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O grupo à chegada ao Parque Ecológico do Funchal.
No Centro de Receção do PEF: o Sr. João Nunes refere a importância da Floresta Laurissilva e
da nossa prestação nas atividades previstas.




Na ponte sobre a Ribeira das Cales, em direção ao viveiro de plantas da Laurissilva, onde
decorreriam as atividades.




Durante o percurso deparámo-nos com uma intervenção artística nalgumas árvores da
floresta.

Esta denomina-se: “Colorir a Natureza Queimada”, promovida pela Associação: Crescer sem
Risco (inserida num projeto de serviço voluntário europeu).
Tem como propósitos: colorir a paisagem atingida pelos incêndios e estimular a população
para a sua participação ativa na reflorestação das áreas devastadas.




Ao longo do percurso foi possível encontrar também, outros elementos naturais que
detiveram a nossa atenção.
Quando chegámos ao viveiro o Sr. Tiago demonstrou como procedermos à triagem das
plantinhas.




De seguida, empenhámo-nos em separar as plantas que ainda não tinham rebentos das que já
tinham folhas e estavam preparadas para serem plantadas no solo.
Cuidadosamente, fomos separando as plantinhas: estamos felizes por participar ativamente
na reflorestação da nossa ilha!




A Jéssica gostou especialmente de participar nestas atividades.

Manifestou também, um grande desejo de poder vir a trabalhar, no futuro, no Parque
Ecológico do Funchal!
Visita ao Parque Ecológico do Funchal

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Visita ao Parque Ecológico do Funchal

  • 1. O grupo à chegada ao Parque Ecológico do Funchal.
  • 2. No Centro de Receção do PEF: o Sr. João Nunes refere a importância da Floresta Laurissilva e da nossa prestação nas atividades previstas. Na ponte sobre a Ribeira das Cales, em direção ao viveiro de plantas da Laurissilva, onde decorreriam as atividades. Durante o percurso deparámo-nos com uma intervenção artística nalgumas árvores da floresta. Esta denomina-se: “Colorir a Natureza Queimada”, promovida pela Associação: Crescer sem Risco (inserida num projeto de serviço voluntário europeu).
  • 3. Tem como propósitos: colorir a paisagem atingida pelos incêndios e estimular a população para a sua participação ativa na reflorestação das áreas devastadas. Ao longo do percurso foi possível encontrar também, outros elementos naturais que detiveram a nossa atenção.
  • 4. Quando chegámos ao viveiro o Sr. Tiago demonstrou como procedermos à triagem das plantinhas. De seguida, empenhámo-nos em separar as plantas que ainda não tinham rebentos das que já tinham folhas e estavam preparadas para serem plantadas no solo.
  • 5. Cuidadosamente, fomos separando as plantinhas: estamos felizes por participar ativamente na reflorestação da nossa ilha! A Jéssica gostou especialmente de participar nestas atividades. Manifestou também, um grande desejo de poder vir a trabalhar, no futuro, no Parque Ecológico do Funchal!