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RG
Carregado porRaffaella Gomes
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Resumos 10ºano - Economia A (1ª parte)

O documento discute a relação entre atividade econômica e ciências sociais, destacando o papel da economia em entender fenômenos sociais como emprego, consumo e produção. Explora como as necessidades humanas, classificadas em hierarquias, influenciam o consumo e como as decisões econômicas são afetadas por princípios como racionalidade e equilíbrio. Além disso, aborda os agentes econômicos e a complexidade das interações na sociedade moderna, enfatizando a importância da análise de diferentes ângulos para compreender a realidade social.

Educação◦
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TEMA 1- Introdução / Módulo inicial A atividade económica e a ciênciaeconómica 1.1-Realidadesocial e ciênciassociais Ao viveremsociedade,oHomemrelaciona-se comoutrosindivíduos,coma Naturezae com instituições. Essas relaçõessãoobservadaspelas CiênciasSociais,comoaEconomia,a Geografia,a Históriaoua Sociologia,que se dedicamàprocurade respostasparaos seusproblemas. Fenómenoscomoodesemprego, o consumo,a produçãoresultamdainteraçãodos indivíduosnasuavivênciaemcomunidade. Estes fenómenostêmgrande impactonavidadaspessoas,poispodemafetarasua qualidade de vida. As ciênciassociaisestudamestesfenómenos,procurandocompreendercomovivemosindivíduosem sociedade.Elasanalisamarealidade social(conjuntode fenómenossociaisque podemserobservadosnuma sociedade emcadamomento).A realidadeemque asociedade modernase encontraé extremamente complexa,fazendocomque sejaessencialumaanálise aprofundadade váriosângulosdiferentes. 1.2-Fenómenossociaise fenómenoseconómicos Os fenómenossociaissãoaquelesque resultamdavidaemsociedadee que,dadaa sua complexidade,têm de ser analisadosnoseucontextoglobal.Osfenómenossociaissãocomplexose pluridimensionais. Ex: o desportoprofissional pode serconsideradoumfenómenosocialtotal,porque envolve aspopulaçõesa váriosníveis.É umafonte de entretenimentoparaa populaçãoe permite empregode muitosdesportistas, auxiliares,treinadorese dirigentes.Porvezes,sãofeitosinvestimentoseminfraestruturasque ajudama desenvolverasregiõesenvolventese beneficiamdeterminadossetoresdesportivos,dapublicidade feitas pelasempresasemtrocade patrocínios,de doaçõese,entre outras,das mais-valiasque obtêmpelo intercâmbiode desportistas.Odesportode altacompetiçãopode até promoverumaregiãoouumpaís, dando-lhe algumaprojeçãointernacional. Os fenómenos sociaisabordadosnumaperspetivaeconómicachamam-se “fenómenoseconómicos”.Estes interessamparticularmente àciênciaeconómica,masconstituemapenasumadasvertentesdo“fenómeno social total”.Os principaisfenómenoseconómicossão aProdução, a Distribuição,a Repartição dos Rendimentos,oConsumo e a Poupança. 1.3- A economiacomociência- objetode estudo A economiaprocuradar respostascomoa criação e distribuiçãodariqueza,asatisfaçãodasnecessidades coletivas,o desenvolvimentointegrado dospaísesouasrelaçõesde troca. Tentatambémsolucionar questões como:Oque produzir?Em que quantidades?De que modo? Onde?E para quem? O problemaeconómico –a escasseze escolha:é sabercomo aplicarrecursosescassosa umnúmero ilimitadode necessidades. Jáque nãose podemsatisfazertodasasnecessidades,é precisohierarquiza-lase fazerescolhas,decidirque necessidadessatisfazeremprimeirolugare quaisdeverãoserabandonadas. As opçõestomadasdevem permitirutilizarosrecursosde formamais eficiente e de modoasatisfazeromaior númeropossível de necessidades.Quandose hierarquizamasnecessidadese se optapelasatisfaçãode
uma,as que sãosacrificadasrepresentamumaperda,umcusto. É chamado custo de oportunidade,que se caracterizapelamelhoralternativadeixadade ladonomomentoemque se fezoutraescolha. É importante referirosdoisgrandes princípioseconómicosque estãonabase do processo deescolha:O princípioda racionalidade e o princípiodo equilíbrio. - Princípioda racionalidade:presume-se que cadaindividuoescolhesempre oque considerasera melhor opção disponível,ouseja,aquelaque permite amáximasatisfaçãocomomínimoesforço. - Princípiodo equilíbrio:todasasdecisõesinteragementre si.Asescolhas,aose condicionaremumasàs outras para poderemcombinar-sedamelhorformapossível,acabamporlevarao equilíbrio dossistemas. 