SlideShare uma empresa Scribd logo
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL –PTI
PRODUÇÃO TEXTUALTecnologia em Gestão Financeira
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira
ADQUIRA ESTE TRABALHO CONOSCO –
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WHATSAPP: (91)985007149
E-MAIL: portfoliouniversitario@gmail.com
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Curso: Tecnologia em Gestão Financeira Semestre: 3º Flex/4º Reg.
• Análise de Crédito, Cobrança e Risco
Disciplinas Norteadoras • Elaboração e Análise de Projetos
do Semestre: • Planejamento Tributário
• Mercado de Capitais
• Planejamento Tributário
• Capital de Giro e Análise das Demonstrações Financeiras
• Cleverson Neves
Professores • Clévia Israel Faria França
• Magno Rogério Gomes
• Paulo Alexandre da Silva Pires
• Renato José da Silva
• Aplicar na prática um modelo de previsão de insolvência;
Competências: • Analisar a viabilidade de expansão de um negócio;
• Compreender diferentes regimes tributários;
• Analisar opções de investimentos no mercado financeiro;
• Aplicar o cálculo e análise de índices financeiros.
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido
Habilidades: as seguintes competências e habilidades:
• Formar profissionais com visão integral, capacidade de
adaptação e flexibilidade, que atuem de forma interdisciplinar.
• Capacitar para que os indivíduos possamtomar decisões
complexas com ética e responsabilidade.
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino
Objetivos da aprendizagem que tem por objetivos:
Aprendizagem: • Favorecer a aprendizagem.
• Promover o estudo dirigido a distância.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto
aprendizado.
• Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
• Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
pelo Catálogo Nacional de Cursos Superiores em Tecnologia
do Ministério da Educação.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
• Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a
emancipação intelectual.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Prezado aluno,
Bem-vindo a este semestre! A proposta da Produção Textual Interdisciplinar Individual
(PTI) está fundamentada no seguinte tema: “Análise de um projeto de expansão e outras
alternativas de investimentos”. A seleção desse eixo temático está pautada na possibilidade de
essa proposta viabilizar a abordagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas
deste semestre. A seguir, apresentamos as orientações gerais para elaboração do trabalho.
ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL
Para a elaboração de sua Produção Textual Interdisciplinar Indisciplinar (PTI), você deverá
seguir as etapas descritas na sequência, iniciando pela leitura da situação geradora de
aprendizagem, a qual será a base para o desenvolvimento da proposta descrita nas orientações
específicas para a execução do trabalho.
No final desse arquivo, constam todas as informações necessárias para a construção do
trabalho individual. Faça uma leitura na integra e observe todos as normas e orientações para que
o desenvolvimento do trabalho seja satisfatório e possa atender todas as solicitações que a
atividade exige.
Se houver qualquer dúvida no desenvolvimento deste trabalho, sempre recorra as
instruções aqui presentes, bem como, acione o seu tutor a distância para que ele possa auxiliá-lo da
melhor forma possível.
SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)
Carlos Henrique tinha meio terreno em sociedade com um de seus irmãos, Ricardo. Esse
último precisou de dinheiro e resolveu vender o imóvel. O valor total da venda foi de R$140.000,00,
portanto cada um receberá um valor de R$70.000,00. Apesar da indiferença de Carlos em vender a
propriedade o dinheiro parece ter vindo em boa hora.
Carlos Henrique possui seu próprio negócio, um PUB com o nome fantasia de “#ZéBébsTudo”,
localizada na região Sul do Brasil. Apesar da Pandemia do “Covid-19” seu negócio vai bem, assim, o
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
dinheiro que recebeu da venda do terreno o fez pensar em diferentes possibilidades de
investimento com exceção da poupança, uma vez que, dado a taxa de juros base estar em níveis
histórico de baixa, o investimento nessa modalidade não é vantajoso. A primeira ideia que Carlos
Henrique teve foi de aplicar o dinheiro no mercado financeiro, especificamente em renda variável.
Outra opção seria usar o recurso financeiro para expandir seu empreendimento montando o Drink
Truck “#SóBebs”, para atender eventos e comemorações da região e cidades vizinhas. E como
terceira opção, Carlos pensou em investir no ramo de calçados com seu irmão Ricardo, que está em
busca de recursos. Desta maneira, Carlos está em dúvida entre expandir a “#ZéBébsTudo” ou optar
por outra alternativa de investimento. Assim, sua equipe foi designada para identificar qual decisão
tem maior possibilidade de ganho e com menor risco. Esse trabalho será desenvolvido no sentido
de auxiliar Carlos Henrique a tomar a melhor decisão possível quanto ao uso de seus recursos de
acordo com sua perspectiva de ganho.
Passo 1 – Analisando a solvência do PUB “#ZéBébsTudo”
Caso a alternativa escolhida por Carlos Henrique exija um investimento maior do que o valor
disponível (R$70.000,00), ele precisará buscar crédito junto ao seu banco, e caso isso ocorra, quer
saber antecipadamente, se possui condições para tal. Ou seja, antes de tomar qualquer decisão
quanto ao rumo dos seus negócios, Carlos Henrique quer saber como está sua condição de acesso
ao crédito.
Neste sentido, Carlos Henrique procurou seu gerente bancário, o Sr. Manoel, que lhe
informou que verificaria e solicitaria junto ao setor creditício responsável pela análise, uma
ponderação da situação de solvência empresa (se possui suporte financeiro para realizar os
investimentos), e que após a análise deste setor, ele daria o aval ou não, para liberação do crédito.
Logo, o Sr. Manoel levou o caso ao setor de ponderações de crédito do banco, para que os
assessores pudessem realizar uma análise baseada em um modelo de discriminação linear.
O gestor do setor sugeriu que seja efetuada a análise de discriminação Linear baseada no
modelo de previsão de insolvência de Kanitz como ferramenta para estabelecer o grau de solvência
financeira da empresa, pois segundo ele este modelo se adequa perfeitamente ao setor e ramo de
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
atividade da empresa. Para isto, foi solicitada algumas informações da Demonstração de Resultados
do Exercício (DRE) e do Balanço Patrimonial (BP) anual. Não obstante, o Sr. Carlos Henrique
apresentou os seguintes dados:
Tabela 1 – Informações da DRE e BP da PUB “#SóBebs”
INFORMAÇÕESCOLETADAS VALORES
Lucro líquido 120,000.00
Patrimôniolíquido 70,000.00
Ativocirculante 30,000.00
Ativorealizável alongoprazo 15,000.00
Exigível total = PassivoCirculante +PassivoNãoCirculante 30,000.00
Estoque 20,000.00
Passivocirculante 25,000.00
Exigível alongoprazo 10,000.00
É importante frisar que este modelo tem como base cinco índices extraídos de
demonstrações contábeis e tem como objetivo prever em breve os problemas nas gestões
econômico-financeiras das organizações.
Modelo Econométrico analítico de discriminação Linear:
Z Kanitz = 0,05 X1 + 1,65 X2 + 3,55 X3 – 1,06 X4 – 0,33 X5
Legenda:
X1 - (lucro líquido/patrimônio líquido)
X2 - (ativo circulante + ativo realizável a longo prazo/ exigível total)
X3 - (ativo circulante - estoque / passivo circulante)
X4 - (ativo circulante / passivo circulante)
X5 - (exigível total / patrimônio líquido)
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Figura 1 - Escala do modelo de Kanitz
