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 Foi o segundo conflito armado de âmbito mundial,
considerado como o mais intenso de todos os tempos da
História da Humanidade. Posicionou em lados opostos os
ALIADOS, vencedores, e o EIXO, derrotado.
 A Segunda Guerra Mundial foi desencadeada, entre
outros fatores, pela expansão nazista na Europa, pelos
interesses econômicos das grandes potencias da época e
pelos termos punitivos impostos à Alemanha pelo Tratado
de Versalhes.
 A Segunda Guerra Mundial ficou marcada pelo numero
de mortes que causou e pelos campos de concentração
nazista, onde morreram milhões de judeus e outros
prisioneiros.
 As duras condições impostas á Alemanha ao final da Primeira Guerra e a crise
econômica de 1929 favoreceram o crescimento do nazismo. Em março daquele ano
havia na Alemanha 2,8 milhões de trabalhadores sem emprego. O governo de Adolf
Hitler, responsabilizava o Tratado de Versalhes e a conspiração internacional de
financistas judeus pela crise alemã.
 Na politica externa, o programa do líder nazista era claro. Em primeiro lugar,
pretendia recuperar regiões antes pertencentes á Alemanha , ricas em matérias-
primas valiosas para o pleno desenvolvimento industrial do Terceiro Reich, o Terceiro
Império Alemão. O próximo passo seria conquistar fontes de matérias-primas em
territórios sob controle de povos considerados pelos nazistas inferiores.
 Em 1936, Hitler retomou a Renânia, região alemã que havia sido desmilitarizada pelo
Tratado de Versalhes e ocupada pelos franceses como pagamento de indenização de
guerra. Os alemães aplaudiram essa atitude ousada do líder nazista, que reanimava
os sonhos de um Estado poderoso e competitivo.
 O plano de expansão do governo alemão envolvia uma série de etapas. Em 1938,
com o apoio da maioria da população austríaca, o governo nazista anexou a Áustria.
Em seguida, reivindicou a integração das minorias germânicas que habitavam os
Sudetos (região montanhosa da Tchecoslováquia). Como esta não estava disposta a
ceder, a guerra parecia iminente. Foi então convocada uma conferência internacional
em Munique.
 Na conferência de Munique, em setembro de 1938, ingleses e franceses, seguindo a
política de apaziguamento, cederam à vontade de Hitler, concordando com a
anexação dos Sudetos.
 Apesar da promessa de não fazer novas exigências caso recebesse a região dos
Sudetos, Hitler ocupou o restante da Tchecoslováquia em 1939 e, em seguida, voltou-
se contra a Polônia.
 Ao mesmo tempo em que a Inglaterra e a França se distanciavam da Itália, outro país
europeu se aproximava: a Alemanha, governada pelos nazistas.
 Em 1936, Itália, Alemanha e Japão assinaram o Pacto Anticomintern, ou seja, se
colocavam lado a lado na luta contra a expansão comunista promovida pela
Internacional Comunista (Comintern). Surgia assim o Eixo Roma-Berlim-Tóquio.
 A aliança entre fascistas e nazistas se estreitou na Conferência de Munique, em 1938,
na qual Mussolini apoiou as intenções alemãs de anexação dos Sudetos (oeste da
antiga Tchecoslováquia). No mesmo ano, o governo italiano adotou leis raciais,
seguindo o modelo nazista.
A UM PASSO DA GUERRA
 Em 1939 - Hitler pressiona a Polônia a construir uma ferrovia entre a Alemanha e a
Prússia Oriental. Hitler também exigia a devolução dos territórios alemães dos
poloneses.
 Em 1939 - URSS faz o Pacto Germânico- Soviético de Não Agressão. O pacto
estabelecia que , se a Grã-Bretanha e a França decretassem guerra á Alemanha após
um eventual ataque alemão a Polônia, os soviéticos manteriam- se afastados do
conflito.
 Caso ocorresse uma guerra não haveria conflito entre alemães e russos. Haveria a
divisão do território polonês entre a Alemanha e URSS.
 1° de Setembro de 1939, Hitler divulgou que as operações militares para a invasão da
Polônia haviam se iniciado. Empregando um estilo de ofensiva que ficou conhecido
como guerra-relâmpago.
 A Inglaterra e a França declaram guerra a Alemanha. No dia 3 de
Setembro de 1939. de acordo com a politica de alianças militares
existentes na época formaram se dois grupos: Aliados e Eixo.
 A Polônia foi um dos países que mais sofreram durante a guerra com os
massacres realizados pelos alemães e pelos soviéticos. Além disso, a
perseguição aos judeus poloneses foi extrema, e inúmeros campos de
concentração foram construídos na Polônia.
 Após a conquista da Polônia, Hitler fez uma ocupação fulminante na Noruega e
Dinamarca, Bélgica e Holanda também foram conquistados. Em 1940 Hitler domina
parte do território francês.
 Em 1940, os nazistas chegaram a Paris e obrigaram o governo francês a assinar o
armistício com a Alemanha. Boa parte do território francês permaneceu sob ocupação
alemã.
 Enquanto os alemães investiam na França, os italianos entravam na guerra ao lado
dos nazistas, voltando-se para o norte da África. As tropas italianas sofreram algumas
derrotas na região e acabaram recebendo ajuda dos alemães.
 Em 1941, Hitler já havia dominado a Bulgária, Iugoslávia, Albânia, Grécia, Romênia e
Hungria, Hitler iniciou a invasão da União Soviética, colocando em prática a chamada
Operação Barbarossa.
