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XO na Escola e Fora Dela: Uma
Proposta SemioParticipativa para
Tecnologia, Educação e Sociedade
15ª Oficina
02 de julho de 2013
Nied – UNICAMP & EMEF Emilio Miotti
Objetivos
Ações do Projeto no Semestre e Novas
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10:45-11:00 (15’): Outras Ações na escola?
11:00-12:00 (1h): Narrativas - Scratch Tangível – experimentação
Julian G. Posada
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Linha do Tempo
2012
2012 Junho Julho Agosto Setembro Outubro …
07
Festa Julhina
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2012 Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez.
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Nied – Unicamp
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12ª
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13ª
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Alunos/Profes
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Discussão e práticas sobre Métricas e Procedimentos para
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Oficina 10
Abril 2012
Articulações entre conteúdos educacionais, mídia e
tecnologias na construção de representações e narrativas
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9
Oficina 11
Junho 2012
Oficina foi apresentada a organização do Livro (estrutura,
cronograma, propostas de formato e conteúdo) e encaminhada
dinâmica de Preparação de Capítulos do Livro (“causos” que nos
fizeram refletir: destaques de experiências vividas, experiências
observadas )
Oficina 12
Agosto 2012
Esta Oficina foi dedicada para que os autores do livro XO
finalizassem seus capítulos. O trabalho foi coordenado em dois
locais distintos. A comunidade escolar trabalhou na EMEF Pe.
Emílio Miotti e os pesquisadores trabalharam do NIED/UNICAMP.
Oficina 13
Outubro 2012
Esta oficina foi dedicada à utilização do laptop XO para
preparação da apresentação aluno/professor na 14ª
Oficina
Oficina 14
Dezembro 2012
Esta oficina contou com a apresentação de vários trabalhos feitos
pelos alunos utilizando o XO como facilitador. Também foi feito o
lançamento do livro “XO na Escola – Construção compartilhada
de conhecimento”
Participaram da 14ª Oficina
Papéis Presentes
Alunos da Escola 11
Professores 25
Pesquisadores UNICAMP 8
Convidados 0
Parceiros SME 0
Pais e mães 2
Funcionários da escola 3
TOTAL 49
Oficina de programação
 Introdução à
programação
 Algoritmos
 Preparação para a
Olimpíada
Brasileira de
Informática
11
Oficina de programação
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programando
 Multiplicação
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Scratch
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com a linguagem Scratch, sem
usar o teclado ou o mouse.
Narrativas - Scratch Tangível
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de interação para...
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Crianças contem históriascontem histórias e
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Décima Quinta Oficina Semio-participativa

  • 1. XO na Escola e Fora Dela: Uma Proposta SemioParticipativa para Tecnologia, Educação e Sociedade 15ª Oficina 02 de julho de 2013 Nied – UNICAMP & EMEF Emilio Miotti
  • 2. Objetivos Ações do Projeto no Semestre e Novas Possibilidades
  • 3. Agenda 3 10:00-10:30 (30’): Abertura e vídeo sobre a 14ª Oficina 10:30-10:45 (15’): Relato sobre oficina de programação Everton M. Faleiros 10:45-11:00 (15’): Outras Ações na escola? 11:00-12:00 (1h): Narrativas - Scratch Tangível – experimentação Julian G. Posada 12:00: Encerramento e possibilidades de ações futuras
  • 4.
  • 5. Linha do Tempo 2012 2012 Junho Julho Agosto Setembro Outubro … 07 Festa Julhina Barraca do XO 13 a 17 Olimpíadas das Cores Atividades com o XO 8 a 12 Semana da Criança Atividades com o XO RPG Aulas de História, Português e Matemática Suporte e Formação Todas as terças Oficininhas de Design Aulas do 8ºB e 2ºA Oficina de Música Narrativas Transmidiáticas Acessibilidade Arlene Alunos Arlene
  • 6. 6 2012 Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez. 07 Fórum Nied – Unicamp Lançamento Livro XO digital 13 a 17 Olimpíadas das Cores Atividades com o XO 09 Festa Julhina Barraca do XO 12ª Oficina Autoria Livro 13ª Oficina Preparação Apresentação de Alunos 14ª Oficina Apresentação de Alunos/Profes sores Lançamento Livro XO 11ª Oficina Livro
  • 7. Histórico das Oficinas Anteriores 7 Oficina 1 Junho 2010 Definição das partes interessadas e a clarificação de problemas e soluções relacionadas ao projeto. Oficina 2 Julho 2010 Construção preliminar de cenários de uso educacional do XO na escola e fora dela. Oficina 3 Setembro 2010 Discussão das propostas de distribuição dos laptops e de logotipo do projeto apresentados pela escola e definição dos próximos passos do projeto. Oficina 4 Novembro 2010 Formação dos professores da escola para trabalhar com os laptops contextualizados em cenários. Oficina 5 Dezembro 2010 Apresentação da escola e discussão sobre o uso inicial do XO nos cenários definidos. Definição dos próximos passos.
