Genética e ahereditariedade
A Genética é a parte da Biologia que estuda as leis da hereditariedade: como certas
características são transmitidas pelos genes de pais para filhos através das gerações.
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Exemplo: Cor dos olhos
Mãe
Pai
3.
Os estudos deMendel sobre a hereditariedade
De 1858 a 1866, Gregor Mendel realizou pesquisas
sobre a hereditariedade em ervilhas (Pisum sativum)
no jardim de um mosteiro.
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Gregor Mendel (1822-1884) foi um
monge que ficou conhecido como o pai
da genética. Seus trabalhos forneceram
informações importantes sobre a
hereditariedade.
Quem foi Mendel?
Quem foi Mendel?
Para realizar seu experimento, Mendel analisou características que
tinham duas formas distintas, como sementes verdes e amarelas.
4.
A partir de1660,
Mendel conduziu uma
série de cruzamentos
entre plantas de
ervilhas e analisou
cuidadosamente os
resultados obtidos.
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
5.
Mendel conduziu experimentos
decruzamentos
para avaliar herança genética
em ervilhas, analisando mais de
28 mil plantas.
POR QUE MENDEL CONDUZIU EXPERIMENTOS
POR QUE MENDEL CONDUZIU EXPERIMENTOS
DE CRUZAMENTOS COM ERVILHA ?
DE CRUZAMENTOS COM ERVILHA ?
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
6.
Não, as pessoasnão entendiam que o DNA
é nosso material hereditário.
Ele foi descoberto apenas depois de
Mendel.
Nossa compreensão moderna de DNA e
cromossomos ajudou a explicar como as
regras de Mendel funcionaram.
MAS MENDEL SABIA SOBRE A
MAS MENDEL SABIA SOBRE A
EXISTÊNCIA DO DNA ?
EXISTÊNCIA DO DNA ?
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
7.
CRUZAMENTO
MONOHÍBRIDO
CRUZAMENTO
DIHÍBRIDO
Mendel conduziu 2experimentos principais para
determinar as leis da herança. Esses experimentos foram:
Primeira Lei de Mendel
Segunda Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
8.
Os estudos deMendel sobre a hereditariedade
A planta usada por Mendel possui características que
facilitam o estudo de seu ciclo de vida:
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
É de fácil cultivo
Produz muitas sementes (muitos descendentes)
A flor pode se reproduzir por autofecundação ou por
fecundação cruzada entre dois pés de ervilha
A cor da semente é amarela ou verde
A forma da semente é lisa ou rugosa
Ou a planta era muito alta ou muito baixa
9.
Os experimentos deMendel
Para Mendel, se uma planta tinha semente amarela (ou verde), ela devia possuir algum
“fator” responsável por essa cor.
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Para testar, primeiro ele selecionou plantas puras:
sementes amarelas (VV) e sementes verdes (vv).
Depois, ele cruzou plantas de sementes amarelas (VV)
com plantas de sementes verdes (vv).
Em um dos experimentos, Mendel viu que todas
as sementes da geração F1 eram amarelas.
Na geração F2, as sementes verdes
reapareceram por autofecundação de F1.
75% de sementes amarelas e 25% verdes
10.
Os experimentos deMendel
Assim, Mendel concluiu que o fator para
a cor verde não tinha sido destruído,
apenas não se manifestava na presença
do fator para a cor amarela.
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Mendel considerou dominante a característica “ervilha amarela” e recessiva a
característica “ervilha verde”.
11.
1
2
3
4
Se um organismotem 2 fatores
diferentes, pode ser que apenas uma
das características se manifeste
(dominante) e a outra não (recessiva).
Cada organismo possui um par
de fatores responsável por
determinada característica.
As conclusões de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
V v
Cada gameta tem apenas
um fator. Nas ervilhas, o
gameta possui fator para
amarelo ou para verde.
Esses fatores são
recebidos do pai e da mãe;
cada um contribui com
apenas um fator.
Ex: cor da semente
V v
dominante recessivo
V v♀
♂
12.
“Cada característica écondicionada por um par
de fatores que se separam na formação dos
gametas”.
1ª Lei de Mendel
1ª Lei de Mendel
Esses “fatores” são o que hoje conhecemos como
genes e as versões desses fatores são o que
chamamos de alelos.
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
13.
Reformulando a lei:
Cadacaráter é determinado por um par de alelos,
porém os gametas possuem apenas um desses
alelos, ou seja, podem transmitir somente uma
informação genética para esse caráter.
1ª Lei de Mendel
1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
14.
