SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Baixar para ler offline
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 1
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
SOAL DAN PEMBAHASAN
OSN MATEMATIKA SMP 2014 TINGKAT PROVINSI
BAGIAN A : SOAL ISIAN SINGKAT
BAGIAN A : SOAL ISIAN SINGKAT
1. Diketahui ๐‘ฅ dan ๐‘ฆ adalah bilangan bulat positif. Salah satu solusi dari 20๐‘ฅ + 14๐‘ฆ = 2014 adalah
๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (100, 1). Salah satu solusi yang lain adalah โ€ฆ
Pembahasan :
20๐‘ฅ + 14๐‘ฆ = 2014
10๐‘ฅ + 7๐‘ฆ = 1007 (๐‘Ÿ๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘˜๐‘–๐‘Ÿ๐‘– ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘Ž๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘– 2)
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
๐ท๐‘–๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ๐‘™๐‘Ž๐‘• 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ , ๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž 10๐‘ฅ ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™ ๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘”๐‘•๐‘Ž๐‘ ๐‘–๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘ข๐‘•๐‘Ž๐‘›,
๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘Ž๐‘”๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘ข๐‘ก, 7๐‘ฆ ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘  ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘”๐‘•๐‘Ž๐‘ ๐‘–๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘–๐‘™๐‘–๐‘˜๐‘–
๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข๐‘Ž๐‘› 7, ๐‘ ๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž ๐‘ฆ = 11, 21, 31, 41, 51, โ€ฆ
๐‘ฆ = 11 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .11
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 77
10๐‘ฅ = 930
๐‘ฅ =
930
10
= 93 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (93, 11)
๐‘ฆ = 21 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .21
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 147
10๐‘ฅ = 860
๐‘ฅ =
860
10
= 86 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 86, 21
๐‘ฆ = 31 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .31
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 217
10๐‘ฅ = 790
๐‘ฅ =
790
10
= 79 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 79, 31
๐‘ฆ = 41 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .41
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 287
10๐‘ฅ = 720
๐‘ฅ =
720
10
= 72 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 72, 41
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 2
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
๐‘ฆ = 51 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .51
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 357
10๐‘ฅ = 650
๐‘ฅ =
650
10
= 65 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 65, 51
๐‘ฆ = 61 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .61
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 427
10๐‘ฅ = 580
๐‘ฅ =
580
10
= 58 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 58, 61
๐‘ฆ = 71 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .71
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 497
10๐‘ฅ = 510
๐‘ฅ =
510
10
= 51 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 51, 71
๐‘ฆ = 81 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .81
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 567
10๐‘ฅ = 440
๐‘ฅ =
440
10
= 44 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 44, 81
๐‘ฆ = 91 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .91
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 637
10๐‘ฅ = 370
๐‘ฅ =
370
10
= 37 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 37, 91
๐‘ฆ = 101 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .101
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 707
10๐‘ฅ = 300
๐‘ฅ =
300
10
= 30 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (30, 101)
๐‘ฆ = 111 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .111
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 777
10๐‘ฅ = 230
๐‘ฅ =
230
10
= 23 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 23, 111
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 3
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
๐‘ฆ = 121 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .121
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 847
10๐‘ฅ = 160
๐‘ฅ =
160
10
= 16 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (16, 121)
๐‘ฆ = 131 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .131
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 917
10๐‘ฅ = 90
๐‘ฅ =
90
10
= 9 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 9, 131
๐‘ฆ = 141 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .141
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 987
10๐‘ฅ = 20
๐‘ฅ =
20
10
= 2 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 2, 141
๐‘ฆ = 151 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .151
10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 1057
10๐‘ฅ = โˆ’50 (๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž ๐‘ฅ ๐‘š๐‘’๐‘Ÿ๐‘ข๐‘๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘Ž๐‘ก ๐‘๐‘œ๐‘ ๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘“)
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘ ๐‘œ๐‘™๐‘ข๐‘ ๐‘– ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘™๐‘Ž๐‘–๐‘› ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘•
{ 93, 11 , 86, 21 , 79, 31 , 72, 41 , 65, 51 , 58, 61 , 51, 71 , 44, 81 , 37, 91 , 30, 101 , (23, 111)
16, 121 , 9, 131 , 2, 141 }
(๐‘๐‘’๐‘ ๐‘’๐‘Ÿ๐‘ก๐‘Ž ๐‘•๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘‘๐‘–๐‘š๐‘–๐‘›๐‘ก๐‘Ž ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘—๐‘Ž๐‘ค๐‘Ž๐‘ ๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘Ž๐‘ ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฅ, ๐‘ฆ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ ๐‘œ๐‘™๐‘ข๐‘ ๐‘– ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž๐‘ )
2. Jika ๐‘ฅ dan ๐‘ฆ merupakan bilangan real yang memenuhi ๐‘ฅ2
+ ๐‘ฆ2
= 1 , maka nilai terbesar dari perkalian ๐‘ฅ dan ๐‘ฆ
adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐‘ƒ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› ๐‘ฅ2
+ ๐‘ฆ2
= 1 , ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘˜๐‘Ž๐‘™๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘ฅ ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ๐‘™๐‘’๐‘• ๐‘—๐‘–๐‘˜๐‘Ž โˆถ
๐‘ฅ = ๐‘ฆ
๐‘†๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž โˆถ
๐‘ฅ2
+ ๐‘ฆ2
= 1
๐‘ฆ2
+ ๐‘ฆ2
= 1
2๐‘ฆ2
= 1
๐‘ฆ2
=
1
2
๐‘ฆ. ๐‘ฆ =
1
2
๐‘ฅ. ๐‘ฆ =
1
2
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘˜๐‘Ž๐‘™๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘ฅ ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘•
1
2
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 4
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
3. Sebuah lingkaran berada dalam seperempat lingkaran besar, seperti
pada gambar disamping. Jika jari-jari lingkaran besar = 8 satuan, maka
luas daerah yang diarsir adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ
โ†’ โ†’
๐ท๐‘–๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘Ž๐‘•๐‘ข๐‘– โˆถ
๐ด๐ต = ๐ด๐ท = ๐ด๐ถ = ๐‘… = 8
โˆ ๐ต๐ด๐ถ =
90 ๐‘œ
2
= 45 ๐‘œ
โˆ ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ = โˆ ๐‘ƒ๐‘‚๐‘„ = 90 ๐‘œ
โˆ ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ = โˆ ๐ถ๐‘‚๐‘„ =
360 ๐‘œ โˆ’โˆ ๐‘ƒ๐‘‚๐‘„
2
=
360 ๐‘œ โˆ’90 ๐‘œ
2
=
270 ๐‘œ
2
= 135 ๐‘œ
๐‘€๐‘–๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› โˆถ
๐‘‚๐ถ = ๐‘‚๐‘ƒ = ๐‘‚๐‘„ = ๐ด๐‘ƒ = ๐ด๐‘„ = ๐‘Ÿ
๐‘‚๐ด = ๐ด๐ถ โˆ’ ๐‘‚๐ถ = 8 โˆ’ ๐‘Ÿ
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข โˆ’ ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ โˆถ
๐ด๐‘ƒ2
+ ๐‘‚๐‘ƒ2
= ๐‘‚๐ด2
๐‘Ÿ2
+ ๐‘Ÿ2
= 8 โˆ’ ๐‘Ÿ 2
2๐‘Ÿ2
= 64 โˆ’ 16๐‘Ÿ + ๐‘Ÿ2
2๐‘Ÿ2
โˆ’ ๐‘Ÿ2
+ 16๐‘Ÿ โˆ’ 64 = 0
๐‘Ÿ2
+ 16๐‘Ÿ โˆ’ 64 = 0
๐‘Ÿ1,2 =
โˆ’๐‘ยฑ ๐‘2โˆ’4๐‘Ž๐‘
2๐‘Ž
๐‘Ÿ1,2 =
โˆ’16ยฑ 162โˆ’4 .1 . โˆ’64
2 .1
๐‘Ÿ1,2 =
โˆ’16ยฑ 256+256
2
๐‘Ÿ1,2 =
โˆ’16ยฑ 256 .2
2
๐‘Ÿ1,2 =
โˆ’16ยฑ16 2
2
๐‘Ÿ1,2 = โˆ’8 ยฑ 8 2 โ†’ ๐‘Ÿ = โˆ’8 โˆ’ 8 2
๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข ๐‘•๐‘–
๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘›๐‘’๐‘”๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘“
๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž๐‘ข ๐‘Ÿ = โˆ’8 + 8 2
๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข ๐‘•๐‘–
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข โˆ’ ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ โˆถ
๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ =
1
2
. ๐ด๐‘ƒ . ๐‘‚๐‘ƒ
=
1
2
. ๐‘Ÿ . ๐‘Ÿ
=
1
2
. โˆ’8 + 8 2 . โˆ’8 + 8 2
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 5
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
=
1
2
. 64 โˆ’ 128 2 + 128
=
1
2
. 192 โˆ’ 128 2
= 96 โˆ’ 64 2
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐‘™๐‘–๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’๐‘๐‘–๐‘™ ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ โˆถ
๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ =
135 ๐‘œ
360 ๐‘œ . ๐œ‹ . ๐‘Ÿ2
=
3
8
. ๐œ‹ . โˆ’8 + 8 2
2
=
3
8
. ๐œ‹ . 64 โˆ’ 128 2 + 128
=
3
8
. ๐œ‹ . 192 โˆ’ 128 2
= 72๐œ‹ โˆ’ 48 2 ๐œ‹
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐‘™๐‘–๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐ต๐ด๐ถ โˆถ
๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ต๐ด๐ถ =
45 ๐‘œ
360 ๐‘œ . ๐œ‹ . ๐‘…2
=
1
8
. ๐œ‹ . 82
=
1
8
. ๐œ‹ .64
= 8๐œ‹
๐ฟ ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ ๐‘–๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› = ๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ต๐ด๐ถ โˆ’ ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ โˆ’ ๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ
= 8๐œ‹ โˆ’ 96 โˆ’ 64 2 โˆ’ 72๐œ‹ โˆ’ 48 2 ๐œ‹
= 8๐œ‹ โˆ’ 96 + 64 2 โˆ’ 72๐œ‹ + 48 2 ๐œ‹
= 48 2 ๐œ‹ โˆ’ 64๐œ‹ + 64 2 โˆ’ 96
= 48 2 โˆ’ 64 ๐œ‹ + 64 2 โˆ’ 96
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘‘๐‘Ž๐‘’๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘• ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ ๐‘–๐‘Ÿ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 48 2 โˆ’ 64 ๐œ‹ + 64 2 โˆ’ 96 ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข๐‘Ž๐‘›
4. Jumlah 1007 bilangan bulat positif berbeda adalah 1023076. Dimana tidak ada satupun dari bilangan-bilangan
tersebut yang lebih besar dari 2014. Minimal banyaknya bilangan ganjil pada deret bilangan tersebut adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐ด๐‘”๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ๐‘™๐‘’๐‘• ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™, ๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘  ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘
๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘› ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘ ๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ, ๐‘ ๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž โˆถ
2 + 4 + 6 + โ‹ฏ + 2012
1006 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘ก๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž
+ 2013
1 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข
1007 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข
=
1006
2
. 2 + 2012
๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’๐‘ก ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ก๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž
+ 2013
= 503 . 2014 + 2013
= 1013042 + 2013
= 1015055
1023076 โˆ’ 1015055 = 8021
๐ท๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘›๐‘—๐‘ข๐‘š๐‘™๐‘Ž๐‘•๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜, ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž ๐‘š๐‘Ž๐‘ ๐‘–๐‘• ๐‘˜๐‘ข๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘›๐‘” 8021
๐‘†๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž ๐‘ข๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘‘๐‘Ž๐‘๐‘Ž๐‘ก๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘—๐‘ข๐‘š๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ ๐‘’๐‘ ๐‘ข๐‘Ž๐‘– ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™,
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 6
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘ ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘˜๐‘’๐‘๐‘–๐‘™ ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ก๐‘ข๐‘Ÿ๐‘ข๐‘ก ๐‘ก๐‘ข๐‘Ÿ๐‘ข๐‘ก ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘– ๐‘‘๐‘’๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ
๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘˜๐‘ข๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– 2014, ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘Ž๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ
8021 + 2 โˆ’ 2011
๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘›
+ 4 โˆ’ 2009
๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘›
+ 6 โˆ’ 2007
๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘›
+ 8 โˆ’ 2005
๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘›
+ 10 = 19
๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘›
๐‘†๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘—๐‘ข๐‘š๐‘™๐‘Ž๐‘•๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ โˆถ
12 + 14 + 16 + โ‹ฏ + 2012
1001 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘ก๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž
+ 19 + 2005 + 2007 + 2009 + 2011 + 2013
6 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข
1007 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข
=
1001
2
. 12 + 2012
๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’๐‘ก ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ก๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž
+ 10064
=
1001
2
. 2024 + 10064
= 1013012 + 10064
= 1023076
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™ ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’๐‘ก ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘ข๐‘ก ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 6
5. Terdapat bilangan ribuan dengan jumlah angka-angkanya 8. Contoh bilangan ini adalah 1232. Bilangan yang
memenuhi sifat ini ada sebanyak โ€ฆ
Pembahasan :
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘™ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ
๐พ๐‘’๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘›
๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜
๐ต๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž
๐‘๐‘’๐‘›๐‘ฆ๐‘ข๐‘ ๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘›
8 0 0 0 1
7 1 0 0 2 .
3!
2! .1!
= 2 .3 = 6
6 2 0 0 2 .
3!
2! .1!
= 2 .3 = 6
6 1 1 0
3!
2! .1!
+ 3! = 3 + 6 = 9
5 3 0 0 2 .
3!
2! .1!
= 2 .3 = 6
5 2 1 0 3 .3! = 3 .6 = 18
5 1 1 1 1 +
3!
2! .1!
= 1 + 3 = 4
4 4 0 0
3!
2! .1!
= 3
4 3 1 0 3 .3! = 3 .6 = 18
4 2 2 0
3!
2! .1!
+ 3! = 3 + 6 = 9
4 2 1 1
4!
2! .1!
= 12
3 3 2 0 3! +
3!
2! .1!
= 6 + 3 = 9
3 3 1 1
4!
2! .2!
= 6
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 7
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
3 2 2 1
4!
2! .1!
= 12
2 2 2 2 1
๐‘‡๐‘œ๐‘ก๐‘Ž๐‘™ ๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ฆ๐‘ข๐‘ ๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘› 120
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘ ๐‘–๐‘“๐‘Ž๐‘ก ๐‘–๐‘›๐‘– ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ 120
6. Misalkan ABCD adalah suatu daerah trapezium sedemikian sehingga perpanjangan sisi AD dan perpanjangan sisi
BC berpotongan di titik E. Diketahui panjang AB = 18 , CD = 30 dan tinggi trapezium tersebut adalah 8. Jika F
dan G masing-masing adalah titik tengah AD dan BC, maka luas segitiga EFG adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ
โ†’
๐ท๐‘–๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘Ž๐‘•๐‘ข๐‘– โˆถ
๐ด๐ต = 18
๐ถ๐ท = 30
๐ป๐ฝ = 8
๐ป๐ผ = ๐ผ๐ฝ = 4
๐ด๐น = ๐น๐ท
๐ต๐บ = ๐บ๐ถ
๐‘€๐‘–๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› โˆถ
๐ต๐บ = ๐บ๐ถ = ๐‘ฅ
๐ธ๐ป = ๐‘ฆ
๐ธ๐ผ = ๐‘ฆ + 4
๐ธ๐ฝ = ๐‘ฆ + 8
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘ง๐‘–๐‘ข๐‘š ๐ด๐ต๐ถ๐ท โˆถ
๐น๐บ =
๐ต๐บ .๐ถ๐ท+๐บ๐ถ .๐ด๐ต
๐ต๐บ+๐บ๐ถ
=
๐‘ฅ .30+๐‘ฅ .18
๐‘ฅ+๐‘ฅ
=
48๐‘ฅ
2๐‘ฅ
= 24
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 8
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ, ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ถ๐ท๐ธ, ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘ง๐‘–๐‘ข๐‘š ๐ถ๐ท๐น๐บ โˆถ
๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ = ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ถ๐ท๐ธ โˆ’ ๐ฟ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘ง๐‘–๐‘ข๐‘š ๐ถ๐ท๐น๐บ
