمة‬ ‫مواهبهم‬ ‫وإطالق‬ ‫العاملن‬ ‫مهارات‬ ‫وأهييداف‬ ‫أهييدامهم‬،‫مؤسسيياتهم‬‫وتقييديم‬‫اإلستشييارات‬ ‫املؤسسيات‬ ‫متكين‬ ‫التي‬ ‫واخلاص‬ ‫العام‬ ‫القطاان‬ ‫يف‬ ‫اإلدارية‬ ‫تطبييق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،‫باهرة‬ ‫نتائج‬ ‫وحتقيق‬ ‫بتميز‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫املمارسييات‬ ‫ييدا‬ ‫أ‬،‫اإلدارييية‬‫خاائنييا‬ ‫معييارف‬ ‫وتوظيييم‬ ‫املتميز‬ ‫اإلداري‬ ‫بالعمل‬ ‫احملرتمن‬. ‫الرؤية‬ ‫الرسالة‬ ‫املؤسسية‬ ‫القيم‬ o‫التميز‬. o‫اإللتزام‬. o‫رتامية‬ ‫اإل‬. o‫اإلسرتاتيجية‬ ‫الشراكات‬. Vision Mission Values&
  • 6. ‫التدريب‬ ‫صصيية‬ ‫املت‬ ‫النواييية‬ ‫اخلييدمات‬ ‫تقييديم‬‫جمييال‬ ‫يف‬ ‫لألمراد‬ ‫العام‬ ‫التدريب‬‫واملؤسسات‬ ‫يث‬‫وور‬ ‫تدريبيية‬ ‫قائيب‬ ‫بنياق‬ ‫اليب‬ ‫نعميل‬ ‫مين‬ ‫والفنيية‬ ‫العلميية‬ ‫األسي‬ ‫مع‬ ‫متوامقة‬ ‫امل‬ ‫واملضمون‬ ‫واللغة‬ ‫املنهج‬ ‫يث‬‫والشكل‬. ‫من‬‫خالل‬‫ومستشيارينا‬ ‫خاائنيا‬‫الفنيي‬ ‫وطاقمنيا‬ ‫مين‬ ،‫مواهبهم‬ ‫وإطالق‬ ‫العاملن‬ ‫مهارات‬ ‫لتطوير‬ ‫مين‬ ‫العدييد‬ ‫حتتيوي‬ ‫سينوية‬ ‫تدريبيية‬ ‫خطة‬ ‫خالل‬ ‫الاامج‬‫واخلارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫احلديثة‬. ‫العام‬ ‫التدريب‬
  • 7. ‫يتم‬‫التدريبي‬ ‫تياج‬ ‫اإل‬ ‫الب‬ ‫بناق‬ ‫وتنفيذه‬ ‫الانامج‬ ‫تصميم‬‫احلقيقي‬‫للمنظمة‬. ‫ضمن‬‫مين‬ ‫اهليدف‬ ‫بين‬ ‫خالهلا‬ ‫من‬ ‫التكامل‬ ‫تصنع‬ ‫يث‬ ‫داخلي‬ ‫تدريب‬ ‫منهجية‬ ‫اإلسرتاتيجية‬ ‫وأهدامها‬ ‫املنظمة‬ ‫وثقامة‬ ‫التدريب‬. ‫اقد‬ ‫من‬ ‫نسعب‬‫اىل‬ ‫الاامج‬ ‫هذه‬‫إبرام‬‫شراكة‬‫طويلة‬‫العميل‬ ‫مع‬ ‫األمد‬. ‫حتتاجونها‬ ‫تدريبية‬ ‫دورة‬ ‫أو‬ ‫برنامج‬ ‫أي‬ ‫اختيار‬ ‫ميكنكم‬. ‫بها‬ ‫الدورة‬ ‫لتنفيذ‬ ‫بالعامل‬ ‫دولة‬ ‫أي‬ ‫اختيار‬ ‫ميكنكم‬. ‫لكم‬ ‫األنسب‬ ‫والتاريخ‬ ‫الوقت‬ ‫اختيار‬ ‫ميكنكم‬. ‫مقط‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ص‬ ‫لش‬ ‫لو‬ ‫ىت‬ ‫التنفيذ‬ ‫بامكاننا‬. ‫التدريب‬‫اخلاص‬ ‫التعاقدي‬