Escala Z: Faixa de valores – Classificação:
Entre (0 e 7) - Empresas sem problemas financeiros - solventes
Entre (0 e –3) - Empresas com situações financeiras indefinidas
Entre (-3 e –7) - Empresas enfrentando problemas financeiros – insolventes
Os analistas de crédito do Banco buscarão com a sua ajuda a partir do modelo de Kanitz,
revelar a situação financeira da empresa para o gerente do banco tomar a decisão acerca da liberação
do crédito, bem como, as condições de pagamento que esta possui, considerando suas dívidas de
curto e longo prazo, tendo como função explicitar a previsibilidade de insolvência do negócio.
Sendo assim, após empregar os dados no Modelo Econométricoanalítico de discriminação Linear,
será encontrado o valor de Z Kanitz, e após encontrado tal valor, utilizem a Figura 1 - Escala do
modelo de Kanitz para nortear qualitativamente e quantitativamente seu relatório.
Com base nas informações apresentadas, elaborar um relatório qualitativo e quantitativo
para o gerente do Banco, identificando e explicitando informações sobre o grau de solvência e
situação financeira econômica da “#SóBebs” ponderando positiva ou negativamente a liberação do
empréstimo.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Passo 2 – Calculando a taxa de retorno de um investimentoem renda variável
O modelo Capital Asset Pricing Model (CAPM) ou Modelo de Precificação de Ativos
Financeiros, é um método que o mercado financeiro utiliza para determinar uma taxa de retorno
apropriada de um determinado ativo em relação a um portfólio de investimentos perfeitamente
diversificados. Desta maneira, o modelo CAPM tem por missão calcular a taxa de retorno esperado
diante do risco não diversificável. É importante lembrar que risco é a incerteza da ocorrência de
eventos futuros e que risco é parte integrante de investimentos. Investidores aplicam seu capital
com a intenção de obter maior remunerações a seus investimentos, por isso aceitam determinados
riscos. Quanto maior o retorno esperado de um ativo, maior será sua exposição ao risco. O modelo
CAPM permite verificar se os riscos não diminuídos com a diversificação de títulos de uma carteira
serão remunerados de forma justa ao risco exposto.
Uma das alternativas de investimento consideradas por Carlos Henrique, foi a possibilidade
de aplicar o dinheiro em renda variável, de maneira mais específica, em ações da New Technology
S.A. (NTGY3), que apresenta um beta de correlação de 1,75 , ou seja, risco sistemático 75% acima
do mercado, com taxa livre de risco de 3% e a expectativa de que a carteira de mercado atinja 15%.
Para auxiliar Carlos na escolha pela melhor alternativa de investimento, determine a taxa mínima
exigida pelo investidor da ação da empresa NTGY3.
Passo 3 – Analisando o projeto de expansão Drink Truck” #SóBebs”
Caso Carlos Henrique decida utilizar o dinheiro recebido para ampliar seu negócio e colocar
em atividade o Drink Truck ”#SóBebs”, faz-se necessário conhecer seu Valor Presente Líquido e sua
Taxa Interna de Retorno, que subsidiarão sua tomada de decisão. Primeiramente, deve-se
considerar que é necessário investir o valor de R$ 15.000,00 em um veículo, com vida útil de 5 anos,
sem valor residual. Com base em algumas pesquisas de mercado, Carlos concluiu que a previsão de
venda é de 500 combos de bebidas e petiscos por mês, com preço de venda médio de R$ 22,00 por
unidade. Com custos variáveis de R$ 7,00 por unidade. O custo fixo total é de R$ 2.000,00 mensais
(Gastos com limpeza, gás, seguro, manutenção e outros.).
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Com base nessas informações elabore a DRE do projeto e encontre o fluxo de caixa mensal e
posteriormente determinar o VPL (valor presente líquido) e a TIR (taxa interna de retorno),
considerando o período de exploração do negócio de 5 anos. Considere também a depreciação
como linear em 60 meses, e como Taxa Mínima de Atratividade, utilizar a taxa encontrada pelo
modelo CAPM (passo 2), que pode ser considerado o menor retorno esperado para o investimento
em renda variável. Para desenvolver a DRE, utilize a tabela 2 abaixo.
Tabela 2 – Demonstrativo do Resultado do Exercício projetada para Drink Truck ”#SóBebs”
DRE Projeção
ReceitaBruta (PV x Quantidade)
(-) Impostos sobre o faturamento (8%)
(=) Receitalíquida
(-) CV total (CVx Quantidade)
(=) Margem de contribuição
(-) Custos fixostotais
(-) Depreciaçãomensal
(=) LAIR
(-) Impostossobre o lucro (5% sobre a LAIR)
(=) Lucro líquido
(+) Depreciaçãomensal
(=) Fluxode caixa mensal
Com base nos números encontrados acima, calcular o Fluxo de caixa mensal, o VPL e a TIR
do projeto Drink Truck ”#SóBebs”. Feito isso, comparar com o ganho esperado no mercado de
capitais previsto com o investimento nas ações da empresa NTGY3.
Passo 4 – Compreendendo os regimes tributários
O planejamento tributário é fundamental para que os novos empreendimentos tenham
maiores chances de sucesso. Os custos dos tributos, em especial no Brasil, podem representar
impactos financeiros significativos sobre as operações das empresas.
Espera-se que quanto mais informações sobre as operações, maiores as chances de se evitar
surpresas desagradáveis no tocante à gestão de caixa, por exemplo. Saber o impacto dos tributos
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
sobre as operações empresariais, pode evitar que haja o consumo descontrolado de recursos
financeiros. Assim, conhecer os tributos e as formas de tributação pode ajudar no planejamento, na
execução e no controle das atividades empresariais, além, de fazer parte do processo orçamentário. A
escolha do regime tributário exerce influência sobre os valores de tributos a serem pagos.
Carlos Henrique, certamente, irá avaliar suas projeções orçamentárias a fim de aumentar a
garantia de que seu Drink Truck seja viável econômica e financeiramente, portanto, é necessária
uma análise quanto aos tributos. Nesse sentido:
1. Pesquise e defina as três possibilidades de regimes de tributação a seguir, dessa forma
Carlos Henrique poderá avaliar em qual sua empresa se enquadra, quantificando adequadamente
seus tributos.
a) Regime Simples Nacional (conceito e principais características).
b) Regime de Lucro Real (conceito e principais características).
c) Regime de Lucro Presumido (conceito e principais características).
2. Depois de apresentar o conceito e as principais características dos regimes tributários acima,
considerando a pesquisa realizada, defina em qual dos regimes tributários a “#SóBebs” poderia se
enquadrar, considerando seu porte e volume de vendas projetadas.
Passo 5 – O uso de indicadores financeiros para a tomada de decisões
Como alternativa aos investimentos apresentados, Carlos tem a possibilidade de mudar de
tornar-se sócio do seu irmão Ricardo, proprietário da “SÓ CALÇADOS”, uma pequena fábrica de
sapatos masculinos e femininos, que para crescer necessita de novos investimentos. Carlos acredita
que a oportunidade pode ser boa e decide analisar as contas da empresa de seu irmão e avaliar a
liquidez financeira do negócio. Para isso, Carlos solicitou as principais contas contábeis da “SÓ
CALÇADOS”.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
As contas do Balanço Patrimonial e da Demonstração de Resultado do Exercício são
apresentadas a seguir:
Demonstrativo de Resultado de Exercício 2019
ReceitaOperacional Bruta 3.000.000,00
(-) Deduçõesde Receitas 30.000,00
(=) ReceitasOperacionaisLíquidas 2.970.000,00
(-) (Custodosserviçosprestados) 2.400.000,00
(=) Lucro Bruto / Resultadoem Vendas 570.000,00
(-) Despesasoperacionais/CustosFixos 360.000,00
(=) Lucro Operacional 210.000,00
(+) ReceitasFinanceiras/nãooperacionais 4.000,00