Cor dos
olhos
Tipo
sanguíneo
Cor dos
cabelos
Altura
Cromossomos,genes e alelos
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genes: são partes do
DNA com informações
para determinar
características em um
organismo.
Cromossomo: uma
molécula de DNA
condensada, que carrega a
informação genética
herdada dos pais.
Alelos: são diferentes formas de um
gene. Ou seja, variações de um gene
que podem determinar mudanças de
uma mesma característica.
Por exemplo: Flores. Pode
haver um gene com alelos
para flores vermelhas e
outro para flores rosas.
15.
1ª Lei deMendel
1ª Lei de Mendel
Ou seja, a Primeira Lei de Mendel explica como os
genes determinam a herança de uma característica.
Cruzamento monohibrido: Estudava apenas uma
característica.
Ela mostra como os alelos se
separam de forma aleatória na
formação de gametas e como
isso influencia as proporções
de descendentes com
diferentes características.
SHHE
gametas
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
16.
Dois alelos V
Genótipo:VV
Fenótipo: ervilha amarela
Genótipo: vv
Fenótipo: ervilha verde
Dois alelos v
Genótipo: Vv
Fenótipo: ervilha amarela
Um alelo V e outro v
Genótipo e fenótipo
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Fenótipo: conjunto de características
morfológicas ou funcionais do indivíduo.
Genótipo: conjunto de genes
que um indivíduo possui.
EXEMPLO: COR DA ERVILHA
EXEMPLO: COR DA ERVILHA
Se a ervilha apresentar no par de cromossomos:
O alelo V para cor amarela é dominante. Os alelos dominantes são capazes de esconder o alelo recessivo.
As ervilhas VV e vv são homozigotas. A ervilha Vv é heterozigota.
17.
Genótipo e fenótipo
Genética:1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Alguns dos genótipos e os respectivos fenótipos das ervilhas de Mendel:
V - Cor da semente
R - Forma da semente
18.
1ª Lei deMendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Cruzamento entre ervilhas amarelas e verdes puras.
O indivíduo VV produz gametas V (Geração P)
O indivíduo vv produz gametas v (Geração P)
União de gametas V e v gera indivíduos Vv (Geração F1)
A autofecundação de indivíduos Vv e Vv da geração F1
Cada indivíduo produz gametas V e v
Geração F2: 1 VV, 2 Vv e 1 vv, ou seja, 75% amarelos e 25%
verdes.
19.
V
v
V
v
V v
V v
Vv
VvVv
Vv
Vv
Vv vv
vv
A
a
A
a
A a
A a
Aa
Aa Aa
Aa
Aa
Aa aa
aa
1ª Lei de Mendel: Grade de Punnett
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Grade de Punnett: ferramenta que mostra
todas as combinações de alelos dos pais e
ajuda a prever os resultados dos cruzamentos
(proporções de descendentes com diferentes
genótipos (combinações de alelos).
Cor da ervilha: 75% amarelas e 25% verdes Cor dos olhos: 75% marrons e 25% azuis
20.
1ª Lei deMendel: Grade de Punnett
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
21.
1ª Lei deMendel: Exemplo 1 – Monoibridismo:
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Paulo, de olhos azuis, casou-se com Ana que possui olhos castanhos e é filha de
uma mulher com o mesmo fenótipo de seu marido. Quais as chances de Paulo e
Ana terem filhos de olhos azuis?
Passo 1 – Encontrar os genótipos dos genitores: Você provavelmente lembra que o
alelo para olhos azuis é recessivo e, por isso, só se expressa em homozigose.
Sendo assim, Paulo obrigatoriamente terá duas doses desse gene. Logo o genótipo
de Paulo é “aa”.
Ana tem olhos castanhos, fenótipo determinado pelo gene dominante “A”. Segundo
a questão, sua mãe também tem olhos azuis. Por tal motivo, Ana obrigatoriamente
herdou de sua mãe um alelo para cor de olhos azul. Sendo assim, Ana tem como
genótipo “Aa”.
22.
1ª Lei deMendel: Exemplo 1 – Monoibridismo:
Genética: 1ª Lei de Mendel
Genética: 1ª Lei de Mendel
Passo 2 – Encontrar os gametas de cada genitor: Paulo tem genótipo “aa”,
dessa maneira, quando sua células sofrerem meiose para formar seus
gametas, cada um deles receberá um alelo “a”. Sendo assim, 100% dos
gametas de Paulo serão “a”. Já Ana, que é heterozigota (Aa) para a
característica em questão, produzirá dois tipos de gametas: 50% dos gametas
serão “A” e 50% dos gametas serão “a”.
Passo 3 – Montar e analisar o cruzamento através do quadro de Punnett: