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          
                                                                   deverá ser entregue digitado.
                                                               ♦   O projeto contará como parte da nota da
                                                                   unidade com valor de 4,0 pontos, sendo: 2,0
                                                                   pontos de atividades normais e 2,0 pontos
                                                                   retirado da nora da prova .
                                                               ♦   No dia 01/11 ocorrerá os ultimos ajustes para
         DISCIPLINA DE GEOGRAFIA                                   os lançamentos.
    1º PROJETO INTERDISCIPLINAR – 2011                         ♦   08/11 ocorrerá uma exposição no salão da
                                                                   escola com os foguetes que serão lançados
        “LANÇAMENTO DE FOGUETE”                                    pelos alunos.
                                                               ♦   No dia 11/11 ocorrerá os lançamentos, em área
Objetivos gerais:                                                  aberta, previamente acertada.

    ♦   Incentivar os alunos a aplicar alguns conceitos    Montagem do Experimento:
        da Geografia, Ciências e Física na solução de
        problemas;                                             ♦    Todo o material necessário para montagem
    ♦   Estimular a curiosidade e o uso do raciocínio               do projeto será de responsabilidade dos
        lógico;                                                     alunos, que deverão ser monitorados pelos
    ♦   Promover a interação dos alunos e o espírito de             responsáveis.
        cooperação.                                            ♦    Os foguetes deverão ser montados conforme
                                                                    as orientações dadas pelos professores.
Objetivo específico:                                           ♦    Cada equipe terá, no máximo, 2 tentativas para
                                                                    o lançamento correto do foguete, podendo
    ♦   Construir um foguete de garrafa PET, realizar               para tanto, caso queiram, construir dois
        o seu lançamento utilizando uma base fixa,                  foguetes.
        afim de verificar experimentalmente os
        conteúdos abordados durante as aulas.              Como funcionam?

Público Alvo:                                              Uma garrafa PET (como as de refrigerante) é enchida
                                                           com água a um terço, então essa é invertida no suporte
    ♦   Alunos do 6 ano do Ensino Fundamental do           de pressão. Usa-se uma bomba de bicicleta ou outra
        Colégio São Luís.                                  fonte qualquer de ar comprimido, que quando estiver
    ♦
                                                           comprimido ao máximo a garrafa é liberada pelo
Carga Horária:                                             sistema de soltura; o ar comprimido irá empurrar a água
                                                           para baixo fazendo, assim, a garrafa subir.
    ♦   A realização do projeto está prevista para a 4
        unidade do ano letivo.
    ♦   Os alunos, agrupados com no mínimo 2 (dois)        Regras de segurança
        e no máximo 4 (quatro) integrantes, terão um
        prazo determinado pelo professor para a                •   Construção: os materiais usados na
        realização das tarefas e preenchimento do                  construção do foguete devem ser leves
        relatório.                                                 (principalmente plásticos), sem componentes
    ♦   Será disponibilizada uma aula de Física para as            metálicos.
        explicações e avaliação do projeto.
                                                               •   Propulsão: será usado um sistema único
Técnicas Pedagógicas:                                              fornecido pelo professor. Usaremos como
                                                                   propulsão apenas água e ar comprimido,
    ♦   As equipes deverão construir e lançar um                   respeitando os limites de pressão da garrafa
        foguete de material reciclável.                            usada.
    ♦   O projeto deverá demonstrar (comprovar) os
        conteúdos trabalhados em sala de aula.
                                                               •   Resgate: o foguete deve possuir um sistema de
                                                                   resgate (com paraquedas) que permita sua
Datas de apresentação e Forma de Avaliação:
                                                                   descida com segurança ao solo e a reutilização
                                                                   do foguete.
    ♦   A     construção     das     atividades     será
        supervisionada em sala pelo professor de
        Geografia.                                             •   Massa: o foguete não deve pesar mais do que
    ♦   Parte das explicações        do trabalho será              1.5 kg antes do lançamento.
        ministrada em uma aula de Física, durante a
        aula do dia 11/10.
    ♦   Os projetos serão avaliados quanto à utilização    Partes básicas de um foguete:
        exclusiva    do    material,    montagem       e
        preenchimento correto do relatório. Este           Bocal. O objetivo do bocal é aumentar a aceleração dos
gases à medida que deixam o foguete, e assim melhorar       para o lado esquerdo e 1 cm para o lado direito,
o empuxo. Ele faz isso diminuindo a abertura pela qual      conforme figura 4.
os gases podem escapar. Neste trabalho, o bocal é o
gargalo da garrafa pet.