(-) DespesasFinanceiras/nãooperacionais 5.000,00
(=) Lucro antes do IR 209.000,00
(-) IR (27,5%) 57.475,00
(=) Lucro Líquido 151.525,00
Balanço Patrimonial 2019
ATIVO PASSIVO
CIRCULANTE 1.500.000,00 CIRCULANTE 1.340.000,00
Disponível 50.000,00 Empréstimosbancários 300.000,00
AplicaçõesFinanceiras 45.000,00 Impostose obrigações 40.000,00
OutrosCréditos 5.000,00 Fornecedores 800.000,00
Duplicatasa receber 950.000,00 Outras Obrigações 200.000,00
Estoques 450.000,00
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
NÃO CIRCULANTE 780.000,00 NÃO CIRCULANTE 440.000,00
Realizávelalongoprazo 180.000,00 Financiamentos 440.000,00
Investimento 100.000,00
Imobilizado 300.000,00 PATRIMÔNIO LIQUÍDO 500.000,00
Intangível 200.000,00 Capital + Reservas 400.000,00
Lucros Acumulados 100.000,00
Total Ativo 2.280.000,00 Total Passivo 2.280.000,00
Dados as informaçõesfinanceiraslevantadasvocê deveráajudarCarlosa elaborarosseguintesindicadores:
- Capital de Giro: Capital Circulante Líquido(CCL)
- Indicadoresde Lucratividade:Margem Líquida; MargemBruta; Margem Operacional
- Indicadoresde Liquidez:LiquidezCorrentee LiquidezSeca
- Indicadoresde Rentabilidade: Retornosobre oativo(ROA) e retornosobre o capital próprio(ROE)
Após encontrar os resultados interprete as informações e indique se a situação de caixa da empresa
é estável, positiva ou crítica.
ETAPA FINAL - CONCLUSÃO
Na etapa final de conclusão, deverá ser apresentado um relatório descrevendo qual a
melhor alternativa de investimento para Carlos Henrique, considerando os cinco (5) itens abaixo.
1. Qual o grau de solvência da PUB “#ZéBébsTudo”,ponderando positivamente ou
negativamente a liberação do empréstimo.
2. Qual a possibilidade de ganho da aplicação do recurso disponível em renda variável.
3. Qual o VPL e a TIR encontrada no projeto de expansão do Drink Truck” #SóBebs”,
deixando claro se o projeto é viável ou não.
4. Citar qual o regime de tributação adequado para o Drink Truck ”#SóBebs”.
5. Apresentar os índices financeiros da empresa “SÓ CALÇADOS”, expondo se a mesma
oferece boas perspectivas de retorno.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
6. Concluir o relatório apontando a melhor opção de investimento para Carlos Henrique,
com base nos números encontrados.
REFERÊNCIAS INDICADAS
CARDOSO JÚNIOR, Leuter Duarte. Análise de crédito, cobrança e risco – 1.ed - Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2015.
CHAVES, Francisco Coutinho. Planejamento tributário na prática: gestão tributária aplicada /
Francisco Coutinho Chaves. – 4. ed. – São Paulo: Atlas, 2017.
FRANÇA, Clévia Israel Faria. Elaboração e Análise de Projetos – 1.ed - Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016.
SINATORA, José Roberto Pereira. Mercado de Capitais – 1.ed - Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., 2016.
SILVA, Adriana Barbosa Sousa. Capital de giro e análise financeira – 1 ed. Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016.
ORIENTAÇÕES
Para nortear o desenvolvimento do que está sendo proposto, indicamos que sejam
apresentados no relatório um conjunto de tópicos a serem informados na seguinte sequência,
segundo as normas da ABNT:
Capa
Folha de Rosto
Sumário
1. Introdução: Façamuma introdução envolvendo uma fundamentação teórica com os
itens mais importantes referentes ao tema do trabalho (mínimo uma página).
2. Desenvolvimento: Nesta seção deve-se realizar as tarefas descritas acima, com
detalhamento dos cálculos (sempre indique as equações utilizadas), gráficos, etc. Cada
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Tarefa será um tópico do desenvolvimento, podendo ser nomeada através de atividade
(1, 2 etc.). Como exemplo:
2.1 – Atividade 1
2.2 – Atividade 2
3. Conclusões: Nesta seção você fará a ligação entre os objetivos e os resultados alcançados,
fazendo uma discussão dos resultados, dos métodos de medida utilizados,tendo em vista o
objetivo do trabalho. De um modo geral, a conclusão deve ser redigida de tal modo que
a ideia central do relatório se revele e se fixe claramente ao leitor.
Referências bibliográficas: Toda a bibliografia utilizada para elaborar o relatório deverá ser
citada. Utilize a norma ABNT para a colocação das referências.
Anexos (se necessário): Os anexos são utilizados para colocar alguma dedução que seja
importante e tenha sido utilizada nos cálculos das grandezas físicas da experiência, fotos do
experimento, etc.
NORMAS PARA ELABORAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL
A resolução da situação-problema deverá ser registrada em forma de um relatório descritivo
que deverá ser postado em seu ambiente virtual. Neste texto você deverá obedecer às normas a
seguir:
1. O trabalho deverá seguir as normas da ABNT. Acesse a Biblioteca Digital, clique em
“Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para
elaboração de Trabalho Acadêmico”;
2. O trabalho será realizado individualmente.
3. O trabalho final que será postado no ambiente virtual de aprendizagem deve conter de 08 até no
máximo 15 laudas (considerando-se apenas a produção textual em si, com introdução,
desenvolvimento e conclusão, excetuando-se os elementos pré e pós-textuais).
4. A postagem do arquivo final relacionado ao trabalho no AVA deve ser em um único arquivo.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
a. O sistema irá arquivar e disponibilizar para correção apenas o último trabalho
encaminhado, caso você encaminhe um novo arquivo, o mesmo irá sobrepor e
apagar o arquivo encaminhado anteriormente.
b. Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta
específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem,
conforme disposto no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a
postagem da atividade
5. Importante: A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver
trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da
internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade.
Observe que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e
deve ser evitada no âmbito acadêmico;
6. Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações com o tutor
presencial e o seu tutor a distância;
CRITÉRIOS AVALIATIVOS
Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o conceito a ser
atribuído pelo Tutor a Distância ao seu trabalho:
Critério Significado
Peso/Pontos
A.C. (%)
Coerência,clareza A produçãotextual apresentaumalinguagemde fácil compreensão,
10%
apresentandoosargumentosde modoclaroe coeso.e coesão
Aplicação dos No textoescrito(comasjustificativase argumentações),asideias 10%
conteúdos apresentamrelaçãodiretacoma situaçãodescritae explicitam
interdisciplinares conteúdostrabalhadosemTODASasdisciplinasdosemestre.
Riquezade O conteúdotemrelaçãodiretacomo tema,traduzuma reflexão
10%
argumentação crítica e contemplaospontosestabelecidosnoroteiro.
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Tecnologia em Gestão Financeira
Passo 1
Cálculodoíndice de solvênciae elaboraçãode relatórioqualitativo
10%
e quantitativo
Passo 2
Analisara taxade retornoesperadonoinvestimentoemrenda
10%
variável
Passo 3
Desenvolvimentodosdemonstrativose cálculode VPLe TIR do
10%
projetode expansão
Passo 4 Pesquisasobre osregimestributários. 10%
Passo 5
Organizaras contas da empresa“SÓCALÇADOS”,calcularos índices
10%
e emitirparecersobre asituaçãofinanceiradaempresa.
Conclusão Relatóriocomo resultadosobre amelhoropçãode investimento. 10%
Normalização
Respeitoàsnormasda ABNT,respeitoàescritaortográficae
10%
estruturasolicitada.
Um ótimo trabalho!
Equipe de professores.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016
Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016
Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016
Eduardo Vilas Boas
 
A pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de risco
A pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de riscoA pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de risco
A pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de risco
Manuel Fernandes
 
ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...
ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...
ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...
EEL USP / Faculdade Canção Nova / Fatea
 
Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015
Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015
Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015
Estratégia Concursos
 
TCC_EderBatistaMacedo_v6
TCC_EderBatistaMacedo_v6TCC_EderBatistaMacedo_v6
TCC_EderBatistaMacedo_v6
Eder Macedo
 
ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...
ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...
ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...
Kamila Lohn
 
Aula de Plano de Negócios
Aula de Plano de NegóciosAula de Plano de Negócios
Aula de Plano de Negócios
Jhonny Santos
 
Oab Ma Curso Avancado Lara Selem 10032010
Oab Ma   Curso Avancado  Lara Selem  10032010Oab Ma   Curso Avancado  Lara Selem  10032010
Oab Ma Curso Avancado Lara Selem 10032010
Lara Selem
 
Prointer .silene da silva fiqueiredo
Prointer .silene da silva fiqueiredoProinter .silene da silva fiqueiredo
Prointer .silene da silva fiqueiredo
SilvanSilav Santos
 
DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...
DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...
DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...
Acade Consultoria
 
Plano de negócios criativos
Plano de negócios criativosPlano de negócios criativos
Plano de negócios criativos
Erick Krulikowski
 
Slide aula 1 47
Slide aula 1   47Slide aula 1   47
Slide aula 1 47
Eltonorris
 
Quanto vale minha empresa?
Quanto vale minha empresa?Quanto vale minha empresa?
Quanto vale minha empresa?
Astella Investimentos
 
TIR, VAL, PAYBACK
TIR, VAL, PAYBACKTIR, VAL, PAYBACK
TIR, VAL, PAYBACK
Universidade Pedagogica
 
"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas
"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas
"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas
Lara Selem
 
Letranova 2
Letranova   2Letranova   2
Letranova 2
edner
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
Hiperescola
 
Desenvolvimento de projeto i
Desenvolvimento de projeto iDesenvolvimento de projeto i
Desenvolvimento de projeto i
Eltonorris
 
Ana
AnaAna
Tcc plano de negócios - administradora de obras
Tcc   plano de negócios - administradora de obrasTcc   plano de negócios - administradora de obras
Tcc plano de negócios - administradora de obras
rafaelecarina
 

Mais procurados (20)

Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016
Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016
Palestra Plano de Negócios UOL Host 2016
 
A pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de risco
A pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de riscoA pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de risco
A pme portuguesa e o mercado de capitais a perspectiva do capital de risco
 
ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...
ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...
ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA LOJA DE ROUPAS FEMININAS: PLANO...
 
Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015
Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015
Curso Gestão Governamental p/ APPGG-SP 2015
 
TCC_EderBatistaMacedo_v6
TCC_EderBatistaMacedo_v6TCC_EderBatistaMacedo_v6
TCC_EderBatistaMacedo_v6
 
ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...
ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...
ANÁLISE DA VIABILIDADE DA ABERTURA DE UMA EMPRESA PARA COMERCIALIZAÇÃO DE PRO...
 
Aula de Plano de Negócios
Aula de Plano de NegóciosAula de Plano de Negócios
Aula de Plano de Negócios
 
Oab Ma Curso Avancado Lara Selem 10032010
Oab Ma   Curso Avancado  Lara Selem  10032010Oab Ma   Curso Avancado  Lara Selem  10032010
Oab Ma Curso Avancado Lara Selem 10032010
 
Prointer .silene da silva fiqueiredo
Prointer .silene da silva fiqueiredoProinter .silene da silva fiqueiredo
Prointer .silene da silva fiqueiredo
 
DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...
DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...
DESAFIO PROFISSIONAL IPO CONTABILIDADE 7/8 SERIE. VLR: 50,00 WHATSAPP: (92) 9...
 
Plano de negócios criativos
Plano de negócios criativosPlano de negócios criativos
Plano de negócios criativos
 
Slide aula 1 47
Slide aula 1   47Slide aula 1   47
Slide aula 1 47
 
Quanto vale minha empresa?
Quanto vale minha empresa?Quanto vale minha empresa?
Quanto vale minha empresa?
 
