1. COLEGIO:
NUESTRA SEÑORA DE MONTSERRAT
PROFESORA:
SARA PAREDES
CURSO:
FISICA
TEMA:
CONTAMINACION DEL SUELO
INTEGRANTES:
ORTIZ AYRA STEFANY ANTHUANETH
GUTIERREZ PINEDO WENDY THANIA

2. 1. TITULO DESCRIPTIVO
2. FORMULACION DEL PROBLEMA
3. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION
4. FUNDAMENTOS TEORICOS
 ¿QUE ES LA CONTAMINACION DEL SUELO?
 ¿QUE ES EL PH DEL SUELO?
 CAUSAS DE LA CONTAMINACION
- CAUSAS MAS COMUNES
- INSECTICIDAS Y BIOINSECTICIDAS
- LOS HERBICIDAS TAMBIEN PUEDEN CONTAMINAR EL
SUELO
- ACTIVIDAD MINERA
- AGENTES
 CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION
DEL SUELO.
- INFERTILIDAD DE LA TIERRA
- CONSECUENCIAS A LA SALUD
- COMO CONSECUENCIA DE LA CONTAMINACION DEL
SUELO TAMBIEN CONTAMINAMOS EL AGUA Y EL AIRE
- Desertificación

3.  HIDROPONIA
- ALIMENTOS ORGANICOS
5.-ELABORACION DE HIPOTESIS
6.- METODOLOGIA EXPERIMENTAL
 LUGARES VISITADOS
- BIOFERIA DE MIRAFLORES
- TIENDA VIDA Y SALUD
 ENTREVISTAS
- GLADIS BECERRA LUJAN (VENDEDORA
DEL MERCADO DE LAS FLORES)
- LUCI QUEA (PRACTICANTE DE
HIDROPONIA EN SU CASA)
 BUSQUEDA DE INFORMACION
- MERCADO DE FLORES
- TIENDA DE LIBROS
- INTERNET
 PROYECTO
- CULTIVO HIDROPONICO
 ENCUESTAS
 GRAFICOS
7.-CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
8.- BIBLIOGRAFIA

6. La contaminación es la acumulación de sustancias indeseables, llamadas
contaminantes, que modifican las características naturales de un lugar o
de un elemento.
Los contaminantes pueden afectar: el agua de pozos, de ríos, lagunas y
del mar; al suelo de calles, baldíos, cultivos y bosques; el aire
especialmente en ciudades y zonas industriales.
Por otra parte, los contaminantes pueden ser: físicos, como el calor los
hornos y fundidoras, el ruido, las radiaciones o los polvos; biológicos,
por ejemplo, excrementos, microbio y basuras orgánicas; químicos,
como las sustancias que producen las fábricas.
La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico
del suelo debido principalmente al inadecuado manejo de residuos
sólidos y líquidos. Los elementos tóxicos depositados en el suelo se
trasladan a las plantas y animales y luego a las personas.

7. El pH es una medida de la concentración de hidrogeno expresado en
términos logarítmicos. Los valores de pH se reducen a medida que la
concentración de iones hidrogeno incrementan, variando entre un
rango de 0 a 14. Dicho de otro modo, la acidez del suelo depende de
la concentración de hidrogeniones.
El pH del suelo aporta una información de suma importancia en
diversos ámbitos. Uno de los más importantes deriva del hecho de
que las plantas tan solo pueden absorber los minerales disueltos en
el agua, mientras que la variación del pH modifica el grado de
solubilidad de los minerales.
El pH del suelo es generalmente considerado adecuado en
agricultura si se encuentra entre 6 y 7.
El pH del suelo es el resultado de múltiples factores:
- Tipo de minerales presentes en el suelo
- Meteorización
- Humificación (descomposición de materia orgánica)
- Dinámica de nutrientes

8. CAUSAS
La mayoría de los procesos de pérdida y degradación del suelo son originados por la falta
de planificación y el descuido de los seres humanos. Las causas más comunes de dichos
procesos son:
 EROSIÓN
La erosión corresponde al arrastre de las partículas y las formas de vida que conforman el
suelo por medio del agua (erosión hídrica) y el aire (erosión eólica). Generalmente esto se
produce por la intervención humana debido a las malas técnicas de riego (inundación,
riego en pendiente) y la extracción descuidada y a destajo de la cubierta vegetal
(sobrepastoreo, tala indiscriminada y quema de la vegetación).
 CONTAMINACIÓN
La contaminación de los suelos se produce por la depositación de sustancias químicas y
basuras. Las primeras pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de
residuos líquidos, como las aguas servidas de las viviendas, o por contaminación
atmosférica, debido al material articulado que luego cae sobre el suelo.
 COMPACTACIÓN
La compactación es generada por el paso de animales, personas o vehículos, lo que hace
desaparecer las pequeñas cavernas o poros donde existe abundante microfauna y micro
flora.
 EXPANSIÓN URBANA
El crecimiento horizontal de las ciudades es uno de los factores más importantes en la
pérdida de suelos. La construcción en altura es una de las alternativas para reducir el
daño.

