DEFESA DE THESE NA ESCOLA DE ENSINO SUPERIOR EM CIENCIAS DA INFORMACAO E DE BIBLIOTECAS

1. 1
Alphabétisation informationnelle
Alphabétisme informationnel
Appropriation de l’information
Compétence informationnelle
Compétence en matière d’information
Culture de l’information
Accès au savoir, information intellectuelle et technique
Éducation à l’information
Formation documentaire
Formation des usagers
Info compétence
Habiletés d’informationInformation literacy
Information fluency
Information competency
Recherche documentaire
Intelligence informationnelle
Maitrise de l’information
Méthodologie de l’information Pratique de l’information
Usage de l’information
23 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

2. Déroulement de la séance
• Introduction : Présentation professionnelle
• 2 minute Formation des usagers à la recherche
documentaire: adaptation de l’exemple du SCD Doc ‘Insa
• Pourquoi je suis venue? :évolution positive professionnelle, possibilité
évolution vers un diplôme professeur Brésil, vie personnel, évolution niveau sociale e financier
3 minute
• Panorama Brésilien
• Objectifs : Ma pratique professionnelle- 2 minutes
Méthode employée : 3 minute
Conclusion : 5 minute
– Durée prévisionnelle : 15m
2223 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

3. Introduction
Pourquoi j ai réfléchis sur ce sujet?
33
1
Pourquoi je suis venue
Le besoin approfondir
mes études pour
meilleure la recherche
documentaire
2
L’ état de lieux au
Brésil
3
Sensibilisation pour la
mise en place d une
discipline en recherche
documentaire capable
de gérer l’intégralité
des processus de
collaboration dans les
différents unités du
SIBI
Les universités
brésiliennes fédérales
Les dépenses du
gouvernement brésilien
par rapport aux bases
donnes
Automate énumérant
les ressources
dispersées dans les
différentes bases de
données partenaires
23 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

4. L’outil documentaire
tableau
– Une plateforme web polyvalente, outil d'inventaire
et d'information
– Pour rationaliser la collaboration documentaire entre
les partenaires et diffuser une connaissance
organisée
– Faire de la BSSB une ‘vitrine’ pour le SIBI
– Mettre en place un système interopérable
4423 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

5. La création d’un
outil documentaire
5523 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

6. Etat Lieux :
Le panorama Brésilien
6623 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

7. Savoir Faire
77
Simples
Attractif
Compatible
Economique
Evolutif
23 Juin 2011 Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha

8. 23 Juin 2011 8Mme. BACH, Sônia Mara Saldanha 8
Conclusion
Les limites et les prolongements nécessaires.
Élèves cours master en Pharmacie 2011
ires.