TIR, VAL, PAYBACK
TIR, VAL, PAYBACKTIR, VAL, PAYBACK
TIR, VAL, PAYBACK
 
"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas
"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas
"Remuneração de Advogados e Sócios" - Lara Selem - Netsalas
 
Letranova 2
Letranova   2Letranova   2
Letranova 2
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
 
Desenvolvimento de projeto i
Desenvolvimento de projeto iDesenvolvimento de projeto i
Desenvolvimento de projeto i
 
Ana
AnaAna
Ana
 
Tcc plano de negócios - administradora de obras
Tcc   plano de negócios - administradora de obrasTcc   plano de negócios - administradora de obras
Tcc plano de negócios - administradora de obras
 

Mais de Arleno

Tcc pedagogia
Tcc pedagogiaTcc pedagogia
Tcc pedagogia
Arleno
 
Tcc enfermagem
Tcc enfermagemTcc enfermagem
Tcc enfermagem
Arleno
 
Superior de tecnologia 1 semestre
Superior de tecnologia 1 semestreSuperior de tecnologia 1 semestre
Superior de tecnologia 1 semestre
Arleno
 
Pedagogia 7 e 8
Pedagogia 7 e 8Pedagogia 7 e 8
Pedagogia 7 e 8
Arleno
 
Pedagogia 3 e 4 semestre (1)
Pedagogia 3 e 4 semestre (1)Pedagogia 3 e 4 semestre (1)
Pedagogia 3 e 4 semestre (1)
Arleno
 
Matematica 6 semestre
Matematica 6 semestreMatematica 6 semestre
Matematica 6 semestre
Arleno
 
Historia 7 e 8
Historia 7 e 8Historia 7 e 8
Historia 7 e 8
Arleno
 
Gestao de rh 3 e 4
Gestao de rh 3 e 4Gestao de rh 3 e 4
Gestao de rh 3 e 4
Arleno
 
Estagio contabeis
Estagio contabeisEstagio contabeis
Estagio contabeis
Arleno
 
Enfermagem 7 e 8 (2)
Enfermagem 7 e 8 (2)Enfermagem 7 e 8 (2)
Enfermagem 7 e 8 (2)
Arleno
 
Enfermagem 3 e 4
Enfermagem 3 e 4Enfermagem 3 e 4
Enfermagem 3 e 4
Arleno
 
Contabeis 7 e 8
Contabeis 7 e 8Contabeis 7 e 8
Contabeis 7 e 8
Arleno
 
Contabeis 8
Contabeis 8Contabeis 8
Contabeis 8
Arleno
 
Areas de gestao
Areas de gestaoAreas de gestao
Areas de gestao
Arleno
 
Processos gerenciais 2 e 3
Processos gerenciais 2 e 3Processos gerenciais 2 e 3
Processos gerenciais 2 e 3
Arleno
 
Licenciaturas 7
Licenciaturas 7Licenciaturas 7
Licenciaturas 7
Arleno
 
Historia 6 e 7
Historia 6 e 7Historia 6 e 7
Historia 6 e 7
Arleno
 
Historia 4 e 5
Historia 4 e 5Historia 4 e 5
Historia 4 e 5
Arleno
 
Pedagogia 6 e 7
Pedagogia 6 e 7Pedagogia 6 e 7
Pedagogia 6 e 7
Arleno
 
Pedagogia 4 e 5
Pedagogia 4 e 5Pedagogia 4 e 5
Pedagogia 4 e 5
Arleno
 

Mais de Arleno (20)

Tcc pedagogia
Tcc pedagogiaTcc pedagogia
Tcc pedagogia
 
Tcc enfermagem
Tcc enfermagemTcc enfermagem
Tcc enfermagem
 
Superior de tecnologia 1 semestre
Superior de tecnologia 1 semestreSuperior de tecnologia 1 semestre
Superior de tecnologia 1 semestre
 
Pedagogia 7 e 8
Pedagogia 7 e 8Pedagogia 7 e 8
Pedagogia 7 e 8
 
Pedagogia 3 e 4 semestre (1)
Pedagogia 3 e 4 semestre (1)Pedagogia 3 e 4 semestre (1)
Pedagogia 3 e 4 semestre (1)
 
Matematica 6 semestre
Matematica 6 semestreMatematica 6 semestre
Matematica 6 semestre
 
Historia 7 e 8
Historia 7 e 8Historia 7 e 8
Historia 7 e 8
 
Gestao de rh 3 e 4
Gestao de rh 3 e 4Gestao de rh 3 e 4
Gestao de rh 3 e 4
 
Estagio contabeis
Estagio contabeisEstagio contabeis
Estagio contabeis
 
Enfermagem 7 e 8 (2)
Enfermagem 7 e 8 (2)Enfermagem 7 e 8 (2)
Enfermagem 7 e 8 (2)
 
Enfermagem 3 e 4
Enfermagem 3 e 4Enfermagem 3 e 4
Enfermagem 3 e 4
 
Contabeis 7 e 8
Contabeis 7 e 8Contabeis 7 e 8
Contabeis 7 e 8
 
Contabeis 8
Contabeis 8Contabeis 8
Contabeis 8
 
Areas de gestao
Areas de gestaoAreas de gestao
Areas de gestao
 
Processos gerenciais 2 e 3
Processos gerenciais 2 e 3Processos gerenciais 2 e 3
Processos gerenciais 2 e 3
 
