O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
‫نموذج‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬‫لشاغلي‬‫الوظائف‬(‫التنفيذية)فنية(و)حرفية‬
‫الول‬‫معلومات‬ :‫عامة‬
‫الجهاز‬‫الادارة‬‫الشعبة...
‫المجموع‬
‫الكــلي‬‫)الدرجة‬
(‫النهائية‬
‫ادرجـــــــــــات‬
‫العـــــلقــــات‬
‫ادرجات‬‫الصفات‬
‫الــشــخـصــيــة‬
‫ادرجا...
‫ذات‬‫طبيعة‬‫فنية‬‫أو‬‫أعمال‬‫مساعدة‬‫للعمال‬‫التخصصية‬‫وأعمال‬‫التصوير‬‫الفوتوغرافي‬‫والطباعة‬‫وأعمال‬‫تشغيل‬
‫وصيانة‬.‫ا...
2(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫جيد‬:‫جدا‬
-‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬‫اللزمة‬
.‫للترقية‬
-‫يمنح‬‫نقطة...
‫استثمارها‬‫في‬‫إنجاز‬‫مهام‬‫العمل‬.
‫مدى‬ -‫التقيد‬‫بالتعليمات‬‫والخذ‬‫بوسائل‬‫السلمة‬
.
‫مدى‬ -‫وجود‬‫مشاكل‬‫وإصابات‬‫من...
‫إنجازاته‬ -‫في‬‫مجال‬.‫عمله‬ ‫تتطلب‬‫قدرات‬‫و‬‫مهارات‬‫تفوق‬‫ما‬‫تتطلبه‬
‫وظيفته‬‫الحالية‬‫وكذلك‬‫مستوى‬‫الصعوبة‬
‫والمسئ...
‫نماذج‬ -‫مما‬‫صدر‬‫له‬‫من‬‫توجيهات‬‫وما‬‫نفذه‬
‫منها‬.
‫العمل‬‫وفقا‬‫لها‬‫والتعامل‬‫معها‬‫بإيجابية‬. ‫لتنفيذها‬
‫العناية‬...
‫وظاهئف‬‫مراةقبي‬‫النشاءات‬
‫وظاهئف‬‫مراةقبي‬‫الطرق‬
‫وظاهئف‬‫المسح‬‫البحري‬
‫وظاهئف‬‫الجيولجيا‬‫المساعدة‬
‫وظاهئف‬‫الجيوف...
‫فئات‬‫الوظاهئف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬
‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظاهئف‬‫التنفيذية‬(‫و)حرفية‬ (‫)...
‫فئات‬‫الوظائف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬
‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظائف‬‫التنفيذية‬(‫و)حرفية‬ (‫)ف...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية (1)

3.540 visualizações

Publicada em

نموذج تقييم أداء موظف

Publicada em: Recrutamento e RH
  • Seja o primeiro a comentar

نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية (1)

  1. 1. ‫نموذج‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬‫لشاغلي‬‫الوظائف‬(‫التنفيذية)فنية(و)حرفية‬ ‫الول‬‫معلومات‬ :‫عامة‬ ‫الجهاز‬‫الادارة‬‫الشعبة‬‫المنطقة‬‫المدينة‬ ‫المسم‬‫رباعيا‬‫مسمى‬‫الوظيفة‬‫المرتبة‬‫الرقم‬‫تاريخ‬‫شغلها‬‫بداية‬‫الخدمة‬ ‫آخر‬‫مؤهل‬‫علمي‬‫التخصص‬‫آخر‬‫برنامج‬‫تدريبي‬‫نتيجة‬‫آخر‬‫تقرير‬‫أاداء‬‫حصل‬‫عليه‬ ‫التقدير‬‫تاريخ‬‫العدااد‬ ‫الثاني‬‫عناصر‬ :‫التقويم‬‫الثالث‬‫مجموع‬ :‫الدرجات‬‫والتقدير‬
