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Novo Ensino Médio -  Escolas em Tempo Integral
A FALÊNCIA DO ATUAL ENSINO MÉDIO
• IDEB estagnado desde 2011;
• O desempenho em português e matemática é menor hoje do que em 1997;
• 1,7 milhão dos jovens de 15 a 24 anos nem estuda, nem trabalha;
• Apenas 18% dos jovens de 18 a 24 anos ingressam no ensino superior;
• A população jovem do Brasil entrará em declínio após 2022.
RELEVÂNCIA E URGÊNCIA
Para iniciar a mudança ainda em 2017,
é preciso começar a reforma hoje.
PAÍSES
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MODELOS DE ENSINO MÉDIO NO MUNDO
Fontes: OCDE, 2011 e SCHWARTZMAN, 2015.
NOVO ENSINO MÉDIO
AMPLIAÇÃO DA
CARGA HORÁRIA
FLEXIBILIDADE
• Ampliação gradual da jornada
escolar conforme PNE;
• Política de fomento à
implementação de Escolas em
Tempo Integral.
• Flexibilidade do currículo com
possibilidade de 5 ênfases:
– Linguagens, matemática, ciências da
natureza, ciências humanas e
formação técnica e profissional.
• Autonomia para os sistemas de
ensino estaduais criarem seus
currículos e políticas.
NOVO ENSINO MÉDIO
PORTFOLIO 1 PORTFOLIO 2PROTAGONISMO DO JOVEM
• Foco no projeto de vida do aluno;
• Autonomia para o aluno escolher diferentes
trilhas acadêmicas e profissionais;
• Formação técnica profissional na carga horária
do Ensino Médio.
EXEMPLO DE FUNCIONAMENTO
13 disciplinas obrigatórias
Português
Matemática
Química
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Geografia
Biologia
2ª Língua
Estrangeira
Obrigatória
ATUAL ENSINO MÉDIO NOVO ENSINO MÉDIO
Filosofia
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2400horas
1200horas1200horas
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BNCC
Técnico em
Edificação
História, Filosofia,
Empreendedorismo,
Sociologia,...
Linguagens
Língua
Portuguesa,
Língua
Estrangeira,
Linguagem de
Programação,
Artes,
Ed. Física...
Trilhas
1º
2º
3º
Novo Ensino Médio -  Escolas em Tempo Integral
• Fomento da Política de Escola em Tempo Integral em todo o país;
• Apoio aos Estados para implantar Escolas em Tempo Integral;
• Investimento de R$ 1,5 bilhão ao longo de 2 anos;
• Adesão dos Estados com monitoramento e avaliação;
• Implementação da Política de Escola em Tempo Integral no primeiro
semestre de 2017.
NOVO ENSINO MÉDIO
ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL (ETI)
500 mil jovens em Escolas de Tempo Integral até 2018.

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Novo Ensino Médio - Escolas em Tempo Integral

  • 2. A FALÊNCIA DO ATUAL ENSINO MÉDIO • IDEB estagnado desde 2011; • O desempenho em português e matemática é menor hoje do que em 1997; • 1,7 milhão dos jovens de 15 a 24 anos nem estuda, nem trabalha; • Apenas 18% dos jovens de 18 a 24 anos ingressam no ensino superior; • A população jovem do Brasil entrará em declínio após 2022. RELEVÂNCIA E URGÊNCIA Para iniciar a mudança ainda em 2017, é preciso começar a reforma hoje.
  • 3. PAÍSES BASE COMUM (Anos) TRILHAS Austrália 1 Acadêmicas Vocacionais Coreia do Sul 1 Acadêmicas Vocacionais Finlândia 1 Acadêmicas Vocacionais França - Acadêmicas Vocacionais Portugal 1 Acadêmicas Vocacionais Inglaterra 1 Acadêmicas Vocacionais Brasil 3 Única MODELOS DE ENSINO MÉDIO NO MUNDO Fontes: OCDE, 2011 e SCHWARTZMAN, 2015.
  • 4. NOVO ENSINO MÉDIO AMPLIAÇÃO DA CARGA HORÁRIA FLEXIBILIDADE • Ampliação gradual da jornada escolar conforme PNE; • Política de fomento à implementação de Escolas em Tempo Integral. • Flexibilidade do currículo com possibilidade de 5 ênfases: – Linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e formação técnica e profissional. • Autonomia para os sistemas de ensino estaduais criarem seus currículos e políticas.
  • 5. NOVO ENSINO MÉDIO PORTFOLIO 1 PORTFOLIO 2PROTAGONISMO DO JOVEM • Foco no projeto de vida do aluno; • Autonomia para o aluno escolher diferentes trilhas acadêmicas e profissionais; • Formação técnica profissional na carga horária do Ensino Médio.
  • 6. EXEMPLO DE FUNCIONAMENTO 13 disciplinas obrigatórias Português Matemática Química Física História Geografia Biologia 2ª Língua Estrangeira Obrigatória ATUAL ENSINO MÉDIO NOVO ENSINO MÉDIO Filosofia Sociologia Artes Educação Física Espanhol 2400horas 1200horas1200horas Ciências Humanas BNCC Técnico em Edificação História, Filosofia, Empreendedorismo, Sociologia,... Linguagens Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Linguagem de Programação, Artes, Ed. Física... Trilhas 1º 2º 3º
  • 8. • Fomento da Política de Escola em Tempo Integral em todo o país; • Apoio aos Estados para implantar Escolas em Tempo Integral; • Investimento de R$ 1,5 bilhão ao longo de 2 anos; • Adesão dos Estados com monitoramento e avaliação; • Implementação da Política de Escola em Tempo Integral no primeiro semestre de 2017. NOVO ENSINO MÉDIO ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL (ETI) 500 mil jovens em Escolas de Tempo Integral até 2018.

Notas do Editor

  1. Fontes: - IDEB: INEP desempenho: INEP 1,7 milhão nem-nem: IBGE. - 82%: PNAD/IBGE/Anuário Todos pela Educação 2016 - População jovem: Elaboração SAE/PR
  2. Filosofia Sociologia Artes