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Escola E.B. 2, 3 / S de Alfândega da Fé
                                                                 Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos




                                                Como Fazer Um Trabalho De Projecto?
                                                LOCALIZAR AS FONTES MAIS ADEQUADAS


                                                             Quais as fontes prováveis para encontrar o que necessitas?

 Pessoas (amigos, família, comunidade, organizações empresariais). Precisas de consultar uma lista para encontrar o
endereço ou um número de telefone? ____________________________________________
 Bibliotecas (escolar, municipal, pública). Tens tempo para te deslocar? Considera utilizar o catálogo da biblioteca
escolar, enciclopédias, revistas e jornais, atlas, livros de ficção e não ficção, CD-ROMs, Internet, vídeos…
_________________________________________________________________________________________________________
 Na sala de aula (livros de textos, caderno diário, orientações/sínteses dadas pelo professor, trabalhos…) _________
_________________________________________________________________________________________________________
 Em casa (livros, jornais, revistas, televisão, rádio, …) __________________________________________________________


                                                                    Que tipo de informação podes obter em cada uma?

                           Factos _________________________________________________________________________
                           Opiniões _______________________________________________________________________
                           Quadros _______________________________________________________________________
                           Mapas _________________________________________________________________________
                           Entrevistas _____________________________________________________________________


                                                                                      Que fontes deves tentar primeiro?

 Pessoas: _______________________________________________________________________________________________
 Organizações: _________________________________________________________________________________________
 Bibliotecas: ____________________________________________________________________________________________
 Sala de aula: ___________________________________________________________________________________________
 Outras fontes: __________________________________________________________________________________________


Se usares páginas electrónicas, deves procurar saber se elas são fiáveis para o teu projecto. Podes usar apenas as
páginas avaliadas e propostas pelos teus professores ou utilizar o guião de avaliação de páginas electrónicas.


Deves comparar a variedade de fontes antes de decidir quais as mais adequadas para o teu trabalho. Pensa:
A fonte é adequada ao teu nível? ____________________________________________________________________________
A informação está actualizada? _____________________________________________________________________________
Encontras alguma referência ao autor? _______________________________________________________________________
Encontras facilmente informações sobre o tema? ______________________________________________________________
Há mapas, quadros, figuras, gráficos, etc? ____________________________________________________________________
A informação encontrada responde ás tuas questões? __________________________________________________________


IMPORTANTE!
Faz uma lista das fontes que escolheste (autor, título, editor, data de publicação, páginas a consultar). Vais precisar
desta informação para fazeres a bibliografia no final do teu trabalho.
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
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