More Related Content
More from ๋ฏธ์ง ์ด (12)
[Ilt ppt cognitive theory
- 4. I
๋ฐ๋ณต
์กฐ์งํ
The Role of Learners
in Cognitive Theory
์ ํ์กฐ์ง์
๋ถํธํ
์๋ก์ด ์ ๋ณด ์ต๋
์ธ์ง๊ตฌ์กฐ ์ฌ์กฐ์ง
metacognition
ํ์ต ๊ณผ์ ์ ๋ฐ์ ํต์ ํ๋ ํ์ต์ ์์ ์ ์ ๋
, ๊ฐ์น, ์ ์ง์
- 6. II
The Strength
of Cognitive Theory
Behaviorism
ํ์ต ๊ณผ์ ์ ํ์ต์ ๋ด๋ถ์์
์ผ์ด๋๋ ์ธ์ง ์ฌ๊ตฌ์กฐํ์ ๋ํด
๊ฐ๊ณผํ์๋ค.
Cognitivism
๋์ผ๋ก ๊ด์ฐฐํ ์ ์๋ ํ์ต์
๋ด๋ฉด์ ์ธ์ง๊ตฌ์กฐ์ ์ ๋ณด์ฒ๋ฆฌ๊ณผ์ ์
๋ํด ์ค๋ช
ํ์๋ค.
- 8. III
์๋์
โข ๊ต์์๊ฐ ์์
์ค๋น ๊ณผ์ ์์
์ ์ ํ ํ์ต ๋ด์ฉ์ ์์ฉ
โข ๊ต์์๊ฐ ์กฐ์ํ ์์
์ฌํ
๋ฐ๋ผ์ผ ํจ
โข ์์
๊ณผ์ ์์ ํ์ต์
๊ฐ๊ฐ์ธ์ ๋ค์ํ ๋ฉํ์ธ์ง๋
๊ณ ๋ ค๋์ง ๋ชปํจ
The Weakness
of Cognitive Theory
๋ฅ๋์
โข ๊ต์์๋ก๋ถํฐ ์ ๋ฌ๋ฐ์
์ง์์ ๋ด๋ฉดํํ๋ ๊ณผ์ ์
ํ์ต์ ์์ ๋ง์ ๊ณ ์ ํ
๋ฉํ์ธ์ง๋ฅผ ์ฌ์ฉ
- 10. IV Educational Implication
of Cognitive Theory
โ์ด๋ฏธ ์๊ณ ์๋ ์ง์๊ณผ ์ฐ๊ฒฐ์ง๊ธฐโ๋
์๋ก์ด ์ ๋ณด๋ฅผํ์ตํ ๋๊ฐ์ฅ์ฉ์ดํ๋ฐฉ๋ฒ์ด๋ค.
โข ํ์ต์๋ค์ ์์ ์ ํ์ต ๊ณผ์ ์ ํต์ ํ๋ค.
โข ์ธ์ง๊ณผ์ ์ ํ์ต์ ๊ฒฐ์ ์ ์ธ ์ํฅ์ ๋ฏธ์น๋ค.
๋ฉํ์ธ์ง์ ์ฌ๊ตฌ์กฐํ๋ฅผ ๋๊ธฐ์ํ
์ธ์ง์ฃผ์ ํ์ต์ ๋ต์์ ๊ณตํ์ฌ
ํ์ต์๋ค์ ํ์ตํจ์จ์๋์ด์!
- 12. V ๋ฉํ์ธ์ง๋ก ๋๋๋ฅผ์ ์ฌ์ฉํ์
๊ต์์ฌํ์ ๊ฐ ๋จ๊ณ์์ ์ค์ค๋ก๊ฐ ์ด๋ค
์ ๋ณด์ฒ๋ฆฌ๊ณผ์ ์ ์คํํด์ผ ํ๋์ง
๊ฒฐ์ ํ ์ ์๋ ๋ฅ๋ ฅ ํจ์
๋ฌด์์์ ์ผ๋กํํ๋์ ๋ณด์ฒ๋ฆฌ๊ณผ์ ์
ํ์ต์์ค์ค๋ก์์ํํ๋๋ก์ ๋
์์
์ ์งํ์ ์ ์ ์ผ๋ก ํต์ ํ๋
๊ต์์์ ์์
์งํ ์ ๋ต ํ์ต
- 13. Thank you
for your Attention.
โธ All rights Reserved.
Presented by [Group 8] A+์ ๋ชฉ์๋ฆฌ๊ฐ ๋ค๋ ค