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Inglês
Técnico
Sumário
Introdução 4
Aula 1: Palavras-chave e Tradução Técnica. 4
Técnicas de Leitura em Inglês 4
General Comprehension 4
Interpretação técnica dos significados 5
Exercício para Treinamento 1 5
Questão 1 5
Questão 2 5
Questão 3 6
Questão 4 6
Questão 5 6
Questão 6 7
Questão 7 7
Aula 2: Seleção de Protocolos: Anatomia. 8
Bone 8
FOV(s) 9
Visualizações (Protocolo) 10
Exercício para Treinamento 2 10
Questão 1 10
Questão 2 10
Questão 3 11
Questão 4 11
Questão 5 11
Questão 6 11
Questão 7 12
Questão 8 12
Questão 9 e 10 12
Aula 3: Comandos básicos: Informações do paciente e equipamentos 14
Registro do Paciente 14
Informações para realização do exame 15
Comandos frequentes (Workstation) 16
Exercício para Treinamento 3 18
Questão 1 e 2 18
Questão 3 18
Questão 4 18
Questão 5 19
Questão 6 19
Questão 7 e 8 20
Questão 9 e 10 20
Aula 4: Exercício de Revisão para verificação da aprendizagem. 22
Questão 1, 2 e 3 22
Questão 4, 5 e 6 23
Questão 7, 8 e 9 24
Questão 10 e 11 24
Questão 12, 13, 14 e 15 25
Aula 6: Leitura Técnica: Palavras-chave Rastreamento/escaneamento de termos formados por –ING e -ED 27
Termos terminados em -ING 27
Termos terminados em -ED: 27
Exercício para Treinamento 6 28
Questão 1 e 2 28
Questão 3 28
Questão 5 28
Questão 6 29
Questão 7 29
Questão 8, 9 e 10 29
Aula 7: Palavras-chave: Verbos modais e Leitura técnica de textos instrucionais. 31
Rastreamento/escaneamento de Verbos Modais 31
Will 31
Should 31
May 31
Can 32
Exercício para treinamento 7 32
Questão 1 e 2 32
Questão 3 32
Questão 4 33
Questão 5 e 6 33
Questão 7 e 8 33
Questão 9 34
Questão 10 34
4
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Introdução
O obj
et
iv
o des
t
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Aula 1: Palavras-chave e Tradução Técnica.
Técnicas de Leitura em Inglês
As princ
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t
ipogr
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icas.
General Comprehension
A ideia geral deum t
ex
t
o éobt
idaselecionando-se criteriosamente al
gumaspal
av
ras
,t
ermose
ex
pres
s
õesno t
ex
t
o.
Exemplos:
“Distance education takes place when a teacher and students are separated by physical distance,
and technology (i.e., voice, video and data), often in concert with face-to-face communication, is
used to bridge the instructional gap.”
“
Teaching andlearning atadis
t
anc
eisdemanding.Howev
er,learning wil
l
bemoremeaningf
ul
and“
deeper”f
or dis
t
ant
s
t
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s
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if
s
t
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Interpretação técnica dos significados
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Pr
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.Eduar
do Amor
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Exemplo:
I
nt
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aç
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éc
nic
adoss
ignif
ic
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Slice s
.
f
at
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t
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.
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f
ac
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Slide s
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l
id ou s
l
idden)des
l
iz
ar,es
c
orregar,
pat
inar.
Exercício para Treinamento 1
Questão 1
Enumereoss
ignif
ic
adost
éc
nic
os
,deac
ordo c
om as
it
uaç
ão ent
reparênt
es
es
:
_________________________
1.Blood Vessels (
Art
eriograf
ia)
; 2.Air Ways (
Ex
amet
orác
ic
o ou c
erv
ic
al
)
;
3.Mask (
Rec
ons
t
ruir es
t
rut
urass
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)
;4.Arrow (
I
ndic
aç
ão deregião deint
eres
s
e)
;
5.Brush (
Tonal
idade)
;
( )Limpez
a ( 3 )Mas
c
arament
o ( )Fl
ec
ha
( )Varrer ( 1 )Vas
oss
anguí
neos (2 )Viasaéreas
( )Pas
s
agem aérea ( 5 )Col
oraç
ão (4 )Set
a ( )Más
c
ara(
EPI
)
_____________________________________
Questão 2
Anal
is
e:________________________________________
Thin-section CT of the hip (1.0-mm section thickness, 0.5-mm longitudinal reconstruction interval).
Coronal and curved oblique sagittal reformation images show fine detail. Lateral surface-rendered
image shows the acetabulum and femur together. Surface rendering also can be used to show
these structures separately.
________________________________________
O t
ex
t
o permit
eint
erpret
er c
omo região deint
eres
s
e:
( )MMSS (x )MMI
I( )Crânio ( )Tórax( )Abdome
Questão 3
Anal
is
e:________________________________________
6
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Hybrid Protocols
Spiral and Standard scanning modes can be freely combined for any examination.
Here, the abdomen hybrid protocol is selected.
________________________________________
O prot
oc
ol
o indic
aes
t
udo por imagem ref
erent
ea:
( )Neurol
ogia ( )Genit
urinária(x )Diges
t
ório ( ) Cardiorres
pirat
ório
Questão 4
Anal
is
e:________________________________________
Hybrid Protocols
Spiral and Standard scanning modes can be freely combined for any examination.
Here, the abdomen hybrid protocol is selected.
________________________________________
Conforme o texto, é correto afirmar que esse tipo de protocolo inclui uma modalidade única
de escaneamento. Ver
dadeir
o ( ) Falso ( x )
Questão 5
Anal
is
e:________________________________________
Qualo probl
ema a s
er s
ol
uc
ionado s
egundo o
inf
orme?
( )O endereç
o dares
idênc
iado pac
ient
e.
( )O pac
ient
ees
t
á mal
pos
ic
ionado.
( X )A mes
adeex
amenão es
t
á al
inhada.
________________________________________
Questão 6
Anal
is
e:________________________________________
7
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
A t
raduç
ão t
éc
nic
a
adequada para os it
ens (1) sleep e (2)
noise s
erão asopç
ões
:
( )s
ono (1 )s
us
pens
ão
( )barul
ho ( 2 )ruí
do
( )mes
a ( )s
om
________________________________________
Questão 7
Anal
is
e:________________________________________
De ac
ordo c
om osc
omandoss
el
ec
ionados
,para a
imagem rec
ons
t
ruí
da,t
emos
:
( )umaárearec
ort
adado FOV.