Licenciaturas 7
Licenciaturas 7Licenciaturas 7
Licenciaturas 7
 
Historia 6 e 7
Historia 6 e 7Historia 6 e 7
Historia 6 e 7
 
Historia 4 e 5
Historia 4 e 5Historia 4 e 5
Historia 4 e 5
 
Pedagogia 6 e 7
Pedagogia 6 e 7Pedagogia 6 e 7
Pedagogia 6 e 7
 
Pedagogia 4 e 5
Pedagogia 4 e 5Pedagogia 4 e 5
Pedagogia 4 e 5
 

Gestao financeira 3 e 4

  • 1. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL –PTI PRODUÇÃO TEXTUALTecnologia em Gestão Financeira INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira ADQUIRA ESTE TRABALHO CONOSCO – TEMOS A PRONTA ENTREGA WHATSAPP: (91)985007149 E-MAIL: portfoliouniversitario@gmail.com
  • 2. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Curso: Tecnologia em Gestão Financeira Semestre: 3º Flex/4º Reg. • Análise de Crédito, Cobrança e Risco Disciplinas Norteadoras • Elaboração e Análise de Projetos do Semestre: • Planejamento Tributário • Mercado de Capitais • Planejamento Tributário • Capital de Giro e Análise das Demonstrações Financeiras • Cleverson Neves Professores • Clévia Israel Faria França • Magno Rogério Gomes • Paulo Alexandre da Silva Pires • Renato José da Silva • Aplicar na prática um modelo de previsão de insolvência; Competências: • Analisar a viabilidade de expansão de um negócio; • Compreender diferentes regimes tributários; • Analisar opções de investimentos no mercado financeiro; • Aplicar o cálculo e análise de índices financeiros. Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido Habilidades: as seguintes competências e habilidades: • Formar profissionais com visão integral, capacidade de adaptação e flexibilidade, que atuem de forma interdisciplinar. • Capacitar para que os indivíduos possamtomar decisões complexas com ética e responsabilidade. A produção textual é um procedimento metodológico de ensino Objetivos da aprendizagem que tem por objetivos: Aprendizagem: • Favorecer a aprendizagem. • Promover o estudo dirigido a distância. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. • Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. • Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelo Catálogo Nacional de Cursos Superiores em Tecnologia do Ministério da Educação. • Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. • Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.
  • 3. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Prezado aluno, Bem-vindo a este semestre! A proposta da Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) está fundamentada no seguinte tema: “Análise de um projeto de expansão e outras alternativas de investimentos”. A seleção desse eixo temático está pautada na possibilidade de essa proposta viabilizar a abordagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas deste semestre. A seguir, apresentamos as orientações gerais para elaboração do trabalho. ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL Para a elaboração de sua Produção Textual Interdisciplinar Indisciplinar (PTI), você deverá seguir as etapas descritas na sequência, iniciando pela leitura da situação geradora de aprendizagem, a qual será a base para o desenvolvimento da proposta descrita nas orientações específicas para a execução do trabalho. No final desse arquivo, constam todas as informações necessárias para a construção do trabalho individual. Faça uma leitura na integra e observe todos as normas e orientações para que o desenvolvimento do trabalho seja satisfatório e possa atender todas as solicitações que a atividade exige. Se houver qualquer dúvida no desenvolvimento deste trabalho, sempre recorra as instruções aqui presentes, bem como, acione o seu tutor a distância para que ele possa auxiliá-lo da melhor forma possível. SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA) Carlos Henrique tinha meio terreno em sociedade com um de seus irmãos, Ricardo. Esse último precisou de dinheiro e resolveu vender o imóvel. O valor total da venda foi de R$140.000,00, portanto cada um receberá um valor de R$70.000,00. Apesar da indiferença de Carlos em vender a propriedade o dinheiro parece ter vindo em boa hora. Carlos Henrique possui seu próprio negócio, um PUB com o nome fantasia de “#ZéBébsTudo”, localizada na região Sul do Brasil. Apesar da Pandemia do “Covid-19” seu negócio vai bem, assim, o
  • 4. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira dinheiro que recebeu da venda do terreno o fez pensar em diferentes possibilidades de investimento com exceção da poupança, uma vez que, dado a taxa de juros base estar em níveis histórico de baixa, o investimento nessa modalidade não é vantajoso. A primeira ideia que Carlos Henrique teve foi de aplicar o dinheiro no mercado financeiro, especificamente em renda variável. Outra opção seria usar o recurso financeiro para expandir seu empreendimento montando o Drink Truck “#SóBebs”, para atender eventos e comemorações da região e cidades vizinhas. E como terceira opção, Carlos pensou em investir no ramo de calçados com seu irmão Ricardo, que está em busca de recursos. Desta maneira, Carlos está em dúvida entre expandir a “#ZéBébsTudo” ou optar por outra alternativa de investimento. Assim, sua equipe foi designada para identificar qual decisão tem maior possibilidade de ganho e com menor risco. Esse trabalho será desenvolvido no sentido de auxiliar Carlos Henrique a tomar a melhor decisão possível quanto ao uso de seus recursos de acordo com sua perspectiva de ganho. Passo 1 – Analisando a solvência do PUB “#ZéBébsTudo” Caso a alternativa escolhida por Carlos Henrique exija um investimento maior do que o valor disponível (R$70.000,00), ele precisará buscar crédito junto ao seu banco, e caso isso ocorra, quer saber antecipadamente, se possui condições para tal. Ou seja, antes de tomar qualquer decisão quanto ao rumo dos seus negócios, Carlos Henrique quer saber como está sua condição de acesso ao crédito. Neste sentido, Carlos Henrique procurou seu gerente bancário, o Sr. Manoel, que lhe informou que verificaria e solicitaria junto ao setor creditício responsável pela análise, uma ponderação da situação de solvência empresa (se possui suporte financeiro para realizar os investimentos), e que após a análise deste setor, ele daria o aval ou não, para liberação do crédito. Logo, o Sr. Manoel levou o caso ao setor de ponderações de crédito do banco, para que os assessores pudessem realizar uma análise baseada em um modelo de discriminação linear. O gestor do setor sugeriu que seja efetuada a análise de discriminação Linear baseada no modelo de previsão de insolvência de Kanitz como ferramenta para estabelecer o grau de solvência financeira da empresa, pois segundo ele este modelo se adequa perfeitamente ao setor e ramo de
  • 5. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira atividade da empresa. Para isto, foi solicitada algumas informações da Demonstração de Resultados do Exercício (DRE) e do Balanço Patrimonial (BP) anual. Não obstante, o Sr. Carlos Henrique apresentou os seguintes dados: Tabela 1 – Informações da DRE e BP da PUB “#SóBebs” INFORMAÇÕESCOLETADAS VALORES Lucro líquido 120,000.00 Patrimôniolíquido 70,000.00 Ativocirculante 30,000.00 Ativorealizável alongoprazo 15,000.00 Exigível total = PassivoCirculante +PassivoNãoCirculante 30,000.00 Estoque 20,000.00 Passivocirculante 25,000.00 Exigível alongoprazo 10,000.00 É importante frisar que este modelo tem como base cinco índices extraídos de demonstrações contábeis e tem como objetivo prever em breve os problemas nas gestões econômico-financeiras das organizações. Modelo Econométrico analítico de discriminação Linear: Z Kanitz = 0,05 X1 + 1,65 X2 + 3,55 X3 – 1,06 X4 – 0,33 X5 Legenda: X1 - (lucro líquido/patrimônio líquido) X2 - (ativo circulante + ativo realizável a longo prazo/ exigível total) X3 - (ativo circulante - estoque / passivo circulante) X4 - (ativo circulante / passivo circulante) X5 - (exigível total / patrimônio líquido)