1.4-A atividadeeconómicae os agentes económico A atividade económicaé oconjuntode operaçõesque visamaprodução de bense serviçossuscetíveisde satisfazerasnecessidadeshumanas.Osbenspercorremumlongocaminhodesdeoseufabricoaté ao momentoemque sãoconsumidos,passampela produção,que é a atividade onde sãogeradosatravésde processosde transformação. Passampeladistribuição,que englobaduasatividades: otransporte e o comércio.Os benstêmde ser transportadosdesde oprodutoraté ao utilizador,podendoseroconsumidorfinal ououtroagente que os possausar como intermédiosnoprocessode fabricode outrosbens.Ocomércio,permite que osbenssejam colocadosà disposiçãodos consumidoresde formapráticae conveniente. Repartiçãodosrendimentosé acomercializaçãodosbensque geramrendimentosque sãodistribuídospor todosos agentesparticipantesnaatividade económica,que revelaocontributode cadaum no processo produtivo. Cadainterveniente obtémosrendimentosde acordocoma sua participaçãona atividade económica: - Os trabalhadoressãoremuneradosatravésde salários; - Os empresáriosrecebem lucro; - Os proprietáriosde imoveiscobram rendas; - Os detentoresde capital auferemjuros;
Por fimé feitaa utilizaçãodosrendimentos,que sãoosrendimentosgeradosnasatividadesde produçãoe distribuiçãode bens.Osrendimentosdistribuídospelosagentesque participaramnaatividade económica podemterdoisdestinos:oconsumoou a poupança. O consumo consiste nautilizaçãoimediatade umrendimentonaaquisiçãode bense serviçosde modoa permitirasatisfaçãodas necessidadesatuais. Apoupançaé a utilizaçãodorendimentodiferidanotempo, istoé,quandoos detentoresdocapital renunciam àpossibilidade de outilizarnomomentopresentepara poderemconsumirnofuturo. -A atividade económica: Agenteseconómicos:são todasas entidadesindividuaisoucoletivasque se agregamnumacategoria,por desempenharemamesmafunçãonaatividade económica.Osagenteseconómicossubdividem-se nas seguintescategorias: -Famílias:dá especial atençãoàcategoriadoconsumo e à força do trabalhoou à capacidade de empreendimentonecessáriasàproduçãode bense serviços.A maioriadorendimentoque asfamílias recebemé utilizadanoconsumo,fazendoentãocomque estasejaaprincipal função. -Empresas:incluem-se todasasunidadesprodutivasde umpaísque contribuemparaa criação de bense serviços. -Estado (administração publica):englobaaadministraçãocentral,asautarquiaslocaise a segurançasocial temcomo funçãoprincipal promoverasatisfaçãodasnecessidadescoletivas.Oestadodedica-se àprodução de bense serviçosque osparticularesnormalmente nãoestãodispostosaoferecer. -Restodo Mundo: reflete aaberturadas economiasnacionaisàcomunidadeinternacional,apresentandoas relaçõeseconómicasque se operam entre umpaise o restodo Mundo.Tambémpode serdenominado como Exterior.
Conceitosa reter: - Atividade económica:conjuntode operaçõesque visamaprodução de bense serviçoscapazesde satisfazerasnecessidadeshumanas.Englobaasatividadesde Produção,Distribuição,Repartiçãoe a Utilizaçãode Rendimentos,naqual sãoincluídosoConsumoe a Poupança. -Agenteseconómicos:entidadesindividuaisoucoletivasque se agregamnumacategoria,por desemprenharemamesmafunçãonaatividade económica. Considerando-seagenteseconómicosas Famílias,asEmpresas,a AdministraçãoPublicae o RestodoMundo. -Ciênciassociais:ciênciasque se dedicamaoestudodosfenómenosrelacionadoscomavidados indivíduos emsociedade (economias,direito,sociologia,historia,geografia,etc) -Custode oportunidade:representaosacrifícioda melhoralternativadeixadaporsatisfazer,resultante de uma escolhaemque é dada prioridade aoutra necessidade. -Fenómenoseconómicos:fenómenossociaisabordadosnumaperspetivaeconómica. - Fenómenosocial total: característica apresentadapelosfenómenossociais,decorrente - Fenómenossociais:Acontecimentosresultantesdavidaemsociedade - Princípioda racionalidade:Nas suasdecisões,cadaindividuoprocuraescolheroque considerasera melhoropção - Problemaeconómico(escassez): Problemaque resultadaescassezdosrecursosnecessáriosparasatisfazer as ilimitadasnecessidadeshumanas.Este problemaexige que,depoisde asnecessidadesestarem hierarquizadas,se façamescolhas,poisnemtodaspoderãosersatisfeitas. - Realidade social:Conjuntode fenómenossociaisque podemserobservadosnumasociedade emcada momento.