( )al
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adeinf
ormaç
õesdat
el
adec
omando.
(X )modif
ic
aç
ão napal
et
adec
oresdaes
t
rut
ura.
________________________________________
"
As long as you’
re
alive, you always have
the chance to start
again."
Emily Acker
8
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Aula 2: Seleção de Protocolos: Anatomia.
Bone
9
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
FOV(s)
Obs.: Body
10
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Visualizações (Protocolo)
Exercício para Treinamento 2
Questão 1
__________________________________________________
Ex
amequees
t
udeo par
ênquimapulmonardev
es
er ex
ec
ut
ado at
rav
ésdas
el
eç
ão:
( )Breas
t ( X )Ches
t ( )Abdomen ( )Art
eriography( )Bl
adder
__________________________________________________
Questão 2
__________________________________________________
Anal
is
e s
e v
erdadeiro ou f
al
s
o: De acordo com o
display, entende-se uma investigação de acidente
vascular encefálico.
__________________________________________________
__________________________
11
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Questão 3
Marqueosprot
oc
ol
osdeac
ordo c
om as
it
uaç
ão apres
ent
ada.
1.Pac
ient
ec
om perf
uraç
ão t
orác
ic
a:
( ) Head ( x ) Lungs ( ) Liver ( ) Bowel
2.Frat
urano f
êmur:
( ) Upper Extremities ( ) Leg ( x ) Extremities ( ) Knee
3.Les
ão ent
reC1-
C3:
( ) Lumbar ( ) Thorax ( ) T-Spine ( x ) Neck
__________________________
Questão 4
__________________________________________________
Parao prot
oc
ol
o Body,o it
em quenão s
eenquadraparao es
t
udo é:
( )Medias
t
ino ( )I
nt
es
t
ino ( x )Seiosparanas
ais( )Col
una
____________________________________________
Questão 5
_______________________________________
Asreferências anatômicas c
it
adasno t
ex
t
o es
t
ão l
igadasao prot
oc
ol
o para:
( )Os
s
osl
ongos ( X )Art
ic
ul
aç
ões( )Mús
c
ul
os ( )Part
esmol
es
___________________
Questão 6
_______________________________________
Anal
is
e:ABDOMEN PROTOCOLSELECTED
Marqueases
t
rut
urasquepodem s
er des
c
rit
asno prot
oc
ol
o ac
ima.
(X )Kidney
s ( X )St
omac
h( )Heart( )Spine (X )Liv
er (X )Ves
s
el
s (x
)Bowel
( )Lung ( )Ribs
_______________________________________
Questão 7
12
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
_______________________________________
Anal
is
e:
Ex
pl
ique a rel
aç
ão do prot
oc
ol
o c
om uma intercorrência hemorrágica? As l
es
ões no f
í
gado,
prov
oc
adaspor perf
uraç
ão dev
ido àsf
rat
uras
.
_______________________________________
Questão 8
_______________________________________
Parao prot
oc
ol
o ao l
ado,éumaref
erênc
iat
éc
nic
a
parareal
iz
ar o ex
ame:
(X )Head( )Nec
k( )Ches
t
( )Ex
t
remit
ies
_______________________________________
Questão 9 e 10
_______________________________________
_______________________________________
9.
Lev
ando-
s
eem c
ons
ideraç
ão osprot
oc
ol
osparaCOVI
D-
19em TC,
qual
dosc
omandosac
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ref
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iadees
t
udo?F8
10. Qual c
omando ac
ima é ex
c
l
us
iv
ament
e um proc
ediment
o real
iz
ado em BONE? F11
13
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
“When
our inner
vision
opens, our
horizons
expand.”
14
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Louise
Hay
Aula 3: Comandos básicos: Informações do paciente e
equipamentos
Registro do Paciente
15
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Informações para realização do exame
16
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
17
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Comandos frequentes (Workstation)
18
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Termos/comandos básicos de trabalho em diagnóstico por
imagens digitais
Al
gorit
mosderec
ons
t
ruç
ão (
Filter / Kernel)
SOFT –Part
esmol
espediát
ric
as/STANDARD -Part
esmol
esem adul
t
os
;
STANDARD/BONE (DETAIL) –Tec
idosint
ermediários(
Art
ic
ul
aç
ões
)
;
BONE –Es
t
rut
urasós
s
easem geral
/EDGE -Es
t
rut
urasós
s
eases
pec
í
f
ic
as
.
Obs.
:
Smooth –Part
esmol
es(
Suav
iz
aç
ão)
Sharp –Es
t
rut
urasós
s
eas(
Cont
orno)
Exercício para Treinamento 3
19
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Questão 1 e 2
_________________________________________________
Sc
ul
pt
ing3D image
You can sculpt the 3D volume data to remove parts of the 3D dataset. By removing certain
structures, you can display hidden structures. For example, you can remove the rib cage to show
the heart structures on a thoracic CT.
_________________________________________________
1.I
nt
erpret
es
ev
erdadeiraou f
al
s
aaaf
irmat
iv
a:
O comando em estudo é capaz de editar os cortes, permitindo visualização limpa de áreas
naturalmente sobrepostas.
2.Deac
ordo c
om aex
empl
if
ic
aç
ão do t
ex
t
o,quees
t
rut
uraf
oi ex
c
l
uí
danes
s
arec
ons
t
ruç
ão?
A. Coluna B. Coração C. Gradil torácico D. Pulmões E. Arco aórtico
Questão 3
_______________________________________
Sabendo-
s
e que f
oi apl
ic
ado um Kernel:
Standard nes
s
a rec
ons
t
ruç
ão, qualdas
s
et
aséref
erent
eaes
s
eproc
es
s
ament
o?
A. Seta branca
B. Seta amarela
___________________
Questão 4
___________________________________
Segundo a imagem, o filtro aplicado é para
articulações.
Verdadeiro ou Fal
s
o?
___________________________________
Questão 5
________________________________________
20
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Enumereost
ermosas
eguir deac
ordo c
om s
uaapl
ic
aç
ão t
éc
nic
a.
1.SLICE (8 )Es
pes
s
urado c
ort
e.
2. FIELD OF VIEW (FOV) (4 )Pl
ano deVis
ual
iz
aç
ão (
primeiraimagem)
.
3.REGION OF INTEREST (ROI) (10 )Ní
v
el
deI
magem (
j
anel
ament
o)
.
