More Related Content
Similar to دليل المعلم لدرس كيف أتوضأ؟ (20)
More from Abir Almaqrashi (20)
دليل المعلم لدرس كيف أتوضأ؟
- 1. المعلم دليل:"فيديو" تعليمي؟ نتوضأ كيف""
والتعلم التعليم تكنولوجيا قسم طالبات : إعداد منق السلطان جامعة / التربية كلية /ابوس
المقرشي عبيرة،الخياري أحالمةالبطراني ثرياء ،ة،با عائشة، عمرالشعيلي وفاءة
السعدي خالد :الدكتور إشراف
- 2. دمج إنالفيديوفي كبير دور له التعليمية العملية فيعملية على الواقعية روح إضفاء
التي العقبات من العديد على التغلب على المساعدة إلى يؤدى مما التعلمالعملية تواجه
التعليمية،يتميز حيثالتعليمي الفيديو
بإمكانيةالشخصي االتصال،فعن ًامؤقت التوقف يمكنمما .الغامضة النقاط ومناقشة العرض
الراجعة التغذية توفير إلى يؤدىالمشاكل من العديد على التغلب في ويساعد التفاعل وروح
تواجهه التيااستخدام أن حيث المسافة وبعد الوقت ضيق منها والتي التعليمية العملية
الفيديوالعملية فيت فكرة يدعم أن يمكن عامة بصفة التعليمية. والمكان الزمان حدود خطى
المنطلق هذا منسعيناوهو أال اإلسالمية التربية دروس أهم أحد تفعيل سبيل في جاهدين
"الوضوء"إل لنصل التعليمي الفيديو فاستخدمنا ،وفي ، المرجو الهدف ونحقق ، مبتغانا ى
في الفيديو لتفعيل دليلك ، المعلمة أختي / المعلم أخي تجد المرفق هذاأكثر بصورة الحصة
سائلي .المتنوعة الصفية باألنشطة ممزوجة ، تشويقانأبنائنا ويتعلم الفائدة تعم أن المولى
بكل ونرحب ،الدارين في كبرى أهمية من لها لما ، المطلوب بالشكل الوضوء صفة الصغار
.لألمام يوصلنا ودعمكم فتواصلكم ، وأسئلتكم استفساراتكم
ملخصالدرس
هذا يهدفم إلى الدرسم ساعدةعلميالتربيةاأل الثاني للصف اإلسالميةساسيفيشرح
النبوية الطريقة الطالب تعليم إلى الفيديو هذا يهدف حيث , الفيديو بإستخدام الوضوء درس
الصحيحةللوضوءفالصالة . الالزمة والمهارات المعارف إلكتساب والصورة بالصوتالتي
الدين عمود هيإال تصح ال. الصحيح بالوضوء
الدرس أهداف
: أن على قادر الطالب سيكون الدرس هذا نهاية في
- 3. . الصحيح بالتسلسل العشر الوضوء خطوات يعدد
.الوضوء أهمية يستنتج
يطبقخطواتالوضوءصحيحة بصورة عمليا.
واألنشطة التعليمات) األولى الحصة في (
قبلية وأنشطة تعليمات(عرض قبل)الفيديو
طالبك اسأل ، للفيديو وتشويقهم ، العرض قبل طالبك مستوى تحديد بهدف
:التالية األسئلة
1)قبل نفعله الذي الشيء هو ماتصح وال الصالة
؟ به إال الصالة
2)الوضوء؟ حكم ما
3)؟ الوضوء إلى نحتاج لماذا
4)؟ الوضوء خطوات عدد كم
( بالمنشور االستعانة يمكنك1سؤال عن اإلجابة في )
الوضوء أهميةالطالب على بعرضه قم )الثالث السؤال (
عدد سؤال وجه ذلك بعد ثم ،إلجاباتهم االستماع بعد ،وذلك
هي وما العدد لمعرفة الطالب ليتشوق الوضوء خطوات
لهم وضح ثم ومن ، الخطواتاليو درس أنحول سيكون م
الوضوء كيفيةو ،.الفيديو بتشغيل قم
منشور
(1)
- 4. وأنشطة تعليمات(أثناء) الفيديو عرض:
ل الفيديو بتشغيل قمالثالثة الخطوة بداية وقبل ،طالبك(ثالثا المضمضةتشغيل أقف ،)
وجه و الفيديوأسئلة لطالبك"رقم الملحق(1").اإلجابة في وناقشهم
ذلك بعدالفيديو شغلثانيةا نهاية إلىالخامسة لخطوةوثم منأسئلة في طالبك ناقش
( رقم الملحق "2.")
