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Nome:                                                                                                Nº:

Disciplina: Historia                             Série:                Turma:________                Data: __/__/_____
                                                                       ______
Bimestre: 1º           Turno:                    Professora:
                                                      2- Em qual regiãoadministrativaseencontrao
                                                      Estadoondevocêmora?




                                                      2- Em qual região administrativa se encontra o Estado
                                                      onde você mora?
                                                      A- ( ) 1 B- ( ) 2 C- ( ) 3 D- ( ) 4
1- Observeomapaeapontearegião ondeficaa cidade
ondevocêmora.                                         3- Enumere as regiões do mapaacima:
A-( )Central                                          A- ( ) 1 Norte; 2 Sul; 3 Sudeste; 4 Centro-Oeste e 5 Nordeste.
B-( )RioDoce                                          B- ( ) 1 Centro-Oeste; 2 Nordeste; 3 Sudeste; 4 Norte e 5 Sul.
C-( )Sul deMinas                                      C- ( ) 1 Nordeste; 2 Centro-Oeste; 3 Sul; 4 Sudeste e 5 Norte.
D-( )Norte deMinas                                    D- ( ) 1 Centro-Oeste; 2 Nordeste;3 Norte;4 Sudeste e 5 Sul.
                                         4-Quantosdias temomês        5- Quantas semanas têm no mês de Maio de
                                         deMaiode2012?                2012?
                                         A-( )28                      A- ( ) 1
                                         B-( )31                      B- ( ) 5
                                         C-( )30                      C- ( ) 4
                                         D-( )29                      D-( ) 3


6-“Localizadaagrandedistânciado litoral, dispersaeemregiãomontanhosa, apopulaçãomineiradependia
paratudodeumcomplexosistemadetransporte.Atropademulasconstituiautênticainfra-estruturade todosistema.”(CelsoFurtado.
FormaçãoeconômicadoBrasil. SãoPaulo:Nacional,1979p76)
Eraprecisoalimentar,vestiregarantirasnecessidadesbásicasdemilharesdepessoasquedependiamdasatividadesmineradorase
habitavamasvilasecidadesquesurgiram devidoàmineração.
       Podemosrelacionarosurgimentodecidadesem MinasGerais:
       A-( )aexploraçãodacana-de-açúcarnolitoral nordestino.
       B-( )adescobertadeumarotamarítimaparaooriente.
       C-( )adescobertade ouroe diamantes naregiãodeMinasGerais,GoiáseMatoGrosso.
       D-( )aInconfidência Mineira.

        7-Analiseasafirmaçõesabaixo:
I-                                                                                          Emrelaçãoàsafirmaçõesacima,qua
AdescobertadoouroediamantesemMinasGeraistrouxemaiordiversificaçãosocialeeconômica,além A-( )I eIII.
deimpulsionarosurgimentodas cidades.                                                        B-( )III somente.
II-A organização da vida social em torno das cidades fez com que inúmeras atividades        C-( )I eII.
aparecessem, desempenhadaspor trabalhadoreslivreseescravos.                                 D-( )I somente.
III-Nãohaviacidades nasregiõesmineradoraseavidase organizavaem tornodasfazendas.
        8-Noanode1703,foicriadaaIntendênciadasMinasparaadministrarecontrolaraextraçãodeourona colônia. A principal
        funçãoeraa cobrançadosimpostossobreaproduçãodoouroe daspedraspreciosas.
        Eramimpostos coloniaissobreamineração:
        A-( )oquinto,aderramaea capitação.B-( )oquinto,a capitaçãoeaalfândega.
        C-( ) derramaeoquinto.D-( )impostosobreescravo.
9-Qual adefiniçãodeimposto?
A-( ) DinheiropagoaoEstadoparacustearoluxoda classegovernante.
B-()DinheirodistribuídoaopovopeloEstadocomafinalidadedeimpulsionarodesenvolvimentoda economia.
C-()DinheiropagopelopovoaoEstadocomafinalidadedecusteara administraçãopública,como pagamentodesaláriosaosfuncionários.
D-() DinheiropagopelopovoaoEstadoparacustearotráficodeescravosafricanos.

