Ir para o conteúdo principal
CarregarIdioma (PT)Suporte
NegóciosCelularMídias sociaisMarketingTecnologiaArte e fotografiaCarreirasDesignEducaçãoApresentações e oratóriaGoverno e ONGsSaúdeInternetDireitoLiderança e gerenciamentoIndústria automotivaEngenhariaSoftwareRecrutamento e RHVarejoVendasServiçosCiênciasPequenos negócios e empreendedorismoAlimentosMeio ambienteEconomia e finançasDados e análiseRelação com investidoresEsportesEspiritualNotícias e políticaTurismoAperfeiçoamento pessoalImóveisDiversão e humorSaúde e medicinaDispositivos e hardwareEstilo de vida
Carregado porMarieliLouzanoDaCost
1,978 visualizações

Planejamento 4º ano Profª Andréa (4).pdf

O planejamento semanal da professora Marieli Oliveira para a 4a série "A" inclui aulas de Português, Matemática, Ciências e Produção de Texto entre 10 a 14 de abril de 2023. As aulas de Matemática irão focar em interpretação de tabelas, números naturais e ordinais. As aulas de Português abordarão gêneros textuais, substantivos e produção de texto. A aula de Ciências tratará de fontes de poluição da água.

Educação◦
Escola Municipal Lázaro de Moura Bueno. Educação Infantil e Ensino Fundamental. Ibaiti, 06 de abril de 2023. Professora: Marieli Oliveira 4º ano “A” Planejamento semanal: 10/04/2023 a 14/04/2023 Área de conhecimento  Ciências exatas; Componente Curricular  Matemática Conteúdos  Números naturais: representação, leitura e escrita por extenso.  Operações de divisão: estratégias pessoais e algoritmos;  Estratégias para verificação de cálculos: operações.  Leitura, interpretação e comparação de dados apresentados em tabelas simples e de dupla entrada e gráficos de colunas e pictóricos. Objetivos de Aprendizagem  (PR.EF04MA01.s.4.01) Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das dezenas de milhar..  (PR.EF04MA07.d.4.14) Resolver operações de divisão (máximo de dois números no divisor) por meio de estratégias diversas, tais como a decomposição das escritas numéricas para a realização do cálculo mental exato e aproximado e de técnicas convencionais utilizando recursos manipuláveis e registros pictóricos como apoio, caso necessário.  (PR.EF04MA03.D.4.08) Resolver operações de adição (com e sem agrupamento e reagrupamento) e subtração ( com e sem desagrupamento) envolvendo números naturais e expressos na forma decimal.  (PR.EF04MA27.s.4.26) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise. Recursos  Aulas expositivas;  Quadro de giz;  Atividades impressas;  Livro didático;
Escola Municipal Lázaro de Moura Bueno. Educação Infantil e Ensino Fundamental. Ibaiti, 06 de abril 2023. Professora: Marieli Oliveira 4º ano “A” Planejamento semanal: 10/04/2023 a 14/04/2023 Área de conhecimento  Linguagem; Componente Curricular  Língua Portuguesa; Conteúdos  Localização de informações explícitas;  Apreensão do sentido global do texto;  Produção de sentido articulando texto e contexto de produção de notícias.  Produção de texto: ortografia, concordância verbal, nominal e pontuação; Objetivos de Aprendizagem em Foco  (PR.EF15LP03.a.4.03) Localizar informações explícitas em diferentes gênerosdiscursivos, como requisito básico para a compreensão leitora;  (PR.EF35LP03.a.4.16) Identificar, com a mediação do professor, a ideia central do texto, demonstrando compreensão global, a fim de desenvolver a capacidade de realizar inferências,de localização e de seleção de informações relevantes.  (PR.EF04LP14.a.4.49) Identificar, em notícias, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato noticiado, atribuindo sentido ao texto, a fim de articular o texto ao seu contexto de produção.  (PR. EF35LP07.a.4.20) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso, com gradativo domínio das convenções de escrita. Recursos  Aulas expositivas;  Quadro de giz;  Atividades impressas;  Livro didático;