4.SCOUT (6 )Pas
s
o dames
a(
mov
iment
aç
ão)
.
5.TILTING (2 )Campo deVis
ão (
áreadees
t
udo)
.
6.PITCH ( 9)Ret
ardo por c
ont
ras
t
e(
t
empo dees
peraparaes
c
aneament
o)
.
7.GAP (5 )Angul
aç
ão.
8.THICKNESS (1 )I
magem.
9.DELAY (3 )Região deI
nt
eres
s
e.
10.WINDOW LEVEL ( 7 )I
nt
erv
al
o ent
rec
ort
es
.
11.WINDOW WIDTH (11 )LarguradeI
magem (
j
anel
ament
o)
.
________________________________________
Questão 6
________________________________________
O us
o daf
errament
aCrop Image By ROI naimagem ef
et
iv
ou quet
ipo derec
ons
t
ruç
ão?Rec
ort
eda
região deint
eres
s
e,nes
s
ec
as
o,do t
ec
ido enc
ef
ál
ic
o.
________________________________________
Questão 7 e 8
21
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
________________________________________
7.A áreaes
t
udadanaimagem f
oi del
imit
adaem quant
osmil
í
met
ros
?350mm
8.Naimagem,ost
ópic
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arteEndPos
it
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s
ees
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if
ic
ament
ea:
A.Sl
ic
esB.Thic
k
nes
sC.Pit
c
hD.St
andardE.mAs
________________________________________
Questão 9 e 10
________________________________________
9.
A c
onf
iguraç
ão do Window Width al
t
erou em
queav
is
ual
iz
aç
ão daimagem?
A.O recorte da região de interesse.
B.O aprofundamento 2D/3D das estruturas.
C.A coloração das áreas de intersse.
D.O sombreamento das áreas de intersse.
E.O número de cortes visualizáveis.
________________________________________
10.Obs
erv
e c
oment
ário t
éc
nic
o s
obre a imagem:“
.
.
.s
em a inc
l
us
ão das es
t
rut
uras ós
s
eas
v
iz
inhas
”
.Diant
edis
s
o,qual
dosc
omandosabaix
o es
t
á rel
ac
ionado aes
t
as
it
uaç
ão:
A.Brus
h B.RenderingC.Cut
t
ing. D.Sl
ic
e.E.Magnif
y
ing.
"
Without
ambition one
22
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
starts
nothing. Without
work, one
finishes nothing.
The prize will
not be sent to
you. You have
to win it."
23
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Ralph Waldo
Emerson
Aula 4: Exercício de Revisão para verificação da aprendizagem.
Questão 1, 2 e 3
______________________________________
______________________________________
1.O it
em do t
ex
t
o queindic
aaorient
aç
ão do ex
amec
ef
al
ic
ament
eé:
A.Patient ID B.Supine C.Upper extremity D.Head E.Head first
2.
Ent
reosprot
oc
ol
osno t
ex
t
o,
éc
ompreens
í
v
el
quenão s
irv
aparao Kernel
St
andard/
Boneo it
em:
A. Neck/Spine B. Upper extremity C. Abdomen D. Pelvis E. Lower extremity
24
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
3.Anal
is
es
ev
erdadeiro ou f
al
s
o:
É correto afirmar que informações como a identidade do paciente constam no display verificado.
Questão 4, 5 e 6
______________________________________
_________________________
4.
O it
em Couch dev
es
er ent
endido c
omo qual
part
edo aparel
ho?A mes
aparapos
ic
ionament
o do
pac
ient
e.
5.Nainf
ormaç
ão Couch Slide,t
emosumac
orrel
aç
ão diret
ac
om:
A.Gant
ry B.FOV C.ROI D.Del
ay E. Pit
c
h
6.Anal
is
es
ev
erdadeiro ou f
al
s
o:
O comando selecionado no painel é um recurso corretor da sobreposição anatômica.
25
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Questão 7, 8 e 9
______________________________________
_________________________
7.Anal
is
es
ever
dadeir
aouf
alsaaaf
irmat
iv
aas
eguir:
Segundo dados do protocolo, foi aplicada angulação no planejamento do corte para
realização do exame.
8.Deac
ordo c
om osmarc
adoresinic
ial
ef
inal
dosc
ort
es
,qual
dosprot
oc
ol
osf
oi ut
il
iz
ado?
A.
Ches
t B.
Head C.
Abdomen/
Pel
v
is D.Ex
t
remit
ies E.Spine
9.Rees
c
rev
aasinf
ormaç
õesdo t
ex
t
o c
orres
pondent
esaosit
ensabaix
o:
1.Tipo deVarreduras
c
ant
y
pe2.Término do pas
s
o dames
aendl
oc
at
ion3.Angul
aç
ão gant
ryt
il
t
4.Áreadees
t
udo Fiel
dofv
iew
Questão 10 e 11
______________________________________
26
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
_________________________
10.Enumereasopç
õesdeac
ordo c
om aref
erênc
iaas
eguir:
1.Val
or deprof
undidade2.Val
or deres
ol
uç
ão.
( )480( )289( )742( )447(2 )148(1 )728
11.Dadasasinf
ormaç
õesc
ont
idasnaimagem,o Kernel pararec
ons
t
ruç
ão maisadequado é:
A.BoneB.St
andardC.St
andard/
BoneD.EdgeE.Sharp
Questão 12, 13, 14 e 15
______________________________________
_________________________
12.Anal
is
es
ever
dadeir
aouf
alsaaaf
irmat
iv
aas
eguir:
O Kernel que apropriadamente seria aplicado a esta reconstrução é o Standard, por
sua eficiência ao tipo de tecido examinado.
13.Anal
is
es
ever
dadeir
aouf
alsaaaf
irmat
iv
aas
eguir:
Entende-se que o protocolo atende a aspectos de imagem de tomografia
computadorizada em crianças com microcefalia possivelmente relacionada à
infecção congênita pelo vírus Zika.
14.I
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ormeosv
al
oresat
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udo eangulação apl
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28
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Benjamin
Franklin
Aula 6: Leitura Técnica: Palavras-chave
Rastreamento/escaneamento de termos formados por –ING e
-ED
Ter
mos t
er
minados em -
ING
Em ingl
ês
,a t
erminaç
ão –ing implica no gerúndio (analyse+ing= analysing – analisar /
analisando etc.); além disso, na abordagem técnica, a mesma terminação pode ser interpretada
indicando qualquer palavra que designe ação, função, processo, procedimento (screen+ing=
screening – observação,exame; position+ing= positioning – posicionamento etc.).