1
2
. ๐น๐บ . ๐ธ๐ผ =
1
2
. ๐ถ๐ท . ๐ธ๐ฝ โˆ’
1
2
. ๐น๐บ + ๐ถ๐ท . ๐ผ๐ฝ
1
2
.24 . ๐‘ฆ + 4 =
1
2
.30 . ๐‘ฆ + 8 โˆ’
1
2
. 24 + 30 .4
12 . ๐‘ฆ + 4 = 15 . ๐‘ฆ + 8 โˆ’
1
2
. 54 .4
12๐‘ฆ + 48 = 15๐‘ฆ + 120 โˆ’ 108
12๐‘ฆ + 48 = 15๐‘ฆ + 12
48 โˆ’ 12 = 15๐‘ฆ โˆ’ 12๐‘ฆ
36 = 3๐‘ฆ
36
3
= ๐‘ฆ
12 = ๐‘ฆ
๐‘ฆ = 12 โ†’ ๐ธ๐ผ = ๐‘ฆ + 4 = 12 + 4 = 16
๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ =
1
2
. ๐น๐บ . ๐ธ๐ผ
=
1
2
.24 .16
= 192
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 192
7. Diketahui dua persamaan berikut :
2
๐‘ฅ+๐‘ฆ
+
6
๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= 2 dan
4
๐‘ฅ+๐‘ฆ
โˆ’
9
๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= โˆ’1
Nilai
๐‘ฅ
๐‘ฆ
yang memenuhi dua persamaan tersebut adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐ท๐‘–๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘Ž๐‘•๐‘ข๐‘– โˆถ
2
๐‘ฅ+๐‘ฆ
+
6
๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= 2 โ€ฆ 1
4
๐‘ฅ+๐‘ฆ
โˆ’
9
๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= โˆ’1 โ€ฆ 2
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 1 :
2
๐‘ฅ+๐‘ฆ
+
6
๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= 2
2 . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ +6 . ๐‘ฅ+๐‘ฆ
๐‘ฅ+๐‘ฆ . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= 2
2๐‘ฅโˆ’2๐‘ฆ+6๐‘ฅ+6๐‘ฆ
๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = 2
8๐‘ฅ+4๐‘ฆ
๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = 2
8๐‘ฅ + 4๐‘ฆ = 2 . ๐‘ฅ2
โˆ’ ๐‘ฆ2
4๐‘ฅ + 2๐‘ฆ = ๐‘ฅ2
โˆ’ ๐‘ฆ2
โ€ฆ 3 (๐‘Ÿ๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘˜๐‘–๐‘Ÿ๐‘– ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘Ž๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘– 2)
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 9
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 2 :
4
๐‘ฅ+๐‘ฆ
โˆ’
9
๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= โˆ’1
4 . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ โˆ’9 . ๐‘ฅ+๐‘ฆ
๐‘ฅ+๐‘ฆ . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ
= โˆ’1
4๐‘ฅโˆ’4๐‘ฆโˆ’9๐‘ฅโˆ’9๐‘ฆ
๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = โˆ’1
โˆ’5๐‘ฅโˆ’13๐‘ฆ
๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = โˆ’1
โˆ’5๐‘ฅ โˆ’ 13๐‘ฆ = โˆ’1 . ๐‘ฅ2
โˆ’ ๐‘ฆ2
โˆ’5๐‘ฅ โˆ’ 13๐‘ฆ = โˆ’๐‘ฅ2
+ ๐‘ฆ2
โ€ฆ 4
๐‘‡๐‘Ž๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘•๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 3 ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 4 :
4๐‘ฅ + 2๐‘ฆ = ๐‘ฅ2
โˆ’ ๐‘ฆ2
โˆ’5๐‘ฅ โˆ’ 13๐‘ฆ = โˆ’๐‘ฅ2
+ ๐‘ฆ2
โˆ’๐‘ฅ โˆ’ 11๐‘ฆ = 0
โˆ’11๐‘ฆ = ๐‘ฅ
โˆ’11 =
๐‘ฅ
๐‘ฆ
๐‘ฅ
๐‘ฆ
= โˆ’11
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘–
๐‘ฅ
๐‘ฆ
๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘‘๐‘ข๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘ข๐‘ก ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• โˆ’ 11
8. Jika ๐‘Ž dan ๐‘ bilangan bulat ganjil serta ๐‘Ž > ๐‘ maka banyak bilangan bulat diantara 2๐‘Ž dan ๐‘ adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐ต๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘Ž๐‘ก ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘Ž โˆ’ ๐‘ โˆ’ 1
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘Ž๐‘ก ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž 2๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 2๐‘Ž โˆ’ ๐‘ โˆ’ 1
9. Fungsi ๐‘” dari himpunan ๐‘‹ dikatakan satu-satu jika untuk setiap dengan ๐‘ฅ1 , ๐‘ฅ2 โˆˆ ๐‘‹ dengan ๐‘” ๐‘ฅ1 = ๐‘” ๐‘ฅ2
berlaku ๐‘ฅ1 = ๐‘ฅ2 . Jika ๐‘‹ = {9, 6, 3, 2, 1} dan ๐‘Œ = {1, 2, 3, 4, 5, 6} , maka fungsi berbeda dari ๐‘‹ ke ๐‘Œ yang
merupakan satu-satu dan setiap bilangan anggota ๐‘‹ tidak dikaitkan dengan faktornya di ๐‘Œ ada sebanyak โ€ฆ
Pembahasan :
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘™ ๐‘˜๐‘’๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘š๐‘Ž๐‘ ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘”๐‘œ๐‘ก๐‘Ž ๐‘‹ ๐‘˜๐‘’ ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘”๐‘œ๐‘ก๐‘Ž ๐‘Œ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ
Anggota Himpunan Y
Banyak cara pemasangan
1 2 3 4 5 6
Anggota
HimpunanX
9 โˆš โˆš โˆš โˆš 4
6 โˆš โˆš 2
3 โˆš โˆš โˆš โˆš 4
2 โˆš โˆš โˆš โˆš 4
1 โˆš โˆš โˆš โˆš โˆš 5
Banyak fungsi yang terbentuk 4 .2 .4 .4 .5 = 640
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘“๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘ ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘‘๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘‹ ๐‘˜๐‘’ ๐‘Œ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘Ÿ๐‘ข๐‘๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘ก๐‘–๐‘Ž๐‘ ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘›
๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘”๐‘œ๐‘ก๐‘Ž ๐‘‹ ๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘‘๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘–๐‘ก๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘’๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘“๐‘Ž๐‘˜๐‘ก๐‘œ๐‘Ÿ๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘‘๐‘– ๐‘Œ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ 640
www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014
SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan
Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 10
Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€
10. Indah dan Nian bermain lempar dadu secara bergantian dimulai dengan lemparan pertama giliran Indah.
Seseorang akan memenangkan permainan jika ia mendapatkan mata dadu 1 tetapi lawannya tidak mendapatkan
mata dadu 2 atau 3 pada lemparan sebelumnya. Peluang Indah pada giliran yang ketiga melempar (lemparan
kelima) akan menang adalah โ€ฆ
Pembahasan :
๐พ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž ๐ผ๐‘›๐‘‘๐‘Ž๐‘• ๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’๐‘™๐‘–๐‘š๐‘Ž, ๐‘–๐‘›๐‘– ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘›๐‘—๐‘ข๐‘˜๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘Ž๐‘•๐‘ค๐‘Ž ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘›
๐‘ ๐‘’๐‘๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘š๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘  ๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘›๐‘”. ๐‘ˆ๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘š๐‘ข๐‘‘๐‘Ž๐‘• ๐‘๐‘’๐‘›๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘”๐‘•๐‘–๐‘ก๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘›
๐‘‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘˜๐‘ข๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘Ž๐‘‘๐‘ข ๐‘˜๐‘’ ๐‘‰, ๐ผ๐‘‰, ๐ผ๐ผ๐ผ, ๐ผ๐ผ, ๐ผ ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘”๐‘’๐‘™๐‘œ๐‘š๐‘๐‘œ๐‘˜๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘‘๐‘ข ๐‘˜๐‘’๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘š
๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘–๐‘ก๐‘ข 1 , 2,3 , ๐‘‘๐‘Ž๐‘› 4,5,6
๐‘ƒ๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’-
๐‘ƒ๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘›๐‘”
๐‘‰ ๐ผ๐‘‰ ๐ผ๐ผ๐ผ ๐ผ๐ผ ๐ผ
๐พ๐‘’๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘›๐‘Ž๐‘›
1 1 2,3 1 2,3
1
6
.
1
6
.
2
6
.
1
6
.
2
6
=
4
7776
1 1 2,3 2,3 1,2,34,5,6
1
6
.
1
6
.
2
6
.
2
6
.
6
6
=
24
7776
1 1 2,3 4,5,6 1,2,34,5,6
1
6
.
1
6
.
2
6
.
3
6
.
6
6
=
36
7776
1 4,5,6 1 2,3 1,2,34,5,6
1
6
.
3
6
.
1
6
.
2
6
.
6
6
=
36
7776
1 4,5,6 2,3 1 2,3
1
6
.
3
6
.
2
6
.
1
6
.
2
6
=
12
7776
1 4,5,6 2,3 2,3 1,2,34,5,6
1
6
.
3
6
.
2
6
.
2
6
.
6
6
=
72
7776
1 4,5,6 2,3 4,5,6 1,2,34,5,6
1
6
.
3
6
.
2
6
.
3
6
.
6
6
=
108
7776
1 4,5,6 4,5,6 1 2,3
1
6
.
3
6
.
3
6
.
1
6
.
2
6
=
18
7776
1 4,5,6 4,5,6 2,3 1,2,34,5,6
1
6
.
3
6
.
3
6
.
2
6
.
6
6
=
108
7776
1 4,5,6 4,5,6 4,5,6 1,2,34,5,6
1
6
.
3
6
.
3
6
.
3
6
.
6
6
=
162
7776
๐‘ƒ๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ก๐‘œ๐‘ก๐‘Ž๐‘™ =
4 + 24 + 36 + 36 + 12 + 72 + 108 + 18 + 108 + 162
7776
=
580
7776
=
145
1944
๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐ผ๐‘›๐‘‘๐‘Ž๐‘• ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘”๐‘–๐‘™๐‘–๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘š๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’๐‘™๐‘–๐‘š๐‘Ž ๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘›๐‘”
๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘•
145
1944

