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SERES
                                                   7



                                          VIVOS
                                                       INTERAÇÕES DOS SERES VIVOS
                                                       1. Relações entre os seres vivos


                                              NOME _________________________________
                                              ESCOLA________________________________
                                              EQUIPE _____________SÉRIE_____________
                                              PERÍODO ___________DATA _____________




INTRODUÇÃO                                    INTERAÇÕES

As interações entre seres vivos               (   ) Parasitismo
ocorrem tanto entre membros da                (   ) Colônia
mesma espécie como entre membros              (   ) Competição
de espécies distintas.                        (   ) Protocooperação
Tanto em um caso quanto em outro,             (   ) Predatismo
estas relações podem ser divididas em         (   ) Sociedade
desarmônicas (quando resultam em              (   ) Comensalismo
prejuízo para algum dos indivíduos            (   ) Inquilinismo
que interagem), harmônicas (quando            (   ) Mutualismo
resultam em vantagem para um dos
participantes da relação sem prejuízo         DESENHO
da outra parte) e neutras (quando não
trazem nem benefício nem prejuízo
para     os   indivíduos   que    dela
participam).
A seguir você conhecerá algumas
dessas interações.


PROCEDIMENTO

• O professor indicará na lista ao
lado com qual das interações seu
grupo irá trabalhar.
• Vocês       deverão       procurar    na
natureza (jardim da escola, praça
pública, quintal, etc.) ou, se isto não for
possível, em bibliotecas, exemplos da
interação determinada pelo professor.
• Vocês deverão fazer um desenho
e anotações referentes à interação
                                              ANOTAÇÕES
                                              _____________________________________________
pesquisada.
                                              _____________________________________________
• Os resultados obtidos serão
                                              _____________________________________________
discutidos por todos os grupos com o
                                              _____________________________________________
auxílio do professor.
                                              _____________________________________________
                                              _____________________________________________
                                              _____________________________________________
7



                                      SERES
                                                  INTERAÇÕES DOS SERES VIVOS




                                      VIVOS
                                                  2. Relações entre os seres vivos e o
                                                  meio ambiente
                                         NOME _________________________________
                                         ESCOLA________________________________
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                                         PERÍODO ___________DATA _____________




PROCEDIMENTO                             ESQUEMA

•  O professor desenhará na lousa o
   esquema ao lado, onde o                                 AMBIENTE
   quadrado representará o ambiente
   e os 3 círculos contidos no mesmo,
   representarão: homem (A), plantas
   (B) e animais (C).
• Abaixo, encontra-se uma lista com
   diferentes componentes e seus                       A                      B
   respectivos números.
• Cada grupo deverá escolher um
   número       e,     conforme      o
   componente, dizer em que lugar na
   figura ele se encaixa. Para isso
   terão o tempo de 30 seg.
• Se o grupo não acertar, o
   professor indicará outro grupo para
   dar a resposta.                                                 C
• Cada grupo ganhará um ponto por
   acerto.
• O jogo acaba quando terminarem
   todos os números. Vence o grupo
   que tiver mais pontos.
Os números corretos poderão ser
preenchidos nos círculos ao lado.

1.Ar                     13.Homem tirando leite   26.Homem plantando
2.Criança                da vaca                  27.Homem comendo fruta      39.Abelha e flor
3.Homem colhendo ovos    14.Flor                  28.Terra                    40.Peixe
4.Extração de borracha   15.Paca                  29.Pássaro comendo fruto    41.Homem
5.Frutos                 16.Cacto                 30.Bromélia                 tomando café
6.Macaco comendo         17.Tapir                 31.Peixe comendo            42.Capivara
banana                   18.Homem pescando        algas                       43.Sementes
7.Verduras e legumes     19.Macaco                32.Onça                     44.Cobra
8.Verme                  20.Gambá                 33.Coelho comendo cenoura   45.Criança com
9.Garça                  21.Pássaro               34.Homem colhendo verdura   piolho
10.Criança comendo       22.Homem comendo         35.Cutia                    46.Galinha
pipoca                   carne                    36.Homem caçando            47.Insetos
11.Sapo                  23.Jacaré                37.Raízes                   48.Peixe comendo
12.Água                  24.Vaca comendo grama    38.Lagarta comendo folha    minhoca
                         25.Milho
PALAVRAS CRUZADAS

1. Relação entre os seres vivos que ocorrem tanto entre membros de uma mesma espécie como
entre espécies distintas.
2. A espécie beneficiada vive no corpo de outra espécie se alimentando dela.
3. Nesta relação, a espécie beneficiada obtém abrigo ou, ainda , suporte no corpo da espécie não
beneficiada.
4. A espécie beneficiada se alimenta daquilo que é rejeitado pela outra espécie.
5. Os animais disputam por recursos do meio que não existem em quantidade suficiente para
todos
6. Relação harmônica entre 2 indivíduos de espécies diferentes, necessária para a sobrevivência
de ambas.
7. Um animal captura e mata outro de espécie diferente para se alimentar.
8. Relação harmônica entre indivíduos da mesma espécie ligados fisicamente entre si. Exemplo:
recifes de coral.
9. Indivíduos da mesma espécie se relacionam harmonicamente com divisão de trabalho entre
 seus membros.
10. Relação harmônica entre indivíduos de espécies diferentes, as quais podem viver de modo
 independente sem que isso possa prejudicá-las.