É import
ant
eques
ef
iqueat
ent
o àspos
s
ibil
idadesdeint
erpret
aç
ão dost
ermosc
om –ing,
as
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ão;-
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o;-
ent
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29
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aat
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ésdepal
av
ras
-
c
hav
e:
Exercício para Treinamento 6
Questão 1 e 2
_________________________________________________
Region of interest panel
The region of interest panel provides a number of tools for creating and viewing ROIs. These tools
are displayed as a series of buttons in the 'Region of interest' panel.
_________________________________________________
1.No t
ex
t
o ant
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t
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2.
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Questão 3
_________________________________________________
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_________________________________________________
3.
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ro queev
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Em port
uguês
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ão aut
omát
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a.
4.
Qual função está diretamente vinculada à região anatômica descrita no texto? (Em português) o
planejamento de cortes.
Questão 5
_________________________________________________
_________________________________________________
5.Queris
c
o es
t
á car
act
er
iz
ado no al
ert
aac
imas
obreo pac
ient
eeamáquina?(Em português) o
paciente ficar prensado entre o Gantry e a mesa durante a angulação.
Questão 6
_________________________________________________
_________________________________________________
Ent
reosproc
es
s
ament
osdes
c
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ormequal
s
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amadaB
A. D.
B.
C.
E.
F.
31
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Questão 7
_________________________________________________
_________________________________________________
Anal
is
es
ev
erdadeiro ou f
al
s
o:
O protocolo acima apresenta um processamento da imagem relacionado à magnificação da ROI.
Nesse caso, os rins foram magnificados.
Questão 8, 9 e 10
_________________________________________________
_________________________________________________
8.Trans
c
rev
a do painelo proc
ediment
o que renderiz
a o Window Width da imagem. 3D v
ol
ume
rendering
9.Ent
reasf
unç
õesregis
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10.No painel
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.Trans
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s
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em.3D c
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h
32
Pr
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.Eduar
do Amor
im
“Let him
that would
move the
world first
move
himself.”
Socrates
33
Pr
of
.Eduar
do Amor
im
Aula 7: Palavras-chave: Verbos modais e
Leitura técnica de textos instrucionais.
Rastreamento/escaneamento de Verbos Modais
Es
t
at
éc
nic
adel
eit
urac
orres
pondeaproc
urar por pal
av
rasqueindic
am acircunstância de
uma situação,apont
am o modo como uma informação deve ser compreendida no contexto
de uso profissional.
Serão t
rabal
hados os v
erbos modais t
ipic
ament
e pres
ent
es em manuais e inf
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ão.
Exercício para treinamento 7
Quest
ão 1e2
________________________________________
________________________________________
1.A ut
il
idadedo c
omando abaix
o remet
ediret
ament
ea:
A. Exames exclusivamente contrastados; C. Fil
t
rosparaes
t
rut
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s
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B. Modalidades de varredura; D. Ex
amesabdominais
2.Anal
is
es
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s
o:
A característica de execução do protocolo descrito é relativa à ação conjunta dos tipos de corte.
Quest
ão 3
________________________________________
To scan the same volume in the same time with single-section helical CT, one must increase the
pitch or section thickness, thereby degrading image quality. To achieve the same image quality with
single-section helical CT, the scanning time would have to be lengthened eightfold.
________________________________________
Conf
orme o t
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t
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Quest
ão 4
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.
________________________________________
Anal
is
es
eVerdadeiro ou Fal
s
o:
A orientação acima representa uma advertência quanto ao posicionamento do paciente.
Quest
ão 5e6
________________________________________
Segmental VR tool
...To use this tool to view the results, you should export segments as masks. Segmental VR can
show different segments with different opacity, different color and different WW/WL.
________________________________________
5. Sobre a t
éc
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a de mas
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o, no prot
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.
6.Quala ut
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Quest
ão 7e8
________________________________________
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which is a direct
result of self-
satisfaction in
knowing you
made the effort to
become the best
of which you are
capable.”
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Radiologia Inglês Técnico atualização m2023

  • 2. Sumário Introdução 4 Aula 1: Palavras-chave e Tradução Técnica. 4 Técnicas de Leitura em Inglês 4 General Comprehension 4 Interpretação técnica dos significados 5 Exercício para Treinamento 1 5 Questão 1 5 Questão 2 5 Questão 3 6 Questão 4 6 Questão 5 6 Questão 6 7 Questão 7 7 Aula 2: Seleção de Protocolos: Anatomia. 8 Bone 8 FOV(s) 9 Visualizações (Protocolo) 10 Exercício para Treinamento 2 10 Questão 1 10 Questão 2 10 Questão 3 11 Questão 4 11 Questão 5 11 Questão 6 11 Questão 7 12 Questão 8 12 Questão 9 e 10 12 Aula 3: Comandos básicos: Informações do paciente e equipamentos 14 Registro do Paciente 14 Informações para realização do exame 15 Comandos frequentes (Workstation) 16 Exercício para Treinamento 3 18 Questão 1 e 2 18 Questão 3 18 Questão 4 18 Questão 5 19 Questão 6 19 Questão 7 e 8 20