Mais conteรบdo relacionado

Destaque

Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsiSosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Sosuke Aizen
ย 
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
Soal osn matematika smp 2013  kabupatenSoal osn matematika smp 2013  kabupaten
Soal osn matematika smp 2013 kabupatenWayan Sudiarta
ย 
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupatenSoal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupatenSosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1Sosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...Sosuke Aizen
ย 
Matematika Diskrit kombinatorial
Matematika Diskrit  kombinatorialMatematika Diskrit  kombinatorial
Matematika Diskrit kombinatorialSiti Khotijah
ย 
Pembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupatenPembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupatenSosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan matematika
Soal dan pembahasan matematikaSoal dan pembahasan matematika
Soal dan pembahasan matematikadikz86
ย 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3mardiyanto83
ย 
Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014
Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014
Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014Sheryl Canely
ย 
Pembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupatenPembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupatenSosuke Aizen
ย 
Juklak osn smp_2016
Juklak osn smp_2016Juklak osn smp_2016
Juklak osn smp_2016Chusnul Labib
ย 
Latihan soal un matematika 2015
Latihan soal un matematika 2015Latihan soal un matematika 2015
Latihan soal un matematika 2015oliviahasibuan
ย 
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsiSosuke Aizen
ย 
Keliling dan luas bangun datar
Keliling dan luas bangun datarKeliling dan luas bangun datar
Keliling dan luas bangun datarSMKN 9 Bandung
ย 

Destaque (16)

Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian a isian singkat tingkat provinsi
ย 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
ย 
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
Soal osn matematika smp 2013  kabupatenSoal osn matematika smp 2013  kabupaten
Soal osn matematika smp 2013 kabupaten
ย 
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupatenSoal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
Soal osn matematika smp 2015 tingkat kabupaten
ย 
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
Soal dan pembahasan un matematika smp 2014 paket 1
ย 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2013 smp (omvn 2013)...
ย 
Matematika Diskrit kombinatorial
Matematika Diskrit  kombinatorialMatematika Diskrit  kombinatorial
Matematika Diskrit kombinatorial
ย 
Pembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupatenPembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika 2011 isian singkat tingkat kabupaten
ย 
Soal dan pembahasan matematika
Soal dan pembahasan matematikaSoal dan pembahasan matematika
Soal dan pembahasan matematika
ย 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
ย 
Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014
Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014
Soal Osn Matematika smp tingkat kabupaten/kota tahun 2014
ย 
Pembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupatenPembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2013 isian singkat tingkat kabupaten
ย 
Juklak osn smp_2016
Juklak osn smp_2016Juklak osn smp_2016
Juklak osn smp_2016
ย 
Latihan soal un matematika 2015
Latihan soal un matematika 2015Latihan soal un matematika 2015
Latihan soal un matematika 2015
ย 
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2011 bagian b uraian tingkat provinsi
ย 
Keliling dan luas bangun datar
Keliling dan luas bangun datarKeliling dan luas bangun datar
Keliling dan luas bangun datar
ย 

Mais de Sosuke Aizen

Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...Sosuke Aizen
ย 
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...Sosuke Aizen
ย 
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)Sosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1Sosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...Sosuke Aizen
ย 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Sosuke Aizen
ย 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Sosuke Aizen
ย 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)Sosuke Aizen
ย 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)Sosuke Aizen
ย 
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)Sosuke Aizen
ย 
Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012Sosuke Aizen
ย 
Pembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupatenPembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupatenSosuke Aizen
ย 
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupatenSoal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupatenSosuke Aizen
ย 
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampangSoal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampangSosuke Aizen
ย 
Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012Sosuke Aizen
ย 
Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011Sosuke Aizen
ย 
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampangUjian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampangSosuke Aizen
ย 

Mais de Sosuke Aizen (17)

Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
Olimpiade primagama madura mencari juara 2015 matematika smp kode soal 15333 ...
ย 
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
Mudahnya belajar statistika (bagian iii cara menghitung median kuartil dan de...
ย 
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
Mudahnya belajar statistika (bagian ii cara menghitung mean / rataan hitung)
ย 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 1
ย 
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
Soal dan pembahasan kompetisi matematika pasiad ix 2013 (Pasiad 9) tingkat sm...
ย 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
ย 
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
Pembahasan olimpiade matematika its 2011 tingkat smp babak penyisihan (bagian...
ย 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian iii)
ย 
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
Mudahnya belajar limit fungsi (bagian ii)
ย 
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
Limit fungsi (bagian i update 25 april 2013)
ย 
Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012Soal osn matematika sd 2012
Soal osn matematika sd 2012
ย 
Pembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupatenPembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupaten
Pembahasan osn matematika smp 2012 isian singkat tingkat kabupaten
ย 
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupatenSoal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
Soal osn matematika sd 2011 tingkat kabupaten
ย 
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampangSoal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
Soal dan pembahasan try out ujian nasional smp 2013 kabupaten sampang
ย 
Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012Soal osn matematika smp 2012
Soal osn matematika smp 2012
ย 
Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011Soal osn matematika smp 2011
Soal osn matematika smp 2011
ย 
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampangUjian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
Ujian sekolah kelas 9 semester ii 2013 kabupaten sampang
ย 

รšltimo

Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
ย 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
ย 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
ย 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
ย 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
ย 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x BintanVenyHandayani2
ย 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
ย 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
ย 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
ย 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
ย 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
ย 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
ย 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
ย 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxdanangpamungkas11
ย 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
ย 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
ย 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
ย 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
ย 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
ย 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
ย 

รšltimo (20)

Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
ย 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
ย 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
ย 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
ย 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
ย 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
ย 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
ย 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
ย 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
ย 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
ย 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
ย 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
ย 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
ย 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
ย 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
ย 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
ย 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
ย 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
ย 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
ย 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
ย 

Pembahasan osn matematika smp 2014 tingkat provinsi (bagian a soal isian singkat)