Aletas. As aletas de um foguete servem para estabilizar
o vôo, ou seja, direcionando a trajetória do foguete. As
aletas podem ser fabricadas em material leve e podem
ser finas, acrescentando pouco peso ao foguete. A área
de superfície grande das aletas mantém o centro de
pressão atrás do centro de massa resultando em um vôo
estável.
                                                             Figura 2. Aleta com a parte                   Figura 3.
EXEMPLO                                                     Indicação do local de              Aleta pronta para ser
A construção do foguete de garrafa PET:                     retangular.                               corte na aleta.
                                                            fixada ao foguete.
O bico do foguete. Corte uma garrafa PET de 2
LITROS a 15 cm do gargalo. Coloque                          O foguete:
aproximadamente 250 g de areia num saco plástico e
passe-o pelo interior do bico da garrafa até fixar o saco   Encaixe o bico do foguete e fixe-o no fundo de outra
na parte superior do bico através do fechamento da          garrafa de refrigerante de modo que obtenha dois bicos,
tampa sobre o excesso de plástico do saco, conforme         um com o saco de areia e outro sem o saco de areia que
mostra a figura 1.                                          será o bocal. Fixe também três aletas dispostas à 120º na
                                                            parte inferior do corpo do foguete, ou seja, no final da
                                                            parte cilíndrica da garrafa de refrigerante, conforme a
                                                            figura 5.




                                                                 Figura 5. Foguete com bico, aletas e “bocal”.
Figura 1. Peças e montagem do bico do foguete.

Aletas. Antes de iniciar o corte da aleta, faça um
retângulo com 1 cm de base e altura igual à da aleta que    MATERIAL:
servirá para fixar a aleta no foguete, como mostra a
figura 2. A partir da extremidade direita da base do        - Rolha de borracha
retângulo, faça a aleta triangular com 7 cm de base e 10
cm de altura. Faça um corte a 5 cm da altura da aleta na
parte retangular, como mostra a figura 3. Dobre 1 cm        - Papelão
- Garrafa PET
                                                             5. PROBLEMAS ENCONTRADOS NA
- Vedador (cola de silicone, fita crepe, algo que vede as    EXECUÇÃO DO PROJETO: (citar / máx 3 linhas)
pontas da mangueira após conectada)
                                                             xxx
Critérios de avaliação:                                      xxx
                                                             xxx
                                                     Valor
                                                     máx.
                                                             6. FOTOS DA MONTAGEM: (colocar 4 fotos)
      1.     Utilização de material adequado e
                                                      1,0
             reciclável
      2.     Criatividade e qualidade do foguete      1,0
      3.     O foguete foi lançado com sucesso        1,0
      4.     Relatório digitado e com cálculos
                                                      1,0
             corretos
                                            Total:    4,0



                RELATÓRIO DO PROJETO

                        “FOGUETE”


1. ALUNOS PARTICIPANTES: (nome completo /
em ordem alfabética)

1. André
2. xxx
3. xxx
4. xxx


2. OBJETIVO DO PROJETO: (explicar o motivo da
construção do projeto / máx. 3 linhas)
                                                             7. QUESTÕES SOBRE O PROJETO:
Ex: Este projeto tem o objetivo de ...
xxx                                                          7.1. Qual foi o tempo de vôo do foguete da equipe?
                                                             (medir na hora da apresentação)

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: (quais as
informações e pesquisas precisou para montar seu               R: _____________________
foguete)
                                                             7.2. Determine, aproximadamente, qual o alcance do
xxx                                                          foguete (na horizontal), em metros, a partir da base de
xxx                                                          lançamento. (medir na hora da apresentação)
xxx
xxx
xxx                                                            R: _____________________


4.     PROCEDIMENTO DE MONTAGEM E
TESTES: (esquema passo a passo da construção do
foguete de garrafa PET / mín. 5 passos)

a)    xxx;
b)    xxx;
c)    xxx;
d)    xxx;
e)    xxx;
f)    ...