Tema 2- Aspetos fundamentais da atividade económica Necessidade e consumo 2.1- Necessidades- Noçãoe classificação Necessidade:sentimentoque ocorre sempre que somosprivadosde umbemouserviçode que precisamos. -Multiplicidade:Asnecessidadesexistememgrande númeroe sãoinfinitas,reaparecemalgumtempoapós seremsatisfeitas,comoé ocaso da fome e da sede.Poroutrolado,o constante progresso tecnológico facilitaodesenvolvimentode novosprodutos,bemcomooaperfeiçoamentodosanteriores,dandoorigem ao aparecimentode novasnecessidades. -Saciabilidade:A intensidade comque se sentemasnecessidadesvai diminuindoàmedidaque estasse vão satisfazendo,acabandoeventualmentepordesaparecer. -Hierarquização:As necessidadespodemserordenadasde acordocom a intensidadecomque sãosentidas, devendoumassatisfazer-seprimeiroque asoutras. -Sustentabilidade:estacaracterísticaprende-secomapossibilidade de existirmaisdoque umbemcapaz de satisfazeramesmanecessidade,substituindoumpelooutro. Classificaçãodasnecessidades:Asnecessidadespodemserclassificadasquantoàsua importância,aoseu custo ouà sua abrangência.
2.2- Consumo- Noçãoeclassificação O ato de consumirfaz parte do nossodia-a-dia,poisestamosaconsumirsempre que comemosumbolo, utilizamosaguaouligamosumcandeeiro.Oconsumoé um importante indicadoreconómico,poisrevelao nível de desenvolvimentode umpaís. Atravésdoconsumosatisfazemosnecessidadesque vãodandolugarà medidaque sãoeliminadas.O consumodefine-se entãocomoautilizaçãode bensouserviçoscomo objetivode satisfazernecessidades. O consumotambémpode serclassificadode acordocomvárioscritérios:quantoá sua abrangência,àsua função,à naturezado agente e à naturezada necessidade. 2.3- Padrõesde consumo- diferençase fatores explicativos. Os atos de consumoapresentamalguns padrões,de acordocomo tipode consumidoresque ospraticam.O estatutosocial dosindivíduosouasua categoriaprofissionalpodemdarorigemaconsumospadronizados.O consumoé condicionadopormuitosfatores.Háfatoresde caracter económico- osfatores económicos,e existemosfatoresde naturezasocial e cultural- osfatoresextraeconómicos. -FATORES ECONÓMICOS. Os principaisfatoresde naturezaeconómicaque influenciamoconsumosubdividem-se em3categorias:O rendimentodosconsumidores,onível de preçosdosbense serviçose a inovaçãotecnológica
 Rendimentosdosconsumidores: Um dos principaisfatoresque influenciamoconsumo é o rendimentodosconsumidores,umamudançano seunível de rendimentotraduz-se numavariaçãodoconsumo.Acontece, aosagregados familiarespassarem a consumirmaisapós o seurendimentoteraumentado, e vice-versa. Noentanto,onível de rendimentode uma famílianãoafetade igual modoosseusdiversos tiposde consumo.Umaalteraçãono rendimento reflete-se de formadiferente,conforme se tratadoconsumode bensessenciaisousupérfluos. Ex: Um agregadofamiliarcujonível de rendimentodiminuiuprocuraráreduzirprimeiroosgastoscombens supérfluos,poissãodispensáveisàsuasobrevivência.Estafamíliatentarámanteronível de consumo relativamente aosbensessenciais,parareduzircustos,passaráa adquirirprodutosde primeiranecessidade com qualidade inferiore maisbaratos. Assimé fundamental recorreràanálise daestruturade consumode cada família,istoé,a forma comocada famíliadistribui osseusrendimentospelasdiversasclassesde