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Língua Portuguesa – 7 º ano

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Turma:

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Professor:

Competências a avaliar: compreensão e expressão escritas; conhecimento explícito da língua.

Lê atentamente o texto que se segue:

3ª Ficha formativa – 7º ano

1
Responde ao que te é pedido de forma completa e cuidada:

1.

No excerto narrativo «A Longa Viagem do Cavaleiro da Dinamarca» é-nos apresentada uma sucessão
de acontecimentos protagonizados pela personagem Cavaleiro.

1.1. Refere esses acontecimentos, respeitando a sua ordenação no texto.

3ª Ficha formativa – 7º ano

2
1.2. Verifica que a ordem textual coincide com a ordem real dos acontecimentos e explica como.

2.

A classe de palavras predominante na narração é o verbo.

2.1. Identifica o tempo e o modo mais frequentemente utilizados.

2.2. Justifica a opção da autora.

3.

Nesta narrativa aparecem duas descrições.

3.1. Delimita-as.

3.2. Identifica o tempo e o modo verbais utilizados nessas descrições.

4.

Faz a caracterização da personagem principal do texto, justificando a tua resposta com expressões
textuais.

5.

Localiza a Acção no Espaço.

3ª Ficha formativa – 7º ano

3
6.

Atenta nas seguintes palavras retiradas do texto:
peregrinos / crista / vaga / brisa / amainou (amainar) / damasco

6.1. Ordena-as alfabeticamente.

6.2.

Redige duas frases de modo a que a palavra «damasco» seja utilizada com dois significados

diferentes, um em cada uma.

7.

Imagina que és o Cavaleiro. Escreve uma carta à tua mulher, entre 100 e 125 palavras, em que lhe
contes como foi o primeiro dia de viagem.

Bom
Trabalho!

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4

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lingua portuguesa 7 ano

  • 1. EBI da Charneca de Caparica Língua Portuguesa – 7 º ano Nome: Data: FICHA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA N.º: / / Apreciação: Turma: Enc. Educação: Professor: Competências a avaliar: compreensão e expressão escritas; conhecimento explícito da língua. Lê atentamente o texto que se segue: 3ª Ficha formativa – 7º ano 1
  • 2. Responde ao que te é pedido de forma completa e cuidada: 1. No excerto narrativo «A Longa Viagem do Cavaleiro da Dinamarca» é-nos apresentada uma sucessão de acontecimentos protagonizados pela personagem Cavaleiro. 1.1. Refere esses acontecimentos, respeitando a sua ordenação no texto. 3ª Ficha formativa – 7º ano 2
  • 3. 1.2. Verifica que a ordem textual coincide com a ordem real dos acontecimentos e explica como. 2. A classe de palavras predominante na narração é o verbo. 2.1. Identifica o tempo e o modo mais frequentemente utilizados. 2.2. Justifica a opção da autora. 3. Nesta narrativa aparecem duas descrições. 3.1. Delimita-as. 3.2. Identifica o tempo e o modo verbais utilizados nessas descrições. 4. Faz a caracterização da personagem principal do texto, justificando a tua resposta com expressões textuais. 5. Localiza a Acção no Espaço. 3ª Ficha formativa – 7º ano 3
  • 4. 6. Atenta nas seguintes palavras retiradas do texto: peregrinos / crista / vaga / brisa / amainou (amainar) / damasco 6.1. Ordena-as alfabeticamente. 6.2. Redige duas frases de modo a que a palavra «damasco» seja utilizada com dois significados diferentes, um em cada uma. 7. Imagina que és o Cavaleiro. Escreve uma carta à tua mulher, entre 100 e 125 palavras, em que lhe contes como foi o primeiro dia de viagem. Bom Trabalho! 3ª Ficha formativa – 7º ano 4