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Projeto do foguete 01

  • 1. GeoXixa@hotmail.com  deverá ser entregue digitado. ♦ O projeto contará como parte da nota da unidade com valor de 4,0 pontos, sendo: 2,0 pontos de atividades normais e 2,0 pontos retirado da nora da prova . ♦ No dia 01/11 ocorrerá os ultimos ajustes para DISCIPLINA DE GEOGRAFIA os lançamentos. 1º PROJETO INTERDISCIPLINAR – 2011 ♦ 08/11 ocorrerá uma exposição no salão da escola com os foguetes que serão lançados “LANÇAMENTO DE FOGUETE” pelos alunos. ♦ No dia 11/11 ocorrerá os lançamentos, em área Objetivos gerais: aberta, previamente acertada. ♦ Incentivar os alunos a aplicar alguns conceitos Montagem do Experimento: da Geografia, Ciências e Física na solução de problemas; ♦ Todo o material necessário para montagem ♦ Estimular a curiosidade e o uso do raciocínio do projeto será de responsabilidade dos lógico; alunos, que deverão ser monitorados pelos ♦ Promover a interação dos alunos e o espírito de responsáveis. cooperação. ♦ Os foguetes deverão ser montados conforme as orientações dadas pelos professores. Objetivo específico: ♦ Cada equipe terá, no máximo, 2 tentativas para o lançamento correto do foguete, podendo ♦ Construir um foguete de garrafa PET, realizar para tanto, caso queiram, construir dois o seu lançamento utilizando uma base fixa, foguetes. afim de verificar experimentalmente os conteúdos abordados durante as aulas. Como funcionam? Público Alvo: Uma garrafa PET (como as de refrigerante) é enchida com água a um terço, então essa é invertida no suporte ♦ Alunos do 6 ano do Ensino Fundamental do de pressão. Usa-se uma bomba de bicicleta ou outra Colégio São Luís. fonte qualquer de ar comprimido, que quando estiver ♦ comprimido ao máximo a garrafa é liberada pelo Carga Horária: sistema de soltura; o ar comprimido irá empurrar a água para baixo fazendo, assim, a garrafa subir. ♦ A realização do projeto está prevista para a 4 unidade do ano letivo. ♦ Os alunos, agrupados com no mínimo 2 (dois) Regras de segurança e no máximo 4 (quatro) integrantes, terão um prazo determinado pelo professor para a • Construção: os materiais usados na realização das tarefas e preenchimento do construção do foguete devem ser leves relatório. (principalmente plásticos), sem componentes ♦ Será disponibilizada uma aula de Física para as metálicos. explicações e avaliação do projeto. • Propulsão: será usado um sistema único Técnicas Pedagógicas: fornecido pelo professor. Usaremos como propulsão apenas água e ar comprimido, ♦ As equipes deverão construir e lançar um respeitando os limites de pressão da garrafa foguete de material reciclável. usada. ♦ O projeto deverá demonstrar (comprovar) os conteúdos trabalhados em sala de aula. • Resgate: o foguete deve possuir um sistema de resgate (com paraquedas) que permita sua Datas de apresentação e Forma de Avaliação: descida com segurança ao solo e a reutilização do foguete. ♦ A construção das atividades será supervisionada em sala pelo professor de Geografia. • Massa: o foguete não deve pesar mais do que ♦ Parte das explicações do trabalho será 1.5 kg antes do lançamento. ministrada em uma aula de Física, durante a aula do dia 11/10. ♦ Os projetos serão avaliados quanto à utilização Partes básicas de um foguete: exclusiva do material, montagem e preenchimento correto do relatório. Este Bocal. O objetivo do bocal é aumentar a aceleração dos
