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Para elaborar um
 texto descritivo




1ª Etapa – Preparação


     Definir o que se vai descrever;
     Definir para quê e para quem se vai descrever;
     Fazer listagem de características para:
            Pessoas: físicas, psicológicas, sociais, comportamentais, de personalida-
            de, as preferências, atitudes, gestos, hábitos e ocupações, etc.
            Objectos: cor, forma, aspecto, material, localização, luz, funções, etc.
            Caracterização de espaços: elementos que o limitam, elementos que o
            compõem, perspectiva, luz, cor, som, odor, formas, etc.
     Seleccionar a perspectiva: do mais próximo para o mais afastado, da parte para o
      todo, de cima para baixo, da direita para a esquerda, etc.
     Para salientar características utilizar comparações, metáforas, personificações,
      adjectivos de natureza diversa (por exemplo “uma voz cristalina”).
2ª Etapa – Elaboração


Na introdução:
Apresentar o objecto, a personagem ou o espaço a descrever.


No desenvolvimento:
        Apresentar as características, organizando-as e estabelecendo comparações, utili-
        zando metáforas, adjectivação, etc.;
        Usar verbos de estado, preferencialmente: apresentar, usar, ostentar, suportar, mos-
        trar, ter, ficar, estar, evidenciar (evitar repetir o verbo ser);
        Utilizar o presente ou o imperfeito (se se integrar numa narrativa no passado);
        Estabelecer relações de perspectiva (ao longe/ao perto, à direita/à esquerda, em
        cima/em baixo, na vertical/na horizontal, aqui/ali, ao fundo, na diagonal);
        Estabelecer relações com o resto do texto, no caso de ser uma descrição integrada
        numa narrativa.


Na conclusão:
        Referir possíveis sentimentos, ou emoções, ou lembranças que o tipo de pessoa des-
        crita, ou o objecto ou o espaço, provocam no emissor;
        Referir possíveis comentários suscitados pela descrição.




3ª Etapa – Revisão


Verificar se:
        Todos os elementos constantes do plano inicial foram colocados;
        Os elementos da descrição fazem sentido;
        O texto está bem organizado (quando integrado numa narrativa, se ocupa o lugar
        mais adequado);
        Os conectores são os mais adequados;
        A pontuação é adequada.

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  • 1. Para elaborar um texto descritivo 1ª Etapa – Preparação Definir o que se vai descrever; Definir para quê e para quem se vai descrever; Fazer listagem de características para: Pessoas: físicas, psicológicas, sociais, comportamentais, de personalida- de, as preferências, atitudes, gestos, hábitos e ocupações, etc. Objectos: cor, forma, aspecto, material, localização, luz, funções, etc. Caracterização de espaços: elementos que o limitam, elementos que o compõem, perspectiva, luz, cor, som, odor, formas, etc. Seleccionar a perspectiva: do mais próximo para o mais afastado, da parte para o todo, de cima para baixo, da direita para a esquerda, etc. Para salientar características utilizar comparações, metáforas, personificações, adjectivos de natureza diversa (por exemplo “uma voz cristalina”).
  • 2. 2ª Etapa – Elaboração Na introdução: Apresentar o objecto, a personagem ou o espaço a descrever. No desenvolvimento: Apresentar as características, organizando-as e estabelecendo comparações, utili- zando metáforas, adjectivação, etc.; Usar verbos de estado, preferencialmente: apresentar, usar, ostentar, suportar, mos- trar, ter, ficar, estar, evidenciar (evitar repetir o verbo ser); Utilizar o presente ou o imperfeito (se se integrar numa narrativa no passado); Estabelecer relações de perspectiva (ao longe/ao perto, à direita/à esquerda, em cima/em baixo, na vertical/na horizontal, aqui/ali, ao fundo, na diagonal); Estabelecer relações com o resto do texto, no caso de ser uma descrição integrada numa narrativa. Na conclusão: Referir possíveis sentimentos, ou emoções, ou lembranças que o tipo de pessoa des- crita, ou o objecto ou o espaço, provocam no emissor; Referir possíveis comentários suscitados pela descrição. 3ª Etapa – Revisão Verificar se: Todos os elementos constantes do plano inicial foram colocados; Os elementos da descrição fazem sentido; O texto está bem organizado (quando integrado numa narrativa, se ocupa o lugar mais adequado); Os conectores são os mais adequados; A pontuação é adequada.