  2. 2. ‫المجموع‬ ‫الكــلي‬‫)الدرجة‬ (‫النهائية‬ ‫ادرجـــــــــــات‬ ‫العـــــلقــــات‬ ‫ادرجات‬‫الصفات‬ ‫الــشــخـصــيــة‬ ‫ادرجات‬‫الاداء‬ ‫الوظــــيـــفـــ‬ ‫ي‬ ‫غير‬ ‫مرضي‬ ( ‫اقل‬‫من‬ 60) ‫مرضي‬ (60-69) ‫جيد‬ (70-79) ‫جيد‬‫جدا‬ (80-89) ‫ممتاز‬ (90-100) ‫الاداء‬‫الوظيفي‬ ‫الرابع‬‫ملحوظات‬ :‫عامة‬ ‫مواطن‬‫قوة‬‫ومواطن‬‫ضعف‬‫ترى‬‫أهمية‬‫إضافتها‬ ‫مواطن‬‫القوة‬‫)إنجازات‬ :‫أو‬‫نشاطات‬‫أخرى‬‫يتميز‬‫بها‬‫ولم‬‫تشتمل‬‫عليها‬ ‫العناصر‬(‫السابقة‬ …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ………… ‫مواطن‬‫جوانب‬):‫الضعف‬‫مسلبية‬‫يتصف‬‫بها‬‫وتؤثر‬‫على‬‫عمله‬‫ادون‬‫أن‬‫يكون‬‫هناك‬ ‫تكرار‬‫للعناصر‬(‫السابقة‬ …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ………… ‫التوجيهات‬‫والتوصيات‬‫العامة‬‫لتطوير‬‫قدراته‬‫:)إن‬(‫وجدت‬ …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ………… ‫رأي‬‫معد‬‫التقرير‬ …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………….…… :‫الوظيفة‬ :‫المسم‬ ‫التاريخ‬: :‫التوقيع‬ ‫ملحوظات‬‫معتمد‬‫التقرير‬ …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. ………… :‫الوظيفة‬ :‫المسم‬ ‫التاريخ‬: :‫التوقيع‬ ‫الصفات‬‫الشخصية‬‫العلقات‬‫مع‬ ‫فئة‬‫تخص‬ (‫)ا‬‫الموظفين‬‫شاغلي‬‫المراتب‬)11-13( ‫التنفيذية‬‫فنية‬ )‫و‬ (‫حرفية‬ )) (01/1426‫هـ‬( ‫فئة‬‫تخص‬ (‫)ب‬‫الموظفين‬‫شاغلي‬‫المراتب‬‫العاشرة‬‫فما‬‫ادون‬ ‫ل‬ًً ‫أو‬:‫تعاريف‬ 1(‫مجموعة‬‫الوظائف‬‫التنفيذية‬:( ) ( )‫حرفية‬ ‫و‬ ‫فنية‬ ‫تشمل‬‫هذه‬‫الوظائف‬‫واجبات‬‫وأعمال‬‫فنية‬‫متنوعة‬‫في‬‫مجالت‬‫مختلفة‬‫وهي‬‫أعمال‬‫تسهيلية‬‫تساعد‬‫المجموعات‬ ‫العامة‬‫للوظائف‬‫في‬‫تحقيق‬‫الهداف‬‫المسامسية‬‫للجهزة‬‫الحكومية‬‫وتشمل‬‫الوظائف‬‫التي‬‫يقوم‬‫شاغلوها‬‫بأعمال‬
  3. 3. ‫ذات‬‫طبيعة‬‫فنية‬‫أو‬‫أعمال‬‫مساعدة‬‫للعمال‬‫التخصصية‬‫وأعمال‬‫التصوير‬‫الفوتوغرافي‬‫والطباعة‬‫وأعمال‬‫تشغيل‬ ‫وصيانة‬.‫اللت‬ 2: (‫الجهاز‬ ‫هو‬‫الجهة‬‫الحكومية‬‫العامة‬‫مسواء‬‫كانت‬‫وزارة‬‫أو‬‫مؤمسسة‬‫عامة‬‫أو‬‫مصلحة‬‫أو‬‫هيئة‬‫التي‬‫تطبق‬‫لئحة‬‫تقويم‬‫الاداء‬ .‫الوظيفي‬ 3: (‫الادارة‬ ‫هي‬‫الوحدة‬‫التنظيمية‬‫المختصة‬‫بأحد‬‫أنشطة‬‫الجهاز‬‫ذات‬‫الطبيعة‬‫المتجانسة‬‫وتتولى‬‫القيام‬‫بمهام‬‫محدادة‬‫ضمن‬‫مهام‬ .‫الجهاز‬ 4(‫الشعبة‬: ‫الشعبة‬‫أو‬‫القسم‬‫هي‬‫الجزء‬‫الصغير‬‫المتميز‬‫من‬‫إادارة‬‫معينة‬‫يضم‬‫بعض‬‫الموظفين‬‫ويختص‬‫بأعمال‬‫)إن‬ .‫معينة‬ (‫وجدت‬ :‫الرشاادات‬ ‫ثانيا‬ 1.‫يعبأ‬‫هذا‬‫النموذج‬‫من‬‫قبل‬‫الرئيس‬‫المباشر‬‫للموظف‬‫ويتم‬‫اعتمااده‬‫من‬‫الرئيس‬‫العلى‬‫حسب‬‫الصلحيات‬‫المحدادة‬. 2.‫يعد‬‫الرئيس‬‫المباشر‬‫التقرير‬‫بإعطاء‬‫الدرجة‬‫المنامسبة‬‫لكل‬‫عنصر‬‫وفقا‬‫لتقديره‬،‫بعد‬‫الرجوع‬‫لمصاادر‬‫التقويم‬‫المتاحة‬ ‫والموضحة‬.