  • 3. Questão 9 e 10 20 Aula 4: Exercício de Revisão para verificação da aprendizagem. 22 Questão 1, 2 e 3 22 Questão 4, 5 e 6 23 Questão 7, 8 e 9 24 Questão 10 e 11 24 Questão 12, 13, 14 e 15 25 Aula 6: Leitura Técnica: Palavras-chave Rastreamento/escaneamento de termos formados por –ING e -ED 27 Termos terminados em -ING 27 Termos terminados em -ED: 27 Exercício para Treinamento 6 28 Questão 1 e 2 28 Questão 3 28 Questão 5 28 Questão 6 29 Questão 7 29 Questão 8, 9 e 10 29 Aula 7: Palavras-chave: Verbos modais e Leitura técnica de textos instrucionais. 31 Rastreamento/escaneamento de Verbos Modais 31 Will 31 Should 31 May 31 Can 32 Exercício para treinamento 7 32 Questão 1 e 2 32 Questão 3 32 Questão 4 33 Questão 5 e 6 33 Questão 7 e 8 33 Questão 9 34 Questão 10 34
  • 4. 4 Pr of .Eduar do Amor im Introdução O obj et iv o des t a dis c ipl ina é c arac t eriz ar as c irc uns t ânc ias de us o da l í ngua ingl es a em apl ic aç õesdaRadiologia ,em es pec ial ,o imagiament o digit al. Vis a- s e princ ipal ment e es t abel ec er c rit ériosde leit ur a/ compr eensão de t ermos ,al ém de t ex t os ins t ruc ionais ( manuais ) ,os quais c omument e f az em part e da dinâmic a de imagiament o médic o dec arát er digit al . O c ont eúdo s e es t rut ura na aquis iç ão t erminol ógic a das s eguint es áreas : Anat omia; Comandos ;Proc ediment os . Aula 1: Palavras-chave e Tradução Técnica. Técnicas de Leitura em Inglês As princ ipais t éc nic as s ão a ident if ic aç ão de cognat os,de palavr as r epet idas e de pist as t ipogr áf icas. General Comprehension A ideia geral deum t ex t o éobt idaselecionando-se criteriosamente al gumaspal av ras ,t ermose ex pres s õesno t ex t o. Exemplos: “Distance education takes place when a teacher and students are separated by physical distance, and technology (i.e., voice, video and data), often in concert with face-to-face communication, is used to bridge the instructional gap.” “ Teaching andlearning atadis t anc eisdemanding.Howev er,learning wil l bemoremeaningf ul and“ deeper”f or dis t ant s t udent s , if s t udent sandt heir ins t ruc t or s hareres pons ibil it yf or developing learning goal s :ac t iv el y interacting wit h c l as s members ;promoting ref l ec t ion on ex perienc e; relating new inf ormat iont o ex ampl est hatmak es ens et o l earners . ” Interpretação técnica dos significados
  • 5. 5 Pr of .Eduar do Amor im Dev e- s e aprender,a ní v elt éc nic o,c omo a t raduç ão pode s er út ilno ex erc í c io dac ompreens ão det ermosempregadosnaáreaprof is s ional . É nec es s ário ques epres t e bas t ant e at enç ão à t raduç ão:o t ermo pes quis ado,c omument e,é des c rit o c omo s endo um s ignif ic ado equiv al ent eou umadef iniç ão s ubs t it ut iv ades s et ermo. Exemplo: I nt erpret aç ão t éc nic adoss ignif ic ados Slice s . f at ia, pos t a f . ; f ac a, es pát ul a f . ; pedaç o m. | | v . c ort ar em f at iasou pos t as ; repart ir. to ~ off c ort ar f ora. Slide s .es c orregão m. ;es c orregador m.| |v .( pret .e p. p.s l id ou s l idden)des l iz ar,es c orregar, pat inar. Exercício para Treinamento 1 Questão 1 Enumereoss ignif ic adost éc nic os ,deac ordo c om as it uaç ão ent reparênt es es : _________________________ 1.Blood Vessels ( Art eriograf ia) ; 2.Air Ways ( Ex amet orác ic o ou c erv ic al ) ; 3.Mask ( Rec ons t ruir es t rut urass obreout ras ) ;4.Arrow ( I ndic aç ão deregião deint eres s e) ; 5.Brush ( Tonal idade) ; ( )Limpez a ( 3 )Mas c arament o ( )Fl ec ha ( )Varrer ( 1 )Vas oss anguí neos (2 )Viasaéreas ( )Pas s agem aérea ( 5 )Col oraç ão (4 )Set a ( )Más c ara( EPI ) _____________________________________ Questão 2 Anal is e:________________________________________ Thin-section CT of the hip (1.0-mm section thickness, 0.5-mm longitudinal reconstruction interval). Coronal and curved oblique sagittal reformation images show fine detail. Lateral surface-rendered image shows the acetabulum and femur together. Surface rendering also can be used to show these structures separately. ________________________________________ O t ex t o permit eint erpret er c omo região deint eres s e: ( )MMSS (x )MMI I( )Crânio ( )Tórax( )Abdome Questão 3 Anal is e:________________________________________
  • 6. 6 Pr of .Eduar do Amor im Hybrid Protocols Spiral and Standard scanning modes can be freely combined for any examination. Here, the abdomen hybrid protocol is selected. ________________________________________ O prot oc ol o indic aes t udo por imagem ref erent ea: ( )Neurol ogia ( )Genit urinária(x )Diges t ório ( ) Cardiorres pirat ório Questão 4 Anal is e:________________________________________ Hybrid Protocols Spiral and Standard scanning modes can be freely combined for any examination. Here, the abdomen hybrid protocol is selected. ________________________________________ Conforme o texto, é correto afirmar que esse tipo de protocolo inclui uma modalidade única de escaneamento. Ver dadeir o ( ) Falso ( x ) Questão 5 Anal is e:________________________________________ Qualo probl ema a s er s ol uc ionado s egundo o inf orme? ( )O endereç o dares idênc iado pac ient e. ( )O pac ient ees t á mal pos ic ionado. ( X )A mes adeex amenão es t á al inhada. ________________________________________ Questão 6 Anal is e:________________________________________
  • 7. 7 Pr of .Eduar do Amor im A t raduç ão t éc nic a adequada para os it ens (1) sleep e (2) noise s erão asopç ões : ( )s ono (1 )s us pens ão ( )barul ho ( 2 )ruí do ( )mes a ( )s om ________________________________________ Questão 7 Anal is e:________________________________________ De ac ordo c om osc omandoss el ec ionados ,para a imagem rec ons t ruí da,t emos : ( )umaárearec ort adado FOV. ( )al impez adeinf ormaç õesdat el adec omando. (X )modif ic aç ão napal et adec oresdaes t rut ura. ________________________________________ " As long as you’ re alive, you always have the chance to start again." Emily Acker
  • 8. 8 Pr of .Eduar do Amor im Aula 2: Seleção de Protocolos: Anatomia. Bone
