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Painel Científico do EGC e Aula Inaugural         Florianópolis, 8 e 9 de março de 2012
Abertura                                                   Auditório da Reitoria, UFSC




     Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento




                Painel Científico
                                    ABERTURA

            Prof. Vinícius Kern, coordenador dos Seminários de Pesquisa

            Objetivo: Informar os novos alunos (e relembrar para veteranos e
            docentes) sobre o sentido do Painel, a articulação com os
            Seminários de Pesquisa e o que fizeram os alunos de 2011 até
            chegar aqui, com suas propostas de mestrado e doutorado.
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                    Preliminar – Devida homenagem

    •   Para quem acha nosso mundo atrasado: já foi pior...
         •   Mulheres votaram pela 1ª vez só em 1893 (NZ)
         •   À presidência, só em 1974 (Isabelita)
         •   (Omito detalhes “pornográficos” como Maria da Penha etc.)

    •   ... E já foi melhor, também.
         •   Primeira equipe de programação (Eniac) exclusivamente feminina. Depois,
             vieram os bárbaros.
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                    História e razão de ser do Painel

    • Criação do EGC: 2004 (professores de 10 deptos de 7 centros)
    • Mesmo ano: alunos apresentam suas propostas de M/D
      no Workshop, em dezembro
    • Avaliação: Precisa maior preparação  Seminários
         •   Desde 2005. Pelo menos 2 professores
         •   No Workshop: 3 sessões paralelas (problema!)
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         •   Solução: Levamos só 1 proposta de cada nível/área p/Workshop
         •   Solução melhor: fazemos Painel (todos apresentam), daí Wshop
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        Propostas trabalhadas nos Seminários de Pesquisa


    • Série de encontros ao longo do ano letivo
    • Instrução sumária (não se propõe a substituir ou interferir na orientação)
    • Projeto sumário:           Declaração de visão de mundo e modalidade científico-
        tecnológica, Apresentação do Problema de Pesquisa, Aderência ao Objeto de
        Pesquisa do Programa, Objetivos, Escopo ou Delimitação, Abordagem Metodológica,
        Referências

    • Sessões de apresentações voluntárias e crítica dos
      professores
    • Rodada de crítica anônima aos pares
    • Causo contado num artigo/capítulo
        Growing a peer review culture among graduate students
        (WCCE - Springer, 2009) [pdf]
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                                 O que esperamos

    • Que os alunos que passaram pelos Seminários
      compartilhem alguns entendimentos fundamentais
         •   Que é preciso haver um bom problema de pesquisa
         •   ... fundamentado na literatura científica,
         •   que trate do conhecimento como fator de produção (Drucker!),
         •   e que os resultados da tese/dissertação sejam publicáveis (Qualis Interdisc.)

    • Que os novos alunos, acompanhando o Painel, avancem no
        seu entendimento sobre o Programa e o que devem fazer nos próximos anos e...
        saibam que estarão aqui em 2013.

    • Agradecimento à
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  • 2. Painel Científico do EGC e Aula Inaugural Florianópolis, 8 e 9 de março de 2012 Abertura Auditório da Reitoria, UFSC Preliminar – Devida homenagem • Para quem acha nosso mundo atrasado: já foi pior... • Mulheres votaram pela 1ª vez só em 1893 (NZ) • À presidência, só em 1974 (Isabelita) • (Omito detalhes “pornográficos” como Maria da Penha etc.) • ... E já foi melhor, também. • Primeira equipe de programação (Eniac) exclusivamente feminina. Depois, vieram os bárbaros.
  • 3. Painel Científico do EGC e Aula Inaugural Florianópolis, 8 e 9 de março de 2012 Abertura Auditório da Reitoria, UFSC
  • 4. Painel Científico do EGC e Aula Inaugural Florianópolis, 8 e 9 de março de 2012 Abertura Auditório da Reitoria, UFSC História e razão de ser do Painel • Criação do EGC: 2004 (professores de 10 deptos de 7 centros) • Mesmo ano: alunos apresentam suas propostas de M/D no Workshop, em dezembro • Avaliação: Precisa maior preparação  Seminários • Desde 2005. Pelo menos 2 professores • No Workshop: 3 sessões paralelas (problema!) • Criação de uma disciplina metodológica obrigatória • Solução: Levamos só 1 proposta de cada nível/área p/Workshop • Solução melhor: fazemos Painel (todos apresentam), daí Wshop • Melhor ainda: Painel em março
  • 5. Painel Científico do EGC e Aula Inaugural Florianópolis, 8 e 9 de março de 2012 Abertura Auditório da Reitoria, UFSC Propostas trabalhadas nos Seminários de Pesquisa • Série de encontros ao longo do ano letivo • Instrução sumária (não se propõe a substituir ou interferir na orientação) • Projeto sumário: Declaração de visão de mundo e modalidade científico- tecnológica, Apresentação do Problema de Pesquisa, Aderência ao Objeto de Pesquisa do Programa, Objetivos, Escopo ou Delimitação, Abordagem Metodológica, Referências • Sessões de apresentações voluntárias e crítica dos professores • Rodada de crítica anônima aos pares • Causo contado num artigo/capítulo Growing a peer review culture among graduate students (WCCE - Springer, 2009) [pdf]
  • 6. Painel Científico do EGC e Aula Inaugural Florianópolis, 8 e 9 de março de 2012 Abertura Auditório da Reitoria, UFSC O que esperamos • Que os alunos que passaram pelos Seminários compartilhem alguns entendimentos fundamentais • Que é preciso haver um bom problema de pesquisa • ... fundamentado na literatura científica, • que trate do conhecimento como fator de produção (Drucker!), • e que os resultados da tese/dissertação sejam publicáveis (Qualis Interdisc.) • Que os novos alunos, acompanhando o Painel, avancem no seu entendimento sobre o Programa e o que devem fazer nos próximos anos e... saibam que estarão aqui em 2013. • Agradecimento à Comissão Organizadora