Utilizando as Mídias no Contexto Escolar
Carga horária: 96 horas – 24 encontros       Início do curso: 29/02/2012Previsão de término: 2ª quinzena de maio
Como é bom ser pontual!!!!Encontros 2ª e 4ª feira:     19h às 22h
FrequênciaOs cursistas devem ter, no mínimo, 75%  de presença durante os encontros.    CH total do curso: 96 horas = 24   ...
Prática Aplicada  O curso tem sua carga horária total de 96 horas dividida da seguinte                                form...
COMO É A DINÂMICA DO CURSO?Todo conteúdo ministrado durante as aulas será  voltado para a prática escolar, ou seja, vamos...
COMO É A DINÂMICA DO CURSO?   O BLOG será um canal de comunicação direta      entre a formadora e os cursistas e servirá ...
AVALIAÇÕES     EATIVIDADES
Em todos os encontros haverá   atividade, e toda atividade contará para sua nota final queserá calculada da seguinte forma...
PROJETOLINHA DO TEMPO
Projeto Linha do Tempo                  Este projeto será a base de nosso estudo.Desde o início do curso os cursistas deve...
COMBINADOS:    POR FAVOR...Colocar o celular nomodo SILENCIOSO
Fazer opossível para chegar nahora certa. Aqualidade daaula depende também da     suapontualidade!!!
Compreender e respeitar o   direito de  assistênciaindividual dos   colegas.   Sabendo esperar sua  vez de ser   atendido.
ENVIAR AS ATIVIDADESPOR E-MAIL E POSTAR  COMENTÁRIOS NO  BLOG DENTRO DOPRAZO ESTABELECIDO!!!
AGORA É COM VOCÊS!!!!O QUE MAIS PODEMOS    COMBINAR?
VOCÊ TEM E-MAIL?! VAMOS    COMPARTILHÁ-LO!!!NOSSO CURSO JÁ ESTÁ NA WEB      midiasaps@gmail.com     http://midiasaps.zip.net
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Apresentação do curso

  1. 1. Utilizando as Mídias no Contexto Escolar
  2. 2. Carga horária: 96 horas – 24 encontros Início do curso: 29/02/2012Previsão de término: 2ª quinzena de maio
  3. 3. Como é bom ser pontual!!!!Encontros 2ª e 4ª feira: 19h às 22h
  4. 4. FrequênciaOs cursistas devem ter, no mínimo, 75% de presença durante os encontros. CH total do curso: 96 horas = 24 encontrosCH mínima exigida para aprovação: 72 horas = 18 encontros completos ou não CH máxima de faltas para evitar reprovação: 24 horas = 6 encontros completos ou não
  5. 5. Prática Aplicada O curso tem sua carga horária total de 96 horas dividida da seguinte forma:• 24 encontros de 3 horas cada (19h às 22h) + 1 hora de prática aplicada para cada encontro. O que é a prática aplicada? É um tempo assegurado dentro da carga horária do curso para aplicação das atividades sugeridas pela formadora. Ou seja, o tempo que você usa, fora do CEFOPE, para realizar tarefas do curso, também é certificado. Isso permite avaliações em geral e atribuições de notas a estas atividades extra-CEFOPE.
  6. 6. COMO É A DINÂMICA DO CURSO?Todo conteúdo ministrado durante as aulas será voltado para a prática escolar, ou seja, vamos passar todo o tempo relacionando o que foraprendido no curso com nossa prática pedagógica, no cotidiano escolar.  As atividades realizadas pelos cursistas no CEFOPE serão simulações do que eles devem aplicar em suas respectivas salas de aula, com as devidas adaptações para cada nível de ensino.
  7. 7. COMO É A DINÂMICA DO CURSO? O BLOG será um canal de comunicação direta entre a formadora e os cursistas e servirá também para publicar os trabalhos realizados durante o curso para o público em geral. Acessar o BLOG ao menos duas vezes por semana, além dos momentos da aula, faz parte das tarefas obrigatórias do curso.
  8. 8. AVALIAÇÕES EATIVIDADES
  9. 9. Em todos os encontros haverá atividade, e toda atividade contará para sua nota final queserá calculada da seguinte forma: Atividades Diárias no CEFOPE+ Tarefas +Postagens no BLOG + Projeto + Presença e Pontualidade
  10. 10. PROJETOLINHA DO TEMPO
  11. 11. Projeto Linha do Tempo Este projeto será a base de nosso estudo.Desde o início do curso os cursistas deverão iniciar a pesquisa sobre a história da escola: Porque a escola tem esse nome? Quais as peculiaridades desta escola? Desde quando ela existe? Qual a relação desta escola com o bairro? O que mudou na escola desde sua criação? Entrevistas com familiares ou conhecidos da pessoa que deu nome à escola. Imagens/ Fotos antigas da escola. Documentos (históricos, registro do 1º aluno)
  12. 12. COMBINADOS: POR FAVOR...Colocar o celular nomodo SILENCIOSO
  13. 13. Fazer opossível para chegar nahora certa. Aqualidade daaula depende também da suapontualidade!!!
  14. 14. Compreender e respeitar o direito de assistênciaindividual dos colegas. Sabendo esperar sua vez de ser atendido.
  15. 15. ENVIAR AS ATIVIDADESPOR E-MAIL E POSTAR COMENTÁRIOS NO BLOG DENTRO DOPRAZO ESTABELECIDO!!!
  16. 16. AGORA É COM VOCÊS!!!!O QUE MAIS PODEMOS COMBINAR?
  17. 17. VOCÊ TEM E-MAIL?! VAMOS COMPARTILHÁ-LO!!!NOSSO CURSO JÁ ESTÁ NA WEB midiasaps@gmail.com http://midiasaps.zip.net

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