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MAPA – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO,
TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53/2023
Olá, estudante! Para realização da atividade MAPA da disciplina Produção de Conhecimento Científico,
Tecnológico e Disruptivo, proponho considerar a aprendizagem e discussões realizadas ao longo dos
conteúdos. Nesta atividade você terá o desafio de elaborar um Projeto de Pesquisa relacionado com a sua
área de atuação.
Para isso, você deverá:
Ler atentamente o contexto inicial
Pensar um projeto de pesquisa na sua área
Realizar e enviar a atividade solicitada
Olá aluno(a), precisando de ajuda com sua atividade? Conte comigo!
 Há mais de 5 anos no Mercado Acadêmico.
 Trabalhos feitos com excelência e responsabilidade.
 Notas garantidas.
 Suporte e Atendimento – 07h às 0h.
Faça um orçamento, será um prazer te atender!
TRABALHOS À PARTIR DE R$20,00
Entre em contato no (34) 99983-9647 Gaspar Júnior
QR CODE para link direto do WhatsApp
Questão 1

Olá, estudante! Para realização da atividade MAPA da disciplina Produção de Conhecimento Científico,
Tecnológico e Disruptivo, proponho considerar a aprendizagem e discussões realizadas ao longo dos
conteúdos. Nesta atividade você terá o desafio de elaborar um Projeto de Pesquisa relacionado com a sua
área de atuação.
Para isso, você deverá:
Ler atentamente o contexto inicial
Pensar um projeto de pesquisa na sua área
Realizar e enviar a atividade solicitada
Leitura do contexto:
A pesquisa científica é um processo complexo que começa com a escolha de um tema, seguida pela
formulação de um problema, com base no raciocínio científico e o entendimento do estado da arte sobre esse
problema. Este conhecimento inicial surge a partir do estudo e verificação de pesquisas já existentes
relacionadas ao mesmo tema.
Uma vez estabelecido o tema, o pesquisador começa a traçar possíveis soluções, também conhecidas como
hipóteses. Estas são baseadas em conhecimentos prévios e serão posteriormente confirmadas ou refutadas
durante o processo de pesquisa. O pesquisador pode formular uma ou várias hipóteses, no entanto, é crucial
lembrar que cada hipótese apresentada deve ser investigada e concluída como verdadeira ou falsa.
A partir dessa estruturação inicial, o pesquisador passa para a fase de problematização da pesquisa científica.
A problematização é expressa em forma de uma pergunta, que se torna o problema central de pesquisa.
A pesquisa científica deve ter dois tipos de objetivos: o geral e os específicos. O objetivo geral descreve de
forma mais abrangente a intenção da pesquisa e o que se busca resolver com a problemática. Trata-se de
uma descrição do conhecimento que a pesquisa vai proporcionar. Os objetivos específicos, por outro lado,
são ações investigativas mais detalhadas que visam alcançar o objetivo geral. Eles não são meras etapas
metodológicas, mas sim direções de investigação que se alinham ao objetivo geral.
Por fim, na justificativa da pesquisa científica, o pesquisador deve descrever a importância e relevância do
tema estudado, apresentando as razões que justificam o desenvolvimento de uma pesquisa sobre a
problemática em questão. Este é o momento de realçar as contribuições da pesquisa para possíveis respostas
ao problema de pesquisa e, por isso, deve ser apresentado com grande cuidado e detalhe.
Agora que você já se inteirou sobre o assunto, pense em um projeto de pesquisa dentro de sua área.
Atividade:
Após ler os conteúdos disponíveis e refletir sobre um projeto de pesquisa em sua área, vamos colocar as
mãos na massa.
1) Elabore um projeto de pesquisa, contendo: tema, problema, objetivo geral, objetivos específicos e
justificativa.
Orientações importantes:
1. Leia o livro da disciplina.
2. Assista às aulas conceituais e ao vivo.
3. Baixe o "Formulário Padrão do MAPA", disponível no ambiente Studeo, na pasta “Material da
Disciplina”, e preencha corretamente todos os campos solicitados.
4. Anexe seu “Formulário Padrão do MAPA” respondido, no espaço específico da atividade MAPA.
5. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação.
6. Caso utilize materiais de outros autores, não se esqueça de referenciar corretamente, pois o uso de trechos
ou textos não referenciados será considerado plágio.
7. A equipe de professores mediadores está à sua disposição para o atendimento das dúvidas por meio do
“Fale com o Mediador” em seu Studeo. Aproveite essa ferramenta!