  • 8. Histórico das Oficinas Anteriores 8 Oficina 6 Abril 2011 Síntese dos trabalhos da escola de dezembro 2010 a março 2011. Apresentação de sub-projetos de pesquisa. Oficina 7 Junho 2011 Ideias iniciais para avaliação do Projeto, Práticas com subprojetos (SAM na Oficina, Geo-atividade, RPG no XO e Caderno de Recados do XO) Oficina 8 Setembro 2011 Discussão e práticas sobre Métricas e Procedimentos para avaliação do projeto XO a) indicadores/dimensões b) instrumentos. Oficina 9 Dezembro 2011 Apresentação e discussão sobre os usos do XO na Escola Planos da Escola e do Projeto para 2012 Oficina 10 Abril 2012 Articulações entre conteúdos educacionais, mídia e tecnologias na construção de representações e narrativas
  • 9. Histórico das Oficinas Anteriores 9 Oficina 11 Junho 2012 Oficina foi apresentada a organização do Livro (estrutura, cronograma, propostas de formato e conteúdo) e encaminhada dinâmica de Preparação de Capítulos do Livro (“causos” que nos fizeram refletir: destaques de experiências vividas, experiências observadas ) Oficina 12 Agosto 2012 Esta Oficina foi dedicada para que os autores do livro XO finalizassem seus capítulos. O trabalho foi coordenado em dois locais distintos. A comunidade escolar trabalhou na EMEF Pe. Emílio Miotti e os pesquisadores trabalharam do NIED/UNICAMP. Oficina 13 Outubro 2012 Esta oficina foi dedicada à utilização do laptop XO para preparação da apresentação aluno/professor na 14ª Oficina Oficina 14 Dezembro 2012 Esta oficina contou com a apresentação de vários trabalhos feitos pelos alunos utilizando o XO como facilitador. Também foi feito o lançamento do livro “XO na Escola – Construção compartilhada de conhecimento”
  • 10. Participaram da 14ª Oficina Papéis Presentes Alunos da Escola 11 Professores 25 Pesquisadores UNICAMP 8 Convidados 0 Parceiros SME 0 Pais e mães 2 Funcionários da escola 3 TOTAL 49
  • 11. Oficina de programação  Introdução à programação  Algoritmos  Preparação para a Olimpíada Brasileira de Informática 11
  • 12. Oficina de programação  Já estamos programando  Multiplicação  Transformações de texto simples 12
  • 13. Participação na 2ª Semana Literária  Interpretação de textos e tirinhas  Montagem de animações com o Scratch 13
  • 14. Narrativas - Scratch Tangível (experimentação) 14 Imagine ser capaz de interagir com a linguagem Scratch, sem usar o teclado ou o mouse.
  • 15. Narrativas - Scratch Tangível (experimentação) 15 Imagine que se utilize esta forma de interação para... Por exemplo, fazer com que as Crianças contem históriascontem histórias e criem suas próprias versõescriem suas próprias versões! Chapeuzinho VermelhoChapeuzinho Vermelho
  • 16. Narrativas - Scratch Tangível (experimentação) 16 Personagens Locais Quem disse que não pode ser um lenhadorlenhador que vivia com a sua vovóvovó numa casinha perto do desertodeserto?
  • 17. Narrativas - Scratch Tangível (experimentação) 17 Comida Locais A vovó fez pães que colocou numa sacola e levou para seu lobo que estava doente... DEMONSTRAÇÃO!DEMONSTRAÇÃO!