‫أادناه‬ 3.‫يتم‬‫تسجيل‬‫الدرجة‬‫في‬‫الحقل‬‫المخصص‬‫لذلك‬‫أمام‬‫كل‬‫عنصر‬‫من‬‫عناصر‬‫التقويم‬،‫مع‬‫مراعاة‬‫أل‬‫تزيد‬‫الدرجة‬ ‫المعطاة‬‫عن‬‫الحد‬‫العلى‬‫لدرجات‬‫التقويم‬‫المحدادة‬‫لكل‬‫عنصر‬،‫وأهمية‬‫الرجوع‬‫إلى‬‫شرح‬‫مفرادات‬‫العناصر‬‫وأمسس‬ ‫التحقق‬.‫منها‬ 4.‫مجموع‬‫الدرجات‬‫والتقدير‬‫يسجل‬‫به‬‫مجموع‬‫ادرجات‬‫عناصر‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬‫والصفات‬‫الشخصية‬‫والعلقات‬‫التي‬ ‫حصل‬‫عليها‬‫الموظف،ثم‬‫تجمع‬‫للحصول‬‫على‬‫المجموع‬‫الكلي‬‫للدرجات)الدرجة‬‫النهائية‬‫ويؤشر‬ (‫على‬‫التقدير‬‫الخاص‬ ‫بها‬‫في‬‫الحقل‬‫الذي‬.‫يليه‬ 5.‫في‬‫حقل‬‫الملحوظات‬‫العامة‬‫يحداد‬‫معد‬‫التقرير‬‫مواطن‬‫القوة‬‫ومواطن‬‫الضعف‬‫حسب‬‫رأيه‬‫إن‬ )‫وهي‬ (‫وجدت‬‫عناصر‬ ‫ترجيحية‬‫تؤخذ‬‫بعين‬‫العتبار‬‫لغراض‬‫التمييز‬‫بين‬‫الحاصلين‬‫على‬‫ادرجات‬.‫متساوية‬ 6.‫على‬‫معد‬‫التقرير‬‫أن‬‫يوضح‬‫رأيه‬‫بشأن‬‫المعد‬‫عنه‬‫التقرير‬‫في‬‫الحقل‬‫المخصص‬.‫لذلك‬ 7.‫بعد‬‫اعتمااد‬‫التقرير‬‫من‬‫قبل‬‫الرئيس‬‫العلى‬‫يتم‬‫إطلع‬‫الموظف‬‫المعد‬‫عنه‬‫التقرير‬.‫عليه‬ ‫ثالثا‬:‫مصاادر‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬: 1.‫ملف‬‫الموظف‬.2.‫مسجل‬‫تدوين‬‫ملحوظات‬‫الرئيس‬ .‫المباشر‬ 3.‫تقرير‬‫إنجازات‬‫الموظف‬.4.‫مسجل‬‫الدوام‬‫الرمسمي‬. 5.‫أي‬‫مصاادر‬‫أخرى‬‫تساعد‬‫في‬‫ادقة‬‫التقويم‬. ‫رابعا‬:‫النتائج‬‫المترتبة‬‫على‬‫تقدير‬‫الدرجات‬ : 1(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫ممتاز‬: -‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬‫اللزمة‬ .‫للترقية‬ -‫يمنح‬‫نقطتان‬‫عند‬‫إجراء‬‫المفاضلة‬ .‫للترقية‬ -‫النظر‬‫في‬‫منحه‬‫العلوة‬‫الضافية‬‫المصاحبة‬ .‫للترقية‬ -‫إيفاءه‬‫بأحد‬‫شروط‬‫اليفااد‬ ‫للدرامسة‬،‫بالداخل‬‫البتعاث‬‫للدرامسة‬ ‫في‬‫الخارج‬‫والجازة‬.‫الدرامسية‬
  4. 4. 2(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫جيد‬:‫جدا‬ -‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬‫اللزمة‬ .‫للترقية‬ -‫يمنح‬‫نقطة‬‫واحدة‬‫عند‬‫إجراء‬ ‫المفاضلة‬.‫للترقية‬ -‫النظر‬‫في‬‫منحه‬‫العلوة‬‫الضافية‬‫المصاحبة‬ .‫للترقية‬ -‫إيفاءه‬‫بأحد‬‫شروط‬‫اليفاد‬‫للدراسة‬ ،‫بالداخل‬‫البتعاث‬‫للدراسة‬‫في‬ ‫الخارج‬‫والجازة‬.‫الدراسية‬ 3(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫جيد‬: -‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬‫اللزمة‬ .‫للترقية‬ -‫يمنح‬‫نصف‬‫نقطة‬‫عند‬‫إجراء‬ ‫المفاضلة‬.‫للترقية‬ -‫إيفاءه‬‫بأحد‬‫شروط‬‫الجازة‬.‫الدراسية‬ 4(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫مرضي‬: -‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬‫اللزمة‬ .‫للترقية‬ 5(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫غير‬‫مرضي‬: -‫في‬‫المرة‬‫الولى‬‫ل‬‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫إذا‬ ‫كان‬‫مستحقا‬.‫للترقية‬ -‫لفترتين‬‫متتاليتين‬‫يحتم‬‫نقله‬‫لوظيفة‬ ‫أخرى‬‫في‬.‫الجهة‬ ‫شرح‬‫مفردات‬‫عناصر‬‫التقويم‬‫للوظائف‬‫التنفيذية‬‫وأسس‬ (‫حرفية‬ )‫و‬ (‫)فنية‬‫التحقق‬‫منها‬ ‫أسس‬‫التحقق‬‫من‬‫العنصر‬ ‫الشرح‬ ‫العنصر‬ ‫الراء‬ -‫المطروحة‬‫لتطوير‬‫العمل‬ ‫نماذج‬ -‫العمل‬‫المقترحة‬‫لتطوير‬‫العمل‬‫وتسهيل‬ ‫إجراءاته‬ ‫القدرة‬‫على‬‫ابتكار‬‫طرق‬‫جديدة‬‫تؤدي‬ ‫إلى‬‫تبسيط‬‫الجراءات‬‫وتحسين‬‫مستوى‬ ‫الداء‬‫والسرعة‬‫في‬‫إنجاز‬‫العمال‬ ‫القدرة‬‫على‬‫تطوير‬‫أساليب‬ ‫العمل‬ ‫عمليات‬ -‫التدريب‬‫التي‬‫قام‬‫بتنفيذها‬. ‫التطور‬ -‫في‬‫أداء‬‫العاملين‬‫نتيجة‬‫للتدريب‬ ‫أن‬‫يتمكن‬‫من‬‫تطوير‬‫مستوى‬‫أداء‬‫غيره‬ ‫من‬‫العاملين‬‫عن‬‫طريق‬‫التدريب‬. ‫القدرة‬‫على‬‫تدريب‬‫غيره‬‫من‬ ‫العاملين‬ ‫إنجاز‬ -‫العمل‬‫في‬‫ضوء‬‫الموارد‬‫التي‬‫تم‬ .‫تحديدها‬ ‫تحديد‬‫الموارد‬‫الفنية‬‫والبشرية‬‫اللزمة‬ ‫لنجاز‬‫العمل‬‫وتوظيفها‬‫بشكل‬.‫فاعل‬ ‫القدرة‬‫على‬‫تحديد‬‫متطلبات‬ ‫إنجاز‬‫العمل‬ ‫-نوعية‬‫العمل‬.‫المنجز‬ ‫إنجازه‬ -‫وفق‬‫ما‬‫حدد‬‫له‬‫من‬.‫إجراءات‬ ‫تنفيذ‬‫العمل‬‫بشكل‬‫سليم‬‫وفق‬‫ما‬‫حدد‬ ‫له‬‫من‬‫إجراءات‬ ‫المهارة‬‫في‬‫التنفيذ‬ ‫نماذج‬ -‫من‬.‫العمل‬ ‫-تقارير‬.‫النجازات‬ ‫تحديد‬‫خطوات‬‫العمل‬‫والبرنامج‬‫الزمني‬ ‫على‬‫نحو‬‫يراعي‬‫أولوية‬‫التنفيذ‬‫بما‬ ‫يمكن‬‫من‬‫تحقيق‬‫الهداف‬‫بكفاءة‬ ‫وفاعلية‬. ‫القدرة‬‫على‬‫تحديد‬‫خطوات‬ ‫العمل‬‫والبرنامج‬‫الزمني‬ ‫اللللتزام‬ -‫بالحضللور‬‫لراف‬‫ل‬‫والنص‬‫فللي‬‫لد‬‫ل‬‫المواعي‬ ‫المحددة‬. ‫التقيد‬ -‫بالفترة‬‫المخصصة‬‫لساعات‬‫العمل‬‫و‬ ‫اللتزام‬‫والنضباط‬‫بمواعيد‬‫العمل‬ ‫المحددة‬‫في‬‫الحضور‬‫والنصراف‬‫وعدم‬ ‫مغادرة‬‫مقر‬‫العمل‬‫دون‬‫إذن‬‫مسبق‬. ‫المحافظة‬‫على‬‫أوقات‬ ‫العمل‬
  5. 5. ‫استثمارها‬‫في‬‫إنجاز‬‫مهام‬‫العمل‬. ‫مدى‬ -‫التقيد‬‫بالتعليمات‬‫والخذ‬‫بوسائل‬‫السلمة‬ . ‫مدى‬ -‫وجود‬‫مشاكل‬‫وإصابات‬‫من‬‫جراء‬‫عدم‬ ‫اتباع‬‫أسس‬‫السلمة‬. ‫الحرص‬‫على‬‫أمور‬‫السلمة‬‫والوقاية‬ ‫بإتباع‬‫الطرق‬‫المؤدية‬‫إلى‬‫تجنب‬‫حوادث‬ .‫العمل‬ ‫تطبيق‬‫أسس‬‫السلمة‬ ‫المعتمدة‬‫في‬‫العمل‬ ‫تشللغيل‬ -‫الجهللزة‬‫وفللق‬‫الطريقللة‬‫الصللحيحة‬ .‫والسليمة‬ ‫استخدام‬ -‫المواد‬‫بشكل‬‫آمن‬ ‫مدى‬ -‫وجود‬‫العطال‬‫والحوادث‬‫جراء‬‫لغيل‬‫ل‬‫التش‬ .