despesas.A estruturade consumode uma famíliareflete oseunível de vida NOTA:ESTRUTURA DE CONSUMO Representaaformacomo o rendimentodasfamíliasé distribuídopelas váriasclassesde despesas. A formacomo cada famíliautilizaoseurendimentonuncaé igual.ErnstEngel dedicou-se aoestudodos padrõesde consumodas famíliasemrelaçãoao seurendimento.Umadas conclusõesfoi que,àmedidaque o rendimentoaumenta,diminui apercentagemdorendimentototal gastocombensde primeira necessidade.Istoé,quantomaioré o rendimento,menoré aproporção destinadaàsdespesascombens elementarese,vice-versa. NOTA:LEI DE ENGEL Quantomaior é o nível de rendimentode umafamília,menoré aproporção dosseusgastos embens elementares. Importasalientarque,numasituaçãode acréscimode rendimento,apesarde diminuírem asdespesascom bensessenciaisemtermosrelativos(percentuais),é provável que ovalorabsoluto destasdespesas aumente.Esse agregadofamiliardeverágastarmaisemprodutosde naturezabásica,pois,passaráa adquirir bensde qualidade superior- é oefeito-qualidade.Nesse caso,oque diminui é apercentagemde consumode bensessenciaisemfunçãodoorçamentofamiliar,ouseja,doconjuntototal de despesas. Neste contexto,convémentãoanalisaroconceitode coeficienteorçamental,que traduza importância relativa(percentual),de umarubricade despesaquandocomparadacom o valortotal das despesas.Assim: Coeficiente orçamental=valorda classe de despesa/Valortotal dasdespesasx 100  Níveisde rendimento: O nível geral dospreçosé outro fatorcondicionante doconsumo,pois,quandoospreçosaumentame o nível de rendimentonãoacompanhaessesaumentos,asfamíliasperdempoderde comprae veem-se obrigadasa reduziroseu consumo.Emdeterminadoscasos,quandoapenasocorremvariaçõesnospreços
de algunsprodutos,osconsumidorestentamsubstituiroconsumodosseusbenshabituaisporoutros,os chamadosbenssucedâneosousubstituíveis,que cumpremamesmafunçãomassão maisbaratos.  Inovação tecnológica: A inovaçãotecnológicaé outrofatorde que depende oconsumo,poiscriae desenvolvepermanentemente bense serviçosque geramnovasnecessidadesnosconsumidores,levando-osaconsumiremmais.Poroutro lado,este progressofazreduziroconsumode algunsbens,daquelesque rapidamente se tornamobsoletos ao seremsubstituídospelosnovos. -FATORES EXTRAECONÓMICOS Os fatoresextraeconómicosque influenciamoconsumosãode naturezasociocultural,sendoos principais:a moda,a tradição,a publicidade,osmodosde vidae a estruturaetáriados agregadosfamiliares.  Moda.  Tradição.  Publicidade  Modos de vida  Estrutura etáriadosagregadosfamiliares 2.4- Evoluçãodaestrutura do consumo A estruturade consumomostracomo é distribuídoorendimentode umagregadofamiliarpelasdiferentes categoriasde despesasde consumo. A análise daevoluçãodaestruturade consumodosagregados familiaresde umpaíspermite umamelhor compreensãodonível de desenvolvimentoemque este se encontra.Nasúltimasdécadas,aestruturade consumoemPortugal modificou-se muito,jáque ascondiçõesde vidadosportuguesestêmvindoa melhorar,emboraaindaexistammuitasdisparidades. 