Bons estudos, sucesso!
Boa Atividade!

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  • 1. MAPA – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53/2023 Olá, estudante! Para realização da atividade MAPA da disciplina Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo, proponho considerar a aprendizagem e discussões realizadas ao longo dos conteúdos. Nesta atividade você terá o desafio de elaborar um Projeto de Pesquisa relacionado com a sua área de atuação. Para isso, você deverá: Ler atentamente o contexto inicial Pensar um projeto de pesquisa na sua área Realizar e enviar a atividade solicitada Olá aluno(a), precisando de ajuda com sua atividade? Conte comigo!  Há mais de 5 anos no Mercado Acadêmico.  Trabalhos feitos com excelência e responsabilidade.  Notas garantidas.  Suporte e Atendimento – 07h às 0h. Faça um orçamento, será um prazer te atender! TRABALHOS À PARTIR DE R$20,00 Entre em contato no (34) 99983-9647 Gaspar Júnior QR CODE para link direto do WhatsApp
  • 2. Questão 1  Olá, estudante! Para realização da atividade MAPA da disciplina Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo, proponho considerar a aprendizagem e discussões realizadas ao longo dos conteúdos. Nesta atividade você terá o desafio de elaborar um Projeto de Pesquisa relacionado com a sua área de atuação. Para isso, você deverá: Ler atentamente o contexto inicial Pensar um projeto de pesquisa na sua área Realizar e enviar a atividade solicitada Leitura do contexto: A pesquisa científica é um processo complexo que começa com a escolha de um tema, seguida pela formulação de um problema, com base no raciocínio científico e o entendimento do estado da arte sobre esse problema. Este conhecimento inicial surge a partir do estudo e verificação de pesquisas já existentes relacionadas ao mesmo tema. Uma vez estabelecido o tema, o pesquisador começa a traçar possíveis soluções, também conhecidas como hipóteses. Estas são baseadas em conhecimentos prévios e serão posteriormente confirmadas ou refutadas durante o processo de pesquisa. O pesquisador pode formular uma ou várias hipóteses, no entanto, é crucial lembrar que cada hipótese apresentada deve ser investigada e concluída como verdadeira ou falsa. A partir dessa estruturação inicial, o pesquisador passa para a fase de problematização da pesquisa científica. A problematização é expressa em forma de uma pergunta, que se torna o problema central de pesquisa. A pesquisa científica deve ter dois tipos de objetivos: o geral e os específicos. O objetivo geral descreve de forma mais abrangente a intenção da pesquisa e o que se busca resolver com a problemática. Trata-se de uma descrição do conhecimento que a pesquisa vai proporcionar. Os objetivos específicos, por outro lado, são ações investigativas mais detalhadas que visam alcançar o objetivo geral. Eles não são meras etapas metodológicas, mas sim direções de investigação que se alinham ao objetivo geral. Por fim, na justificativa da pesquisa científica, o pesquisador deve descrever a importância e relevância do tema estudado, apresentando as razões que justificam o desenvolvimento de uma pesquisa sobre a problemática em questão. Este é o momento de realçar as contribuições da pesquisa para possíveis respostas ao problema de pesquisa e, por isso, deve ser apresentado com grande cuidado e detalhe. Agora que você já se inteirou sobre o assunto, pense em um projeto de pesquisa dentro de sua área. Atividade: Após ler os conteúdos disponíveis e refletir sobre um projeto de pesquisa em sua área, vamos colocar as mãos na massa. 1) Elabore um projeto de pesquisa, contendo: tema, problema, objetivo geral, objetivos específicos e justificativa. Orientações importantes: 1. Leia o livro da disciplina. 2. Assista às aulas conceituais e ao vivo. 3. Baixe o "Formulário Padrão do MAPA", disponível no ambiente Studeo, na pasta “Material da Disciplina”, e preencha corretamente todos os campos solicitados. 4. Anexe seu “Formulário Padrão do MAPA” respondido, no espaço específico da atividade MAPA. 5. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação. 6. Caso utilize materiais de outros autores, não se esqueça de referenciar corretamente, pois o uso de trechos
  • 3. ou textos não referenciados será considerado plágio. 7. A equipe de professores mediadores está à sua disposição para o atendimento das dúvidas por meio do “Fale com o Mediador” em seu Studeo. Aproveite essa ferramenta! Bons estudos, sucesso! Boa Atividade!