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ESTÉTICA E
FILOSOFIA DA
ARTE
arte, cultura
e filosofia
Profª Jocilaine Moreira
Porque é preciso aprender um
pouco de arte, cultura e
filosofia?
Arte
Pela arte, então, o ser
humano torna-se consciente
da sua existência individual
e social, ele se percebe e se
interroga, sendo levado a
interpretar o mundo e a si
mesmo.
Cultura
Significa todo aquele complexo
que inclui o conhecimento, a arte,
as crenças, a lei, a moral, os
costumes e todos os hábitos e
aptidões adquiridos pelo ser
humano não somente em família,
como também por fazer parte de
uma sociedade da qual é
membro.
Porque é preciso aprender um
pouco de arte, cultura e
filosofia?
Filosofia
É o estudo das questões gerais e fundamentais
relacionadas com a natureza da existência
humana; do conhecimento; da verdade; dos
valores morais e estéticos; da mente; da
linguagem, bem como do universo em sua
totalidade
CONSTRUINDO SUA
IDENTIDADE
A temática “Identidade” permeia todo o processo de
desenvolvimento pessoal, social, cultural e profissional do
adolescente, constituindo-se no eixo em torno do qual as
aprendizagens vão se organizar e consolidar-se.
 Autoconhecimento: processo de tomada de consciência
de si mesmo, do seu nome, seu corpo, seus afetos,
suas emoções, seus limites, suas dificuldades, seus
valores, suas aptidões e sua história de vida;
 Raízes Culturais: processo de aprendizagem ( o ser
culto), memória individual e coletiva (social), história da
família (origem e valores), aptidões e afinidades (área
de conhecimento).
CONSTRUINDO SUA
IDENTIDADE
Mas afinal, o que é um portfólio?
Durante muito tempo, o portfólio foi tido apenas como uma
coletânea organizada de trabalhos executados em um
determinado período de tempo, por fotógrafos,
desenhistas, arquitetos, jornalistas, artistas plásticos etc.
Era uma forma de expor suas qualidades e experiências
profissionais.
Na Educação, o portfólio tomou uma função ainda maior, e
se tornou um instrumento de avaliação, que dá visibilidade
ao conhecimento apreendido, que leva à reflexão, que
evidencia os diferentes elementos do desenvolvimento dos
alunos. Não é, portanto, só uma amostragem das
atividades. O portfólio é um instrumento de avaliação que
proporciona uma visão geral e ao mesmo tempo detalhada
sobre o processo de aprendizagem do aluno.
Estetica e Filosofia da Arte - Parte I
ESQUEMA
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BLOG JOCIMOREIRA
Jocilaine Moreira Batista do Vale ジョシライン
Possui Graduação em Teologia e Formação Pedagógica com Licenciatura
Plena em Filosofia pela Faculdade Kurios, diploma chancelado pela
Universidade Federal do Ceará - UFC/Ce. Pós-Graduação em Gestão
Educacional pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM/Rs.
Mestranda no curso de Filosofia da Educação pela Universidade Federal do
Ceará-UFC. Capacitação em Informática Educativa pela Universidade
Federal do Ceará(Instituto UFC Virtual), e-Proinfo (MEC) e Centro de
Referência do Professor (CRP). Atualmente é Professora Efetiva da Rede
Pública Municipal de Pacatuba. Professora Coordenadora de Laboratório de
Informática da Rede Estadual de Educação(SEFOR-NUFOR), no Núcleo de
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  • 1. ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE arte, cultura e filosofia Profª Jocilaine Moreira
  • 2. Porque é preciso aprender um pouco de arte, cultura e filosofia? Arte Pela arte, então, o ser humano torna-se consciente da sua existência individual e social, ele se percebe e se interroga, sendo levado a interpretar o mundo e a si mesmo. Cultura Significa todo aquele complexo que inclui o conhecimento, a arte, as crenças, a lei, a moral, os costumes e todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo ser humano não somente em família, como também por fazer parte de uma sociedade da qual é membro.
  • 3. Porque é preciso aprender um pouco de arte, cultura e filosofia? Filosofia É o estudo das questões gerais e fundamentais relacionadas com a natureza da existência humana; do conhecimento; da verdade; dos valores morais e estéticos; da mente; da linguagem, bem como do universo em sua totalidade
  • 4. CONSTRUINDO SUA IDENTIDADE A temática “Identidade” permeia todo o processo de desenvolvimento pessoal, social, cultural e profissional do adolescente, constituindo-se no eixo em torno do qual as aprendizagens vão se organizar e consolidar-se.  Autoconhecimento: processo de tomada de consciência de si mesmo, do seu nome, seu corpo, seus afetos, suas emoções, seus limites, suas dificuldades, seus valores, suas aptidões e sua história de vida;  Raízes Culturais: processo de aprendizagem ( o ser culto), memória individual e coletiva (social), história da família (origem e valores), aptidões e afinidades (área de conhecimento).
  • 6. Mas afinal, o que é um portfólio? Durante muito tempo, o portfólio foi tido apenas como uma coletânea organizada de trabalhos executados em um determinado período de tempo, por fotógrafos, desenhistas, arquitetos, jornalistas, artistas plásticos etc. Era uma forma de expor suas qualidades e experiências profissionais. Na Educação, o portfólio tomou uma função ainda maior, e se tornou um instrumento de avaliação, que dá visibilidade ao conhecimento apreendido, que leva à reflexão, que evidencia os diferentes elementos do desenvolvimento dos alunos. Não é, portanto, só uma amostragem das atividades. O portfólio é um instrumento de avaliação que proporciona uma visão geral e ao mesmo tempo detalhada sobre o processo de aprendizagem do aluno.
  • 24. BLOG JOCIMOREIRA Jocilaine Moreira Batista do Vale ジョシライン Possui Graduação em Teologia e Formação Pedagógica com Licenciatura Plena em Filosofia pela Faculdade Kurios, diploma chancelado pela Universidade Federal do Ceará - UFC/Ce. Pós-Graduação em Gestão Educacional pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM/Rs. Mestranda no curso de Filosofia da Educação pela Universidade Federal do Ceará-UFC. Capacitação em Informática Educativa pela Universidade Federal do Ceará(Instituto UFC Virtual), e-Proinfo (MEC) e Centro de Referência do Professor (CRP). Atualmente é Professora Efetiva da Rede Pública Municipal de Pacatuba. Professora Coordenadora de Laboratório de Informática da Rede Estadual de Educação(SEFOR-NUFOR), no Núcleo de Tecnologia da Educação(NTE) com Projetos Educacionais. Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3575540040465471