2.5- A sociedadede consumo O conceitode sociedade de consumosurge apósarevoluçãoindustrial comodesenvolvimentodastécnicas de produção,que deramorigemà produção emmassa,istoé, produçãoemgrandesquantidades.O aumentodacapacidade produtiva criouum problemaaosempresários:comofazerescoaras grandes quantidadesde produtos que agoraerapossível fabricar?A soluçãoera criar novasnecessidadesnos consumidores,contribuindoparaissode formadecisivaapublicidade,omarketing,astécnicasde venda,as facilidadesde pagamentoe outrasatividade semelhantes. A sociedade de consumocaracteriza-sepelaabundânciade bense serviçospermanentemente colocadosà disposiçãode todososconsumidores.Oconsumopassaa ocuparum lugar central na vidadosindivíduos.Na sociedade contemporânea,aposse de bensé sobrevalorizada,sendoaspessoasavaliadasmuitasvezesem
funçãodos bensmateriaisque possuem.É a era dos produtosdescartáveis,do“usae deitafora”que leva aos consumidoresasubstituírembensemcondiçõesde utilizaçãoporoutrosmaisrecentes. O aumentoda quantidade de bensproduzidosrepresentaumavantagemparaos consumidores,poisa necessidadede escoamentodosprodutoslevaaumaredução dosseuspreços.Mas, por outrolado,a massificaçãodoconsumoe a facilidadede acessoaosbensinduzemaoconsumismo-situaçõesemque as pessoasagemporimpulso,consumindo,de formairrefletida,bensde que nãonecessitam. O critérioe as facilidadesde pagamentocontribuemmuitoparaa existênciade consumosindiscriminados poisos bensficamà disposiçãodaspessoasantesde serefetuadaatotalidade doseupagamento. O consumismotambémtemcomoconsequênciasadegradaçãoambiental,poisaproduçãomassivade bens exige que se mantenhamematividade muitasindústrias emtodooplaneta,originandoapoluição.Poroutro lado,o usoexcessivodosrecursosnaturaisnãopermite asuareposiçãonatural,oque tambémprovoca danosno ambiente. 2.6- Consumerismoeresponsabilidadesocial dosconsumidores. Um movimentode carizcompostoporindivíduosprocurapromoverpráticasde consumoequilibradas,de formaa evitaroscomportamentosdesviantescaracterísticosdoconsumismo.Determinam-sepor consumerismooconjuntode açõeslevadasacabo por esse movimentoe que têmcomoobjetivoadefesa dos interessesdosconsumidores. O consumerismoprivilegiaainformaçãoe a educação dosconsumidores,levando-osaagirde forma consciente e racional.Asaçõesde sensibilizaçãoempreendidaspelosconsumistaspermitemo reconhecimentodaresponsabilidadesocial dosconsumidores,que exige umautilizaçãocriteriosados recursosnaturais,consubstanciadanumconsumoéticoe responsável,de modoapromovero desenvolvimentosustentável doplaneta. O consumidorenquanto agente socialdeve assumirumconjuntode deveres:  Ter uma consciênciacritica,informando-se sobre oque estaa comprar e analisandoarelaçãopreço- qualidade dosbense serviços.  Sercapaz de agir e reclamarquandoé necessário,evitandoaindiferençaperante situaçõesabusivas  Ter uma preocupaçãosocial,nomeadamentecomosmaisdesfavorecidos  Ter consciênciaambiental,compreendendooimpactodassuas práticasde consumono ambiente e a necessidade de proteçãodosrecursosnaturais  O deverde solidariedade,entendendoainterligaçãodasaçõesindividuaise que osatos de cada um podemprejudicartodos. 2.7- A defesados consumidoresem Portugal e na uniãoeuropeia Segundoalei de defesadoconsumidor,é consumidorodestinatáriode bens,aprestação de serviçosouda transmissãode direitosdestinadosausonão profissional,porpessoaque exerçaatítuloprofissionaluma atividade económicaque vise aobtençãode benefícios.
