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CONTINUACION DE LA GESTION DEL TALENTO HUMANO REALIADO POR:  SARA MONCADA LOPERA 10ºB
GESTION DE TALENTO HUMANO Contexto de la gestión de talento humano: Objetivos Organizacionales Supervivencia Crecimiento Rentabilidad Productividad Calidad de productos y servicios Reducción de costos Participación en el mundo Nuevos clientes Competitividad
Objetivos individuales Mejores salarios beneficios seguridad calidad de vida satisfacción consideración y respeto oportunidades Autonomía Participación
GESTION Acción de dirección mediante la cual se manejan, en forma integrada, recursos procesos y decisiones      en la búsqueda de un objetivo.. Función administrativa dedicada a la adquisición, entrenamiento, Evaluación y remuneración de los empleados. Conjunto de decisiones integradas sobre las relaciones de empleo que Influyen en la productividad de los empleados y las organizaciones.
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LOS PROCESOS DE LA GESTION DEL TALENTO HUMANO ADMINISTRAR EL CAMBIO: Análisis y descripción de cargos Reclutamiento Selección APLICACIÓN DE PERSONAS: Diseño de cargos Apreciación del desempeño COMPENSACIÓN DE PERSONAS: Remuneración Beneficios y servicios DESARROLLO DE PESONAS:Entrenamiento, Programas de cambio y Comunicación MANTENIMIENTO DE PERSONAS: Disciplina Higiene, seguridad y calidad de vida Relaciones
DESAFIOS DE LA GESTION DEL TALENTO HUMANO
VENTAJA COMPETITIVA A TRAVES DE LA GENTE RECURSOS INTANGIBLES Recursos Humanos Recursos de innovación Recursos de reputación CAPACIDADES “INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO Desarrollo Transmisión Intercambio
DESAFIOS COMPETITIVOS Y LA GESTION DE TALENTO HUMANO la globalización nuevas tecnologías administración del cambio desarrollo del capital humano respuesta al mercado control de costos
CULTURA ORGANIZACIONAL Comprende Valores, principios, actitudes, tecnología, políticas, misión, estrategias. Estos uniforman los comportamientos y las conductas. MANTENER CON VIDA UNA CULTURA (Productividad)  Selección, dirección y socialización Define limites, transmite identidad, facilita la aceptación y el compromiso

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