  • 8. ‫التعاقدي‬ ‫التدريب‬ ‫تنفيذ‬‫الانامج‬ ‫التدريبي‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬‫والتقويم‬ ‫التقييم‬ ‫وتطوير‬ ‫اكتساب‬ ‫املهارات‬ ‫املرتدة‬ ‫التغذية‬ ‫العميل‬ ‫طلب‬ ‫التدريبي‬ ‫تياج‬ ‫لإل‬ ‫تياج‬ ‫اإل‬ ‫حتليل‬ ‫التدريبي‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫حتديد‬ ‫والضعم‬ ‫األهداف‬ ‫وضع‬ ‫التدريبية‬ ‫احلقيبة‬ ‫إاداد‬ ‫وتصميمها‬ ‫التدريبية‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫لدى‬ ‫التعاقدي‬ ‫التدريب‬ ‫منهجية‬
  • 9. ‫التدريب‬ ‫جماالت‬ ‫للتيدريب‬ ‫العامية‬ ‫املؤسسية‬ ‫مين‬ ‫مرخصية‬ ‫للتيدريب‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫التقني‬‫واملهني‬‫التالية‬ ‫التدريبية‬ ‫اجملاالت‬ ‫يف‬ ‫ومعتمدة‬: ‫العقاري‬ ‫اجملال‬ ‫القانوني‬ ‫اجملال‬ ‫اإلاالمي‬ ‫اجملال‬ ‫السالمة‬ ‫جمال‬ ‫املهنية‬ ‫اإلداري‬ ‫اجملال‬ ‫واملايل‬ ‫اإلجتمااي‬ ‫اجملال‬ ‫الذات‬ ‫وتطوير‬ ‫السفر‬ ‫جمال‬ ‫ة‬ ‫والسيا‬
  • 10. ‫خدمات‬‫اإلستشارات‬ ‫ن‬‫املستشيارين‬ ‫مين‬ ‫جممواة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلدارية‬ ‫اإلستشارات‬ ‫خدمات‬ ‫قدم‬ ‫ومميز‬ ‫جديد‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫مواكبة‬ ‫الب‬ ‫واحلريصن‬ ‫املؤهلن‬. ‫و‬‫ن‬‫اإلستشيارية‬ ‫خيدماتها‬ ‫تقيديم‬ ‫يف‬ ‫متكاملية‬ ‫منهجية‬ ‫تبع‬.‫مين‬ ‫تبيدأ‬ ‫وتنتهيي‬ ‫إسيرتاتيجي‬ ‫منظيور‬ ‫مين‬ ‫للمنظمية‬ ‫الفجوات‬ ‫وحتليل‬ ‫دراسة‬ ‫العمالق‬ ‫توقعات‬ ‫تفوق‬ ‫خمرجات‬ ‫بتقديم‬.