  • 1. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 1 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ SOAL DAN PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMP 2014 TINGKAT PROVINSI BAGIAN A : SOAL ISIAN SINGKAT BAGIAN A : SOAL ISIAN SINGKAT 1. Diketahui ๐‘ฅ dan ๐‘ฆ adalah bilangan bulat positif. Salah satu solusi dari 20๐‘ฅ + 14๐‘ฆ = 2014 adalah ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (100, 1). Salah satu solusi yang lain adalah โ€ฆ Pembahasan : 20๐‘ฅ + 14๐‘ฆ = 2014 10๐‘ฅ + 7๐‘ฆ = 1007 (๐‘Ÿ๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘˜๐‘–๐‘Ÿ๐‘– ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘Ž๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘– 2) 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ ๐ท๐‘–๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ๐‘™๐‘Ž๐‘• 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ , ๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž 10๐‘ฅ ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™ ๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘”๐‘•๐‘Ž๐‘ ๐‘–๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘ข๐‘•๐‘Ž๐‘›, ๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘Ž๐‘”๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘ข๐‘ก, 7๐‘ฆ ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘  ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘”๐‘•๐‘Ž๐‘ ๐‘–๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘–๐‘™๐‘–๐‘˜๐‘– ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข๐‘Ž๐‘› 7, ๐‘ ๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž ๐‘ฆ = 11, 21, 31, 41, 51, โ€ฆ ๐‘ฆ = 11 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .11 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 77 10๐‘ฅ = 930 ๐‘ฅ = 930 10 = 93 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (93, 11) ๐‘ฆ = 21 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .21 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 147 10๐‘ฅ = 860 ๐‘ฅ = 860 10 = 86 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 86, 21 ๐‘ฆ = 31 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .31 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 217 10๐‘ฅ = 790 ๐‘ฅ = 790 10 = 79 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 79, 31 ๐‘ฆ = 41 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .41 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 287 10๐‘ฅ = 720 ๐‘ฅ = 720 10 = 72 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 72, 41
  • 2. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 2 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ ๐‘ฆ = 51 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .51 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 357 10๐‘ฅ = 650 ๐‘ฅ = 650 10 = 65 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 65, 51 ๐‘ฆ = 61 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .61 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 427 10๐‘ฅ = 580 ๐‘ฅ = 580 10 = 58 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 58, 61 ๐‘ฆ = 71 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .71 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 497 10๐‘ฅ = 510 ๐‘ฅ = 510 10 = 51 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 51, 71 ๐‘ฆ = 81 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .81 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 567 10๐‘ฅ = 440 ๐‘ฅ = 440 10 = 44 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 44, 81 ๐‘ฆ = 91 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .91 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 637 10๐‘ฅ = 370 ๐‘ฅ = 370 10 = 37 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 37, 91 ๐‘ฆ = 101 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .101 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 707 10๐‘ฅ = 300 ๐‘ฅ = 300 10 = 30 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (30, 101) ๐‘ฆ = 111 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .111 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 777 10๐‘ฅ = 230 ๐‘ฅ = 230 10 = 23 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 23, 111
  • 3. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 3 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ ๐‘ฆ = 121 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .121 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 847 10๐‘ฅ = 160 ๐‘ฅ = 160 10 = 16 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = (16, 121) ๐‘ฆ = 131 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .131 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 917 10๐‘ฅ = 90 ๐‘ฅ = 90 10 = 9 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 9, 131 ๐‘ฆ = 141 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .141 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 987 10๐‘ฅ = 20 ๐‘ฅ = 20 10 = 2 โ†’ ๐‘ฅ, ๐‘ฆ = 2, 141 ๐‘ฆ = 151 โ†’ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7๐‘ฆ 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 7 .151 10๐‘ฅ = 1007 โˆ’ 1057 10๐‘ฅ = โˆ’50 (๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž ๐‘ฅ ๐‘š๐‘’๐‘Ÿ๐‘ข๐‘๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘Ž๐‘ก ๐‘๐‘œ๐‘ ๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘“) ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘ ๐‘œ๐‘™๐‘ข๐‘ ๐‘– ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘™๐‘Ž๐‘–๐‘› ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• { 93, 11 , 86, 21 , 79, 31 , 72, 41 , 65, 51 , 58, 61 , 51, 71 , 44, 81 , 37, 91 , 30, 101 , (23, 111) 16, 121 , 9, 131 , 2, 141 } (๐‘๐‘’๐‘ ๐‘’๐‘Ÿ๐‘ก๐‘Ž ๐‘•๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘‘๐‘–๐‘š๐‘–๐‘›๐‘ก๐‘Ž ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘—๐‘Ž๐‘ค๐‘Ž๐‘ ๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘Ž๐‘ ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฅ, ๐‘ฆ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ ๐‘œ๐‘™๐‘ข๐‘ ๐‘– ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž๐‘ ) 2. Jika ๐‘ฅ dan ๐‘ฆ merupakan bilangan real yang memenuhi ๐‘ฅ2 + ๐‘ฆ2 = 1 , maka nilai terbesar dari perkalian ๐‘ฅ dan ๐‘ฆ adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐‘ƒ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› ๐‘ฅ2 + ๐‘ฆ2 = 1 , ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘˜๐‘Ž๐‘™๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘ฅ ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ๐‘™๐‘’๐‘• ๐‘—๐‘–๐‘˜๐‘Ž โˆถ ๐‘ฅ = ๐‘ฆ ๐‘†๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž โˆถ ๐‘ฅ2 + ๐‘ฆ2 = 1 ๐‘ฆ2 + ๐‘ฆ2 = 1 2๐‘ฆ2 = 1 ๐‘ฆ2 = 1 2 ๐‘ฆ. ๐‘ฆ = 1 2 ๐‘ฅ. ๐‘ฆ = 1 2 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘˜๐‘Ž๐‘™๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘ฅ ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 1 2
  • 4. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 4 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ 3. Sebuah lingkaran berada dalam seperempat lingkaran besar, seperti pada gambar disamping. Jika jari-jari lingkaran besar = 8 satuan, maka luas daerah yang diarsir adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ โ†’ โ†’ ๐ท๐‘–๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘Ž๐‘•๐‘ข๐‘– โˆถ ๐ด๐ต = ๐ด๐ท = ๐ด๐ถ = ๐‘… = 8 โˆ ๐ต๐ด๐ถ = 90 ๐‘œ 2 = 45 ๐‘œ โˆ ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ = โˆ ๐‘ƒ๐‘‚๐‘„ = 90 ๐‘œ โˆ ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ = โˆ ๐ถ๐‘‚๐‘„ = 360 ๐‘œ โˆ’โˆ ๐‘ƒ๐‘‚๐‘„ 2 = 360 ๐‘œ โˆ’90 ๐‘œ 2 = 270 ๐‘œ 2 = 135 ๐‘œ ๐‘€๐‘–๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› โˆถ ๐‘‚๐ถ = ๐‘‚๐‘ƒ = ๐‘‚๐‘„ = ๐ด๐‘ƒ = ๐ด๐‘„ = ๐‘Ÿ ๐‘‚๐ด = ๐ด๐ถ โˆ’ ๐‘‚๐ถ = 8 โˆ’ ๐‘Ÿ ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข โˆ’ ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ โˆถ ๐ด๐‘ƒ2 + ๐‘‚๐‘ƒ2 = ๐‘‚๐ด2 ๐‘Ÿ2 + ๐‘Ÿ2 = 8 โˆ’ ๐‘Ÿ 2 2๐‘Ÿ2 = 64 โˆ’ 16๐‘Ÿ + ๐‘Ÿ2 2๐‘Ÿ2 โˆ’ ๐‘Ÿ2 + 16๐‘Ÿ โˆ’ 64 = 0 ๐‘Ÿ2 + 16๐‘Ÿ โˆ’ 64 = 0 ๐‘Ÿ1,2 = โˆ’๐‘ยฑ ๐‘2โˆ’4๐‘Ž๐‘ 2๐‘Ž ๐‘Ÿ1,2 = โˆ’16ยฑ 162โˆ’4 .1 . โˆ’64 2 .1 ๐‘Ÿ1,2 = โˆ’16ยฑ 256+256 2 ๐‘Ÿ1,2 = โˆ’16ยฑ 256 .2 2 ๐‘Ÿ1,2 = โˆ’16ยฑ16 2 2 ๐‘Ÿ1,2 = โˆ’8 ยฑ 8 2 โ†’ ๐‘Ÿ = โˆ’8 โˆ’ 8 2 ๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข ๐‘•๐‘– ๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘›๐‘’๐‘”๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘“ ๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž๐‘ข ๐‘Ÿ = โˆ’8 + 8 2 ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข ๐‘•๐‘– ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข โˆ’ ๐‘ ๐‘–๐‘˜๐‘ข ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ โˆถ ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ = 1 2 . ๐ด๐‘ƒ . ๐‘‚๐‘ƒ = 1 2 . ๐‘Ÿ . ๐‘Ÿ = 1 2 . โˆ’8 + 8 2 . โˆ’8 + 8 2