9. AGENTES
Cuando en el suelo depositamos de forma voluntaria o accidental diversos productos
como papel, vidrio, plástico, materia orgánica, materia fecal, solventes, plaguicidas,
residuos peligrosos o sustancias radioactivas, etc., afectamos de manera directa las
características físicas, químicas y de este, desencadenando con ello innumerables
efectos sobre seres vivos.
PLAGUICIDAS
La población mundial ha crecido en forma abismante en estos últimos 40 a 50
años. Este aumento demográfico exige al hombre un gran desafío en relación
con los recursos alimenticios, lo cual implica una utilización más intensiva de
los suelos, con el fin de obtener un mayor rendimiento agrícola.
En agricultura, la gran amenaza son las plagas, y en el intento por controlarlas se
han utilizado distintos productos químicos.
Son los llamados plaguicidas y que representan también el principal
contaminante en este ámbito, ya que no sólo afecta a los suelos sino también,
además de afectar a la plaga, incide sobre otras especies. Esto se traduce en un
desequilibrio, y en contaminación de los alimentos y de los animales.

10. El equilibrio de un ecosistema puede quedar influenciado por un exceso de
residuos de materia orgánica, sin embargo, la mayor amenaza de un
biotopo reside en determinadas sustancias tóxicas o contaminantes,
procedentes de actividades agrícolas, ganaderas, industriales o
domésticas, tales como insecticidas, herbicidas, etc., que son rociadas
sobre las plantas o incorporadas al suelo mediante aguas de riego.
Uno de los insecticidas que ha sido más utilizado, y que actúa por simple
contacto, ha sido el DDT (diclorodifeniltricloroetano). Se aplicó
masivamente muchos años atrás como plaguicida en la fumigación de
pequeñas y grandes extensiones de cultivos. Resulta muy tóxico para los
animales que se alimentan de las plantas tratadas y también para el
hombre. Es un insecticida polivalente, de acción residual muy prolongada,
pero de elevada toxicidad. Hoy en día está prácticamente prohibido en
todos los países desarrollados. Aunque existen sustitutos que pueden ser
metabolizados por los animales, como los compuestos denominados
organofosforados, éstos afectan no obstante al sistema nervioso. En su
lugar se usan otros compuestos denominados piretroides, los cuales deben
ser utilizados de todas formas con precaución, pues aunque inocuos para
los mamíferos, no lo son para los peces, que podrían verse afectados a
través de cursos de agua subterráneas o superficiales cercanas a los
campos de cultivo.
Nuevas técnicas genéticas intentan conseguir especies resistentes a la
acción parasitaria, a la vez que que se desarrollan bio-insecticidas que
permiten una acción selectiva, evitando afectar a la planta cultivada o al
suelo; se trata de los bioplaguicidas, cuya técnica consiste en la
introducción de organismos vivos específicos, que atacan y eliminan los
parásitos de las plantas a tratar.

11. QUE SON LOS HERBICIDAS?
SON sustancias químicas utilizadas para eliminar las hierbas nocivas
que crecen en las zonas de sembrados, las cuales pueden ser tóxicas en
Ciertas condiciones.
Los insecticidas no son los únicos
agentes contaminantes, también
los herbicidas pueden suponer una
amenaza para los vegetales y el
suelo. La aplicación de estos
productos requiere ciertos cuidados
para que no se vean afectadas las
plantas que se trata de proteger;
así, si se aplican directamente
sobre las semillas, actuará antes
sobre las hierbas nocivas
eliminándolas, desapareciendo el
efecto tóxico cuando las semillas
hayan germinado y empiecen a
desarrollarse.
No sólo la actividad agrícola es fuente de contaminación del suelo, también
la industrial, ganadera y la proveniente de residuos urbanos. La naturaleza
diversa de los compuestos que se originan en estas áreas, son
ecológicamente imprevisibles. La capacidad de difusión, disolución o
reacción (por exceso o por defecto) de las partículas emitidas es
notable.De hecho, si los compuestos son solubles se incorporan a las
plantas y a los animales que las ingieren; ejemplo de los metales como el
mercurio, plomo, cadmio, níquel, etc.

12. Actividad minera
La actividad minera también contamina los suelos, a través de las aguas de
relave. De este modo, llegan hasta ellos ciertos elementos químicos como
mercurio (Hg), cadmio (Cd), cobre (Cu), arsénico (As), plomo (Pb), etcétera. Por
ejemplo: el mercurio que se origina en las industrias de cemento, industria del
papel, plantas de cloro y soda, actividad volcánica, etcétera.
Algunos de sus efectos tóxicos son: alteración en el sistema nervioso y renal. En
los niños, provoca disminución del coeficiente intelectual; en los adultos, altera
su carácter, poniéndolos más agresivos. Otro caso es el arsénico que se origina
en la industria minera. Su existencia es natural en la II Región. Este mineral
produce efectos tóxicos a nivel de la piel, pulmones, corazón y sistema
nervioso.

13. La destrucción y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades
y sus alrededores, pero se presentan en cualquier parte donde se arroje
basura o sustancias contaminantes al suelo mismo, al agua o al aire.
Cuando amontonamos la basura al aire libre, ésta permanece en un mismo
lugar durante mucho tiempo, parte de la basura orgánica (residuos de
alimentos como cáscaras de fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta,
además de dar origen a mal olor y gases tóxicos, al filtrarse a través del
suelo en especial cuando éste es permeable, (deja pasar los líquidos)
contamina con hongos, bacteria, y otros microorganismos patógenos
(productores de enfermedades), no sólo ese suelo, sino también las aguas
superficiales y las subterráneas que están en contacto con él,
interrumpiendo los ciclos biogeoquímicos y contaminado las cadenas
alimenticias.

14. La contaminación del suelo representa una serie de consecuencias y efectos nocivos tanto
para el hombre, como así también para la flora y la fauna en general. La amplia variedad de
repercusiones toxicológicas depende en gran medida de cada sustancia particular con el que
se ha degradado la salud del suelo.
 La primer consecuencia de esta contaminación repercute en la vegetación, las plantas se
degradan y se reduce considerablemente la variedad de especies, las que aun sobrevivan
presentarán aspectos débiles y su proceso natural se dará con dificultad.
 De esta misma absorción de contaminantes a la flora las consecuencias se extienden a la
fauna que la consume. Los daños que puede sufrir el hombre bien pueden ser entonces en
base a la ingestión o al contacto dérmico con estas sustancias, pudiendo provocar casos de
intoxicaciones por metales pesados. Por ejemplo, un suelo contaminado dificulta el desarrollo
de la vida de la fauna, sin existir alimento ni agua limpia, las especies migran o sufren daños
irremediables en su cadena de procreación. Con este proceso se sufre entonces lo que se
llama “degradación paisajística” y por ende una “perdida en el valor del suelo”, las actividades
agropecuarias se detienen, la fauna desaparece y la tierra queda inútil.
IMPACTOS NEGATIVOS DE LA
CONTAMINACION DEL SUELO

15. CUANDO SE CONTAMINA EL SUELO , Y LLEVA UN TIEMPO DE EXPOSICION DE MESES
O AÑOS ESTE SE VUELVE INFERTIL E IMPIDE LA GERMINACION DE LA PLANTA ESTO
NOS QUIERE DECIR QUE YA NO HABRIAN PLANTAS QUE PURIFIQUEN EL AIRE.
QUE SUCEDERIA SI LAS PLANTAS NO PURIFICAN EL AIRE
Las plantas realizan una tarea esencial para la existencia de la vida, no solo son fuente de
alimento para otros seres vivos sino que además son las responsables de realizar la
purificación del aire.
Todas las plantas verdes realizan la fotosíntesis, la cual consiste en captar el agua y el
dióxido de carbono del ambiente y transformarlo en hidratos de carbono y oxigeno, este
último es liberado al medio ambiente. En caso no existieran plantas, el dióxido de carbono
(CO2) se acumularía y llegaría a niveles tóxicos para los demás seres vivos, gracias a los
árboles aún podemos respirar aire relativamente puro.
.

16. La mayoría de los agentes contaminantes que afectan el suelo no solo dañan este
medio sino que al mismo tiempo pueden alterar el aire y el agua. Esto incrementa el
riesgo para la salud de las personas y demás organismos vivos que se encuentran en
su ambiente.
Muchas de las sustancias contaminantes afectan simultáneamente los cuerpos de agua
y el aire, así por ejemplo en las actividades agrícolas se emplea plaguicidas, que son
rociados sobre las plantas y el suelo, estas sustancias ingresan en las capas del suelo,
pero no solo se quedan ahí, sino que por infiltración o por acción de la lluvia pueden
llegar hasta las aguas subterráneas, las cuales a su vez pueden llegar hasta otros
cuerpos de agua mayores, como son lagos y lagunas, e incluso hasta el mar, con lo cual
la cadena de daños ambientales por efecto de estos agentes se incrementa.
Otros agentes que contaminan el suelo son la basura (residuos inorgánicos y
orgánicos), muchos de los cuales se pueden descomponer y durante este proceso se
pueden producir diferentes sustancias volátiles tóxicas, las cuales pueden desprenderse
hacia el ambiente, causando la contaminación del aire.
Como podemos apreciar, no se puede hablar de contaminantes que son exclusivamente
de suelo, agua o aire, sino que
la mayoría de las sustancias
que alteran uno de estos
cuerpos generalmente van a
impactar sobre el otro,
desencadenando toda una
cadena de efectos negativos
para la biodiversidad que
alberga todo el planeta. Por
esta razón es importante tomar
conciencia del rol que tiene el
hombre para disminuir estos
impactos.