  • 11. ‫خدمات‬‫اإلستشارات‬ ‫العمل‬ ‫مريق‬ ‫تشكيل‬ ‫وتدريبيه‬ ‫لسد‬ ‫والتنفيذ‬ ‫طيط‬ ‫الت‬ ‫الفجوات‬ ‫اإلشراك‬‫اجلمااي‬ ‫الفجوات‬ ‫حتليل‬‫والتقييم‬ ‫املتابعة‬ ‫بناق‬ ‫القدرات‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫يف‬ ‫املتبعة‬ ‫اإلستشارية‬ ‫املنهجية‬
  • 12. ‫املنفذة‬ ‫اإلستشارات‬ ‫جمال‬‫اجملتمعية‬ ‫املسؤولية‬: ‫اجملتمعية‬ ‫للمسؤولية‬ ‫متكامل‬ ‫نظام‬ ‫بناق‬. ‫جمال‬‫البشرية‬ ‫املوارد‬: ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫االسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬. ‫بناق‬‫لقياس‬ ‫نظام‬‫التدريب‬ ‫أثر‬. ‫اسوب‬ ‫برنامج‬ ‫تصميم‬‫إلدارة‬‫التدريب‬. ‫املشاريع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫نفذت‬‫اإلستشارية‬‫جهات‬ ‫مع‬‫وخاصة‬ ‫كومية‬‫منها‬ ‫خمتلفة‬:
  • 13. ‫املنفذة‬ ‫اإلستشارات‬ ‫املؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫جمال‬: ‫معياي‬ ‫ومتطلبيات‬ ‫املؤسسية‬ ‫القدرات‬ ‫بناق‬ ‫األوروبييي‬ ‫التميييز‬ ‫لنمييومج‬ ‫م‬ ‫ومقييا‬ ‫التميييز‬ EFQM ‫جوائز‬ ‫وبناق‬ ‫وتطوير‬ ‫مراجعة‬‫التميز‬ ‫املشاريع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫نفذت‬‫اإلستشارية‬‫جهات‬ ‫مع‬‫وخاصة‬ ‫كومية‬‫منها‬ ‫خمتلفة‬:
  • 14. ‫املنفذة‬ ‫اإلستشارات‬ ‫جمال‬‫املعرمة‬: ‫اإلسرتاتيجية‬ ‫اخلطة‬‫لإلدارة‬‫املعرمة‬. ‫التشغيلية‬ ‫اخلطة‬‫إلدارة‬‫املعرمة‬. ‫دليل‬‫إجراقات‬‫املعرمة‬. ‫خرائط‬‫املعرمة‬. ‫املبيعات‬ ‫جمال‬: ‫إستشارة‬‫زيادة‬‫املبيعات‬. ‫األهداف‬ ‫إستشارة‬‫والعموالت‬‫البيعية‬. ‫املشاريع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫نفذت‬‫اإلستشارية‬‫جهات‬ ‫مع‬‫وخاصة‬ ‫كومية‬‫منها‬ ‫خمتلفة‬:
  • 15. ‫املؤسسية‬ ‫واقيع‬ ‫حتليل‬ ‫الب‬ ‫املبني‬ ‫الفجوات‬ ‫سد‬ ‫و‬ ‫العام‬/‫املسيتهدف‬ ‫اخلاص‬ ‫املؤسسي‬ ‫النظام‬ ‫أو‬ ‫بالتطوير‬. ‫اسيرتاتيجية‬ ‫ميع‬ ‫التطويرية‬ ‫املنا‬ ‫خطط‬ ‫توامق‬ ‫املؤسسات‬‫أهدامها‬ ‫حتقيق‬ ‫وتعزيز‬ ‫املعتمدة‬. ‫يغيلية‬‫ي‬‫التش‬ ‫يل‬‫ي‬‫العم‬ ‫ية‬‫ي‬‫بةنظم‬ ‫ية‬‫ي‬‫املتعمق‬ ‫ية‬‫ي‬‫املعرم‬ ‫بعضيها‬ ‫اليب‬ ‫املتبادل‬ ‫ها‬ ‫وتةث‬ ‫ترابطها‬ ‫ومدى‬ ‫البعض‬. ‫اإلدارة‬ ‫يف‬ ‫يه‬‫ي‬‫ومرتكزات‬ ‫يز‬‫ي‬‫التمي‬ ‫ياديق‬‫ي‬‫مب‬ ‫يق‬‫ي‬‫حتقي‬ ‫التوقع‬ ‫تفوق‬ ‫التي‬ ‫الباهرة‬ ‫النتائج‬ ‫وحتقيق‬. ‫التجيارب‬ ‫يدا‬ ‫أل‬ ‫م‬ ‫ومقيا‬ ‫املقيارن‬ ‫املعيريف‬ ‫رصيدنا‬ ‫امالئنا‬ ‫خلدمة‬ ‫نطواها‬ ‫التي‬ ‫واملمارسات‬. ‫ياريون‬‫ي‬‫اإلستش‬‫ياة‬‫ي‬‫اخل‬ ‫وموي‬ ‫م‬ ‫يا‬‫ي‬‫دولي‬ ‫يدون‬‫ي‬‫املعتم‬ ‫املتميز‬ ‫املعريف‬ ‫واحل‬. ‫اإلستشارات‬ ‫يف‬ ‫مييزنا‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ 11
  • 16. ‫املؤمترات‬ ‫إ‬‫وأدرجيت‬ ‫ألاماهلا‬ ‫خاصة‬ ‫سنوية‬ ‫أجندة‬ ‫بوضع‬ ‫تةسيسها‬ ‫منذ‬ ‫اإلبداع‬ ‫مصادر‬ ‫هتمت‬ ‫اخلياات‬ ‫تبيادل‬ ‫يف‬ ‫والشيركات‬ ‫للمؤسسيات‬ ‫أهميية‬ ‫مين‬ ‫هلا‬ ‫ملا‬ ‫املؤمترات‬ ‫خالهلا‬ ‫من‬ ‫خيالل‬ ‫مين‬ ‫تلفية‬ ‫امل‬ ‫اجملياالت‬ ‫يف‬ ‫األامال‬ ‫لتطوير‬ ‫الطريق‬ ‫خارطة‬ ‫ورسم‬ ‫املعرمة‬ ‫ونقل‬ ‫األهيداف‬ ‫حتقييق‬ ‫يف‬ ‫الكبي‬ ‫األثر‬ ‫له‬ ‫كان‬ ‫مما‬ ‫العملية‬ ‫والتجارب‬ ‫النجاح‬ ‫قصص‬ ‫تقديم‬ ‫املشاركة‬ ‫واملنظمات‬ ‫للمؤسسات‬ ‫اإلسرتاتيجية‬.
  • 17. ‫إاداد‬‫التدريبية‬ ‫احلقائب‬ ‫وتصميم‬ ‫لقد‬‫ت‬ ‫أتا‬‫ميدربينا‬ ‫وشيبكة‬ ‫طاقمنيا‬ ‫خاة‬ ‫لنا‬ ‫وخاائنا‬‫الب‬ ‫العمل‬‫إاداد‬‫الاامج‬ ‫من‬ ‫الكث‬ ‫وإخييراج‬ ‫البلييدان‬ ‫ميين‬ ‫العديييد‬ ‫يف‬ ‫التدريبييية‬ ‫والفنيية‬ ‫العلميية‬ ‫األسي‬ ‫ميع‬ ‫متوامقة‬ ‫برامج‬ ‫متينيية‬‫ومنسييجمة‬ ‫البنيياق‬‫مييع‬‫تياجييات‬ ‫اال‬ ‫يية‬‫ي‬‫اخلاص‬ ‫يية‬‫ي‬‫التدريبي‬‫ييا‬‫ي‬‫بعمالئن‬‫ييول‬‫ي‬‫للوص‬‫إىل‬ ‫والغايات‬ ‫األهداف‬‫التدريبية‬‫كيان‬ ‫وقد‬ ‫ة‬ ‫املطرو‬ ‫وللتغذييية‬ ‫اليياامج‬ ‫هلييذه‬ ‫احلثيثيية‬ ‫ملتابعتنييا‬ ‫كفائتهيا‬ ‫ورميع‬ ‫تطويرهيا‬ ‫يف‬ ‫األكا‬ ‫األثر‬ ‫الراجعة‬ ‫ىت‬‫أصبحنا‬‫الب‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫املراكز‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫يييداد‬‫ي‬‫إا‬‫يييميمها‬‫ي‬‫وتص‬ ‫ييية‬‫ي‬‫التدريبي‬ ‫يييب‬‫ي‬‫احلقائ‬ ‫وإخراجها‬‫وماخر‬ ‫متناغم‬ ‫مني‬ ‫بشكل‬.