Conceitosa reter: -Coeficiente orçamental:pesode cadarubricade despesa noorçamentofamiliar,geralmente expressoem percentagem.Calcula-se multiplicandopor100 o quociente entre ovalorda rubricae o valortotal das despesas. -Consumismo:conjuntode açõeslevadasacabo por movimentosde carizsocial que têmcomoobjetivoa defesadosinteressesdosconsumidores -Consumismo:comportamentose atitudescaracterísticosdasociedade de consumo,que levamos indivíduosaconsumiremde modoirracional e imprevisto -Consumo:Atividadesque consistenautilizaçãode bensouserviçosde modoasatisfazernecessidades. -Efeito-demonstrativo:Efeitoprovocadopelaaquisiçãode benscombase empadrõesde consumode outrosgrupos sociaisque se admirae com os quaisse identifica -Efeito-rendimento:Efeitoprovocadopeloaumentodopreçode umbem, dandoorigema uma diminuição da sua quantidade de consumo. -Efeito-substituição:Efeitoque ocorre quandoaumentaopreçode um bem, levandoàsua substituiçãopor outrosmaisbaratos. -Estrutura do consumo:Forma como é distribuídoorendimentodasfamíliaspelasdiversasclassesde despesas.A estruturade consumode cada famíliareflete oseunível de vida. -Fatoresde que depende oconsumo:  Fatoreseconómicos: Principaisfatoresde naturezaeconómicaque exerceminfluenciam sobre o consumo,comoo rendimentodosconsumidores,onível de preçosdosbense serviçose a inovação tecnológica.  Fatoresextraeconómicos:fatoresde naturezasociocultural que influenciamoconsumo,comoa publicidade,atradição,osmodosde vida,a modae a estruturaetáriados agregadosfamiliares. -Lei de Engel- A proporçãodo rendimentodestinadoàsdespesascombenselementaresdiminui/aumentaà medidaque orendimentoaumenta/diminui. -Necessidade- Sensaçãode insatisfaçãoque ocorre naausênciade umbemou serviçode que se carece.As características dasnecessidadessãoamultiplicidade,asaciabilidade,ahierarquizaçãoe a substituibilidade -Sociedade de consumo:Caracteriza-se pelaproduçãoe consumode umelevadoe diversificadonúmerode bense serviços
3- A produção de bens e serviços 3.1- Bens: noçãoe classificação É através doconsumode bensque satisfazemosasnossasnecessidades,ouseja,osbenssãotodosos meios suscetíveisde satisfazernecessidades.Masnemtodosos bensaparecemna naturezanasquantidades suficientes- amaiorparte existe emquantidade muitoreduzidas.Porisso,osbenssubdividem-se,emfunção do seucusto,embenslivrese benseconómicos. Os benssãoaquelesque existememabundancianãoexigindoqualquerdispêndiode dinheirooutrabalho na sua obtenção,comoo ar que respiramos.Os benseconómicossãoosque existememquantidades inferioresàsnecessidadesparasatisfazertodasasnecessidades. - Classificaçãode benseconómicos: 3.2- A produçãoe o processo produtivo Os benseconómicosnãoaparecemnaNaturezana suaforma final,istoé,aindanãoestãoprontospara seremutilizados,sendonecessáriotransforma-losde modoapoderemsatisfazerasnossasnecessidades.A atividade humanade criaçãode bense serviçosque conduzàsatisfaçãodas necessidadesdenomina-se de produção.Trata-se de uma atividade remunerada(excluindo-seasatividadesnãoremuneradascomo trabalhodomestico) que combinaosváriosfatoresprodutivos,gerandobense serviçoscomerciáveis.
- Os setoresde atividadeeconómica: Comoforma de organizaras diversasatividadesgeradorasde bense serviços,divide-se aatividadeeconómicaemtrêssetores:primário, secundárioe terciário. No setorprimário: incluem-seasatividadesrelacionadascomarecolha dos bensque a naturezadisponibiliza,comopesca,a agricultura,a pecuáriae a silvicultura. No setorsecundário:estãoenglobadasasindústriastransformadorasde matérias-primasfornecidaspelosetorprimário,comoasindustriase calçado outêxteis. No setorterciário:estãocompreendidososserviçose todasas atividadesnãoabrangidaspelosoutros setorescomoo comércioa banca as seguradorasostransporte o turismoa comunicação,a defesaajustiçaa educação,entre outros. Cada setoré subdivididoemváriosramosde atividade,correspondendocada umdelesauma atividade económica. 3.3- Fatoresde produção Os fatoresde produçãosão todosos elementosnecessáriosaofabricode bens.Consideram-setrêstiposde fatoresprodutivos:osrecursosnaturais,otrabalhoe o capital.Estesfatoressão combinadosentre si de modoa permitiraobtençãode bens. O homemrecolhe danaturezaas matérias-primasnecessáriasparaproduzirbenscapazesde satisfazeras suas necessidades,comauxílio de ferramentase equipamentos.Asmatérias-primas(recursos)vãoser transformadasemprodutosacabadosatravésda força de trabalhodo homem(trabalho) e de máquinase utensíliosdiversos(capitais). 3.3.1- Os recursos naturais São todosos elementosque aNaturezafornece aohomemparaa satisfaçãodassuas necessidades.Podem serrecursosrenováveisounãorenováveis.