17. La desertificación es un gran problema para la biodiversidad y esta muy
ligada a la deforestación. La desertificación es el proceso por el cual tierras
fértiles y ricas en vida se convierten en desiertos. El mejor ejemplo de esto lo
vemos en el Amazonas. Después de tumbar una área grande de selva
(deforestar) y utilizar inadecuadamente la tierra (ganadería u otras prácticas
económicas) esta se convierte en un desierto en donde es casi imposible
volver a ver el bosque crecer. Esto sucede porque se pierde la capa vegetal
que permite la vida en el lugar.
Evolución
Una de las primeras etapas de la desertificación es la destrucción de la
cubierta vegetal, pero no es necesariamente la única como desencadenante
del fenómeno. Puede ser causa o efecto del proceso de aridización.
Originalmente estas zonas eran fértiles, donde se practicaba una agricultura
secuencial. El aumento de la población obligó a una explotación intensiva del
terreno hasta que se produjo su agotamiento. La segunda etapa comienza
cuando el suelo deja de ser fértil y se encuentra despojada de su cubierta
vegetal, el agua y el viento lo erosionan más rápido hasta llegar a la roca.
En la mayor parte de las zonas de cultivo el suelo se erosiona mucho más
deprisa de lo que demora en formarse. Podrían necesitarse décadas o
centurias para que el paisaje volviera a cubrirse de verde.
En 1994 la Organización de las Naciones Unidas proclamó el 17 de junio
como el Día Mundial de lucha contra la desertificación y la sequía.

18. RECUPERACION DE TERRENOS CONTAMINADOS
A lo largo de los años se han
estudiado diversos métodos para
recuperar terrenos desertizados,
muchas veces con éxito. Un método
que ha tenido mucha aceptación es
la reforestación progresiva de las
zonas afectadas. Realizando un
estudio dentro de cada caso, se van
introduciendo especies de plantas
que soporten los niveles de sequía
en la zona, aumentando los niveles
de humedad y progresivamente
introduciendo nuevas especies
ganando terreno sobre las zonas
afectadas.
Existe un caso práctico que se ha llevado a cabo en la década de 1930, con
éxito en Villa Gesell, una pequeña ciudad del litoral de Argentina.En Israel, el
científico León Brenig presentó el proyecto Geshem (lluvia en hebreo), con el
que pretende crear lluvia artificial. La lluvia artificial se basa en la denominada
isla de calor, definida como región de una determinada superficie con una
temperatura significativamente superior a la de sus alrededores,
aproximadamente unos 6 °C por encima de esta, en la cual se atrapa el vapor
de agua contenido en la atmósfera hasta una altura superior a 1 km, donde
empieza a condensarse para, a continuación, provocar precipitaciones.
Este método ha creado cierta expectativa en el mundo científico, y va a ser
probado por primera vez en Israel en el desierto del Neguev, a 150 km de la
costa, una vez se disponga del material necesario para evitar la
contaminación, y sea lo suficientemente barato para que su aplicación sea
rentable. El proceso de investigación se puede prolongar hasta cinco años y
no tendrá consecuencias negativas para el ambiente por lo que lograría
resolver los problemas de flora y fauna que los trasvases y la desalinización
provocan.

19. AGENTES DE LA DEFORESTACIÓN
Entenderemos por agentes de deforestación a las personas,
corporaciones, organismos gubernamentales o proyectos de
desarrollo que talan los bosques.
En todas las áreas geográficas, los agricultores que practican roza y
quema se sitúan entre los agentes de deforestación más importantes,
ya que ocupan tierra forestal que limpian para plantar cultivos
comestibles. Otros agentes importantes del sector agrícola son los
ganaderos que talan los bosques para sembrar nuevos pastizales
para alimentar el ganado y los agricultores comerciales que
establecen plantaciones agrícolas comerciales como el caucho y el
aceite de palma. Entre los agentes secundarios de la deforestación se
encuentran los madereros, los dueños de plantaciones forestales, los
recolectores de leña, los industriales mineros y petroleros y los
planificadores de infraestructura.

20. Los bosques constituyen uno de los ecosistemas más valiosos del
mundo, al contener un alto porcentaje de la biodiversidad del planeta.
Lamentablemente, ellos se encuentran muy vulnerables frente a la
acción del hombre, y en muchas partes del mundo incluso han
desaparecido.
Durante la década de los ochenta, los índices de deforestación
mundial llegaron hasta 15 millones de hectáreas por año; y en la
mayor parte del mundo la deforestación se aceleró durante la década
del 90.
Entre las causas directas más importantes de la deforestación se
encuentra la pobreza del tercer mundo (donde se hallan la mayoría de
los más grandes bosques y selvas), que necesitan explotar estos
ecosistemas para obtener recursos; la necesidad de abrir espacios
nuevos para la agricultura, para la cría de ganado, la urbanización y la
construcción de infraestructura (carreteras, vías férreas, tendidos
eléctricos); la minería; la inundación para generar energía
hidroeléctrica, y la explotación de petróleo.
Este fenómeno de deforestación se ve agravado por la lluvia ácida, la
desertificación, y los incendios forestales. En el caso de los pequeños
agricultores, considerados como pobres, al asentarse cerca de los
bosques deben talar una parcela de tierra y utilizarla para la
plantación de cultivos de subsistencia o comerciales. Sin embargo,
ese tipo de prácticas degrada rápidamente el suelo, y el agricultor se
ve forzado a talar otra porción de bosque para transformarlo en tierras
de cultivos. Posteriormente, el área que ya no se puede cultivar es
utilizada para la cría de ganado, lo que termina por degradar
completamente el suelo, al eliminar la escasa vegetación que podría
haber quedado.
En muchos países las prácticas forestales de tala rasa han sido la
causa principal de la pérdida forestal. Ejemplos claros de ello es lo
que ocurrió en Irlanda y Escocia, que alguna vez estuvieron