  • 18. ‫جودتنا‬‫اخلدمات‬ ‫بتطبيق‬ ‫التنفيذ‬ ‫قبل‬ ‫املؤسسة‬ ‫وواقع‬ ‫املشارك‬ ‫الة‬ ‫وتقييم‬ ‫استقصاق‬. ‫من‬ ‫املضامة‬ ‫القيمة‬ ‫لتحديد‬ ‫وبعدي‬ ‫قبلي‬ ‫اختبارين‬ ‫اقد‬‫الانامج‬. ‫متابعة‬‫التنفيذ‬‫ور‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫العمل‬. ‫بعد‬ ‫للمشاركن‬ ‫تقييم‬‫إنتهاق‬‫الانامج‬. ‫دام‬ ‫است‬‫دا‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫اامليا‬ ‫املطبقة‬ ‫التدريبية‬ ‫الوسائل‬. ‫ققت‬ ‫و‬ ‫طبقت‬ ‫التي‬ ‫املؤسسات‬ ‫جتارب‬ ‫نقل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫جنا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫كب‬. ‫إاداد‬‫ملشاريع‬ ‫وممارسن‬ ‫صصن‬ ‫مت‬ ‫طريق‬ ‫ان‬ ‫التدريبية‬ ‫املواد‬ ‫وجتهيز‬‫مماثلة‬‫ماخرة‬ ‫بطريقة‬ ‫وإخراجه‬. ‫مميزة‬ ‫تدريبية‬ ‫بيئة‬ ‫يف‬ ‫املشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫الب‬ ‫الرتكيز‬. ‫الانامج‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاق‬ ‫بعد‬ ‫خاصة‬ ‫تقارير‬. ‫مباشرة‬ ‫الانامج‬ ‫بعد‬ ‫املشاركن‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬‫أو‬‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫اإلجتمااي‬.
  • 20. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫يناير‬–‫ربيع‬‫الثاني‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫التميز‬ ‫فائقة‬ ‫الخدمة‬3-723-27‫ربيع‬‫األول‬‫الرياض‬3700‫لاير‬ ‫المسؤولية‬ ‫أخصائي‬ ‫تأهيل‬‫المجتمعية‬10-1430‫األول‬ ‫ربيع‬–4‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫دبي‬2700‫دوالر‬ ‫الجدارات‬ ‫مفهوم‬ ‫وفق‬ ‫المواهب‬ ‫إدارة‬10-1430‫األول‬ ‫ربيع‬–4‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬4500‫لاير‬ ‫للمشتريات‬ ‫الشامل‬ ‫البرنامج‬ (‫مخازن،مناقصات،عقود‬) 17-217-11‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬4700‫لاير‬ ‫الماليين‬ ‫لغير‬ ‫المالية‬24-2814-18‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
  • 21. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫مااير‬–‫مجادى‬‫األول‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫السعودي‬ ‫والتأمينات‬ ‫العمل‬ ‫نظام‬31-421-25‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬4200‫لاير‬ ‫البيعية‬ ‫واألهداف‬ ‫العموالت‬31-421-25‫الثاني‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3900‫لاير‬ ‫للمدارس‬ ‫المتميزة‬ ‫اإلدارة‬7-1128‫الثاني‬ ‫ربيع‬-2‫األول‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬4500‫لاير‬ ‫أخصائي‬ ‫تأهيل‬‫التدريب‬14-185-9‫األول‬ ‫جمادى‬‫ماليزيا‬2500‫دوالر‬ ‫الوظيفية‬ ‫الجدارات‬ ‫دليل‬ ‫إعداد‬14-185-9‫األول‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬4200‫لاير‬ ‫المتعثرة‬ ‫الديون‬ ‫وإدارة‬ ‫القروض‬ ‫هيكلة‬21-2511-15‫األول‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬4500‫لاير‬