  • 6. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Figura 1 - Escala do modelo de Kanitz Escala Z: Faixa de valores – Classificação: Entre (0 e 7) - Empresas sem problemas financeiros - solventes Entre (0 e –3) - Empresas com situações financeiras indefinidas Entre (-3 e –7) - Empresas enfrentando problemas financeiros – insolventes Os analistas de crédito do Banco buscarão com a sua ajuda a partir do modelo de Kanitz, revelar a situação financeira da empresa para o gerente do banco tomar a decisão acerca da liberação do crédito, bem como, as condições de pagamento que esta possui, considerando suas dívidas de curto e longo prazo, tendo como função explicitar a previsibilidade de insolvência do negócio. Sendo assim, após empregar os dados no Modelo Econométricoanalítico de discriminação Linear, será encontrado o valor de Z Kanitz, e após encontrado tal valor, utilizem a Figura 1 - Escala do modelo de Kanitz para nortear qualitativamente e quantitativamente seu relatório. Com base nas informações apresentadas, elaborar um relatório qualitativo e quantitativo para o gerente do Banco, identificando e explicitando informações sobre o grau de solvência e situação financeira econômica da “#SóBebs” ponderando positiva ou negativamente a liberação do empréstimo.
  • 7. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Passo 2 – Calculando a taxa de retorno de um investimentoem renda variável O modelo Capital Asset Pricing Model (CAPM) ou Modelo de Precificação de Ativos Financeiros, é um método que o mercado financeiro utiliza para determinar uma taxa de retorno apropriada de um determinado ativo em relação a um portfólio de investimentos perfeitamente diversificados. Desta maneira, o modelo CAPM tem por missão calcular a taxa de retorno esperado diante do risco não diversificável. É importante lembrar que risco é a incerteza da ocorrência de eventos futuros e que risco é parte integrante de investimentos. Investidores aplicam seu capital com a intenção de obter maior remunerações a seus investimentos, por isso aceitam determinados riscos. Quanto maior o retorno esperado de um ativo, maior será sua exposição ao risco. O modelo CAPM permite verificar se os riscos não diminuídos com a diversificação de títulos de uma carteira serão remunerados de forma justa ao risco exposto. Uma das alternativas de investimento consideradas por Carlos Henrique, foi a possibilidade de aplicar o dinheiro em renda variável, de maneira mais específica, em ações da New Technology S.A. (NTGY3), que apresenta um beta de correlação de 1,75 , ou seja, risco sistemático 75% acima do mercado, com taxa livre de risco de 3% e a expectativa de que a carteira de mercado atinja 15%. Para auxiliar Carlos na escolha pela melhor alternativa de investimento, determine a taxa mínima exigida pelo investidor da ação da empresa NTGY3. Passo 3 – Analisando o projeto de expansão Drink Truck” #SóBebs” Caso Carlos Henrique decida utilizar o dinheiro recebido para ampliar seu negócio e colocar em atividade o Drink Truck ”#SóBebs”, faz-se necessário conhecer seu Valor Presente Líquido e sua Taxa Interna de Retorno, que subsidiarão sua tomada de decisão. Primeiramente, deve-se considerar que é necessário investir o valor de R$ 15.000,00 em um veículo, com vida útil de 5 anos, sem valor residual. Com base em algumas pesquisas de mercado, Carlos concluiu que a previsão de venda é de 500 combos de bebidas e petiscos por mês, com preço de venda médio de R$ 22,00 por unidade. Com custos variáveis de R$ 7,00 por unidade. O custo fixo total é de R$ 2.000,00 mensais (Gastos com limpeza, gás, seguro, manutenção e outros.).
  • 8. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Com base nessas informações elabore a DRE do projeto e encontre o fluxo de caixa mensal e posteriormente determinar o VPL (valor presente líquido) e a TIR (taxa interna de retorno), considerando o período de exploração do negócio de 5 anos. Considere também a depreciação como linear em 60 meses, e como Taxa Mínima de Atratividade, utilizar a taxa encontrada pelo modelo CAPM (passo 2), que pode ser considerado o menor retorno esperado para o investimento em renda variável. Para desenvolver a DRE, utilize a tabela 2 abaixo. Tabela 2 – Demonstrativo do Resultado do Exercício projetada para Drink Truck ”#SóBebs” DRE Projeção ReceitaBruta (PV x Quantidade) (-) Impostos sobre o faturamento (8%) (=) Receitalíquida (-) CV total (CVx Quantidade) (=) Margem de contribuição (-) Custos fixostotais (-) Depreciaçãomensal (=) LAIR (-) Impostossobre o lucro (5% sobre a LAIR) (=) Lucro líquido (+) Depreciaçãomensal (=) Fluxode caixa mensal Com base nos números encontrados acima, calcular o Fluxo de caixa mensal, o VPL e a TIR do projeto Drink Truck ”#SóBebs”. Feito isso, comparar com o ganho esperado no mercado de capitais previsto com o investimento nas ações da empresa NTGY3. Passo 4 – Compreendendo os regimes tributários O planejamento tributário é fundamental para que os novos empreendimentos tenham maiores chances de sucesso. Os custos dos tributos, em especial no Brasil, podem representar impactos financeiros significativos sobre as operações das empresas. Espera-se que quanto mais informações sobre as operações, maiores as chances de se evitar surpresas desagradáveis no tocante à gestão de caixa, por exemplo. Saber o impacto dos tributos
  • 9. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira sobre as operações empresariais, pode evitar que haja o consumo descontrolado de recursos financeiros. Assim, conhecer os tributos e as formas de tributação pode ajudar no planejamento, na execução e no controle das atividades empresariais, além, de fazer parte do processo orçamentário. A escolha do regime tributário exerce influência sobre os valores de tributos a serem pagos. Carlos Henrique, certamente, irá avaliar suas projeções orçamentárias a fim de aumentar a garantia de que seu Drink Truck seja viável econômica e financeiramente, portanto, é necessária uma análise quanto aos tributos. Nesse sentido: 1. Pesquise e defina as três possibilidades de regimes de tributação a seguir, dessa forma Carlos Henrique poderá avaliar em qual sua empresa se enquadra, quantificando adequadamente seus tributos. a) Regime Simples Nacional (conceito e principais características). b) Regime de Lucro Real (conceito e principais características). c) Regime de Lucro Presumido (conceito e principais características). 2. Depois de apresentar o conceito e as principais características dos regimes tributários acima, considerando a pesquisa realizada, defina em qual dos regimes tributários a “#SóBebs” poderia se enquadrar, considerando seu porte e volume de vendas projetadas. Passo 5 – O uso de indicadores financeiros para a tomada de decisões Como alternativa aos investimentos apresentados, Carlos tem a possibilidade de mudar de tornar-se sócio do seu irmão Ricardo, proprietário da “SÓ CALÇADOS”, uma pequena fábrica de sapatos masculinos e femininos, que para crescer necessita de novos investimentos. Carlos acredita que a oportunidade pode ser boa e decide analisar as contas da empresa de seu irmão e avaliar a liquidez financeira do negócio. Para isso, Carlos solicitou as principais contas contábeis da “SÓ CALÇADOS”.