21. prácticamente cubiertos de bosques, pero durante el Imperio Británico
fueron casi totalmente cortados para abastecer de madera a los
aserraderos ingleses.
En Chile también existe pérdida de bosques nativos. De hecho, se
estima que nuestro país poseía 25 millones de hectáreas de bosques
a la llegada de los españoles; es decir, un 45 por ciento del territorio
estaba cubierto por bosque nativo. En la década de los cuarenta se
hizo una estimación de 16 millones de hectáreas, y actualmente la
cifra solo alcanza a poco más de 13 millones.

22. CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DEL SUELO SOBRE LA
SALUD HUMANA
Dependiendo de la concentración, del tiempo de exposición, y del tipo de
contaminante los efectos varían:
POR INGESTIÓN DE DOSIS ÚNICAS CON ALTAS
CONCENTRACIONES:
vómitos, diarreas, cefaleas, somnolencia.
POR EXPOSICIONES REPETIDAS:
cánceres, leucemias, necrosis de hígado.
POR INHALACIÓN: problemas alérgicos y respiratorios
POR CONTACTO DIRECTO CON LA PIEL: alergias y problemas
cutáneos

23. HIDROPONIA
UNA OPCION PARA EVITAR
CONTAMINARNOS

32. Los alimentos orgánicos son aquellos productos agrícolas o agroindustriales que se
producen bajo un conjunto de procedimientos denominados "orgánicos". Estos
procedimientos tienen como objetivo principal la obtención de alimentos más
saludables y la protección del medio ambiente por medio del uso de técnicas no
contaminantes, y que además disminuyan el empleo de energía y de sustancias
inorgánicas, sobre todo si son de origen sintético.
Los productores de alimentos orgánicos procuran que sus productos estén libres de
agroquímicos y no se pueden utilizar para su producción semilla o plantas
transgénicas. Los cultivos orgánicos son fertilizados preferentemente mediante la
elaboración de compostas con la finalidad de volver a dar al suelo los nutrientes que
entrega a través de los alimentos. Entre los métodos agrícolas tradicionales
utilizados están el sistema de terrazas o de barreras naturales para evitar la erosión
de los suelos. Pueden además presentar otras cualidades como un empaquetado
ecológico para su disposición al consumidor final. Los alimentos orgánicos se
producen con el fin de nutrir el organismo humano protegiendo la salud de los
consumidores, el equilibrio ecológico del lugar donde se producen y están libres de
sustancias tóxicas o químicos potencialmente dañinos a la salud (exceptuando los
que ya están presentes en el medio ambiente1 ).

33. IMPORTANCIA DE LOS CULTIVOS
ECOLOGICOS
La salud es la principal preocupación de todos los seres humanos y la
alimentación es parte inseparable de una buena salud. La producción y venta
de alimentos ecológicos, vienen a dar respuesta a los consumidores y a la
cada vez mayor atención que se presta a la alimentación. La innecesaria
ingestión de químicos, producto de las explotaciones agrícolas y ganaderas
son nocivos para la salud y deteriora el medio ambiente. Se podría decir que
los alimentos ecológicos, orgánicos o biológicos, son aquellos alimentos y
bebidas producidos sin la utilización de productos químicos en todas las fases
de su elaboración. Actualmente, los consumidores tienen la garantía de que
los alimentos naturales que compran son realmente ecológicos y saludables si
al comprar alimentos ecológicos estos están certificados por los organismos
correspondientes.
Los alimentos ecológicos proporcionan además un aporte nutricional más
completo que los convencionales y sus efectos en el organismo siempre serán
positivos. Los alimentos ecológicos contienen entre un 40% y un 60% más de
vitaminas y minerales que los productos convencionales y menos porcentaje
de agua, por lo que aportan más resistencia ante las enfermedades. Se
conservan mejor que los tradicionales y poseen un contenido en nutrientes
muy superior al de los productos convencionales.
La parte negativa se encuentra en el precio de venta de los alimentos
ecológicos que es más elevado que el de los convencionales. Si bien, esta
diferencia se está reduciendo en los últimos años por el aumento de la
demanda y ya son muchos los alimentos ecológicos que se pueden comprar,
zumos, legumbres, frutas, carne, verduras, vinos, etc. Los consumidores bien
informados aceptan este mayor precio de venta ya que realmente obtienen
productos saludables de mucha mejor calidad. También es cierto que algunos
productos, sobre todo vegetales, no tienen un aspecto tan bonito como los
tradicionales pero a cambio si tienen un color mucho más puro. Los alimentos
ecológicos hacen recuperar el verdadero aroma y sabor de las comidas y
bebidas.