       10-“Opovobrasileiroéfrutodegrandemisturadepovos,oquesemanifestaem umariquíssima cultura”
       Dentre ospovosqueformaramoBrasil colonial temos:
       A-( ) brancoseuropeus,negrosafricanoseindígenas.
       B-( )brancoseuropeuseasiáticos.
       C-( ) negrosafricanoseindígenas.
       D-( )brancoseuropeus,indígenasealemães.

11-“Existemmuitasdivergênciasarespeito dodescobrimento do Brasil.Hojeaceitamosaideiadequeos
portuguesesnãoencontraramoBrasilporacaso,ouseja,elestinhamconhecimentopréviodaexistência destas terras.”
        Qual dasalternativasabaixo nãoserve deargumentoparadefenderotextoacima?
A-( )ofatodePortugal concentrarsuasforçasnodescobrimentode umarotaparaooriente.
B-()asdisputas territoriaisentrePortugal eEspanha, expressonaBulaInterCoeteraeoTratadode
Tordesilhas.
C-() o fato de o Tratado de Tordesilhas ter sido assinado em 1494, seis anos antes da data do descobrimentooficial.
D-( )onãoreconhecimentodaBulaInterCoeteraporparte doreidaFrança,queafirmava desconhecer um
testamentodeAdãodividindoomundoentrePortugal eEspanha.

       A imagem abaixoé de um naviodetransporte deescravos conhecidocomonavio“tumbeiro”.
                                                                        12-Porqueeste navioera conhecido comotumbeiro?
                                                                        A-( ) porquetransportavam tumbas.
                                                                        B-() devidoàspéssimas condições,
                                                                        muitosescravosmorriam durantea viagem.
                                                                        C-( ) porqueeramuitoconfortável.
                                                                        D-(
                                                                        )porqueosescravoseramassassinadosdentrodonavio.




           ENTRADADEIMIGRANTESNOBRASIL                               13-Analiseasalternativasabaixoconsiderandoo
  Ano             1850      1870      1890      1895      1910       gráficoeoquadroacima: I-aentradadeimigrantes noBrasil
                                                                     caiuapartirde1890.
  Milhares        15        35        220       155       140        II-aentradadeimigrantessubiurapidamenteapós 1890.
  de              mil       mil       mil       mil       mil        III-aentradadeimigrantesvoltoua cairrapidamenteapós 1890.
  pessoas                                                            IV-aentradadeimigrantes diminuiuum
 Ofim daescravidãoem 1889trouxe um                                   poucoapós1890permanecendoacimade100mil até1910.
 problemaparaosagricultores. A eliterural
 preconceituosanãoadmitiaa contrataçãodosnegros                      Dasalternativasacima,quaisestãocorretas?
 comoassalariados.                                                   A-( )I eII.B-( )todas.
                                                                     C-( )I,II eIV. D-( )II eIV.

       14-PodemosnotarumaumentorápidononúmerodeimigrantesqueentraramnoBrasilnoanode1890. Qual
       aexplicaçãoparaessefato?
       A-( )aPrimeiraGuerra Mundial.
       B-( )aproibiçãodotráficodeescravoseafaltadetrabalhadoresrurais.
       C-( )aIndependênciadoBrasil.
       D-( )aproibiçãodocomérciona colônia.

 15-“Entreodescobrimentooficialem1500eoinicio efetivodacolonização,passaram-se34anos.Ouseja, Portugaldemorou34anosparainic
 poroutrospaíses,comoaFrançaeaHolanda.”
 “OobjetivoprincipaldePortugaledetodasasnaçõeseuropeias,eraencontrarumanovarotacomercialparaooriente,poisestarepresentariaum
 portuguesa,pelomenosnosanosiniciaisdodescobrimento.”
      Qual éoresultadodessa dificuldadeem colonizaroBrasil? A-( )Portugal acabouporperderassuasterrasnaAmérica
      B-( ) holandesesefrancesesdominaramoterritórioportuguês naAmérica.
      C-( )Portugal iniciourapidamente um processodecolonizaçãodeassentamento.
      D-( )Portugal doouterrasanobres quetinhamcondições deinvestirnas colônias.
      Esteficouconhecidocomocapitaniashereditárias.