  • 10. 10 Pr of .Eduar do Amor im Visualizações (Protocolo) Exercício para Treinamento 2 Questão 1 __________________________________________________ Ex amequees t udeo par ênquimapulmonardev es er ex ec ut ado at rav ésdas el eç ão: ( )Breas t ( X )Ches t ( )Abdomen ( )Art eriography( )Bl adder __________________________________________________ Questão 2 __________________________________________________ Anal is e s e v erdadeiro ou f al s o: De acordo com o display, entende-se uma investigação de acidente vascular encefálico. __________________________________________________ __________________________
  • 11. 11 Pr of .Eduar do Amor im Questão 3 Marqueosprot oc ol osdeac ordo c om as it uaç ão apres ent ada. 1.Pac ient ec om perf uraç ão t orác ic a: ( ) Head ( x ) Lungs ( ) Liver ( ) Bowel 2.Frat urano f êmur: ( ) Upper Extremities ( ) Leg ( x ) Extremities ( ) Knee 3.Les ão ent reC1- C3: ( ) Lumbar ( ) Thorax ( ) T-Spine ( x ) Neck __________________________ Questão 4 __________________________________________________ Parao prot oc ol o Body,o it em quenão s eenquadraparao es t udo é: ( )Medias t ino ( )I nt es t ino ( x )Seiosparanas ais( )Col una ____________________________________________ Questão 5 _______________________________________ Asreferências anatômicas c it adasno t ex t o es t ão l igadasao prot oc ol o para: ( )Os s osl ongos ( X )Art ic ul aç ões( )Mús c ul os ( )Part esmol es ___________________ Questão 6 _______________________________________ Anal is e:ABDOMEN PROTOCOLSELECTED Marqueases t rut urasquepodem s er des c rit asno prot oc ol o ac ima. (X )Kidney s ( X )St omac h( )Heart( )Spine (X )Liv er (X )Ves s el s (x )Bowel ( )Lung ( )Ribs _______________________________________ Questão 7
  • 12. 12 Pr of .Eduar do Amor im _______________________________________ Anal is e: Ex pl ique a rel aç ão do prot oc ol o c om uma intercorrência hemorrágica? As l es ões no f í gado, prov oc adaspor perf uraç ão dev ido àsf rat uras . _______________________________________ Questão 8 _______________________________________ Parao prot oc ol o ao l ado,éumaref erênc iat éc nic a parareal iz ar o ex ame: (X )Head( )Nec k( )Ches t ( )Ex t remit ies _______________________________________ Questão 9 e 10 _______________________________________ _______________________________________ 9. Lev ando- s eem c ons ideraç ão osprot oc ol osparaCOVI D- 19em TC, qual dosc omandosac imaé ref erênc iadees t udo?F8 10. Qual c omando ac ima é ex c l us iv ament e um proc ediment o real iz ado em BONE? F11
  • 14. 14 Pr of .Eduar do Amor im Louise Hay Aula 3: Comandos básicos: Informações do paciente e equipamentos Registro do Paciente
  • 18. 18 Pr of .Eduar do Amor im Termos/comandos básicos de trabalho em diagnóstico por imagens digitais Al gorit mosderec ons t ruç ão ( Filter / Kernel) SOFT –Part esmol espediát ric as/STANDARD -Part esmol esem adul t os ; STANDARD/BONE (DETAIL) –Tec idosint ermediários( Art ic ul aç ões ) ; BONE –Es t rut urasós s easem geral /EDGE -Es t rut urasós s eases pec í f ic as . Obs. : Smooth –Part esmol es( Suav iz aç ão) Sharp –Es t rut urasós s eas( Cont orno) Exercício para Treinamento 3
  • 19. 19 Pr of .Eduar do Amor im Questão 1 e 2 _________________________________________________ Sc ul pt ing3D image You can sculpt the 3D volume data to remove parts of the 3D dataset. By removing certain structures, you can display hidden structures. For example, you can remove the rib cage to show the heart structures on a thoracic CT. _________________________________________________ 1.I nt erpret es ev erdadeiraou f al s aaaf irmat iv a: O comando em estudo é capaz de editar os cortes, permitindo visualização limpa de áreas naturalmente sobrepostas. 2.Deac ordo c om aex empl if ic aç ão do t ex t o,quees t rut uraf oi ex c l uí danes s arec ons t ruç ão? A. Coluna B. Coração C. Gradil torácico D. Pulmões E. Arco aórtico Questão 3 _______________________________________ Sabendo- s e que f oi apl ic ado um Kernel: Standard nes s a rec ons t ruç ão, qualdas s et aséref erent eaes s eproc es s ament o? A. Seta branca B. Seta amarela ___________________ Questão 4 ___________________________________ Segundo a imagem, o filtro aplicado é para articulações. Verdadeiro ou Fal s o? ___________________________________ Questão 5 ________________________________________
  • 20. 20 Pr of .Eduar do Amor im Enumereost ermosas eguir deac ordo c om s uaapl ic aç ão t éc nic a. 1.SLICE (8 )Es pes s urado c ort e. 2. FIELD OF VIEW (FOV) (4 )Pl ano deVis ual iz aç ão ( primeiraimagem) . 3.REGION OF INTEREST (ROI) (10 )Ní v el deI magem ( j anel ament o) . 4.SCOUT (6 )Pas s o dames a( mov iment aç ão) . 5.TILTING (2 )Campo deVis ão ( áreadees t udo) . 6.PITCH ( 9)Ret ardo por c ont ras t e( t empo dees peraparaes c aneament o) . 7.GAP (5 )Angul aç ão. 8.THICKNESS (1 )I magem. 9.DELAY (3 )Região deI nt eres s e. 10.WINDOW LEVEL ( 7 )I nt erv al o ent rec ort es . 11.WINDOW WIDTH (11 )LarguradeI magem ( j anel ament o) . ________________________________________ Questão 6 ________________________________________ O us o daf errament aCrop Image By ROI naimagem ef et iv ou quet ipo derec ons t ruç ão?Rec ort eda região deint eres s e,nes s ec as o,do t ec ido enc ef ál ic o. ________________________________________ Questão 7 e 8
  • 21. 21 Pr of .Eduar do Amor im ________________________________________ 7.A áreaes t udadanaimagem f oi del imit adaem quant osmil í met ros ?350mm 8.Naimagem,ost ópic osSt arteEndPos it ionref erem- s ees pec if ic ament ea: A.Sl ic esB.Thic k nes sC.Pit c hD.St andardE.mAs ________________________________________ Questão 9 e 10 ________________________________________ 9. A c onf iguraç ão do Window Width al t erou em queav is ual iz aç ão daimagem? A.O recorte da região de interesse. B.O aprofundamento 2D/3D das estruturas. C.A coloração das áreas de intersse. D.O sombreamento das áreas de intersse. E.O número de cortes visualizáveis. ________________________________________ 10.Obs erv e c oment ário t éc nic o s obre a imagem:“ . . .s em a inc l us ão das es t rut uras ós s eas v iz inhas ” .Diant edis s o,qual dosc omandosabaix o es t á rel ac ionado aes t as it uaç ão: A.Brus h B.RenderingC.Cut t ing. D.Sl ic e.E.Magnif y ing. " Without ambition one
  • 22. 22 Pr of .Eduar do Amor im starts nothing. Without work, one finishes nothing. The prize will not be sent to you. You have to win it."