  • 22. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫مارس‬–‫مجادى‬‫الثاني‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫الحديثة‬ ‫السكرتارية‬6-10 26‫األول‬ ‫جمادى‬-1‫جمادي‬ ‫الثاني‬ ‫الرياض‬3700‫لاير‬ ‫التشغيلي‬ ‫التخطيط‬13-1710-14‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫ماليزيا‬2900‫دوالر‬ ‫الجديد‬ ‫التنفيذ‬ ‫نظام‬13-1710-14‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬3500‫لاير‬ ‫الخيرية‬ ‫الجمعيات‬ ‫وتطوير‬ ‫إدارة‬20-2411-15‫جمادى‬‫الثاني‬‫الرياض‬3300‫لاير‬ ‫والرسائل‬ ‫الفعالة‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ ‫مهارات‬ ‫اإلدارية‬ 27-3118-22‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬3700‫لاير‬
  • 23. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫أبريل‬-‫رجب‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫المركب‬ ‫البيع‬ ‫مهارات‬3-725-29‫الثاني‬ ‫جمادى‬‫الرياض‬3700‫لاير‬ ‫للبلديات‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬‫واألمانات‬10-143-7‫رجب‬‫تركيا‬2700‫دوالر‬ ‫مساهمة‬ ‫إلى‬ ‫العائلية‬ ‫الشركات‬ ‫تحويل‬10-143-7‫رجب‬‫الرياض‬5200‫لاير‬ ‫العقاري‬ ‫التقيييم‬ ‫مهارات‬17-2110-14‫رجب‬‫الرياض‬4900‫لاير‬ ‫والباحثين‬ ‫الجدد‬ ‫الموظفين‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬ ‫العمل‬ ‫عن‬ 24-2817-21‫رجب‬‫الرياض‬3200‫لاير‬
  • 24. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫مايو‬-‫شعبان‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫اإلحترفاية‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬PMP30‫أبريل‬-5‫مايو‬23-28‫رجب‬‫الرياض‬4700‫لاير‬ ‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬‫اإلبداعية‬8-121-5‫شعبان‬‫صاللة‬2500‫دوالر‬ ‫الختامية‬ ‫الحسابات‬ ‫ومراجعة‬ ‫المالي‬ ‫التدقيق‬15-198-12‫شعبان‬‫الرياض‬3900‫لاير‬ ‫العمل‬ ‫بيئئة‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫األنماط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬22-2615-19‫شعبان‬‫الرياض‬3300‫لاير‬ ‫التغيير‬ ‫ومتطلبات‬ ‫التطوير‬ ‫مهارات‬29-2‫يونيو‬22-26‫شعبان‬‫تونس‬2700‫دوالر‬ ‫التفويض‬ ‫ومهارات‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬29-2‫يونيو‬22-26‫شعبان‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
  • 26. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫يوليو‬-‫شوال‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫المتقدم‬ ‫المالي‬ ‫التحليل‬24-2819-23‫شوال‬‫الرياض‬4300‫لاير‬ ‫النفقات‬ ‫وتقنين‬ ‫األزمات‬ ‫إدارة‬24-2819-23‫شوال‬‫الرياض‬4500‫لاير‬ ‫للتدريب‬ ‫األول‬ ‫العربي‬ ‫المؤتمر‬24-2819-23‫شوال‬‫ان‬ّ‫م‬‫ع‬2900‫دوالر‬
  • 27. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫أغسط‬–‫مو‬‫القعدة‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫واإلبداعية‬ ‫القيادية‬ ‫المهارات‬‫للمدراء‬7-114-8‫القعدة‬ ‫ذو‬‫لندن‬4500‫دوالر‬ ‫اإللكترونية‬ ‫والحماية‬ ‫المعلومات‬ ‫أمن‬14-1811-15‫القعدة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬3900‫لاير‬ ‫الموارد‬ ‫تنمية‬‫المالية‬27-3124-28‫القعدة‬ ‫ذو‬‫إسبانيا‬3100‫دوالر‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أخصائي‬28-3125-28‫القعدة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬4200‫لاير‬
