Metodologia de Pesquisa Aplicada: Métodos, Abordagens e Procedimentos
Exploração dos métodos científicos, abordagens qualitativas e quantitativas, tipos de pesquisa e técnicas de coleta e análise de dados para fortalecer a pesquisa individual.
1- Método
“Caminho aser seguido para se chegar a um fim.” (Severino, 2000)
●Conjunto de procedimentos e operações intelectuais e técnicas.
●Ordena o raciocínio e orienta a investigação científica.
●Não é uma receita pronta, mas uma diretriz racional.
“O conhecimento só se torna científico se for obtido de modo metódico.”
(Severino, p. 23)
Severino, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico 21. ed. rev. e ampl. — São Paulo : Gortez, 2000.
4.
Método (Severino)
“Só pararegistrar os mais gerais e presentes no momento atual do
desenvolvimento das teorias científicas, pode-se referir às metodologias
epistemológicas mais gerais:
- as metodologias positivista
- neopositivista
- estruturalista
- fenomenológica
- dialética
Cada uma com princípios e leis lógicas e com seus fundamentos
filosóficos próprios, dando delimitações características às explicações
científicas que geram.”
(Severino, 200, p.150)
5.
2- Abordagem
●Ela definecomo o pesquisador enxerga a realidade e, consequentemente,
como irá estudá-la.
●Principais abordagens:
- Qualitativa
- Quantitativa
●Refletem diferentes visões de mundo, de homem, de sociedade e de ciência.
●A abordagem define a natureza do conhecimento que se busca.
6.
Abordagem Qualitativa
● Bauere Gaskell caracterizam a abordagem qualitativa como aquela que se
concentra na interpretação de textos, imagens e sons para compreender fenômenos
sociais. Em vez de medir e contar, a pesquisa qualitativa busca entender o "como" e
o "porquê" das ações e percepções humanas, analisando "as qualidades de um
fenômeno".
● Elsieni Coelho da Silva, em sua tese, adota uma abordagem qualitativa por entender
que ela permite "a compreensão dos fenômenos no seu ambiente natural,
focalizando a realidade de forma complexa e contextualizada". Essa abordagem
valoriza o ponto de vista dos participantes e a interpretação do pesquisador.
BAUER, Martin e GASKELL, George (orgs.) Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um guia prático.
Petrópolis: Vozes, 2002.
Silva, Elsieni Coelho da. A pesquisa como prática docente universitária [manuscrito] / Elsieni Coelho da
Silva. - 2013.
7.
3- Tipo dePesquisa
Classificações mais comuns:
● Quanto aos Objetivos:
- Exploratória
- Descritiva
- Explicativa
● Quanto às Fontes:
- Bibliográfica
- Documental
- De Campo
8.
Tipos de PesquisaQualitativa
● Pesquisa Bibliográfica: se realiza a partir do registro disponível,
decorrente de pesquisas anteriores, em documentos impressos,
como livros, artigos, teses etc.
● Pesquisa de Campo: investigações em que, além da pesquisa
bibliográfica e/ou documental, se realiza coleta de dados junto às
pessoas, com o recurso de diferentes tipos de pesquisa (pesquisa-
ação, pesquisa participante, etc.)
9.
Tipos de PesquisaQualitativa
1. Estudo de Caso
● Foca em "uma unidade, um 'caso'", que pode ser um indivíduo, um
grupo, uma turma ou uma instituição, buscando estudá-lo em
profundidade.
2. Etnografia
● Originária da Antropologia, busca descrever e analisar uma cultura
ou grupo social a partir de uma imersão do pesquisador no campo.
10.
4- Procedimentos
Ferramentas paracoleta e análise de dados:
Severino:
● Observação
● Entrevista
● Questionário
● Análise de conteúdo
● Testes
11.
4- Procedimentos ouTécnicas
Ferramentas para coleta e análise de dados:
Bauer & Gaskell:
● Amostragem teórica/intencional: Definição de quem ou o que será
estudado (pessoas, documentos, imagens). Na pesquisa qualitativa, a
amostragem é frequentemente teórica ou intencional, não probabilística.
● Construção dos dados: Processo de geração dos registros que serão
analisados, como a transcrição de entrevistas ou a coleta de imagens.
● Análise: Técnicas específicas para interpretar o material, como a análise de
conteúdo, análise do discurso ou a teoria fundamentada nos dados
12.
Exemplo Prático –Elsieni Coelho da
Silva
●Procedimentos utilizados:
- Observação participante
- Entrevistas semiestruturadas
- Rodas de conversa
- Análise documental
●Alinhados à abordagem qualitativa e à prática docente.
13.
Resumo Final
● Método:o caminho lógico e técnico
da pesquisa.
● Abordagem: visão de mundo que
orienta o olhar do pesquisador.
● Tipo de Pesquisa: definir por
objetivos e fontes utilizadas.
● Procedimentos: técnicas
específicas de investigação.
A clareza desses conceitos fortalece
a consistência e a legitimidade de
qualquer pesquisa científica.