35. HIPOTESIS 1.- DEPENDIENDO DE LA
CONCENTRACION DEPENDIENDO DE LA
CONCENTRACIÓN Y EL TIEMPO DE EXPOSICIÓN CON
EL DEL TIEMPO DE CONTAMINACIÓN LAS
ENFERMEDADES VARÍAN EN GRAVEDAD.
HIPÓTESIS 2.- AL CONTAMINAR EL SUELO LA TIERRA
SE VUELVE INFÉRTIL E IMPIDE LA GERMINACIÓN DE
PLANTAS. EN CASO DE QUE NO EXISTIERAN LAS
PLANTAS SE ACUMULARÍA EL DIÓXIDO DE CARBONO
DEL AIRE Y LLEGARÍA A NIVELES TÓXICOS PARA
LOS SERES HUMANOS.
HIPOTESIS 3.- CUANDO SE CONTAMINA EL SUELO
COMO CONSECUENCIA TAMBIÉN SE CONTAMINA EL
AGUA Y EL AIRE.

36. Para realizar este proyecto acudimos a lugares que tengan elación con el tema
como por ejemplo, la bioferia de Miraflores donde nos explicaron acerca de los
alimentos organicos. También acudimos ala tienda de alimentos organicos “VID
Y SALUD” donde nos dieron información y precios de los productos.
Por otro lado entrevistamos a 2 personas que practican hidroponía con solo una
diferencia que una es practicante de hidroponía en sus casa y la otra practica
hidroponía para la venta.
Buscamos información en el mercado de las flores que nos sirvió mucho ya que
ahí realizamos las encuestas, y una entrevista, también buscamos información
en una tienda de libros y de internet.
Para este trabajo estamos realizando un proyecto que es el “PROYECTO DE
HIDROPONIA” que consta en tener nuestro propio cultivo de alimentos
organicos.
También realizamos encuestas para ver si la gente esta enterada acerca de la
contaminación y si piensa tomar conciencia por el daño que se hace al ambiente
cuando contaminamos el ambiente
para finalizar colocamos algunos graficos donde se muestra las consecuencias de
la contaminación del suelo en el peru seguidas de nuestras conclusiones.

37. STAND: ALIMENTOS ORGANICOS
BioFeria de Miraflores
Parque Reducto # 2, sábados, 8am-2pm
Av. Benavides con Vía Expresa

38. ALIMENTOS ORGANICOS EN VENTA:
 Café
 Azúcar
 Cacao
 Perejil
 Culantro
 Lechuga orgánica
 Zanahorias
 nabo
 papas
 cebolla china
 cebollas
 fresas entre otras.
¿Cuál es la diferencia entre los alimentos
(normales) y los alimentos orgánicos?
Representante de STAND: “ALIMENTOS ORGANICOS”
Maria Elena chumbiray duarte
La diferencia es enorme ya que cuando tu comes alimentos por
decirlo “NORMALES” tú te estás contaminado con los insumos
químicos que utilizan para sembrarlos como es el herbicida, en
cambio con los organicos no, ya que nosotros mismos tenemos
un cultivo hidropónico en el cual no utilizamos ningún agente
toxico para que sean cultivos totalmente organicos y garantizar
a nuestros clientes los mejores alimentos orgánicos aparte que
no contaminamos el suelo.

39. Tienda “vid y salud”
Dirección:

40. VENDEDORA: GLADIS BECERRA LUJAN
MERCADO DE LAS FLORES.
SALUDOS
ALUMNA: ¿desde hace cuanto
que practica hidroponía?
VENDEDORA: desde que era
pequeña ya que yo vivía en
Huancayo y ahí mi mamá tenía
mis cultivos de verduras.
ALUMNA.- ¿Qué insecticida natural
usa para sus cultivos?
VENDEDORA.- nosotros usamos
“CAL” que consta en calentar una
roca con leña al punto de que se vuelva blanca para molerla y
que termine en polvo blanco.
ALUMNA.- ¿Qué materiales se necesita para crear nuestro
propio cultivo de hidroponía?
VENDEDORA.- necesitas espacio mas que todo donde le pueda
llegar sol y también sombra y que sea seguro de animales y
Niños, tierra, una pequeña manguera y dedicación no es tan
difícil tener tu propio cultivo pero tampoco es fácil tienes que
dedicarle tiempo paraqué crezcan sanos.
ALUMNAS.- eso fue todo muchas gracias.