‫والستخدام‬ ‫المعرفة‬‫بالطرق‬‫المتبعة‬‫والسليمة‬‫في‬ ‫تشغيل‬‫الجهزة‬‫بشكل‬‫صحيح‬ ‫واستخدام‬‫المواد‬‫وفق‬‫أعلى‬‫مستويات‬ ‫السلمة‬ ‫المعرفة‬‫بالطريقة‬‫السليمة‬ ‫لعمل‬‫الجهزة‬‫والمواد‬ ‫المستخدمة‬ ‫إنجاز‬ -‫العمل‬‫وفق‬‫الصول‬‫المهنية‬‫المتعارف‬ ‫عليها‬. ‫إلمامه‬‫بالمعارف‬‫الساسية‬‫في‬‫مجال‬ ‫تخصصه‬‫أو‬‫التخصصات‬‫الخرى‬‫ذات‬ ‫العلقة‬‫سواء‬‫كانت‬‫نظرية‬‫أو‬‫عملية‬‫بما‬ ‫يمكنه‬‫من‬‫ممارسة‬‫عمله‬‫على‬‫النحو‬‫المطلوب‬ . ‫المعرفة‬‫بالسس‬ ‫والمفاهيم‬‫الفنية‬‫المتعلقة‬ ‫بالعمل‬ ‫شرح‬‫مفردات‬‫عناصر‬‫التقويم‬‫للوظائف‬‫التنفيذية‬‫وأسس‬ (‫حرفية‬ )‫و‬ (‫)فنية‬‫التحقق‬‫منها‬ ‫أسس‬‫التحقق‬‫من‬‫العنصر‬ ‫الشرح‬ ‫العنصر‬ ‫نماذج‬ -‫من‬‫المشاكل‬‫التي‬‫واجهت‬‫الدارة‬ ‫والساليب‬‫والطرق‬‫المتخذة‬‫لمعالجتها‬. ‫قدرة‬‫الموظف‬‫على‬‫معالجة‬‫مشاكل‬ ‫العمل‬‫اليومية‬‫والطارئة‬‫بشكل‬‫سليم‬ .‫وموضوعي‬ ‫القدرة‬‫على‬‫التغلب‬‫على‬ ‫صعوبات‬‫العمل‬ ‫تعامله‬ -‫مع‬‫الفكار‬‫الجديدة‬. ‫حماسه‬ -‫لللتحاق‬‫بالندوات‬‫والبرامج‬‫التدريبية‬ ‫في‬‫مجال‬‫عمله‬. ‫الحللرص‬‫علللى‬‫متابعللة‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫يحللدث‬‫مللن‬ ‫لرات‬‫ل‬‫متغي‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لال‬‫ل‬‫مج‬‫لل‬‫ل‬‫العم‬‫لة‬‫ل‬‫ومحاول‬ ‫اللمام‬‫به‬‫وتوظيفه‬‫لخدمة‬‫العمل‬. ‫المتابعة‬‫لما‬‫يستجد‬‫في‬ ‫مجال‬‫العمل‬ ‫التعاون‬ -‫والتفاعل‬‫بشكل‬‫إيجابي‬‫مع‬‫الخرين‬. ‫نوعيلللة‬ -‫العلقلللات‬‫اللللتي‬‫تربطللله‬‫بلللالخرين‬ ‫وانعكاسها‬‫على‬‫الداء‬. ‫وجود‬‫لات‬‫ل‬‫العلق‬‫لة‬‫ل‬‫اليجابي‬‫لة‬‫ل‬‫والفاعل‬‫لع‬‫ل‬‫م‬ ‫الخرين‬‫والقدرة‬‫على‬‫تطويعهللا‬‫لخدمللة‬ ‫العمل‬. ‫القدرة‬‫على‬‫إقامة‬‫اتصالت‬ ‫عمل‬‫فعالة‬‫مع‬‫الخرين‬ ‫كفاءته‬ -‫فيما‬‫يوكل‬‫إليه‬‫من‬‫مهام‬‫إضافية‬. ‫إمكانية‬‫تكليف‬‫الموظف‬‫لال‬‫ل‬‫بأعم‬‫لام‬‫ل‬‫ومه‬ ‫إمكانية‬‫تحمل‬‫مسئوليات‬ ) (‫التنفيذية)فنية(و)حرفية‬ 03/1426(‫هل‬
  6. 6. ‫إنجازاته‬ -‫في‬‫مجال‬.‫عمله‬ ‫تتطلب‬‫قدرات‬‫و‬‫مهارات‬‫تفوق‬‫ما‬‫تتطلبه‬ ‫وظيفته‬‫الحالية‬‫وكذلك‬‫مستوى‬‫الصعوبة‬ ‫والمسئولية‬. ‫أعلى‬ ‫إنجاز‬ -‫العمل‬‫وفق‬‫القواعد‬‫النظامية‬‫والجرائية‬ ‫المعمول‬.‫بها‬ ‫حجم‬ -‫المخالفات‬‫النظامية‬‫والجرائية‬. ‫المعرفة‬‫بالنظمة‬‫واللوائح‬‫والجراءات‬ ‫الخاصة‬‫بالعمل‬‫ومدى‬‫متابعة‬‫متغيراتها‬ ‫واللمام‬‫بها‬. ‫المعرفة‬‫بنظم‬‫العمل‬ ‫وإجراءاته‬ ‫الراء‬ -‫المطروحة‬‫لتطوير‬‫العمل‬. ‫نماذج‬ -‫من‬‫القتراحات‬. ‫الحرص‬‫على‬‫طرح‬‫الفكار‬‫والمقترحللات‬ ‫التي‬‫تخدم‬،‫العمل‬‫وابتكار‬‫طرق‬‫لدة‬‫ل‬‫جدي‬ ‫تؤدي‬‫إلى‬‫ليط‬‫ل‬‫تبس‬‫لراءات‬‫ل‬‫الج‬‫لين‬‫ل‬‫وتحس‬ ‫للتوى‬‫ل‬‫مس‬‫الداء‬‫للرعة‬‫ل‬‫والس‬‫للي‬‫ل‬‫ف‬‫للاز‬‫ل‬‫إنج‬ ‫العمال‬. ‫تقديم‬‫الفكار‬‫والمقترحات‬ ‫عدم‬ -‫تأخير‬‫العمال‬. ‫إنجازها‬ -‫بالسرعة‬‫المطلوبة‬. ‫إنهاء‬‫العمال‬‫الموكلة‬‫له‬‫لق‬‫ل‬‫وف‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫لدد‬‫ل‬‫ح‬ ‫لها‬‫من‬‫وقت‬. ‫إنجاز‬‫العمل‬‫في‬‫الوقت‬ ‫المحدد‬ ‫-سلمة‬‫العمل‬‫من‬‫الخطاء‬ ‫إنجازه‬ -‫وفق‬‫التعليمات‬ ‫مراجعة‬‫العمل‬‫بشكل‬‫نهائي‬‫لد‬‫ل‬‫للتأك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬ ‫إنجازه‬‫وفق‬‫التعليمات‬‫المحددة‬‫وخلللوه‬ ‫من‬.‫الخطاء‬ ‫القدرة‬‫على‬‫المراجعة‬ ‫والتدقيق‬ ‫-الحرص‬‫على‬‫معرفة‬‫ما‬‫يستجد‬‫من‬‫أفكار‬. ‫العمل‬ -‫وفق‬‫احدث‬‫الفكار‬‫والمستجدات‬‫التي‬ ‫تطور‬‫الداء‬. ‫التفاعل‬‫مع‬‫ما‬‫يستجد‬‫من‬‫أفكار‬‫إيجابية‬ ‫ترفع‬‫من‬‫مستوى‬‫الداء‬‫والنظر‬‫في‬ ‫إمكانية‬‫الخذ‬‫بها‬ ‫تقبل‬‫الفكار‬‫الجديدة‬ ‫شرح‬‫مفردات‬‫عناصر‬‫التقويم‬‫للوظائف‬‫التنفيذية‬‫وأسس‬ (‫حرفية‬ )‫و‬ (‫)فنية‬‫التحقق‬‫منها‬ ‫أسس‬‫التحقق‬‫من‬‫العنصر‬ ‫الشرح‬ ‫العنصر‬ ‫حماسه‬ -‫وجديته‬‫في‬‫تأدية‬‫ما‬‫يوكل‬‫له‬‫من‬ ‫مهام‬‫وشعوره‬‫بأهمية‬‫ذلك‬. ‫المحافظة‬ -‫على‬‫الجهزة‬‫والمواد‬‫التي‬‫يتعامل‬ .‫معها‬ ‫التعامل‬‫بجدية‬‫مع‬‫مسئوليات‬‫عمله‬ ‫وواجباته‬‫وحماسه‬‫في‬‫أداء‬‫ما‬‫يوكل‬‫له‬ ‫من‬‫مهام‬‫،والشعور‬‫بأهمية‬‫العمل‬‫الذي‬ ‫يقوم‬.‫به‬ ‫تقدير‬‫المسئولية‬ ‫مشاهدات‬ -‫من‬‫التعامل‬‫في‬‫المواقف‬ ‫المختلفة‬‫مع‬‫الرؤساء‬،‫الزملء‬، ‫المرؤوسين‬. ‫بعد‬ -‫النظر‬‫في‬‫التعامل‬‫مع‬‫مختلف‬.‫المور‬ ‫التعامل‬‫بحكمة‬‫واتزان‬‫مع‬‫المواقف‬ ‫المختلفة‬‫الطارئة‬ )–‫المفاجئة‬– ‫الحرجة‬‫وبعد‬ (‫النظر‬‫لديه‬. ‫حسن‬‫التصرف‬ ‫الستجابة‬ -‫للتوجيهات‬‫والمبادرة‬‫إلى‬‫تنفيذها‬. ‫الخذ‬‫بتوجيهات‬‫رؤسائه‬‫والحرص‬‫على‬ ‫تقبل‬‫التوجيهات‬‫والستعداد‬ ) (‫التنفيذية)فنية(و)حرفية‬ 04/1426(‫هل‬
  7. 7. ‫نماذج‬ -‫مما‬‫صدر‬‫له‬‫من‬‫توجيهات‬‫وما‬‫نفذه‬ ‫منها‬. ‫العمل‬‫وفقا‬‫لها‬‫والتعامل‬‫معها‬‫بإيجابية‬. ‫لتنفيذها‬ ‫العناية‬ -‫بالظهور‬‫بالمظهر‬‫الحسن‬‫من‬‫حيث‬ ‫الشكل‬. ‫الحرص‬ -‫على‬‫النظافة‬‫العناية‬ ).(‫الشخصية‬ ‫ترتيب‬ -‫ونظافة‬.‫المكتب‬ ‫الهتمام‬‫باللباس‬‫من‬‫حيث‬‫الشكل‬ ‫والنظافة‬‫العناية‬ )‫الشخصية‬‫بما‬ (‫يتفق‬ ‫مع‬‫العادات‬‫والتقاليد‬،‫والهتمام‬‫بترتيب‬ ‫ونظافة‬.‫المكتب‬ ‫الهتمام‬‫بالمظهر‬ ‫وجود‬ -‫العلةقة‬‫اليجابية‬‫التي‬‫تخدم‬.‫العمل‬ ‫الحترام‬ -‫المتبادل‬. ‫القدرة‬‫على‬‫إةقامة‬‫علةقات‬‫إيجابية‬ ‫لمصلحة‬‫العمل‬‫مع‬‫الرؤساء‬‫وتذليل‬ ‫معوةقات‬‫العمل‬‫في‬‫الدارة‬. ‫العلةقات‬‫مع‬‫الرؤساء‬ ‫وجود‬ -‫العلةقات‬‫اليجابية‬‫التي‬‫تخدم‬‫العمل‬. ‫التعاون‬ -‫المستمر‬‫و‬‫الحترام‬‫المتبادل‬. ‫القدرة‬‫على‬‫إةقامة‬‫علةقات‬‫إيجابية‬ ‫لمصلحة‬‫العمل‬‫مع‬‫زملهئه‬،‫والستفادة‬ ‫من‬‫تبادل‬‫الخبرات‬.