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  • 1. Escola Estadual Dr. Joaquim Vilela 2013 Atividades de Verificação da Aprendizagem em HISTORIA Nome: Nº: Disciplina: Historia Série: Turma:________ Data: __/__/_____ ______ Bimestre: 1º Turno: Professora: 2- Em qual regiãoadministrativaseencontrao Estadoondevocêmora? 2- Em qual região administrativa se encontra o Estado onde você mora? A- ( ) 1 B- ( ) 2 C- ( ) 3 D- ( ) 4 1- Observeomapaeapontearegião ondeficaa cidade ondevocêmora. 3- Enumere as regiões do mapaacima: A-( )Central A- ( ) 1 Norte; 2 Sul; 3 Sudeste; 4 Centro-Oeste e 5 Nordeste. B-( )RioDoce B- ( ) 1 Centro-Oeste; 2 Nordeste; 3 Sudeste; 4 Norte e 5 Sul. C-( )Sul deMinas C- ( ) 1 Nordeste; 2 Centro-Oeste; 3 Sul; 4 Sudeste e 5 Norte. D-( )Norte deMinas D- ( ) 1 Centro-Oeste; 2 Nordeste;3 Norte;4 Sudeste e 5 Sul. 4-Quantosdias temomês 5- Quantas semanas têm no mês de Maio de deMaiode2012? 2012? A-( )28 A- ( ) 1 B-( )31 B- ( ) 5 C-( )30 C- ( ) 4 D-( )29 D-( ) 3 6-“Localizadaagrandedistânciado litoral, dispersaeemregiãomontanhosa, apopulaçãomineiradependia paratudodeumcomplexosistemadetransporte.Atropademulasconstituiautênticainfra-estruturade todosistema.”(CelsoFurtado. FormaçãoeconômicadoBrasil. SãoPaulo:Nacional,1979p76) Eraprecisoalimentar,vestiregarantirasnecessidadesbásicasdemilharesdepessoasquedependiamdasatividadesmineradorase habitavamasvilasecidadesquesurgiram devidoàmineração. Podemosrelacionarosurgimentodecidadesem MinasGerais: A-( )aexploraçãodacana-de-açúcarnolitoral nordestino. B-( )adescobertadeumarotamarítimaparaooriente. C-( )adescobertade ouroe diamantes naregiãodeMinasGerais,GoiáseMatoGrosso. D-( )aInconfidência Mineira. 7-Analiseasafirmaçõesabaixo: I- Emrelaçãoàsafirmaçõesacima,qua AdescobertadoouroediamantesemMinasGeraistrouxemaiordiversificaçãosocialeeconômica,além A-( )I eIII. deimpulsionarosurgimentodas cidades. B-( )III somente. II-A organização da vida social em torno das cidades fez com que inúmeras atividades C-( )I eII. aparecessem, desempenhadaspor trabalhadoreslivreseescravos. D-( )I somente. III-Nãohaviacidades nasregiõesmineradoraseavidase organizavaem tornodasfazendas. 8-Noanode1703,foicriadaaIntendênciadasMinasparaadministrarecontrolaraextraçãodeourona colônia. A principal funçãoeraa cobrançadosimpostossobreaproduçãodoouroe daspedraspreciosas. Eramimpostos coloniaissobreamineração: A-( )oquinto,aderramaea capitação.B-( )oquinto,a capitaçãoeaalfândega. C-( ) derramaeoquinto.D-( )impostosobreescravo.