  • 5. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 5 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ = 1 2 . 64 โˆ’ 128 2 + 128 = 1 2 . 192 โˆ’ 128 2 = 96 โˆ’ 64 2 ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐‘™๐‘–๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’๐‘๐‘–๐‘™ ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ โˆถ ๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ = 135 ๐‘œ 360 ๐‘œ . ๐œ‹ . ๐‘Ÿ2 = 3 8 . ๐œ‹ . โˆ’8 + 8 2 2 = 3 8 . ๐œ‹ . 64 โˆ’ 128 2 + 128 = 3 8 . ๐œ‹ . 192 โˆ’ 128 2 = 72๐œ‹ โˆ’ 48 2 ๐œ‹ ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐‘™๐‘–๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐ต๐ด๐ถ โˆถ ๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ต๐ด๐ถ = 45 ๐‘œ 360 ๐‘œ . ๐œ‹ . ๐‘…2 = 1 8 . ๐œ‹ . 82 = 1 8 . ๐œ‹ .64 = 8๐œ‹ ๐ฟ ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ ๐‘–๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› = ๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ต๐ด๐ถ โˆ’ ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ด๐‘ƒ๐‘‚ โˆ’ ๐ฟ๐‘—๐‘ข๐‘Ÿ๐‘–๐‘›๐‘” ๐ถ๐‘‚๐‘ƒ = 8๐œ‹ โˆ’ 96 โˆ’ 64 2 โˆ’ 72๐œ‹ โˆ’ 48 2 ๐œ‹ = 8๐œ‹ โˆ’ 96 + 64 2 โˆ’ 72๐œ‹ + 48 2 ๐œ‹ = 48 2 ๐œ‹ โˆ’ 64๐œ‹ + 64 2 โˆ’ 96 = 48 2 โˆ’ 64 ๐œ‹ + 64 2 โˆ’ 96 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘‘๐‘Ž๐‘’๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘• ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ ๐‘–๐‘Ÿ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 48 2 โˆ’ 64 ๐œ‹ + 64 2 โˆ’ 96 ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข๐‘Ž๐‘› 4. Jumlah 1007 bilangan bulat positif berbeda adalah 1023076. Dimana tidak ada satupun dari bilangan-bilangan tersebut yang lebih besar dari 2014. Minimal banyaknya bilangan ganjil pada deret bilangan tersebut adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐ด๐‘”๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ๐‘™๐‘’๐‘• ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™, ๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘  ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘ ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘› ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘ ๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ, ๐‘ ๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž โˆถ 2 + 4 + 6 + โ‹ฏ + 2012 1006 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘ก๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž + 2013 1 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข 1007 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข = 1006 2 . 2 + 2012 ๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’๐‘ก ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ก๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž + 2013 = 503 . 2014 + 2013 = 1013042 + 2013 = 1015055 1023076 โˆ’ 1015055 = 8021 ๐ท๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘›๐‘—๐‘ข๐‘š๐‘™๐‘Ž๐‘•๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜, ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž ๐‘š๐‘Ž๐‘ ๐‘–๐‘• ๐‘˜๐‘ข๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘›๐‘” 8021 ๐‘†๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž ๐‘ข๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘‘๐‘Ž๐‘๐‘Ž๐‘ก๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘—๐‘ข๐‘š๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ ๐‘’๐‘ ๐‘ข๐‘Ž๐‘– ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™,
  • 6. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 6 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ ๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘ ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘˜๐‘’๐‘๐‘–๐‘™ ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ก๐‘ข๐‘Ÿ๐‘ข๐‘ก ๐‘ก๐‘ข๐‘Ÿ๐‘ข๐‘ก ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘– ๐‘‘๐‘’๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘˜๐‘ข๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– 2014, ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘Ž๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ 8021 + 2 โˆ’ 2011 ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› + 4 โˆ’ 2009 ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› + 6 โˆ’ 2007 ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› + 8 โˆ’ 2005 ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› + 10 = 19 ๐‘‘๐‘–๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘†๐‘’๐‘•๐‘–๐‘›๐‘”๐‘”๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘—๐‘ข๐‘š๐‘™๐‘Ž๐‘•๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ โˆถ 12 + 14 + 16 + โ‹ฏ + 2012 1001 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘ก๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž + 19 + 2005 + 2007 + 2009 + 2011 + 2013 6 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข 1007 ๐‘ ๐‘ข๐‘˜๐‘ข = 1001 2 . 12 + 2012 ๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’๐‘ก ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ก๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž + 10064 = 1001 2 . 2024 + 10064 = 1013012 + 10064 = 1023076 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘š๐‘–๐‘›๐‘–๐‘š๐‘Ž๐‘™ ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘›๐‘—๐‘–๐‘™ ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’๐‘ก ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘ข๐‘ก ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 6 5. Terdapat bilangan ribuan dengan jumlah angka-angkanya 8. Contoh bilangan ini adalah 1232. Bilangan yang memenuhi sifat ini ada sebanyak โ€ฆ Pembahasan : ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘™ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ ๐พ๐‘’๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ ๐ต๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ฆ๐‘ข๐‘ ๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘› 8 0 0 0 1 7 1 0 0 2 . 3! 2! .1! = 2 .3 = 6 6 2 0 0 2 . 3! 2! .1! = 2 .3 = 6 6 1 1 0 3! 2! .1! + 3! = 3 + 6 = 9 5 3 0 0 2 . 3! 2! .1! = 2 .3 = 6 5 2 1 0 3 .3! = 3 .6 = 18 5 1 1 1 1 + 3! 2! .1! = 1 + 3 = 4 4 4 0 0 3! 2! .1! = 3 4 3 1 0 3 .3! = 3 .6 = 18 4 2 2 0 3! 2! .1! + 3! = 3 + 6 = 9 4 2 1 1 4! 2! .1! = 12 3 3 2 0 3! + 3! 2! .1! = 6 + 3 = 9 3 3 1 1 4! 2! .2! = 6
  • 7. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 7 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ 3 2 2 1 4! 2! .1! = 12 2 2 2 2 1 ๐‘‡๐‘œ๐‘ก๐‘Ž๐‘™ ๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ฆ๐‘ข๐‘ ๐‘ข๐‘›๐‘Ž๐‘› 120 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘ ๐‘–๐‘“๐‘Ž๐‘ก ๐‘–๐‘›๐‘– ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ 120 6. Misalkan ABCD adalah suatu daerah trapezium sedemikian sehingga perpanjangan sisi AD dan perpanjangan sisi BC berpotongan di titik E. Diketahui panjang AB = 18 , CD = 30 dan tinggi trapezium tersebut adalah 8. Jika F dan G masing-masing adalah titik tengah AD dan BC, maka luas segitiga EFG adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘”๐‘Ž๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ โ†’ ๐ท๐‘–๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘Ž๐‘•๐‘ข๐‘– โˆถ ๐ด๐ต = 18 ๐ถ๐ท = 30 ๐ป๐ฝ = 8 ๐ป๐ผ = ๐ผ๐ฝ = 4 ๐ด๐น = ๐น๐ท ๐ต๐บ = ๐บ๐ถ ๐‘€๐‘–๐‘ ๐‘Ž๐‘™๐‘˜๐‘Ž๐‘› โˆถ ๐ต๐บ = ๐บ๐ถ = ๐‘ฅ ๐ธ๐ป = ๐‘ฆ ๐ธ๐ผ = ๐‘ฆ + 4 ๐ธ๐ฝ = ๐‘ฆ + 8 ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘ง๐‘–๐‘ข๐‘š ๐ด๐ต๐ถ๐ท โˆถ ๐น๐บ = ๐ต๐บ .๐ถ๐ท+๐บ๐ถ .๐ด๐ต ๐ต๐บ+๐บ๐ถ = ๐‘ฅ .30+๐‘ฅ .18 ๐‘ฅ+๐‘ฅ = 48๐‘ฅ 2๐‘ฅ = 24
