SlideShare uma empresa Scribd logo
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                                    Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                                       PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE

    DISCIPLINA                                                       MATEMÁTICA

CONTEÚDOS             OBJETIVO GERAL           OBJETIVO ESPECÍFICO              ESTRATÉGIAS                AVALIAÇÃO
• Números           Fazer      observações      • Ampliar os               •   Apresentação e        Por       meio     da
  naturais          sistemáticas         de       conhecimentos                exploração dos        participação        e
                    aspectos quantitativos        sobre os números             números naturais.     desempenho        dos
                    e     qualitativos   do       naturais.                                          alunos nas atividades
                    ponto de vista do                                                                desenvolvidas.
                    conhecimento           e
•    Números        estabelecer o maior         •   Identificar os         •   Trabalhos com jogos
     crescentes e   número possível de              números                    mostrando a ordem
     decrescentes   relações entre eles,            crescentes e               crescente e
                    utilizando para isso o          decrescentes.              decrescente.
                    conhecimento
                    matemático
•    Números        (aritmético,
     pares e        geométrico, métrico,        •   Fazer com que os       •   Atividade
     impares        combinatório           e        alunos aprendam            mimeografada com os
                    probabilístico);                os números pares e         números pares e
                    selecionar, organizar e         impares.                   impares.
                    produzir informações
                    relevantes,        para
                    interpretá-las e avaliá-
                    las criticamente
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                          Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                            PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE

DISCIPLINA                                                 MATEMÁTICA

CONTEÚDOS       OBJETIVO GERAL        OBJETIVO ESPECÍFICO                  ESTRATÉGIAS            AVALIAÇÃO
• Adição: sem                        • Adquirir noções de             •   Trabalho envolvendo
  reserva e                             quantidades e resolução           adição e subtração.
  com reserva                           de problemas
                                        envolvendo adição.




•   Números                           •   Aprender a ordenar os       •   Brincadeiras que
    ordinais                              números através de              envolvam
                                          exemplos da vida                competições visando
                                          cotidiana.                      ordenar a colocação
                                                                          de cada jogador ao
                                                                          final do jogo.



                                      •   Identificar o sistema de    •   Apresentação de
•   Números                               numeração romana,               relógios que utilizem
    romanos                               ainda utilizado hoje e          esse sistema,
                                          sua origem.                     capítulos de livros,
                                                                          etc.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                                Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                                  PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE

    DISCIPLINA                                                      MATEMÁTICA

  CONTEÚDOS               OBJETIVO GERAL      OBJETIVO ESPECÍFICO            ESTRATÉGIAS             AVALIAÇÃO
• Noções de                                     • Conhecer algumas         • Exposição de
  geometria                                       formas                      material concreto
                                                  geométricas e               para identificar as
                                                  saber interpretá-           formas
                                                  las.                        geométricas
                                                                              estudadas,
                                                                              atividade oral e
                                                                              escrita.



                                                •    Conhecer o            •   Apresentação das
•   Sistema monetário                                sistema monetário         cédulas (réplicas e
                                                     brasileiro,               originais) e
                                                     identificando cada        moedas em
                                                     cédula e seu              circulação
                                                     determinado valor.        atualmente,
                                                                               relembrando as
                                                                               moedas de outros
                                                                               períodos, jogos e
                                                                               atividades
                                                                               envolvendo as
                                                                               mesmas.


•   Subtração.                                   •   Aprender a            •   Resolução de
                                                     resolver                  problemas
                                                     problemas de              envolvendo
subtração em        subtração de
situações do dia-   forma oral e
a-dia.              escrita.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                               Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                                 PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE

    DISCIPLINA                                                    MATEMÁTICA

  CONTEÚDOS              OBJETIVO GERAL        OBJETIVO ESPECÍFICO              ESTRATÉGIAS            AVALIAÇÃO
• Multiplicação                                • Dominar a prática de         • Atividades com a
                                                 resolver problemas              utilização de
                                                 simples de                      materiais
                                                 multiplicação apenas            concretos para
                                                 com o raciocínio.               auxílio da
                                                                                 multiplicação
                                                                                 (palitos de
                                                                                 fósforos, por
                                                                                 exemplo)



•   Divisão                                    •   Dominar a prática de       •   Atividades com a
                                                   resolver problemas             utilização de
                                                   simples de divisão             materiais
                                                   apenas com o                   concretos para
                                                   raciocínio.                    auxílio da divisão
                                                                                  (palitos de
                                                                                  fósforos, por
                                                                                  exemplo)



