SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Lineares: 
 O linear é a superfície que, no espaço de venda, promove a 
exposição do produto, com o objetivo de obter o máximo de 
rendimento por metro quadrado. 
 Ao linear corresponde uma superfície, formada pela parte da 
frente das gôndolas ou móveis de exposição. É o cliente, a 
sua taxa de frequência da loja e o seu poder de compra que 
determinam a extensão do linear.
 A gôndola serve para exposição e 
armazenamento dos produtos. 
 Consiste num estante de duas faces com prateleiras, facilita a 
circulação e aproximação dos clientes.
 Ao nível dos expositores, encontramos ainda as ilhas, que 
podem ser frigoríficas. 
 Normalmente são de grande dimensão e capacidade de 
exposição. 
 A disposição do produto é feita na horizontal. Este 
equipamento é normalmente utilizado nos produtos de 
grande rotação, principalmente congelados.
 Zona fria - local de circulação com necessidade de 
dinamização ao qual o cliente terá tendência a não se 
deslocar 
 
 Zona quente - zona de maior circulação, de interesse e 
acesso imediatos. O cliente, por habituação e necessidade, e 
sendo influenciado pela lista de compras que traz consigo, 
define um trajeto específico que é também controlado pela 
implantação das secções
 
 A repartição de espaço no interior de uma secção e no 
interior de uma gôndola entre famílias, marcas e 
referencias não é um problema simples, e para eles 
existem varias soluções. 
 Agrupa os produtos de uma mesma família, uns sobre 
os outros, em todas as prateleiras, dando uma 
impressão de ordem e de clareza e permitindo, ainda, 
uma rápida perceção dos artigos no linear.
 As diversas secções de um 
estabelecimento têm como objetivo 
a exposição dos produtos com critérios de 
homogeneidade, percetíveis pelos 
consumidores, pelo que devem ser 
desenvolvidas de uma forma tradicional.
 
 Agrupa os produtos de uma mesma família, 
uns sobre os outros, em todas as prateleiras, 
dando uma impressão de ordem e de clareza 
e permitindo, ainda, uma rápida perceção dos 
artigos no linear. 

 Consiste em colocar uma família de 
produtos diferente por cada nível de linear. 
 Para além da má visibilidade de algumas 
subfamílias, o cliente é obrigado a voltar 
atrás para procurar outra família de produtos, 
exposta noutra prateleira, o que raramente 
acontece, perdendo-se assim vendas.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ufcd 8511
Ufcd 8511Ufcd 8511
Ufcd 8511ISCAP
 
Técnicas de merchandising
Técnicas de merchandisingTécnicas de merchandising
Técnicas de merchandisingjoaninha09
 
Curso de repositor de mercadoria
Curso de repositor de mercadoriaCurso de repositor de mercadoria
Curso de repositor de mercadoriaEderson Varejo
 
Comércio e distribuição
Comércio e distribuiçãoComércio e distribuição
Comércio e distribuiçãoturma10ig
 
Logística, Atacado e Varejo
Logística, Atacado e VarejoLogística, Atacado e Varejo
Logística, Atacado e Varejoguestd7ede7
 
Distribuição e armazenagem
Distribuição e armazenagemDistribuição e armazenagem
Distribuição e armazenagemConsultor SAP MM
 
PAP - TÉCNICO DE COMÉRCIO
PAP - TÉCNICO DE COMÉRCIOPAP - TÉCNICO DE COMÉRCIO
PAP - TÉCNICO DE COMÉRCIOisap6661
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Diogo Velez
 
Ufcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índice
Ufcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índiceUfcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índice
Ufcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índiceManuais Formação
 
Seminário: varejo e atacado
Seminário: varejo e atacadoSeminário: varejo e atacado
Seminário: varejo e atacadoBruna Mussolin
 
Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços Juliane Vallada
 
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1leopaiva217101
 
Conceitos de Marketing
Conceitos de MarketingConceitos de Marketing
Conceitos de MarketingMarcio Duarte
 
Exelência em merchandising
Exelência em merchandisingExelência em merchandising
Exelência em merchandisingmollaincentive
 

Mais procurados (20)

Ufcd 8511
Ufcd 8511Ufcd 8511
Ufcd 8511
 
Técnicas de merchandising
Técnicas de merchandisingTécnicas de merchandising
Técnicas de merchandising
 
Curso de repositor de mercadoria
Curso de repositor de mercadoriaCurso de repositor de mercadoria
Curso de repositor de mercadoria
 
Comércio e distribuição
Comércio e distribuiçãoComércio e distribuição
Comércio e distribuição
 
Logística, Atacado e Varejo
Logística, Atacado e VarejoLogística, Atacado e Varejo
Logística, Atacado e Varejo
 
Layout
LayoutLayout
Layout
 
Distribuição e armazenagem
Distribuição e armazenagemDistribuição e armazenagem
Distribuição e armazenagem
 