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Relações entre os seres vivos

  • 1. SERES 7 VIVOS INTERAÇÕES DOS SERES VIVOS 1. Relações entre os seres vivos NOME _________________________________ ESCOLA________________________________ EQUIPE _____________SÉRIE_____________ PERÍODO ___________DATA _____________ INTRODUÇÃO INTERAÇÕES As interações entre seres vivos ( ) Parasitismo ocorrem tanto entre membros da ( ) Colônia mesma espécie como entre membros ( ) Competição de espécies distintas. ( ) Protocooperação Tanto em um caso quanto em outro, ( ) Predatismo estas relações podem ser divididas em ( ) Sociedade desarmônicas (quando resultam em ( ) Comensalismo prejuízo para algum dos indivíduos ( ) Inquilinismo que interagem), harmônicas (quando ( ) Mutualismo resultam em vantagem para um dos participantes da relação sem prejuízo DESENHO da outra parte) e neutras (quando não trazem nem benefício nem prejuízo para os indivíduos que dela participam). A seguir você conhecerá algumas dessas interações. PROCEDIMENTO • O professor indicará na lista ao lado com qual das interações seu grupo irá trabalhar. • Vocês deverão procurar na natureza (jardim da escola, praça pública, quintal, etc.) ou, se isto não for possível, em bibliotecas, exemplos da interação determinada pelo professor. • Vocês deverão fazer um desenho e anotações referentes à interação ANOTAÇÕES _____________________________________________ pesquisada. _____________________________________________ • Os resultados obtidos serão _____________________________________________ discutidos por todos os grupos com o _____________________________________________ auxílio do professor. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
  • 2. 7 SERES INTERAÇÕES DOS SERES VIVOS VIVOS 2. Relações entre os seres vivos e o meio ambiente NOME _________________________________ ESCOLA________________________________ EQUIPE _____________SÉRIE_____________ PERÍODO ___________DATA _____________ PROCEDIMENTO ESQUEMA • O professor desenhará na lousa o esquema ao lado, onde o AMBIENTE quadrado representará o ambiente e os 3 círculos contidos no mesmo, representarão: homem (A), plantas (B) e animais (C). • Abaixo, encontra-se uma lista com diferentes componentes e seus A B respectivos números. • Cada grupo deverá escolher um número e, conforme o componente, dizer em que lugar na figura ele se encaixa. Para isso terão o tempo de 30 seg. • Se o grupo não acertar, o professor indicará outro grupo para dar a resposta. C • Cada grupo ganhará um ponto por acerto. • O jogo acaba quando terminarem todos os números. Vence o grupo que tiver mais pontos. Os números corretos poderão ser preenchidos nos círculos ao lado. 1.Ar 13.Homem tirando leite 26.Homem plantando 2.Criança da vaca 27.Homem comendo fruta 39.Abelha e flor 3.Homem colhendo ovos 14.Flor 28.Terra 40.Peixe 4.Extração de borracha 15.Paca 29.Pássaro comendo fruto 41.Homem 5.Frutos 16.Cacto 30.Bromélia tomando café 6.Macaco comendo 17.Tapir 31.Peixe comendo 42.Capivara banana 18.Homem pescando algas 43.Sementes 7.Verduras e legumes 19.Macaco 32.Onça 44.Cobra 8.Verme 20.Gambá 33.Coelho comendo cenoura 45.Criança com 9.Garça 21.Pássaro 34.Homem colhendo verdura piolho 10.Criança comendo 22.Homem comendo 35.Cutia 46.Galinha pipoca carne 36.Homem caçando 47.Insetos 11.Sapo 23.Jacaré 37.Raízes 48.Peixe comendo 12.Água 24.Vaca comendo grama 38.Lagarta comendo folha minhoca 25.Milho
  • 3. PALAVRAS CRUZADAS 1. Relação entre os seres vivos que ocorrem tanto entre membros de uma mesma espécie como entre espécies distintas. 2. A espécie beneficiada vive no corpo de outra espécie se alimentando dela. 3. Nesta relação, a espécie beneficiada obtém abrigo ou, ainda , suporte no corpo da espécie não beneficiada. 4. A espécie beneficiada se alimenta daquilo que é rejeitado pela outra espécie. 5. Os animais disputam por recursos do meio que não existem em quantidade suficiente para todos 6. Relação harmônica entre 2 indivíduos de espécies diferentes, necessária para a sobrevivência de ambas. 7. Um animal captura e mata outro de espécie diferente para se alimentar. 8. Relação harmônica entre indivíduos da mesma espécie ligados fisicamente entre si. Exemplo: recifes de coral. 9. Indivíduos da mesma espécie se relacionam harmonicamente com divisão de trabalho entre seus membros. 10. Relação harmônica entre indivíduos de espécies diferentes, as quais podem viver de modo independente sem que isso possa prejudicá-las. 6 9 5 3 2 1 7 10 8 4