Escola Municipal Lázaro de Moura Bueno. Educação Infantil e Ensino Fundamental. Ibaiti, 06 de abril de 2023. Professora: Marieli Oliveira 4º ano “A” Planejamento semanal: 10/04/2023 a 14/04/2023 Área de conhecimento • Ciências naturais; Componente Curricular • Ciências Conteúdos  Fontes de poluição da água;  Preservação dos recursos hídricos; Objetivos de Aprendizagem  (PR.EF04CI0.n.4.08) Identificar as principais fontes de poluição da água e reconhecer procedimentos de preservação deste recurso na natureza. Recursos • Aula expositiva; • Atividade impressa; • Quadro de giz;
PLANEJAMENTO SEMANAL: 10/04/2023 à 14/04/2023 4º ano “A” 10/04/2023 (segunda-feira)  Acolhida  Chamada  Cabeçalho PORTUGUÊS LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE NOTÍCIA  Neste dia trabalharemos o Gênero textual: Notícia  Antes de iniciar a leitura da notícia, faremos uma atividade prática, onde os alunos irão montar um pequeno zoológico de papel;( montagem de animais)  Leitura e interpretação de notícia, livro didático páginas 52 a 57.  Conversa sobre o texto;  Farei a correção no quadro; MATEMÁTICA INTERPRETAÇÃO DE TABELA  Neste dia, trabalharemos interpretação de tabela;  Leitura, interpretação e comparação de dados apresentados em tabelas simples;  Após entregarei atividade impressa, onde os alunos irão interpretar alguns dados através de tabela;  Farei a correção no quadro e no caderno. 11/04/23 ( terça-feira)  Acolhida  Chamada  Cabeçalho PORTUGUÊS SUBSTANTIVOS ABSTRATO E CONCRETO/SIMPLES E COMPOSTO  Neste dia, trabalharemos os substantivos abstrato e concreto/ simples e composto (livro didático)  Explicarei o conteúdo e em seguida as crianças irão realizar as atividades das páginas 64 a 68;  Farei a correção no quadro;
 MATEMÁTICA OS NÚMEROS E SUAS ORDENS: DECOMPOSIÇÃO  Neste dia, trabalharemos a decomposição de números na ordem das unidades de milhar (livro didático páginas 25 a 28);  Explicação do conteúdo;  Em seguida, os alunos irão realizar as atividades no livro didático;  Farei a correção no caderno e no quadro; 12/04/23 ( quarta-feira)  HORA ATIVIDADE 13/04/23 (quinta-feira)  Acolhida  Chamada  Cabeçalho  CIÊNCIAS  FONTES DE POLUIÇÃO DA ÁGUA  Neste dia, trabalharemos o conteúdo sobre as fontes de poluição da água;  Primeiramente, assistiremos um vídeo explicativo sobre o tema em estudo;  Em seguida, entregarei um texto informativo sobre o conteúdo;  Farei a leitura e explicação do texto;  Farei algumas perguntas à turma e após as crianças farão atividades referente ao assunto;  Farei a correção no quadro e no caderno.  HORA ATIVIDADE 14/04/23 (sexta-feira)  Acolhida
 Chamada  Cabeçalho  PORTUGUÊS  PRODUÇÃO DE TEXTO  Iniciarei a aula com a disciplina de Produção de texto;  Entregarei uma atividade para que as crianças completem o texto apresentado, dando-lhe sentido;  Após faremos a leitura do mesmo e em seguida pedirei para as crianças copiarem o texto que completaram, focando na paragrafação e pontuação;  Farei a correção no caderno;  MATEMÁTICA  NÚMEROS ORDINAIS  Neste dia, trabalharemos o números ordinais (livro didático páginas 36 e 37;  Explicarei o conteúdo e após as crianças farão as atividades propostas do livro;  Em seguida, passarei atividades referente aos números ordinais;  Farei a correção no caderno.
10/04/23 – MATEMÁTICA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TABELA
12/04/23 – PRODUÇÃO DE TEXTO
12/04/23 – MATEMÁTICA NÚMEROS ORDINAIS
13/04/23 – CIÊNCIAS FONTES DE POLUIÇÃO DA ÁGUA
Planejamento 4º ano Profª Andréa (4).pdf