  • 28. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫سبتما‬–‫مو‬‫احلجة‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫للموارد‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬‫البشرية‬3-82-6‫الحجة‬ ‫ذو‬‫النمسا‬3500‫دوالر‬ ‫األرشفة‬ ‫وأعمال‬ ‫اإللكترونية‬ ‫السكرتارية‬4—83-7‫الحجة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬3300‫لاير‬ ‫الزرقاء‬ ‫المحيطات‬ ‫في‬ ‫التسويق‬25-2924-28‫الحجة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬4300‫لاير‬ ‫اإلداري‬ ‫التحقيق‬ ‫مهارات‬25-2924-28‫الحجة‬ ‫ذو‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
  • 29. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫أكتوبر‬-‫حمرم‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬‫القرارات‬2-61-5‫محرم‬‫ماليزيا‬2700‫دوالر‬ ‫العمالء‬ ‫حسابات‬ ‫وإدارة‬ ‫للمبيعات‬ ‫الناجح‬ ‫األداء‬9-138-12‫محرم‬‫الرياض‬3700‫لاير‬ ‫المؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫ونماذج‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬9-138-12‫محرم‬‫دبي‬2700‫دوالر‬ ‫في‬ ‫كايزن‬ ‫منهج‬‫اإلدارة‬16-2015-19‫محرم‬‫اليابان‬3500‫دوالر‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫واألساليب‬ ‫المالي‬ ‫التخطيط‬ ‫التقديرية‬ ‫الموازنات‬ 16-2015-19‫محرم‬‫الرياض‬4500‫لاير‬ ‫التدريب‬ ‫أثر‬ ‫وقياس‬ ‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬23-2722-26‫محرم‬‫الرياض‬3900‫لاير‬
  • 30. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫نومما‬-‫صفر‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫عمليات‬ ‫وإدارة‬ ‫تخطيط‬‫الصيانة‬6-106-10‫صفر‬‫اندونيسيا‬3000‫دوالر‬ ‫اإلمداد‬ ‫سالسل‬ ‫إدارة‬13-1713-17‫صفر‬‫الرياض‬4200‫لاير‬ ‫للتسويق‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬20-2420-24‫صفر‬‫الرياض‬3900‫لاير‬ ‫المبدع‬ ‫المدير‬20-2420-24‫صفر‬‫تركيا‬2700‫دوالر‬ ‫والعصف‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬‫الذهني‬27-3027‫صفر‬–1‫األول‬ ‫ربيع‬‫ماليزيا‬2500‫دوالر‬
  • 31. ‫التدريبية‬ ‫اخلطة‬2016–1437‫هي‬ ‫ديسما‬–‫ربيع‬‫األول‬ ‫الانامج‬ ‫مسمب‬‫ميالدي‬‫هجري‬‫املكان‬‫االستثمار‬ ‫قيمة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫محاسبة‬4-85-9‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3700‫لاير‬ ‫اللفظي‬ ‫الغير‬ ‫لالتصال‬ ‫كوسيلة‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬18-2219-23‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3700‫لاير‬ ‫المتعثرة‬ ‫الديون‬ ‫وإدارة‬ ‫القروض‬ ‫هيكلة‬18-2219-23‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3900‫لاير‬ ‫األوروبي‬ ‫التميز‬ ‫معايير‬EFQM–‫دبي‬25-2926-30‫األول‬ ‫ربيع‬‫دبي‬2900‫دوالر‬ ‫الخاص‬ ‫مشروعك‬ ‫لبدء‬ ‫مستعد‬ ‫أنت‬ ‫هل‬25-2926-30‫األول‬ ‫ربيع‬‫الرياض‬3500‫لاير‬
  • 32.
  • 33.
  • 34. www.cstc.me Marketing@cstc.me youtube.com/cstctube facebook.com/cstc.me twitter.com/cstc_me ‫الرياض‬–‫املليز‬–‫السيتن‬ ‫شيارع‬‫مقابيل‬‫إسيتاد‬‫األمي‬ ‫مهد‬ ‫بن‬ ‫ميصل‬،‫البنك‬ ‫امارة‬‫العربي‬-‫مكتب‬‫رقم‬8 ‫امان‬–‫العبديل‬–‫شارع‬‫املةمون‬‫،جممع‬‫الطابق‬ ،‫العفيفي‬ ، ‫الثالث‬‫رقم‬ ‫مكتب‬8 ‫اململكة‬‫العربية‬‫السعودية‬‫اهلامشية‬ ‫األردنية‬ ‫اململكة‬  : 00962 77 90 40 647  : 00966 54 21 12 280  : 00962 646 111 68  : 00966 11 472 50 76  : 00962 646 111 66  : 00966 11 477 84 46 ‫املركز‬ ‫تطبيق‬ ‫محل‬