  • 23. 23 Pr of .Eduar do Amor im Ralph Waldo Emerson Aula 4: Exercício de Revisão para verificação da aprendizagem. Questão 1, 2 e 3 ______________________________________ ______________________________________ 1.O it em do t ex t o queindic aaorient aç ão do ex amec ef al ic ament eé: A.Patient ID B.Supine C.Upper extremity D.Head E.Head first 2. Ent reosprot oc ol osno t ex t o, éc ompreens í v el quenão s irv aparao Kernel St andard/ Boneo it em: A. Neck/Spine B. Upper extremity C. Abdomen D. Pelvis E. Lower extremity
  • 24. 24 Pr of .Eduar do Amor im 3.Anal is es ev erdadeiro ou f al s o: É correto afirmar que informações como a identidade do paciente constam no display verificado. Questão 4, 5 e 6 ______________________________________ _________________________ 4. O it em Couch dev es er ent endido c omo qual part edo aparel ho?A mes aparapos ic ionament o do pac ient e. 5.Nainf ormaç ão Couch Slide,t emosumac orrel aç ão diret ac om: A.Gant ry B.FOV C.ROI D.Del ay E. Pit c h 6.Anal is es ev erdadeiro ou f al s o: O comando selecionado no painel é um recurso corretor da sobreposição anatômica.
  • 25. 25 Pr of .Eduar do Amor im Questão 7, 8 e 9 ______________________________________ _________________________ 7.Anal is es ever dadeir aouf alsaaaf irmat iv aas eguir: Segundo dados do protocolo, foi aplicada angulação no planejamento do corte para realização do exame. 8.Deac ordo c om osmarc adoresinic ial ef inal dosc ort es ,qual dosprot oc ol osf oi ut il iz ado? A. Ches t B. Head C. Abdomen/ Pel v is D.Ex t remit ies E.Spine 9.Rees c rev aasinf ormaç õesdo t ex t o c orres pondent esaosit ensabaix o: 1.Tipo deVarreduras c ant y pe2.Término do pas s o dames aendl oc at ion3.Angul aç ão gant ryt il t 4.Áreadees t udo Fiel dofv iew Questão 10 e 11 ______________________________________
  • 26. 26 Pr of .Eduar do Amor im _________________________ 10.Enumereasopç õesdeac ordo c om aref erênc iaas eguir: 1.Val or deprof undidade2.Val or deres ol uç ão. ( )480( )289( )742( )447(2 )148(1 )728 11.Dadasasinf ormaç õesc ont idasnaimagem,o Kernel pararec ons t ruç ão maisadequado é: A.BoneB.St andardC.St andard/ BoneD.EdgeE.Sharp Questão 12, 13, 14 e 15 ______________________________________ _________________________ 12.Anal is es ever dadeir aouf alsaaaf irmat iv aas eguir: O Kernel que apropriadamente seria aplicado a esta reconstrução é o Standard, por sua eficiência ao tipo de tecido examinado. 13.Anal is es ever dadeir aouf alsaaaf irmat iv aas eguir: Entende-se que o protocolo atende a aspectos de imagem de tomografia computadorizada em crianças com microcefalia possivelmente relacionada à infecção congênita pelo vírus Zika. 14.I nf ormeosv al oresat rel adosàár eadeest udo eangulação apl ic adaem rel aç ão ao prot oc ol o anal is ado. 200mm e ac ima de 30º
  • 27. 27 Pr of .Eduar do Amor im 15. I nf ormeo v al or deespessur adecor t epar aneonat o apl ic ado em rel aç ão ao prot oc ol o anal is ado.2. 5mm “An investment in knowledge pays the best
  • 28. 28 Pr of .Eduar do Amor im interest.” Benjamin Franklin Aula 6: Leitura Técnica: Palavras-chave Rastreamento/escaneamento de termos formados por –ING e -ED Ter mos t er minados em - ING Em ingl ês ,a t erminaç ão –ing implica no gerúndio (analyse+ing= analysing – analisar / analisando etc.); além disso, na abordagem técnica, a mesma terminação pode ser interpretada indicando qualquer palavra que designe ação, função, processo, procedimento (screen+ing= screening – observação,exame; position+ing= positioning – posicionamento etc.). É import ant eques ef iqueat ent o àspos s ibil idadesdeint erpret aç ão dost ermosc om –ing, as quaispodem s er t raduz idasc omo:- aç ão;- ment o;- ent e;- ant e;- agem et c . Ter mos t er minados em - ED: J á a t erminaç ão –ed t enderá a repres ent ar o part ic í pio ( - ado,- ido) .Em l inguagem t éc nic a,é ref erent e à car act er í st ica,ao est ado,ao r esult ado das s it uaç ões ou dos proc ediment os em ex ec uç ão. Ex empl o: compute+ed= computed – c omput adoriz ado; calcify+ed= calcified – c al c if ic ado; Shade+ed=s ombreado et c .
  • 29. 29 Pr of .Eduar do Amor im Obs.: TO...: apart í c ul at o. . . éus adaparaindic ar t ermosc om ações/ r ecur sos ( v erbos )( to draw=des enhar;to capture=c apt urar;to identify=ident if ic ar et c . ) . Ex empl o del eit uraTéc nic aat rav ésdepal av ras - c hav e: Exercício para Treinamento 6 Questão 1 e 2 _________________________________________________ Region of interest panel The region of interest panel provides a number of tools for creating and viewing ROIs. These tools are displayed as a series of buttons in the 'Region of interest' panel. _________________________________________________ 1.No t ex t o ant erior,quaisf unç õeses t ão rel ac ionadasc om o us o def errament as ?( Em port uguês ) c riaç ão ev is ual iz aç ão deregiõesdeint eres s ant e. 2. Sobreo t ex t o, qual ac arac t erí s t ic arel at iv aàsf errament as ?( Em port uguês )es t arem ex ibidasno painel . Questão 3 _________________________________________________
  • 30. 30 Pr of .Eduar do Amor im _________________________________________________ 3. Qual o proc es s o pres ent eno parâmet ro queev it asobr eposições anat ômicas?( Em port uguês ) angul aç ão aut omát ic a. 4. Qual função está diretamente vinculada à região anatômica descrita no texto? (Em português) o planejamento de cortes. Questão 5 _________________________________________________ _________________________________________________ 5.Queris c o es t á car act er iz ado no al ert aac imas obreo pac ient eeamáquina?(Em português) o paciente ficar prensado entre o Gantry e a mesa durante a angulação. Questão 6 _________________________________________________ _________________________________________________ Ent reosproc es s ament osdes c rit osno display,inf ormequal s erv epara: 1.Rec ort eF2.Renderiz aç ão deprof undidadeE 3.Renderiz aç ão dec amadaB A. D. B. C. E. F.