41. SEñORA LUCI QUEA
PRACTICANTE DE HIDROPONIA EN SU CASA.

42. MERCADO DE LAS FLORES
FUIMOS AL MERCADO DE FLORES PARA HACER ENCUESTAS Y
HACER UNA ENTREVISTA A UNA VENDEDORA DEL LUGAR AQUÍ
ENCONTRAMOS MUCHA INFORMACION SOBRE COMO INICIAR
UN CULTIVO Y ASI PODER CREAR NUESTRO PROPIO CULTIVO
HIDROPONICO. EL MERCADO DE LAS FLORES NOS DIO MUCHA
INFORMACION PARA NUESTRO PROYECTO DE HIDROPONIA.

43. LI
FUIMOS A UNA TIENDA DE LIBROS UBICADA EN JIRON QUILCA
DONDE EL Dueño DEL STAND ERA AMIGO NUESTRO Y NOS FACILITO
LIBROS DE HIDROPONIAPARA QUE LOS REVISEMOS Y SAQUEMOS
INFORMACION.

44. UNA VES QUE TENIAMOS NUESTRA BASE DE INFORMACION
FUIMOS A INTERNET PAR CORROBORAR LA INFORMACION
QU ESACAMOS DE LOS LUGARES QUE VISITAMOS Y PARA
BUSCAR MAS DATOS ACTUALIZADOS, FOTOS Y GRAFICOS.

45. OBSERVACIONES
DIA RESULTADO
La planta aun no
1-4
germina

46. ¿SABE USTED EN QUÉ CONSISTE LA
CONTAMINACIÓN DEL SUELO?
Respuestas 30 personas %
si 12 40%
No sabe 2 7%
escuche algo 10 33%
no me importa 6 20%
12
10
8
6
%
4
2
0
si No sabe escuche algo no me importa
CONCLUSION: el 40% de personas sabe en qué consiste la contaminación
mientras que el 33% escucho algo, pero lo mas preocupante es que al 20% no
le importa la contaminación del suelo. Y si a las personas no les importa no
podmeos hacer nada para evitar la contaminación.

47. QUÉ HARÍA USTED PARA EVITAR LA
CONTAMINACIÓN DEL SUELO?
Respuestas 30 personas %
No arrojar basura 11 37%
No usar insecticidas 13 43%
Informar a las personas 3 10%
Nada 3 10%
14
12
10
8
30 personas
6 %
4
2
0
No arrojar basura No usar Informar a las Nada
insecticidas personas
En conclusión: en este caso se observa que el 90 % de personas tiene
conocimientos sobre qué se debe hacer para disminuir la contaminación
que está bien porque así evitaremos contaminar más, mientras que el
10% no tiene contaminación.

48. ¿SABÍA USTED QUE LOS ALIMENTOS QUE CONSUME
ESTÁN CONTAMINADOS POR INSECTICIDAS?
30
Respuestas personas %
No 15 50%
Si 4 13%
Escuche algo al
respecto 8 27%
10%
No me importa 3
16
14
12
10
8 30 personas
%
6
4
2
0
No Si Escuche algo al No me importa
respecto
Conclusion: el 50% de personas no sabe que los alimentos que consume
estan contaminados mientras que el 27% escucho algo pero no le da
importancia saber como el 10 % de las personas encuestadas que le da
igual contaminarse y contaminar el suelo.

49. ¿QUÉ HARÍA PARA EVITAR CONTAMINARSE CON ESTA
CLASE DE ALIMENTOS?
30
Respuestas personas %
Lavarlos bien 13 43%
Hervirlos 12 40%
Cultivar mis propios
alimentos 3 10%
Nada 2 7%
14
12
10
8
30 personas
6
%
4
2
0
Lavarlos bien Hervirlos Cultivar mis Nada
propios
alimentos
Conclusion: en este grafico se ve que las personas encuestadas
piensan q los alimentos están contaminados solo por fuera cuando
el daño es por dentro. Mientras un 10% sabe que hidroponía es la
unica manera de evitar contaminarnos.

50. ¿SABE QUE ES HIDROPONÍA?
30
Respuestas personas %
Si 5 17%
No 15 50%
No me importa 2 7%
Escuche algo al
respecto 8 27%
16
14
12
10
8 30 personas
6 %
4
2
0
Si No No me importa Escuche algo al
respecto
Conclusión: el 50% no sabe que es hidroponía ya sea por
falta de folletos, o charlas del ministerio de salud, mientras
que un 27% escucho algo pero no le dio importancia como el
7% de lAS personas encuestadas.

51. GRAFICOS
DEBIDO AL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN, ZONAS FORESTALES HAN SIDO
DEPREDADAS LO CUAL A OCASIONADO EL EMPOBRECIMIENTO DEL SUELO ESTO
A SU VEZ CAUSA QUE MUCHOS ANIMALES ABANDONEN SUS ÁREAS DE VIDA Y
ADEMÁS PERDEMOS LOS PULMONES DEL PLANETA, QUE ES LA AMAZONIA.

52. PRINCIPALES ZONAS MINERAS QUE IMPACTAN EN
EL AMBIENTE
LAS MINAS CAUSAN UN DAÑO IRREPARABLE AL AIRE, SUELO Y AGUA
CUANDO BOTAN SUS DESECHOS TOXICOS DIRECTAMENTE AL
AMBIENTE.