الخطوة حتى الفيديو أكمل ثمالعاشرة( رقم "الملحق أسئلة في طالبك وناقش3.")
( وأنشطة تعليماتالفيديو عرض بعد):
ثم ومن العشر الوضوء خطوات تلخيص طالبك من اطلب كامال الفيديو عرض من االنتهاء بعد
( رقم الملحق في الموجود النشاط عليهم وزع4).
الن حل الطالب يريد أنه إذا ما يقرر أن المعلم علىمجموعات في أو فردية بطريقة شاط.
: عملي تطبيق) الثانية الحصة في (
ذلك معرفة ويمكنك ، العشر للخطوات العملي التطبيق على طالبك قدرة من تتأكد أن المهم من
واترك للخطوات الطالب تطبيق ومشاهدة المدرسة مصلى إلى الطالب اصطحاب خالل من
.البعض بعضهم أخطاء من ويتعلموا أكثر خبرة ليكتسبوا ، لهم يصححون زمالئهم
ويدركوا للخطوات طالبك فهم لتثبت الفصل الئحة في رائعة منشورات
الدرس أهمية
( رقم الملحق في الموجودة المنشورات بطباعة تقوم أن الجميل من5في بوضعها وتقوم )
.العشر الخطوات أذهانهم في وتترسخ يوميا طالبك ليراها الفصل الئحة
- 5. الملحقات
( الملحق1: )
1.متى؟ نتوضأ
2.الوضوء؟ خطوات أول هي ما
3.و عليه هللا صلى النبي كان؟ المد هو فما , بالمد يتوضأ سلم
4.ماالوضوء؟ خطوات ثاني هي
5.؟ الرسغين حتى يدينا نغسل مره كم
6." "للتشويق ؟ الوضوء في الثالثة الخطوة هي ما
( الملحق2: )
1.الوضوء؟ في الثالثة الخطوة هي ما
2.؟ المضمضة مرات عدد كم
3.؟ الوضوء في الرابعة الخطوة هي ما
4.؟ ونستنثر تستنشق مرة كم
5.؟ االستنشاق معنى ما
- 6. 6.االستنثار؟ معنى ما
7.الوضوء؟ في الخامسة الخطوة هي ما
8.الوجه؟ نغسل مره كم
( الملحق3: )
1.ال الخطوة هي ماسادسةالوضوء؟ في
2.؟ المرفقين إلى أشر
3.المرفقين؟ غسل عند نبتدئ يد بأي
4.كمالرأس؟ على نمسح مرة
5.؟ األذن وباطن ظاهر نمسح مرة كم
6.؟ الوضوء في التاسعة الخطوة هي ما
7.الوضوء؟ من االنتهاء عند يقال الذي الدعاء هو ما
( الملحق4: )
: النجيبة تلميذتي / النجيب تلميذي
؛ الصحيحة بالطريقة العشر الوضوء خطوات فهمت قد اآلن:التالي النشاط بحل قم
1.والبسملة النية2.ثالثا للرسغين اليدين غسل3.ثالثا المضمضة4ثالثا واالستنثار .اإلستنشاق5.
ثالثا الوجه غسل6ثالثا للمرفقين اليدين .غسل7واحدة مرة الرأس مسح .8.األذن وباطن ظاهر مسح
واحدة مرة9.ثالثا للكعبين الرجلين غسل11الوضوء من االنتهاء دعاء ..
كل تحت ضعالخطوة رقم صورة: تناسبها التي