  • 2. 9-Qual adefiniçãodeimposto? A-( ) DinheiropagoaoEstadoparacustearoluxoda classegovernante. B-()DinheirodistribuídoaopovopeloEstadocomafinalidadedeimpulsionarodesenvolvimentoda economia. C-()DinheiropagopelopovoaoEstadocomafinalidadedecusteara administraçãopública,como pagamentodesaláriosaosfuncionários. D-() DinheiropagopelopovoaoEstadoparacustearotráficodeescravosafricanos. 10-“Opovobrasileiroéfrutodegrandemisturadepovos,oquesemanifestaem umariquíssima cultura” Dentre ospovosqueformaramoBrasil colonial temos: A-( ) brancoseuropeus,negrosafricanoseindígenas. B-( )brancoseuropeuseasiáticos. C-( ) negrosafricanoseindígenas. D-( )brancoseuropeus,indígenasealemães. 11-“Existemmuitasdivergênciasarespeito dodescobrimento do Brasil.Hojeaceitamosaideiadequeos portuguesesnãoencontraramoBrasilporacaso,ouseja,elestinhamconhecimentopréviodaexistência destas terras.” Qual dasalternativasabaixo nãoserve deargumentoparadefenderotextoacima? A-( )ofatodePortugal concentrarsuasforçasnodescobrimentode umarotaparaooriente. B-()asdisputas territoriaisentrePortugal eEspanha, expressonaBulaInterCoeteraeoTratadode Tordesilhas. C-() o fato de o Tratado de Tordesilhas ter sido assinado em 1494, seis anos antes da data do descobrimentooficial. D-( )onãoreconhecimentodaBulaInterCoeteraporparte doreidaFrança,queafirmava desconhecer um testamentodeAdãodividindoomundoentrePortugal eEspanha. A imagem abaixoé de um naviodetransporte deescravos conhecidocomonavio“tumbeiro”. 12-Porqueeste navioera conhecido comotumbeiro? A-( ) porquetransportavam tumbas. B-() devidoàspéssimas condições, muitosescravosmorriam durantea viagem. C-( ) porqueeramuitoconfortável. D-( )porqueosescravoseramassassinadosdentrodonavio. ENTRADADEIMIGRANTESNOBRASIL 13-Analiseasalternativasabaixoconsiderandoo Ano 1850 1870 1890 1895 1910 gráficoeoquadroacima: I-aentradadeimigrantes noBrasil caiuapartirde1890. Milhares 15 35 220 155 140 II-aentradadeimigrantessubiurapidamenteapós 1890. de mil mil mil mil mil III-aentradadeimigrantesvoltoua cairrapidamenteapós 1890. pessoas IV-aentradadeimigrantes diminuiuum Ofim daescravidãoem 1889trouxe um poucoapós1890permanecendoacimade100mil até1910. problemaparaosagricultores. A eliterural preconceituosanãoadmitiaa contrataçãodosnegros Dasalternativasacima,quaisestãocorretas? comoassalariados. A-( )I eII.B-( )todas. C-( )I,II eIV. D-( )II eIV. 14-PodemosnotarumaumentorápidononúmerodeimigrantesqueentraramnoBrasilnoanode1890. Qual aexplicaçãoparaessefato? A-( )aPrimeiraGuerra Mundial. B-( )aproibiçãodotráficodeescravoseafaltadetrabalhadoresrurais. C-( )aIndependênciadoBrasil. D-( )aproibiçãodocomérciona colônia. 15-“Entreodescobrimentooficialem1500eoinicio efetivodacolonização,passaram-se34anos.Ouseja, Portugaldemorou34anosparainic poroutrospaíses,comoaFrançaeaHolanda.” “OobjetivoprincipaldePortugaledetodasasnaçõeseuropeias,eraencontrarumanovarotacomercialparaooriente,poisestarepresentariaum portuguesa,pelomenosnosanosiniciaisdodescobrimento.” Qual éoresultadodessa dificuldadeem colonizaroBrasil? A-( )Portugal acabouporperderassuasterrasnaAmérica B-( ) holandesesefrancesesdominaramoterritórioportuguês naAmérica. C-( )Portugal iniciourapidamente um processodecolonizaçãodeassentamento. D-( )Portugal doouterrasanobres quetinhamcondições deinvestirnas colônias. Esteficouconhecidocomocapitaniashereditárias.