  • 10. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira As contas do Balanço Patrimonial e da Demonstração de Resultado do Exercício são apresentadas a seguir: Demonstrativo de Resultado de Exercício 2019 ReceitaOperacional Bruta 3.000.000,00 (-) Deduçõesde Receitas 30.000,00 (=) ReceitasOperacionaisLíquidas 2.970.000,00 (-) (Custodosserviçosprestados) 2.400.000,00 (=) Lucro Bruto / Resultadoem Vendas 570.000,00 (-) Despesasoperacionais/CustosFixos 360.000,00 (=) Lucro Operacional 210.000,00 (+) ReceitasFinanceiras/nãooperacionais 4.000,00 (-) DespesasFinanceiras/nãooperacionais 5.000,00 (=) Lucro antes do IR 209.000,00 (-) IR (27,5%) 57.475,00 (=) Lucro Líquido 151.525,00 Balanço Patrimonial 2019 ATIVO PASSIVO CIRCULANTE 1.500.000,00 CIRCULANTE 1.340.000,00 Disponível 50.000,00 Empréstimosbancários 300.000,00 AplicaçõesFinanceiras 45.000,00 Impostose obrigações 40.000,00 OutrosCréditos 5.000,00 Fornecedores 800.000,00 Duplicatasa receber 950.000,00 Outras Obrigações 200.000,00 Estoques 450.000,00
  • 11. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira NÃO CIRCULANTE 780.000,00 NÃO CIRCULANTE 440.000,00 Realizávelalongoprazo 180.000,00 Financiamentos 440.000,00 Investimento 100.000,00 Imobilizado 300.000,00 PATRIMÔNIO LIQUÍDO 500.000,00 Intangível 200.000,00 Capital + Reservas 400.000,00 Lucros Acumulados 100.000,00 Total Ativo 2.280.000,00 Total Passivo 2.280.000,00 Dados as informaçõesfinanceiraslevantadasvocê deveráajudarCarlosa elaborarosseguintesindicadores: - Capital de Giro: Capital Circulante Líquido(CCL) - Indicadoresde Lucratividade:Margem Líquida; MargemBruta; Margem Operacional - Indicadoresde Liquidez:LiquidezCorrentee LiquidezSeca - Indicadoresde Rentabilidade: Retornosobre oativo(ROA) e retornosobre o capital próprio(ROE) Após encontrar os resultados interprete as informações e indique se a situação de caixa da empresa é estável, positiva ou crítica. ETAPA FINAL - CONCLUSÃO Na etapa final de conclusão, deverá ser apresentado um relatório descrevendo qual a melhor alternativa de investimento para Carlos Henrique, considerando os cinco (5) itens abaixo. 1. Qual o grau de solvência da PUB “#ZéBébsTudo”,ponderando positivamente ou negativamente a liberação do empréstimo. 2. Qual a possibilidade de ganho da aplicação do recurso disponível em renda variável. 3. Qual o VPL e a TIR encontrada no projeto de expansão do Drink Truck” #SóBebs”, deixando claro se o projeto é viável ou não. 4. Citar qual o regime de tributação adequado para o Drink Truck ”#SóBebs”. 5. Apresentar os índices financeiros da empresa “SÓ CALÇADOS”, expondo se a mesma oferece boas perspectivas de retorno.
  • 12. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira 6. Concluir o relatório apontando a melhor opção de investimento para Carlos Henrique, com base nos números encontrados. REFERÊNCIAS INDICADAS CARDOSO JÚNIOR, Leuter Duarte. Análise de crédito, cobrança e risco – 1.ed - Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015. CHAVES, Francisco Coutinho. Planejamento tributário na prática: gestão tributária aplicada / Francisco Coutinho Chaves. – 4. ed. – São Paulo: Atlas, 2017. FRANÇA, Clévia Israel Faria. Elaboração e Análise de Projetos – 1.ed - Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. SINATORA, José Roberto Pereira. Mercado de Capitais – 1.ed - Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. SILVA, Adriana Barbosa Sousa. Capital de giro e análise financeira – 1 ed. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. ORIENTAÇÕES Para nortear o desenvolvimento do que está sendo proposto, indicamos que sejam apresentados no relatório um conjunto de tópicos a serem informados na seguinte sequência, segundo as normas da ABNT: Capa Folha de Rosto Sumário 1. Introdução: Façamuma introdução envolvendo uma fundamentação teórica com os itens mais importantes referentes ao tema do trabalho (mínimo uma página). 2. Desenvolvimento: Nesta seção deve-se realizar as tarefas descritas acima, com detalhamento dos cálculos (sempre indique as equações utilizadas), gráficos, etc. Cada
  • 13. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Tarefa será um tópico do desenvolvimento, podendo ser nomeada através de atividade (1, 2 etc.). Como exemplo: 2.1 – Atividade 1 2.2 – Atividade 2 3. Conclusões: Nesta seção você fará a ligação entre os objetivos e os resultados alcançados, fazendo uma discussão dos resultados, dos métodos de medida utilizados,tendo em vista o objetivo do trabalho. De um modo geral, a conclusão deve ser redigida de tal modo que a ideia central do relatório se revele e se fixe claramente ao leitor. Referências bibliográficas: Toda a bibliografia utilizada para elaborar o relatório deverá ser citada. Utilize a norma ABNT para a colocação das referências. Anexos (se necessário): Os anexos são utilizados para colocar alguma dedução que seja importante e tenha sido utilizada nos cálculos das grandezas físicas da experiência, fotos do experimento, etc. NORMAS PARA ELABORAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL A resolução da situação-problema deverá ser registrada em forma de um relatório descritivo que deverá ser postado em seu ambiente virtual. Neste texto você deverá obedecer às normas a seguir: 1. O trabalho deverá seguir as normas da ABNT. Acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”; 2. O trabalho será realizado individualmente. 3. O trabalho final que será postado no ambiente virtual de aprendizagem deve conter de 08 até no máximo 15 laudas (considerando-se apenas a produção textual em si, com introdução, desenvolvimento e conclusão, excetuando-se os elementos pré e pós-textuais). 4. A postagem do arquivo final relacionado ao trabalho no AVA deve ser em um único arquivo.
  • 14. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira a. O sistema irá arquivar e disponibilizar para correção apenas o último trabalho encaminhado, caso você encaminhe um novo arquivo, o mesmo irá sobrepor e apagar o arquivo encaminhado anteriormente. b. Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem, conforme disposto no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a postagem da atividade 5. Importante: A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Observe que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e deve ser evitada no âmbito acadêmico; 6. Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações com o tutor presencial e o seu tutor a distância; CRITÉRIOS AVALIATIVOS Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o conceito a ser atribuído pelo Tutor a Distância ao seu trabalho: Critério Significado Peso/Pontos A.C. (%) Coerência,clareza A produçãotextual apresentaumalinguagemde fácil compreensão, 10% apresentandoosargumentosde modoclaroe coeso.e coesão Aplicação dos No textoescrito(comasjustificativase argumentações),asideias 10% conteúdos apresentamrelaçãodiretacoma situaçãodescritae explicitam interdisciplinares conteúdostrabalhadosemTODASasdisciplinasdosemestre. Riquezade O conteúdotemrelaçãodiretacomo tema,traduzuma reflexão 10% argumentação crítica e contemplaospontosestabelecidosnoroteiro.
  • 15. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Tecnologia em Gestão Financeira Passo 1 Cálculodoíndice de solvênciae elaboraçãode relatórioqualitativo 10% e quantitativo Passo 2 Analisara taxade retornoesperadonoinvestimentoemrenda 10% variável Passo 3 Desenvolvimentodosdemonstrativose cálculode VPLe TIR do 10% projetode expansão Passo 4 Pesquisasobre osregimestributários. 10% Passo 5 Organizaras contas da empresa“SÓCALÇADOS”,calcularos índices 10% e emitirparecersobre asituaçãofinanceiradaempresa. Conclusão Relatóriocomo resultadosobre amelhoropçãode investimento. 10% Normalização Respeitoàsnormasda ABNT,respeitoàescritaortográficae 10% estruturasolicitada. Um ótimo trabalho! Equipe de professores.