53. CONCLUSIONES
El problema de la contaminación ambiental afecta a todos los seres
vivos, en este sentido la contaminación del suelo cobra gran
importancia porque también, ocasiona diversos daños a los productos
agrícolas que se cultivan de manera tradicional, estos a su vez pueden
ser consumidos por los humanos con consecuencias negativos para su
salud. A pesar de lo mencionado anteriormente, un considerable
número de personas no toman conciencia sobre la importancia sobre
su papel para disminuir estos riesgos y de esta manera asegurar una
mejorar calidad de vida para todos.
SUGERENCIAS

54. BIOFERIA DE MIRAFLORES
CACAO ORGANICO DE LA BIO-FERIA DE MIRAFLORES

55. MAIZ Y MANZANAS ORGANICAS
VERDURAS ORGANICAS

56. MERCADO DE LAS FLORES
TIENDA “VID Y SALUD”

57. BIBLIOGRAFIA
BOLAÑOS LLANOS. Problemas ambientales, Lima, INAPMAS. Ministerio de Salud, 1998, 54 pg.
CONAM. Contaminación Ambiental en Lima. Lima, CONAM, 1998, 37 pg.
MINISTERIO DE SALUD. Problemas ambientales y comunidad. INAPMAS,
1998, 76 pg.
SUARES, JOSE. Lima Contaminada. En el Comercio, 24 de abril de 1998.
Lima, Editora el Comercio, 1998.
SAMAME SOTO,Luisa.” Medio Ambiente y Educación en el Perú”. Lima
Servicios gráficos Omega, 1998. 154 pg.
DÍAZ ÁLVAREZ, M. CRUZ et al. (1989), Contaminación agraria difusa, ED. Ministerio de Obras
Públicas y Urbanismo, Madrid, 98 p.
POU ROYO, ANTONIO (1988), La erosión, ED. Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo,
Madrid, 121 p.
El medio Ambiente en la Comunidad Valenciana, ED. Generalitat Valenciana, Conselleria
d'Obres Publiques, Urbanisme i Transports, Valencia, 417 p.
Alvarado Héctor. "Llama Nóbel a controlar emisión de contaminantes." El Norte, 15 Noviembre,
2002, 2. Latin American Newsstand. ProQuest. BibliotecaDigital del Tecnológico de Monterrey.
Joachín Bolaños Vanesa. "Análisis de suelos ."
http://www.cuautitlan2.unam.mx/comunidad/2003/num21/uc2.21.htm
López Gómez Ma. Fernanda "Ensayo sobre la contaminación del aire"
http://www.conam.gob.pe/educamb/cont_aire.htm
Macedo Ramírez Claudia. "Daña contaminación fertilidad masculina." Reforma, 1 Mayo, 2003.
Latin American Newsstand. ProQuest. Biblioteca Digital del Tecnológico de Monterrey.

58. Romero Hernández Omar. "Contaminación de agua, suelo y aire (aire)"
http://allman.rhon.itam.mx/~oromero/TEMA3_C-Contamaire.pdf
"Causas del Cambio Global Climático", Calentamiento Global y Efecto Invernadero.
http://www.CambioClimaticoGlobal.com
"Peligra un ecosistema fundamental." GreenPeace México.
http://www.greenpeace.org/mexico_es/campaigns/intro?campaign_id=437977
DONTAMIN, Xavier. Química del Suelo: El impacto de los contaminantes. Mizaguno Ediciones.
España, 1995.
CISNEROS, Blanca E. La Contaminación ambiental en México: causas, efectos y tecnología
apropiada. Limusa. México, 2001.
SEÓANEZ Calvo, Mariano. Contaminación del suelo: Estudios, tratamiento y gestión. Ediciones
Mundi-Prensa. España, 1998.

59. Wendy tienes q completar lo de la tienda de alimentos organicos
Q ya te deje escrito donde tiene q ir ahí solo pon una foto y luego el
contenido las demás fotos las pones al ultimo donde dice fotografías
Y también pones ahí en fotografías las fotos del mercado de acho.
También tienes que inventarte la entrevista deluci en la pagina que ya
te deje escrita lo de luci sigue ese orden yo ya te deje esrito donde
tiene que ir las cosas que tu vas a poner.
Oie ya te hice el cuadro de hidroponía modificalo y pon ahí los días y
los resultados de la planta para eso llama a luci y que ella te explique.
Y lo ultimo que tienes q hacer es decir tus sugerencias acerca de todo
el tema.
Ma;nana tienes q imprimir todo esto lo pones en un folder manila de
color azul y llevas la planta también llama a sarango y ruégale que
lleve la planta q tiene luci. Luego q hallas leído esta hoja lo borras
Ah me olvidaba luego de que ya hallas imprido todoy estes segura q
este bien borrate todo acerca de desertificación, y si hay algo que no
quieras exponer lo borras pero luego de que lo hayas imprido para
que el folder sean varias hojas.
Chau