PAP - TÉCNICO DE COMÉRCIO
PAP - TÉCNICO DE COMÉRCIOPAP - TÉCNICO DE COMÉRCIO
PAP - TÉCNICO DE COMÉRCIO
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising
 
4. conhecimentos, habilidades e objeções em vendas
4. conhecimentos, habilidades e objeções em vendas4. conhecimentos, habilidades e objeções em vendas
4. conhecimentos, habilidades e objeções em vendas
 
Ufcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índice
Ufcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índiceUfcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índice
Ufcd 0373 empresa comercial - funcionamento e organização do trabalho_índice
 
Seminário: varejo e atacado
Seminário: varejo e atacadoSeminário: varejo e atacado
Seminário: varejo e atacado
 
Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços
 
Organização do ponto de venda6º
Organização do ponto de venda6ºOrganização do ponto de venda6º
Organização do ponto de venda6º
 
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
 
Merchandising
MerchandisingMerchandising
Merchandising
 
P de Promoção
P de PromoçãoP de Promoção
P de Promoção
 
Tipos de Comércio
Tipos de ComércioTipos de Comércio
Tipos de Comércio
 
Conceitos de Marketing
Conceitos de MarketingConceitos de Marketing
Conceitos de Marketing
 
Exelência em merchandising
Exelência em merchandisingExelência em merchandising
Exelência em merchandising
 

Semelhante a Estratégias de exposição de produtos em lojas para maximizar vendas

Organização de espaço de venda
Organização de espaço de vendaOrganização de espaço de venda
Organização de espaço de vendatriudus
 
Organização de espaço de venda
Organização de espaço de vendaOrganização de espaço de venda
Organização de espaço de vendatriudus
 
Organização de espaço de venda
Organização de espaço de vendaOrganização de espaço de venda
Organização de espaço de vendajoaocgoulart
 
Tecnicas de Merchandising
Tecnicas de MerchandisingTecnicas de Merchandising
Tecnicas de MerchandisingDiogoHFrancisco
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingTécnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingRuteLadeira
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingTécnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingDiogoHFrancisco
 
tecnicas de mershandising
tecnicas de mershandising tecnicas de mershandising
tecnicas de mershandising mauromartins1999
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising diogovelez
 
Técnicas de merchandising (1
Técnicas de merchandising (1Técnicas de merchandising (1
Técnicas de merchandising (1joaoprates
 
6º trabalho
6º trabalho6º trabalho
6º trabalhojorgecs6
 
Mauro e igor trabalho i
Mauro e igor trabalho iMauro e igor trabalho i
Mauro e igor trabalho ijammescabral96
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising anaventura23
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingTécnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingAndreramos98
 
Técnicas de merchandising
Técnicas de merchandising Técnicas de merchandising
Técnicas de merchandising erickv99
 
Organização do espaço no ponto de venda Carlutxi
Organização do espaço no ponto de venda CarlutxiOrganização do espaço no ponto de venda Carlutxi
Organização do espaço no ponto de venda CarlutxiCarlos Silva
 
Organização do espaço no ponto de venda
Organização do espaço no ponto de vendaOrganização do espaço no ponto de venda
Organização do espaço no ponto de vendaCarlos Silva
 

Semelhante a Estratégias de exposição de produtos em lojas para maximizar vendas (20)

Organização de espaço de venda
Organização de espaço de vendaOrganização de espaço de venda
Organização de espaço de venda
 
Organização de espaço de venda
Organização de espaço de vendaOrganização de espaço de venda
Organização de espaço de venda
 
Organização de espaço de venda
Organização de espaço de vendaOrganização de espaço de venda
Organização de espaço de venda
 
Trabanho
Trabanho Trabanho
Trabanho
 
Tecnicas de Merchandising
Tecnicas de MerchandisingTecnicas de Merchandising
Tecnicas de Merchandising
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingTécnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingTécnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising
 
tecnicas de mershandising
tecnicas de mershandising tecnicas de mershandising
tecnicas de mershandising
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising
 
Técnicas de merchandising (1
Técnicas de merchandising (1Técnicas de merchandising (1
Técnicas de merchandising (1
 
6º trabalho
6º trabalho6º trabalho
6º trabalho
 
6º trabalho
6º trabalho6º trabalho
6º trabalho
 
6º trabalho
6º trabalho6º trabalho
6º trabalho
 
Mauro e igor trabalho i
Mauro e igor trabalho iMauro e igor trabalho i
Mauro e igor trabalho i
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising Técnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising
 
Técnicas de Merchandising
Técnicas de MerchandisingTécnicas de Merchandising
Técnicas de Merchandising
 
Técnicas de merchandising
Técnicas de merchandising Técnicas de merchandising
Técnicas de merchandising
 
Merchadising
Merchadising Merchadising
Merchadising
 
Organização do espaço no ponto de venda Carlutxi
Organização do espaço no ponto de venda CarlutxiOrganização do espaço no ponto de venda Carlutxi
Organização do espaço no ponto de venda Carlutxi
 