 Recursos renováveis:sãoaquelesque nãose esgotamnumcurto espaçode tempoe que vão sendo substituídosperiodicamente.Sãoaindapoucoutilizadosporquenecessitamde umgrande investimento e de umagrande mudançana mentalidade dapopulação.  Recursos não renováveis:são osque não podemserrepostospelanaturezaemtempoútil,istoé,a sua reposiçãosóé possível numperíodode tempomuitolongoque nãoacompanhao ritmo das necessidades humanas. 3.3.2-O Trabalho É toda a atividade físicaouintelectual desempenhadapeloHomemde formaremuneradae que temcomo objetivoaproduçãode bense serviçosde modoa satisfazernecessidades. O trabalhoé simplesquendonãoé necessáriaaexistênciade umaqualificaçãoespecificae é completa quandoexige umconjuntode qualificaçõesprópriasque podemserobtidasatravésde formaçãode experienciaprofissional. O trabalhotambémpode sermanual, sempre que predominaoesforçofísico,ou intelectual, se oque sobressai é oesforçomental. Classificaçãodo tipo de tarefa:  Trabalhode execução:que corresponde àrealizaçãode tarefaspreestabelecidas  Trabalhode organização:quandorespeitaàcooperação dotrabalhohumanocom as máquinase os equipamentos  Trabalhode direção:se estárelacionadocomo planeamentoe controlodaatividade produtiva  Trabalhode invenção:quandopermite descobrirnovosprodutose processosprodutivosatravésda investigação População ativa ou inativa:  Populaçãoativa:representatodososindivíduosque desempenhamatividadesremuneradasouos que se encontremà procura de emprego.Énecessárioterummínimode 15 anose um máximode 64 para pertencerà populaçãoativa.  Populaçãoinativa:é compostaportodas as pessoasque nãodesempenhamatividades remuneradas,onde se incluem,osindivíduoscomidade inferiora15 ousuperiora 64 anos.Como deficientes,estudantes,donasde casa,inválidos,reformadosouospensionistas. Associada a estestemos a:  Taxa de atividade=populaçãoativa/Populaçãodesempregadax100  Taxa de desemprego=Populaçãodesempregada/Populaçãoativax100 Tipos de desemprego:  Desempregode longaduração:representaasituaçãode quemse encontraà procura de empregohá maisde umano.
 Desempregotemporário:traduzasituaçãopassageiradaspessoasque se encontramentre dois empregos,quandosaíramde um para ingressaremnoutro.  Desempregotecnológico:correspondeàdificuldade de acompanhamentodaevoluçãotecnológica por parte dos trabalhadores.  Desempregorepetitivo:dizrespeitoàspessoasque estãosistematicamente amudarde emprego.  Desempregosazonal:poisháalgumasatividadesque apresentamritmosde produçõbastante variadosao longodoano. Formação ao longo da vida:  Época em que o progressotecnológicoé de tal forma aceleradoque exigepermanentemente atualizaçõesde conhecimentos.Énecessárioapostarnaeducaçãoo inícioda vidacomo tambémna formaçãocontínua ao longoda vida,caso contrariorapidamente se ficadesatualizado. Empregabilidade significaque representaoconjuntode competênciasde cadaindividuoque facilitama obtençãode um emprego. Terciarização:  O setorterciáriotemvindoa ganhar cada vezmaiorpesona estruturada atividade económica.Pois resultada expansãodosserviçosàsatividadespertencentesaossetoresprimáriose secundários. 3.3.3- O capital O capital representaoconjuntodosbens utilizadosnaatividade produtiva. 3.4- Combinaçãode fatores de produção: A função de produçãoé uma relaçãotécnicaque indicaqual o montante máximode produçãoque se pode obtercomcada conjuntodeterminadode fatoresprodutivos.