•   Medidas de tempo                           •   Aprender sobre as          •   Atividades com a
    e capacidade                                   medidas de tempo e             utilização de
                                                   de capacidade mais             relógios, litros,
                                                   comuns.                        etc.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 3ª série
Artes 3ª sérieArtes 3ª série
Artes 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 2º ano
História 2º anoHistória 2º ano
História 2º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 1º ano
Geografia 1º anoGeografia 1º ano
Geografia 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 

Mais procurados (7)

História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
 
Artes 3ª série
Artes 3ª sérieArtes 3ª série
Artes 3ª série
 
História 2º ano
História 2º anoHistória 2º ano
História 2º ano
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
 
Geografia 1º ano
Geografia 1º anoGeografia 1º ano
Geografia 1º ano
 

Destaque

Ens. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª sérieEns. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Português 2ª série
Português 2ª sériePortuguês 2ª série
Português 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 3ª série
Matemática 3ª sérieMatemática 3ª série
Matemática 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 3ª série
Ed. física 3ª sérieEd. física 3ª série
Ed. física 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 2ª série
Matemática 2ª sérieMatemática 2ª série
Matemática 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ciências 2ª série
Ciências 2ª sérieCiências 2ª série
Ciências 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Português 3ª série
Português 3ª sériePortuguês 3ª série
Português 3ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 

Destaque (20)

Ens. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª sérieEns. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª série
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
 
Português 2ª série
Português 2ª sériePortuguês 2ª série
Português 2ª série
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
 
Matemática 3ª série
Matemática 3ª sérieMatemática 3ª série
Matemática 3ª série
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
Ed. física 3ª série
Ed. física 3ª sérieEd. física 3ª série
Ed. física 3ª série
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
 
Matemática 2ª série
Matemática 2ª sérieMatemática 2ª série
Matemática 2ª série
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
 
Ciências 2ª série
Ciências 2ª sérieCiências 2ª série
Ciências 2ª série
 
Português 3ª série
Português 3ª sériePortuguês 3ª série
Português 3ª série
 

Semelhante a Matemática 2ª série

Matemática 2º ano
Matemática 2º anoMatemática 2º ano
Matemática 2º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Setembro outubro (2)
Setembro outubro (2)Setembro outubro (2)
Setembro outubro (2)
bloguematematica
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 2º ano
História 2º anoHistória 2º ano
História 2º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
8º ANO
8º ANO8º ANO
Planif anual do 2. ¦ ano mat
Planif anual do 2. ¦ ano matPlanif anual do 2. ¦ ano mat
Planif anual do 2. ¦ ano mat
bloguematematica
 
Artes 2º ano
Artes 2º anoArtes 2º ano
Artes 2º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 2º ano
Geografia 2º anoGeografia 2º ano
Geografia 2º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Representação e interpretação de dados
Representação e interpretação de dadosRepresentação e interpretação de dados
Representação e interpretação de dados
zelia9goncalves
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Planifica out mat_em_2º_10-11
Planifica out mat_em_2º_10-11Planifica out mat_em_2º_10-11
Planifica out mat_em_2º_10-11
Professor
 

Semelhante a Matemática 2ª série (20)

Matemática 2º ano
Matemática 2º anoMatemática 2º ano
Matemática 2º ano
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
 
Matemática 1º ano
Matemática 1º anoMatemática 1º ano
Matemática 1º ano
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
Setembro outubro (2)
Setembro outubro (2)Setembro outubro (2)
Setembro outubro (2)
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
História 2º ano
História 2º anoHistória 2º ano
História 2º ano
 
8º ANO
8º ANO8º ANO
8º ANO
 
Planif anual do 2. ¦ ano mat
Planif anual do 2. ¦ ano matPlanif anual do 2. ¦ ano mat
Planif anual do 2. ¦ ano mat
 
Artes 2º ano
Artes 2º anoArtes 2º ano
Artes 2º ano
 
Geografia 2º ano
Geografia 2º anoGeografia 2º ano
Geografia 2º ano
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
Representação e interpretação de dados
Representação e interpretação de dadosRepresentação e interpretação de dados
Representação e interpretação de dados
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
Planifica out mat_em_2º_10-11
Planifica out mat_em_2º_10-11Planifica out mat_em_2º_10-11
Planifica out mat_em_2º_10-11
 

Mais de GERALDOGOMESDEBARROS

Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
GERALDOGOMESDEBARROS
 

Mais de GERALDOGOMESDEBARROS (20)

Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 

Último

Veronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdf
Veronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdfVeronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdf
Veronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdf
Veronica Dantas
 
Revolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoeda
Revolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoedaRevolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoeda
Revolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoeda
Renan Batista Bitcoin
 
GUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdf
GUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdfGUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdf
GUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdf
AlfeuBuriti1
 
Estudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCC
Estudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCCEstudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCC
Estudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCC
Paulo Emerson Pereira
 
A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...
A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...
A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...
Paulo Emerson Pereira
 
7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf
7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf
7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf
InsttLcioEvangelista
 
RESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMET
RESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMETRESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMET
RESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMET
rihabkorbi24
 

Último (7)

Veronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdf
Veronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdfVeronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdf
Veronica Daniel Dantas Opportunity Recebe 5 Premios Ademi.pdf
 
Revolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoeda
Revolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoedaRevolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoeda
Revolução da inclusão financeira: Benefícios da criptomoeda
 
GUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdf
GUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdfGUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdf
GUIA DE EMPRESA PEDAGOGICA PARA ALUNOS.pdf
 
Estudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCC
Estudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCCEstudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCC
Estudo de caso apresenta ao Projeto Integrado Multidisciplinar - TCC
 
A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...
A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...
A ADEQUAÇÃO À LGPD DA UNIVERSIDADE UNIVAZADA: UM ESTUDO DE CASO FICTÍCIO DE U...
 
7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf
7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf
7 - Gerenciamento e Economia de Sistemas de Operações Logísticas.pdf
 
RESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMET
RESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMETRESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMET
RESTAURANT MANORA HOTEL SINDBAD HAMMAMET
 

Matemática 2ª série

  • 1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE DISCIPLINA MATEMÁTICA CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Números Fazer observações • Ampliar os • Apresentação e Por meio da naturais sistemáticas de conhecimentos exploração dos participação e aspectos quantitativos sobre os números números naturais. desempenho dos e qualitativos do naturais. alunos nas atividades ponto de vista do desenvolvidas. conhecimento e • Números estabelecer o maior • Identificar os • Trabalhos com jogos crescentes e número possível de números mostrando a ordem decrescentes relações entre eles, crescentes e crescente e utilizando para isso o decrescentes. decrescente. conhecimento matemático • Números (aritmético, pares e geométrico, métrico, • Fazer com que os • Atividade impares combinatório e alunos aprendam mimeografada com os probabilístico); os números pares e números pares e selecionar, organizar e impares. impares. produzir informações relevantes, para interpretá-las e avaliá- las criticamente
  • 2. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE DISCIPLINA MATEMÁTICA CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Adição: sem • Adquirir noções de • Trabalho envolvendo reserva e quantidades e resolução adição e subtração. com reserva de problemas envolvendo adição. • Números • Aprender a ordenar os • Brincadeiras que ordinais números através de envolvam exemplos da vida competições visando cotidiana. ordenar a colocação de cada jogador ao final do jogo. • Identificar o sistema de • Apresentação de • Números numeração romana, relógios que utilizem romanos ainda utilizado hoje e esse sistema, sua origem. capítulos de livros, etc.
  • 3. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE DISCIPLINA MATEMÁTICA CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Noções de • Conhecer algumas • Exposição de geometria formas material concreto geométricas e para identificar as saber interpretá- formas las. geométricas estudadas, atividade oral e escrita. • Conhecer o • Apresentação das • Sistema monetário sistema monetário cédulas (réplicas e brasileiro, originais) e identificando cada moedas em cédula e seu circulação determinado valor. atualmente, relembrando as moedas de outros períodos, jogos e atividades envolvendo as mesmas. • Subtração. • Aprender a • Resolução de resolver problemas problemas de envolvendo
  • 4. subtração em subtração de situações do dia- forma oral e a-dia. escrita.
  • 5. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE DISCIPLINA MATEMÁTICA CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Multiplicação • Dominar a prática de • Atividades com a resolver problemas utilização de simples de materiais multiplicação apenas concretos para com o raciocínio. auxílio da multiplicação (palitos de fósforos, por exemplo) • Divisão • Dominar a prática de • Atividades com a resolver problemas utilização de simples de divisão materiais apenas com o concretos para raciocínio. auxílio da divisão (palitos de fósforos, por exemplo) • Medidas de tempo • Aprender sobre as • Atividades com a e capacidade medidas de tempo e utilização de de capacidade mais relógios, litros, comuns. etc.