Organização do espaço no ponto de venda
Organização do espaço no ponto de vendaOrganização do espaço no ponto de venda
Organização do espaço no ponto de venda
 

Mais de soraiafilipa17

A evolução do marketing (1)
A evolução do marketing (1)A evolução do marketing (1)
A evolução do marketing (1)soraiafilipa17
 
Documentação comercial (1)
Documentação comercial (1)Documentação comercial (1)
Documentação comercial (1)soraiafilipa17
 
Tipologias de empresas comercias (3)
Tipologias de empresas comercias (3)Tipologias de empresas comercias (3)
Tipologias de empresas comercias (3)soraiafilipa17
 
Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações soraiafilipa17
 
Estratégia de fidelização de clientes
Estratégia de fidelização  de clientesEstratégia de fidelização  de clientes
Estratégia de fidelização de clientessoraiafilipa17
 
Atendimento e serviços pós venda
Atendimento e serviços pós venda Atendimento e serviços pós venda
Atendimento e serviços pós venda soraiafilipa17
 
Armazenagem de mercadorias
Armazenagem de mercadoriasArmazenagem de mercadorias
Armazenagem de mercadoriassoraiafilipa17
 
Definição de gestão de stocks
Definição de gestão de stocksDefinição de gestão de stocks
Definição de gestão de stockssoraiafilipa17
 

Mais de soraiafilipa17 (8)

A evolução do marketing (1)
A evolução do marketing (1)A evolução do marketing (1)
A evolução do marketing (1)
 
Documentação comercial (1)
Documentação comercial (1)Documentação comercial (1)
Documentação comercial (1)
 
Tipologias de empresas comercias (3)
Tipologias de empresas comercias (3)Tipologias de empresas comercias (3)
Tipologias de empresas comercias (3)
 
Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações
 
Estratégia de fidelização de clientes
Estratégia de fidelização  de clientesEstratégia de fidelização  de clientes
Estratégia de fidelização de clientes
 
Atendimento e serviços pós venda
Atendimento e serviços pós venda Atendimento e serviços pós venda
Atendimento e serviços pós venda
 
Armazenagem de mercadorias
Armazenagem de mercadoriasArmazenagem de mercadorias
Armazenagem de mercadorias
 
Definição de gestão de stocks
Definição de gestão de stocksDefinição de gestão de stocks
Definição de gestão de stocks
 

Último

Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOBiatrizGomes1
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...LizanSantos1
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoMary Alvarenga
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 anoandrealeitetorres
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosAntnyoAllysson
 

Último (20)

Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSOVALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
VALORES HUMANOS NA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
 

Estratégias de exposição de produtos em lojas para maximizar vendas

  • 1.
  • 2. Lineares:  O linear é a superfície que, no espaço de venda, promove a exposição do produto, com o objetivo de obter o máximo de rendimento por metro quadrado.  Ao linear corresponde uma superfície, formada pela parte da frente das gôndolas ou móveis de exposição. É o cliente, a sua taxa de frequência da loja e o seu poder de compra que determinam a extensão do linear.
  • 3.  A gôndola serve para exposição e armazenamento dos produtos.  Consiste num estante de duas faces com prateleiras, facilita a circulação e aproximação dos clientes.
  • 4.  Ao nível dos expositores, encontramos ainda as ilhas, que podem ser frigoríficas.  Normalmente são de grande dimensão e capacidade de exposição.  A disposição do produto é feita na horizontal. Este equipamento é normalmente utilizado nos produtos de grande rotação, principalmente congelados.
  • 5.  Zona fria - local de circulação com necessidade de dinamização ao qual o cliente terá tendência a não se deslocar   Zona quente - zona de maior circulação, de interesse e acesso imediatos. O cliente, por habituação e necessidade, e sendo influenciado pela lista de compras que traz consigo, define um trajeto específico que é também controlado pela implantação das secções
  • 6.   A repartição de espaço no interior de uma secção e no interior de uma gôndola entre famílias, marcas e referencias não é um problema simples, e para eles existem varias soluções.  Agrupa os produtos de uma mesma família, uns sobre os outros, em todas as prateleiras, dando uma impressão de ordem e de clareza e permitindo, ainda, uma rápida perceção dos artigos no linear.
  • 7.  As diversas secções de um estabelecimento têm como objetivo a exposição dos produtos com critérios de homogeneidade, percetíveis pelos consumidores, pelo que devem ser desenvolvidas de uma forma tradicional.
  • 8.   Agrupa os produtos de uma mesma família, uns sobre os outros, em todas as prateleiras, dando uma impressão de ordem e de clareza e permitindo, ainda, uma rápida perceção dos artigos no linear. 
  • 9.  Consiste em colocar uma família de produtos diferente por cada nível de linear.  Para além da má visibilidade de algumas subfamílias, o cliente é obrigado a voltar atrás para procurar outra família de produtos, exposta noutra prateleira, o que raramente acontece, perdendo-se assim vendas.