‫والتجارب‬ ‫العلةقات‬‫مع‬‫الزملء‬ ‫ةقلة‬ -‫التذمر‬‫والشكاوي‬‫بينه‬‫وبين‬‫المراجعين‬ ‫والسمعة‬‫الطيبة‬. ‫التعامل‬ -‫اليجابي‬‫معهم‬. ‫القدرة‬‫على‬‫إةقامة‬‫علةقات‬‫إيجابية‬ ‫لمصلحة‬‫العمل‬‫مع‬‫المراجعين‬. ‫العلةقات‬‫مع‬‫المراجعين‬ ‫المشمولون‬‫بهذا‬‫النموذج‬ ‫يطبق‬‫هذا‬‫النموذج‬‫على‬‫الموظفين‬‫شاغلي‬‫الوظاهئف‬‫التنفيذية‬‫التي‬‫تتضمن‬‫واجبات‬ ‫وأعمال‬‫فنية‬ )‫في‬ (‫المجالت‬‫المختلفة‬‫من‬‫المرتبة‬‫الثالثة‬‫عشرة‬‫فمادون‬‫في‬‫الجهزة‬ ‫الحكومية‬‫حسب‬‫الفئات‬‫الموضحة‬‫في‬‫البيان‬‫المرفق‬. ‫فئات‬‫الوظاهئف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬ ‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظاهئف‬‫التنفيذية‬( ) ( )‫حرفية‬ ‫و‬ ‫فنية‬ ‫مجموعة‬‫الفئات‬ ‫المجموعة‬‫النوعية‬ ‫المجموعة‬‫العامة‬ ‫وظاهئف‬‫مساحي‬‫الراضي‬‫والطرق‬ ‫والمباني‬‫وظاهئف‬‫المسح‬‫الجوي‬ ‫وظاهئف‬‫المسح‬‫الجيوديسي‬ ‫وظاهئف‬‫الرسم‬‫الكارتوغرافي‬ ‫وظاهئف‬‫رسم‬‫الخراهئط‬ ‫وظاهئف‬‫الرسم‬‫المعماري‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الديكور‬ ‫الوظاهئف‬‫الهندسية‬ ‫المساعدة‬ ‫الوظاهئف‬‫الفنية‬‫والفنية‬ ‫المساعدة‬
  8. 8. ‫وظاهئف‬‫مراةقبي‬‫النشاءات‬ ‫وظاهئف‬‫مراةقبي‬‫الطرق‬ ‫وظاهئف‬‫المسح‬‫البحري‬ ‫وظاهئف‬‫الجيولجيا‬‫المساعدة‬ ‫وظاهئف‬‫الجيوفيزياء‬‫المساعدة‬ ‫وظاهئف‬‫الهيدرولوجيا‬‫المساعدة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الزراعة‬ ‫وظاهئف‬‫مساعدي‬‫الطب‬‫البيطري‬ ‫وظاهئف‬‫محضري‬‫المختبرات‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫المختبرات‬ ‫وظاهئف‬‫الفنية‬ ‫المساعدة‬ ‫وظاهئف‬‫التصوير‬‫الفوتوغرافي‬ ‫وظاهئف‬‫التصوير‬‫الجناهئي‬ ‫وظاهئف‬‫التصوير‬‫الجوي‬ ‫وظاهئف‬‫التصوير‬‫التلفزيوني‬ ‫والسينماهئي‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫تحقيق‬‫الشخصية‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الطباعة‬ ‫وظاهئف‬‫التصوير‬ ‫والطباعة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫المصوغات‬‫والدمغة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫المواصفات‬‫والمقاييس‬ ‫والمعايرة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫السلحة‬‫والذخيرة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الثار‬ ‫الوظاهئف‬‫الفنية‬ ‫المتنوعة‬ )(‫)فنية(و)حرفية‬07/1426(‫هـ‬