  • 2. gases à medida que deixam o foguete, e assim melhorar para o lado esquerdo e 1 cm para o lado direito, o empuxo. Ele faz isso diminuindo a abertura pela qual conforme figura 4. os gases podem escapar. Neste trabalho, o bocal é o gargalo da garrafa pet. Aletas. As aletas de um foguete servem para estabilizar o vôo, ou seja, direcionando a trajetória do foguete. As aletas podem ser fabricadas em material leve e podem ser finas, acrescentando pouco peso ao foguete. A área de superfície grande das aletas mantém o centro de pressão atrás do centro de massa resultando em um vôo estável. Figura 2. Aleta com a parte Figura 3. EXEMPLO Indicação do local de Aleta pronta para ser A construção do foguete de garrafa PET: retangular. corte na aleta. fixada ao foguete. O bico do foguete. Corte uma garrafa PET de 2 LITROS a 15 cm do gargalo. Coloque O foguete: aproximadamente 250 g de areia num saco plástico e passe-o pelo interior do bico da garrafa até fixar o saco Encaixe o bico do foguete e fixe-o no fundo de outra na parte superior do bico através do fechamento da garrafa de refrigerante de modo que obtenha dois bicos, tampa sobre o excesso de plástico do saco, conforme um com o saco de areia e outro sem o saco de areia que mostra a figura 1. será o bocal. Fixe também três aletas dispostas à 120º na parte inferior do corpo do foguete, ou seja, no final da parte cilíndrica da garrafa de refrigerante, conforme a figura 5. Figura 5. Foguete com bico, aletas e “bocal”. Figura 1. Peças e montagem do bico do foguete. Aletas. Antes de iniciar o corte da aleta, faça um retângulo com 1 cm de base e altura igual à da aleta que MATERIAL: servirá para fixar a aleta no foguete, como mostra a figura 2. A partir da extremidade direita da base do - Rolha de borracha retângulo, faça a aleta triangular com 7 cm de base e 10 cm de altura. Faça um corte a 5 cm da altura da aleta na parte retangular, como mostra a figura 3. Dobre 1 cm - Papelão
  • 3. - Garrafa PET 5. PROBLEMAS ENCONTRADOS NA - Vedador (cola de silicone, fita crepe, algo que vede as EXECUÇÃO DO PROJETO: (citar / máx 3 linhas) pontas da mangueira após conectada) xxx Critérios de avaliação: xxx xxx Valor máx. 6. FOTOS DA MONTAGEM: (colocar 4 fotos) 1. Utilização de material adequado e 1,0 reciclável 2. Criatividade e qualidade do foguete 1,0 3. O foguete foi lançado com sucesso 1,0 4. Relatório digitado e com cálculos 1,0 corretos Total: 4,0 RELATÓRIO DO PROJETO “FOGUETE” 1. ALUNOS PARTICIPANTES: (nome completo / em ordem alfabética) 1. André 2. xxx 3. xxx 4. xxx 2. OBJETIVO DO PROJETO: (explicar o motivo da construção do projeto / máx. 3 linhas) 7. QUESTÕES SOBRE O PROJETO: Ex: Este projeto tem o objetivo de ... xxx 7.1. Qual foi o tempo de vôo do foguete da equipe? (medir na hora da apresentação) 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: (quais as informações e pesquisas precisou para montar seu R: _____________________ foguete) 7.2. Determine, aproximadamente, qual o alcance do xxx foguete (na horizontal), em metros, a partir da base de xxx lançamento. (medir na hora da apresentação) xxx xxx xxx R: _____________________ 4. PROCEDIMENTO DE MONTAGEM E TESTES: (esquema passo a passo da construção do foguete de garrafa PET / mín. 5 passos) a) xxx; b) xxx; c) xxx; d) xxx; e) xxx; f) ...