  • 31. 31 Pr of .Eduar do Amor im Questão 7 _________________________________________________ _________________________________________________ Anal is es ev erdadeiro ou f al s o: O protocolo acima apresenta um processamento da imagem relacionado à magnificação da ROI. Nesse caso, os rins foram magnificados. Questão 8, 9 e 10 _________________________________________________ _________________________________________________ 8.Trans c rev a do painelo proc ediment o que renderiz a o Window Width da imagem. 3D v ol ume rendering 9.Ent reasf unç õesregis t radasno painel ,umas erv et al qual af errament aCrop.Trans c rev aes s a f unç ão.Sc is s or edit ing 10.No painel ,éperc ept í v el um it em c uj ac arac t erí s t ic aéinv es t igar es t rut urass inuos asdo c orpo, c omo c ol unaev as oss anguí neos .Trans c rev aes s eit em.3D c urv edpat h
  • 32. 32 Pr of .Eduar do Amor im “Let him that would move the world first move himself.” Socrates
  • 33. 33 Pr of .Eduar do Amor im Aula 7: Palavras-chave: Verbos modais e Leitura técnica de textos instrucionais. Rastreamento/escaneamento de Verbos Modais Es t at éc nic adel eit urac orres pondeaproc urar por pal av rasqueindic am acircunstância de uma situação,apont am o modo como uma informação deve ser compreendida no contexto de uso profissional. Serão t rabal hados os v erbos modais t ipic ament e pres ent es em manuais e inf ormat iv os t éc nic os . Will I ndic aumaex pec t at iv a( f ut uro) . Should I ndic aadv ert ênc ia,al ert a,at enç ão,c uidado ou ac ons el hament o. May I ndic as upos iç ão,hipót es e,pos s ibil idade. Can
  • 34. 34 Pr of .Eduar do Amor im I ndic aut il idade,c apac idade,rec urs o/ f unç ão. Exercício para treinamento 7 Quest ão 1e2 ________________________________________ ________________________________________ 1.A ut il idadedo c omando abaix o remet ediret ament ea: A. Exames exclusivamente contrastados; C. Fil t rosparaes t rut urasós s eas B. Modalidades de varredura; D. Ex amesabdominais 2.Anal is es eVerdadeiro ou Fal s o: A característica de execução do protocolo descrito é relativa à ação conjunta dos tipos de corte. Quest ão 3 ________________________________________ To scan the same volume in the same time with single-section helical CT, one must increase the pitch or section thickness, thereby degrading image quality. To achieve the same image quality with single-section helical CT, the scanning time would have to be lengthened eightfold. ________________________________________ Conf orme o t ex t o,quala ex igênc ia para es c aneament o de mes mo t empo e v ol ume no modo hel ic oidal ?( Em port uguês )énec es s ário aument ar o pas s o dames aou aes pes s urado c ort e. Quest ão 4
  • 35. 35 Pr of .Eduar do Amor im ________________________________________ Thepart ic ipant swil l bepos it ionedf or t hes t udyf eetf irs t . ________________________________________ Anal is es eVerdadeiro ou Fal s o: A orientação acima representa uma advertência quanto ao posicionamento do paciente. Quest ão 5e6 ________________________________________ Segmental VR tool ...To use this tool to view the results, you should export segments as masks. Segmental VR can show different segments with different opacity, different color and different WW/WL. ________________________________________ 5. Sobre a t éc nic a de mas c arament o, no prot oc ol o ac ima, é c orret o af irmar que es t e proc ediment o. . . : A.. . . ées perado nav is ual iz aç ão deres ul t ados . B. . . . éex igido nav is ual iz aç ão deres ul t ados . C.. . . éac ons el hado nav is ual iz aç ão deres ul t ados . 6.Quala ut il idade na v is ual iz aç ão da imagem do t ex t o at rav és da renderiz aç ão de v ol ume s egment al ?( Em port uguês )mos t rar dif erent ess egment osc om dif erent esopac idades ,dif erent es c ores e dif erent es j anel ament os . Quest ão 7e8 ________________________________________ Thin- s ec t ion CT of t he hip ( 1. 0- mm s ec t ion t hic k nes s , 0. 5- mm l ongit udinal rec ons t ruc t ionint erv al ) .Coronal andc urv edobl iques agit t al ref ormat ion images s how f ine det ail .Lat erals urf ac e- rendered image s howst he ac et abul um and f emur t oget her.Surf ac erendering al s o c an beus edt o s how t hes es t ruc t uress eparat el y . ________________________________________ 7.Ex pl ique a imagem a part ir da ut il idade do rec urs o Surf ac e rendering,des c rit o no t ex t o? ( Em port uguês )ex ibir ases t rut urass eparadament e. 8.I dent if iqueno t ex t o asinf ormaç õess obre:1.I nt erv al o ent rec ort es2.Es pes s ura3.FOV A.CToft heHip3B.ac et abul um andf emur C.1. 0- mm 2D.0. 5- mm 1E.Surf ac erendering
  • 36. 36 Pr of .Eduar do Amor im Quest ão 9 ________________________________________ ________________________________________ Anal is es eVerdadeiro ou Fal s o: O t ex t o apont aparaal ert asquant o àdos erec ebidapel ospac ient es . Quest ão 10 ________________________________________ ________________________________________ I nf ormequal aat enç ão dedic adaparao us o do programadec orreç ão por endurec iment o def eix e. ( Em port uguês )el e dev e s er us ado quando houv er art ef at osmet ál ic os ,a f im de minimiz ar s eus ef eit os .
  • 37. 37 Pr of .Eduar do Amor im “Success is peace of mind, which is a direct result of self- satisfaction in knowing you made the effort to become the best of which you are capable.”
  • 38. 38 Pr of .Eduar do Amor im J ohn Wooden Aul as part ic ul ares onl ine: Redaç ão, Port uguês e I ngl ês . ( 81)997027941