  9. 9. ‫فئات‬‫الوظاهئف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬ ‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظاهئف‬‫التنفيذية‬(‫و)حرفية‬ (‫)فنية‬ ‫مجموعة‬‫الفئات‬ ‫المجموعة‬‫النوعية‬ ‫المجموعة‬‫العامة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الصوت‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الضاءة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫التبريد‬‫والتكييف‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫الفحص‬‫الجوي‬ ‫وظاهئف‬‫الفنيين‬‫المتنوعة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫المونتاج‬ ( )‫الوظاهئف‬ ‫تابع‬ ‫الفنية‬‫المتنوعة‬ ( )‫الوظاهئف‬ ‫تابع‬‫الفنية‬ ‫والفنية‬‫المساعدة‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫تشغيل‬‫اللت‬ ‫وظاهئف‬‫فنيي‬‫صيانة‬‫اللت‬ ‫وظاهئف‬‫مفتشي‬‫صيانة‬‫اللت‬ ‫وظاهئف‬‫تشغيل‬‫الجهزة‬‫المكتبية‬ ‫وظاهئف‬‫المصغرات‬‫الفيلمية‬ ‫وظاهئف‬‫التصالت‬‫السلكية‬ ‫واللسلكية‬ ‫وظاهئف‬‫هندسة‬‫الملحة‬ ‫وظاهئف‬‫الحاسب‬ ‫وظاهئف‬‫ترةقيم‬‫ومعالجة‬‫الوثاهئق‬ ‫وظاهئف‬‫الخط‬‫والرسم‬‫وتصميم‬ ‫الطوابع‬ ‫وظاهئف‬‫عازفي‬‫الموسيقى‬ ‫وظاهئف‬‫البحرية‬‫والمواني‬ ‫وظاهئف‬‫الطيران‬‫المدني‬ ‫وظاهئف‬‫الرصاد‬‫وحماية‬‫البيئة‬ ‫وظاهئف‬‫تشغيل‬ ‫وصيانة‬‫اللت‬ )(‫)فنية(و)حرفية‬08/1426(‫هـ‬
  10. 10. ‫فئات‬‫الوظائف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬ ‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظائف‬‫التنفيذية‬(‫و)حرفية‬ (‫)فنية‬ ‫مجموعة‬‫الفئات‬ ‫المجموعة‬‫النوعية‬ ‫المجموعة‬‫العامة‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫الصوت‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫الضاءة‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫التبريد‬‫والتكييف‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫الفحص‬‫الجوي‬ ‫وظائف‬‫الفنيين‬‫المتنوعة‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫المونتاج‬ ( )‫الوظائف‬ ‫تابع‬ ‫الفنية‬‫المتنوعة‬ ( )‫الوظائف‬ ‫تابع‬‫الفنية‬ ‫والفنية‬‫المساعدة‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫تشغيل‬‫اللت‬ ‫وظائف‬‫فنيي‬‫صيانة‬‫اللت‬ ‫وظائف‬‫مفتشي‬‫صيانة‬‫اللت‬ ‫وظائف‬‫تشغيل‬‫الجهزة‬‫المكتبية‬ ‫وظائف‬‫المصغرات‬‫الفيلمية‬ ‫وظائف‬‫التصالت‬‫السلكية‬ ‫واللسلكية‬ ‫وظائف‬‫هندسة‬‫الملحة‬ ‫وظائف‬‫الحاسب‬ ‫وظائف‬‫ترقيم‬‫ومعالجة‬‫الوثائق‬ ‫وظائف‬‫الخط‬‫والرسم‬‫وتصميم‬ ‫الطوابع‬ ‫وظائف‬‫عازفي‬‫الموسيقى‬ ‫وظائف‬‫البحرية‬‫والمواني‬ ‫وظائف‬‫الطيران‬‫المدني‬ ‫وظائف‬‫الرصااد‬‫وحماية‬‫البيئة‬ ‫وظائف‬‫تشغيل‬ ‫وصيانة‬‫اللت‬ )(‫)فنية(و)حرفية‬08/1426(‫هـ‬

×