  • 8. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 8 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ, ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ถ๐ท๐ธ, ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘ง๐‘–๐‘ข๐‘š ๐ถ๐ท๐น๐บ โˆถ ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ = ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ถ๐ท๐ธ โˆ’ ๐ฟ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘ง๐‘–๐‘ข๐‘š ๐ถ๐ท๐น๐บ 1 2 . ๐น๐บ . ๐ธ๐ผ = 1 2 . ๐ถ๐ท . ๐ธ๐ฝ โˆ’ 1 2 . ๐น๐บ + ๐ถ๐ท . ๐ผ๐ฝ 1 2 .24 . ๐‘ฆ + 4 = 1 2 .30 . ๐‘ฆ + 8 โˆ’ 1 2 . 24 + 30 .4 12 . ๐‘ฆ + 4 = 15 . ๐‘ฆ + 8 โˆ’ 1 2 . 54 .4 12๐‘ฆ + 48 = 15๐‘ฆ + 120 โˆ’ 108 12๐‘ฆ + 48 = 15๐‘ฆ + 12 48 โˆ’ 12 = 15๐‘ฆ โˆ’ 12๐‘ฆ 36 = 3๐‘ฆ 36 3 = ๐‘ฆ 12 = ๐‘ฆ ๐‘ฆ = 12 โ†’ ๐ธ๐ผ = ๐‘ฆ + 4 = 12 + 4 = 16 ๐ฟ ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ = 1 2 . ๐น๐บ . ๐ธ๐ผ = 1 2 .24 .16 = 192 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘ ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐ธ๐น๐บ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 192 7. Diketahui dua persamaan berikut : 2 ๐‘ฅ+๐‘ฆ + 6 ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = 2 dan 4 ๐‘ฅ+๐‘ฆ โˆ’ 9 ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = โˆ’1 Nilai ๐‘ฅ ๐‘ฆ yang memenuhi dua persamaan tersebut adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐ท๐‘–๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘Ž๐‘•๐‘ข๐‘– โˆถ 2 ๐‘ฅ+๐‘ฆ + 6 ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = 2 โ€ฆ 1 4 ๐‘ฅ+๐‘ฆ โˆ’ 9 ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = โˆ’1 โ€ฆ 2 ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 1 : 2 ๐‘ฅ+๐‘ฆ + 6 ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = 2 2 . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ +6 . ๐‘ฅ+๐‘ฆ ๐‘ฅ+๐‘ฆ . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = 2 2๐‘ฅโˆ’2๐‘ฆ+6๐‘ฅ+6๐‘ฆ ๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = 2 8๐‘ฅ+4๐‘ฆ ๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = 2 8๐‘ฅ + 4๐‘ฆ = 2 . ๐‘ฅ2 โˆ’ ๐‘ฆ2 4๐‘ฅ + 2๐‘ฆ = ๐‘ฅ2 โˆ’ ๐‘ฆ2 โ€ฆ 3 (๐‘Ÿ๐‘ข๐‘Ž๐‘  ๐‘˜๐‘–๐‘Ÿ๐‘– ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘Ž๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘–๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘– 2)
  • 9. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 9 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 2 : 4 ๐‘ฅ+๐‘ฆ โˆ’ 9 ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = โˆ’1 4 . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ โˆ’9 . ๐‘ฅ+๐‘ฆ ๐‘ฅ+๐‘ฆ . ๐‘ฅโˆ’๐‘ฆ = โˆ’1 4๐‘ฅโˆ’4๐‘ฆโˆ’9๐‘ฅโˆ’9๐‘ฆ ๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = โˆ’1 โˆ’5๐‘ฅโˆ’13๐‘ฆ ๐‘ฅ2โˆ’๐‘ฆ2 = โˆ’1 โˆ’5๐‘ฅ โˆ’ 13๐‘ฆ = โˆ’1 . ๐‘ฅ2 โˆ’ ๐‘ฆ2 โˆ’5๐‘ฅ โˆ’ 13๐‘ฆ = โˆ’๐‘ฅ2 + ๐‘ฆ2 โ€ฆ 4 ๐‘‡๐‘Ž๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘•๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 3 ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› 4 : 4๐‘ฅ + 2๐‘ฆ = ๐‘ฅ2 โˆ’ ๐‘ฆ2 โˆ’5๐‘ฅ โˆ’ 13๐‘ฆ = โˆ’๐‘ฅ2 + ๐‘ฆ2 โˆ’๐‘ฅ โˆ’ 11๐‘ฆ = 0 โˆ’11๐‘ฆ = ๐‘ฅ โˆ’11 = ๐‘ฅ ๐‘ฆ ๐‘ฅ ๐‘ฆ = โˆ’11 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘›๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘– ๐‘ฅ ๐‘ฆ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘•๐‘– ๐‘‘๐‘ข๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘Ž๐‘š๐‘Ž๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘ข๐‘ก ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• โˆ’ 11 8. Jika ๐‘Ž dan ๐‘ bilangan bulat ganjil serta ๐‘Ž > ๐‘ maka banyak bilangan bulat diantara 2๐‘Ž dan ๐‘ adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐ต๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘Ž๐‘ก ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• ๐‘Ž โˆ’ ๐‘ โˆ’ 1 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘ข๐‘™๐‘Ž๐‘ก ๐‘‘๐‘–๐‘Ž๐‘›๐‘ก๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž 2๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 2๐‘Ž โˆ’ ๐‘ โˆ’ 1 9. Fungsi ๐‘” dari himpunan ๐‘‹ dikatakan satu-satu jika untuk setiap dengan ๐‘ฅ1 , ๐‘ฅ2 โˆˆ ๐‘‹ dengan ๐‘” ๐‘ฅ1 = ๐‘” ๐‘ฅ2 berlaku ๐‘ฅ1 = ๐‘ฅ2 . Jika ๐‘‹ = {9, 6, 3, 2, 1} dan ๐‘Œ = {1, 2, 3, 4, 5, 6} , maka fungsi berbeda dari ๐‘‹ ke ๐‘Œ yang merupakan satu-satu dan setiap bilangan anggota ๐‘‹ tidak dikaitkan dengan faktornya di ๐‘Œ ada sebanyak โ€ฆ Pembahasan : ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘•๐‘Ž๐‘ก๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ก๐‘Ž๐‘๐‘’๐‘™ ๐‘˜๐‘’๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘›๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘’๐‘š๐‘Ž๐‘ ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘”๐‘œ๐‘ก๐‘Ž ๐‘‹ ๐‘˜๐‘’ ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘”๐‘œ๐‘ก๐‘Ž ๐‘Œ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘˜๐‘ข๐‘ก โˆถ Anggota Himpunan Y Banyak cara pemasangan 1 2 3 4 5 6 Anggota HimpunanX 9 โˆš โˆš โˆš โˆš 4 6 โˆš โˆš 2 3 โˆš โˆš โˆš โˆš 4 2 โˆš โˆš โˆš โˆš 4 1 โˆš โˆš โˆš โˆš โˆš 5 Banyak fungsi yang terbentuk 4 .2 .4 .4 .5 = 640 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ ๐‘“๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘ ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘’๐‘‘๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘‹ ๐‘˜๐‘’ ๐‘Œ ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘Ÿ๐‘ข๐‘๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘ ๐‘Ž๐‘ก๐‘ข ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘ก๐‘–๐‘Ž๐‘ ๐‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘Ž๐‘›๐‘”๐‘”๐‘œ๐‘ก๐‘Ž ๐‘‹ ๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘‘๐‘–๐‘˜๐‘Ž๐‘–๐‘ก๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘’๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘“๐‘Ž๐‘˜๐‘ก๐‘œ๐‘Ÿ๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘‘๐‘– ๐‘Œ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘Ž๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž๐‘˜ 640
  • 10. www.siap-osn.blogspot.com @ Juni 2014 SD.A 2 SMPN 1 Tambelangan Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP 2014 Tingkat Provinsi / Page 10 Download Soal dan Pembahasan OSN Matematika SMP Lainnya di โ€œ www.siap-osn.blogspot.com โ€ 10. Indah dan Nian bermain lempar dadu secara bergantian dimulai dengan lemparan pertama giliran Indah. Seseorang akan memenangkan permainan jika ia mendapatkan mata dadu 1 tetapi lawannya tidak mendapatkan mata dadu 2 atau 3 pada lemparan sebelumnya. Peluang Indah pada giliran yang ketiga melempar (lemparan kelima) akan menang adalah โ€ฆ Pembahasan : ๐พ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘›๐‘Ž ๐ผ๐‘›๐‘‘๐‘Ž๐‘• ๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’๐‘™๐‘–๐‘š๐‘Ž, ๐‘–๐‘›๐‘– ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ข๐‘›๐‘—๐‘ข๐‘˜๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘๐‘Ž๐‘•๐‘ค๐‘Ž ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘ ๐‘’๐‘๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘š๐‘›๐‘ฆ๐‘Ž ๐‘•๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘ข๐‘  ๐‘ก๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘˜ ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘›๐‘”. ๐‘ˆ๐‘›๐‘ก๐‘ข๐‘˜ ๐‘š๐‘’๐‘š๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘š๐‘ข๐‘‘๐‘Ž๐‘• ๐‘๐‘’๐‘›๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘”๐‘•๐‘–๐‘ก๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘–๐‘™๐‘Ž๐‘˜๐‘ข๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘– ๐‘๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘‘๐‘Ž๐‘‘๐‘ข ๐‘˜๐‘’ ๐‘‰, ๐ผ๐‘‰, ๐ผ๐ผ๐ผ, ๐ผ๐ผ, ๐ผ ๐‘‘๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘”๐‘’๐‘™๐‘œ๐‘š๐‘๐‘œ๐‘˜๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž ๐‘‘๐‘Ž๐‘‘๐‘ข ๐‘˜๐‘’๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘š ๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘๐‘Ž๐‘”๐‘–๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘–๐‘ก๐‘ข 1 , 2,3 , ๐‘‘๐‘Ž๐‘› 4,5,6 ๐‘ƒ๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’- ๐‘ƒ๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘‰ ๐ผ๐‘‰ ๐ผ๐ผ๐ผ ๐ผ๐ผ ๐ผ ๐พ๐‘’๐‘š๐‘ข๐‘›๐‘”๐‘˜๐‘–๐‘›๐‘Ž๐‘› 1 1 2,3 1 2,3 1 6 . 1 6 . 2 6 . 1 6 . 2 6 = 4 7776 1 1 2,3 2,3 1,2,34,5,6 1 6 . 1 6 . 2 6 . 2 6 . 6 6 = 24 7776 1 1 2,3 4,5,6 1,2,34,5,6 1 6 . 1 6 . 2 6 . 3 6 . 6 6 = 36 7776 1 4,5,6 1 2,3 1,2,34,5,6 1 6 . 3 6 . 1 6 . 2 6 . 6 6 = 36 7776 1 4,5,6 2,3 1 2,3 1 6 . 3 6 . 2 6 . 1 6 . 2 6 = 12 7776 1 4,5,6 2,3 2,3 1,2,34,5,6 1 6 . 3 6 . 2 6 . 2 6 . 6 6 = 72 7776 1 4,5,6 2,3 4,5,6 1,2,34,5,6 1 6 . 3 6 . 2 6 . 3 6 . 6 6 = 108 7776 1 4,5,6 4,5,6 1 2,3 1 6 . 3 6 . 3 6 . 1 6 . 2 6 = 18 7776 1 4,5,6 4,5,6 2,3 1,2,34,5,6 1 6 . 3 6 . 3 6 . 2 6 . 6 6 = 108 7776 1 4,5,6 4,5,6 4,5,6 1,2,34,5,6 1 6 . 3 6 . 3 6 . 3 6 . 6 6 = 162 7776 ๐‘ƒ๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘ก๐‘œ๐‘ก๐‘Ž๐‘™ = 4 + 24 + 36 + 36 + 12 + 72 + 108 + 18 + 108 + 162 7776 = 580 7776 = 145 1944 ๐ฝ๐‘Ž๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘’๐‘™๐‘ข๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐ผ๐‘›๐‘‘๐‘Ž๐‘• ๐‘๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž ๐‘”๐‘–๐‘™๐‘–๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘ฆ๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘˜๐‘’๐‘ก๐‘–๐‘”๐‘Ž ๐‘š๐‘’๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ ๐‘™๐‘’๐‘š๐‘๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘› ๐‘˜๐‘’๐‘™๐‘–๐‘š๐‘Ž ๐‘Ž๐‘˜๐‘Ž๐‘› ๐‘š๐‘’๐‘›๐‘Ž๐‘›๐‘” ๐‘Ž๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘Ž๐‘• 145 1944