 No final do ano, a campanha nazista da União soviética começou a mudar, com uma
reação decisiva do Exercito Vermelho soviético, que forçou os alemães a recuarem.
• O ataque a Pearl Harbor foi uma operação
aeronaval de ataque à base norte-americana de
Pearl Harbor, efetuada pela Marinha Imperial
Japonesa na manhã de 7 de Dezembro de 1941.
• O ataque danificou ou destruiu 21 navios e 347
aviões, matando cerca de 2403 pessoas e ferindo
outras 1178. Contudo, os três porta-aviões da frota
do Pacífico não se encontravam no porto, pelo que
não foram danificados, tal como os depósitos de
combustível e outras instalações.
• O ataque marcou a entrada dos Estados Unidos na
Segunda Guerra Mundial e o início da Guerra do
Pacífico, ficando conhecido como Bombardeamento
de Pearl Harbor e Batalha de Pearl Harbor.
 O Brasil se mantém neutro no início da guerra → o objetivo da neutralidade era obter
recursos para a construção de indústrias de base no Brasil.
 1941: os Estados Unidos financiam a construção da siderúrgica de Volta Redonda.
 Em 1942, submarinos, supostamente alemães, afundam navios brasileiros.
 Brasil entra no conflito e envia homens da Força Expedicionária Brasileira (FEB) e
da Força Aérea Brasileira (FAB) para combater na Itália.
 Instalação de bases militares dos aliados em Belém, Natal, Salvador e Recife.
 Vitórias da FEB e FAB no norte da Itália, com 451 mortes.
O Brasil Adotou como
lema "A cobra está
fumando", em alusão
ao que se dizia à
época que seria
"Mais fácil uma cobra
fumar cachimbo do
que o Brasil participar
da guerra na
Europa".
 Em 1944 - Dia “D”, o dia da virada. O exército americano desembarca na
Normandia com 36 divisões, 6.400 navios de guerra e milhares de aviões.
 Os exércitos anglo-americanos, retomaram a França dos alemães e foram em
direção a Alemanha.
 Em 1945 – ocorre uma corrida para Berlim dos russos pelo leste , americanos e
ingleses pelo oeste.
 Dias 1, 7 e 8 de maio chegam a Berlim, os russos, americanos e ingleses. As
forças alemãs tiveram sucessivas derrotas.
 No final de abril , Hitler e sua companheira Eva Braun suicidaram-se. Diante disso ,
em maio daquele ano, a Alemanha assinou sua rendição.
 Em fevereiro de 1945, os nortes americanos conquistaram a ilha japonesa de Iwo
Jima, importante ponto estratégico que abriu caminho para os ataques contra o Japão.
Rendição de soldados alemães.
A RENDIÇÃO DO JAPÃO E O FIM DA GUERRA
 No Pacífico os americanos conquistaram a ilha japonesa de Iwo jima.
 Os japoneses resistiam com os kamikazes (pilotos suicidas).
 Para não prolongar o conflito os EUA resolveram usar uma nova arma: bomba
atômica.
 O primeiro ataque foi a cidade de Hiroshima, matando 140 mil pessoas. Três dias após
o segundo ataque foi a cidade de Nagasaki, matando 70 mil vítimas.
 O Japão rendeu-se dias depois e assinou a capitulação no dia 2 de setembro de 1945.
Nagasaki e Hiroshima
 Entre 1939 e 1944, a produção britânica de bens de consumo caiu 45%. Essa
situação agravou a fome , principalmente na Europa e na Ásia, obrigando a população
a sobreviver com pequenas rações diárias de alimentos. Nos países dominados pelos
nazista, a comida ainda era tirada de povos considerados inferiores para alimentar os
alemães.
 Milhares de pessoas tiveram suas casas destruídas, foram despejadas, refugiaram-
se em outros países e ate mesmo passaram a viver em montanhas e cavernas.
Famílias inteiras foram destruídas, mulheres sofreram abuso sexual dos soldados,
jovens e crianças deixaram de ir á escola.
 No mercado de trabalho, a mão de obra feminina ganhou grande impulso. No Japão,
as mulheres chegaram a compor metade da força de trabalho na agricultura em 1944,
e nos Estados Unidos , milhões de norte-americanas foram recolocadas na indústria
bélicas.
 Apesar das dificuldades trazidas pela guerra, a
população civil dos países ocupados não assistiu
indiferente á ocupação nazista.
 Os integrantes da resistência eram comunistas,
socialista e militantes de esquerda em geral, e
outros faziam parte de setores nacionalistas e
liberais.
 Os partisans tiveram uma importante atuação na
Iugoslávia , na Franca, na Itália e na União
Soviética.
 Com a ascensão de Hitler ao poder, as comunidades judaicas da Alemanha –
posteriormente dos países invadidos - foram segregadas em guetos, onde viviam em
condições precárias, forçadas a trabalhar para o Reich alemão e sob constante
vigilância policial.
 Os direitos civis da população judaica foram limitados. As chamadas Leis de
Nuremberg que proibiam a união de judeus e alemães.
 Em 1941 os nazista deram inicio a politica da “solução final” que ficou conhecida
como holocausto. Ela consistia em enviar os judeus que habitavam os guetos para os
campos de concentração e extermínio.
 Os principais campos de extermínio construídos pelos alemães foram Auschiwitz e
treblinka, ambos no território polonês.
 Além dos judeus,
ciganos, pessoas com
deficiência, eslavos,
homossexuais,
testemunhas de jeová,
e comunistas. Também
eram recebidos aos
campos de
concentração.
Segunda Guerra Mundial 1939-1945
Segunda Guerra Mundial 1939-1945