Os fatoresque apresentamumconjuntode característicasque influenciamaformacomo estesse podem combinar:  Substituibilidade:ocorre sempre que é possíveltrocarum fatorpor outro emváriossubmúltiplos. Ex: quandoumtrator passaa executaras tarefasdo Homem, está-se asubstituirofator trabalho (Homem) pelofatorcapital (trator).  Divisibilidade:consistenapossibilidadede decomposiçãode umfatoremváriossubmúltiplos, podendo-seutilizaresse fatoremdosesmaioresoumenores.Ex:Matérias-primasouenergias.  Complementaridade:aplica-se nassituaçõesemque ousode um fatorimplicaa utilizaçãode outro. Ex. Para o trator podertrabalharnecessitaque alguémoconduza. No entanto,ascaracterísticas dofatoresde produção podemalterar-se aolongodotempo,poisoprogresso tecnológicooferece novosprodutose novosprocessosprodutivos,modificandoasrelaçõesque se estabelecementre osfatores. Outra variável é oseuhorizonte temporal,istoé,quantotempoé necessárioparase poderprocederà alteraçãode um fator.Classifica-seotempode implementaçãode umamudançacomosendo curto prazo, quandose podemalterarapenasalgunsfatores,e de longo prazo, quandoé possível modificartodosos fatores. Produtividade:É o indicadoreconómicoque permitecalcularovalorde produçãogerada por cada unidade de fator utilizada. Obtém-se coma seguinte fórmula:  Produtividadetotal emvalor(conjuntototal de fatoresempreguescomoparacada umdos fatores emseparado) : Valorda produção/valoresdosfatores produtivos.  Produtividademédiaemvalor(valorde produçãoobtidaporum fator):Valorda produção/Valor desse fator  Produtividademédiaemquantidade(quantidadede produtoobtidoporumfator):Produtividade médiade um fatoremquantidade=Volume de produção/Quantidadesdesse fator Um outro conceitoimportante é ode produtividade marginal,que permite mediroacréscimode produção obtidade cada vezque se adicionaumaunidade de fatorprodutivo. Produtividade emPortugal- causas e soluções: o Causas:  Faltade modernização (maquinariaultrapassada)  Fraca qualificaçãode mão-de-obra(nãoapenasaformação adquiridapelotrabalhadoranteriorà colocação nopostode trabalho,mastambéma fraca atualizaçãodosmesmos)  Excessode burocracia o Soluções:  Incorporaçãodo progressotécniconocapital fixo- Maquinaseficientespoupamtrabalhoe capital circulante.
 Combate a burocracia- emque o governoparece estar,até à data,empenhado  Valorizaçãodocapital humano- nãonecessariamente personalizada,masque pode passar- entre muitasoutras- pelamelhorgestãode horários(pausasmenoslongase maisfrequentes,à semelhançadoque acontece emmuitosoutrospaíses),programasde manutençãodasaúde dos trabalhadores(atividadesfísicasleves,atitulode exemplo,que algumasempresasjá implementaram),fatoresque tambémcontribuempraumamaiormotivaçãodostrabalhadores (trabalhadormotivado=trabalhadormaisprodutivo,àpartida). A produtividadegeradapelasunidadesprodutivasde umpais,atravésda utilizaçãoracional e eficientedos recursos,permite-lhescriarvalore dessaformaaumentara riquezanacional. Lei dosrendimentosdecrescentes: A lei dosrendimentosdecrescentes,quando se aumentaregularmente asquantidades de um fator (capital outrabalho) mantendo fixoooutro, a partirde um certoponto,a produçãosuplementarresultante desse aumentovai diminuindoprogressivamente, istoé,os acréscimosde produçãoobtidos começama sercada vezmenores- diminuiçãomarginal daprodução. A melhorcombinaçãopossível dosfatoresé aque permite amáximaproduçãoatravésde uma eficiente utilizaçãodosrecursos. Assim: Os rendimentoscomeçamadecrescerimediatamente aseguiraopontoque corresponde àcombinação ótimados fatoresprodutivos-Lei dosrendimentosdecrescentes.
Custos de produção: Os encargoscom a produçãode bense serviçosdenominam-secustode produção e representamocusto total que uma unidade produtivatemde desembolsarparao desenvolvimentodasuaatividade.  Custototal (CT) = custos fixos+custosvariáveis Os custosfixos(CF) correspondemàsdespesassuportadaspelaempresa,independentementeda quantidade de bensque produziu. Os custosvariáveis(CV) sãoosencargosque variamemfunçãodas quantidadesproduzidas,istoé,quando as despesasaumentamàmedidaque aumentaovolume de produção. Custounitáriooucusto medio(CM) de cada unidade produzida:customédio=custototal/quantidadede bens. Exemplo: Vejamoscomose comportamos custosconforme se vai aumentandoaquantidade de bensque são produzidos.Noquadro,oscustosfixosnãose alteramindependentemente dasquantidadesproduzidas.Por outro lado,sobemgradualmente oscustosvariáveis,fazendo-se repercutiresse aumentonocustototal. Economias de escala: Quandouma empresaproduzmaise os custosgastos nessaproduçãodiminuem. Aseconomiasde escala podemserinternasouexternas,conforme têmorigemdentroe forada empresa. Deseconomiasde escala: É quandoa empresaaumentatantoque oscustos unitárioscomeçamaaumentar,tornando-se assim demasiadocomplexososprocessosde gestão.