D5 (5º ano l.p.)

D5 – Interpretar texto com auxílio de material gráfico diversos (propagandas, quadrinhos, fotos, etc.
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo.
O autor desses quadrinhos pretendeu chamar a
atenção para a:
(A) necessidade de preservar as árvores.
(B) poesia “Canção do exílio”, que fala da
terra.
(C) vida de passarinho solitário.
(D) volta o sabiá para sua casa.
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(Prova Brasil). Leia o texto abaixo.
No 3º quadrinho, a expressão do personagem e
sua fala "AHHH!" indica que ele ficou:
(A) acanhado.
(B) aterrorizado.
(C) decepcionado.
(D) estressado.
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Leia o texto abaixo.
A menina do texto:
(A) chora de tristeza ao verificar que está
trocando dentes.
(B) está trocando seus dentes de leite e não
gosta disso.
(C) reclama da dor que sente ao trocar os
dentes.
(D) usa o espelho para observar a beleza dos
seus dentes.
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O espetáculo inédito do Circo Doce Mel vai iniciar:
(A) pela manhã;
(B) à noite;
(C) à tarde.
(D) de madrugada.
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(SAERJ). Leia o texto abaixo.
1

Nesse texto, a flor expressa um:
(A) palavrão
(B) abuso.
(C) enfeite
(D) elogio.
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Na história, a mulher passa a perseguir o
lobisomem. Isto aconteceu por que:
A) o lobisomem não queria mais perseguir a
mulher.
B) o lobisomem se transformou num homem.
C) a mulher não tem medo de lobisomem.
D) a mulher gosta de perseguir lobisomem.
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Disponívelem:http://www.monica.com.br/cookpage/cookpage.cgi?!
pag=comics/tirinhas/tira244>. cesso em: 14 ago. 2010.
Nesse texto, a menina que deu o susto queria
A) brincar com a amiga.
B) chamar a amiga.
C) dar emoção na leitura da amiga.
D) pedir para a amiga colher uma maçã.
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SOUZA, Maurício de. As tiras clássicas da Turma da Mônica. São
Paulo: Maurício de Souza Produções, v.1, 2007, p.34.
No terceiro quadrinho, aparecem duas estrelas
para mostrar que o menino com o travesseiro
estava
A) aborrecido.
B) cansado.
C) decepcionado.
D) machucado.
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REX em “Uma tarde no museu”
2

No segundo quadrinho, a personagem diz que
não sabe se foi uma boa levar o Rex ao museu.
Quem é o Rex?
(A) o alienígena.
(B) o soldado.
(C) o esqueleto de dinossauro.
(D) o dinossauro.
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No quadrinho abaixo, as expressões das árvores
indicam
(A) medo.
(B) tristeza.
(C) decepção.
(D) raiva.
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Na tabela da Copa do Mundo 2010, o país do
grupo G que tem mais vitórias é
(A) Brasil.
(B) Portugal.
(C) Costa do Marfim.
(D) Coréia do Norte.
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(PROEB). Leia o texto abaixo.
O texto é:
(A) um bilhete.
(B) uma capa de revista
(C) um convite.
3

(D) um panfleto.
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http://www.google.com.br
A figura acima sinaliza que é necessário
(A) fugir dos mosquitos.
(B) aniquilar todos os insetos.
(C) combater o mosquito da dengue.
(D) desrespeitar as placas de trânsito.
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Toda a mafalda. Joaguim Salvador Lavado (Quino). São Paulo, Martins
Fontes, 1993, p. 111.
A menina do texto acima:
(A) chora de tristeza ao verificar que está
trocando dentes.
(B) está trocando seus dentes de leite e não gosta
disso.
(C) reclama da dor que sente ao trocar os dentes.
(D) usa o espelho para observar a beleza dos seus
dentes.
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Leia a propaganda a seguir e responda:
Com o desconto dado, este produto está.
(A) Mais caro, com aumento de 10% no seu
valor.
(B) Mais barato, com desconto no seu valor.
(c) Mais caro, com aumento de 30% no seu
valor.
(D) Não mudou em nada o seu valor.
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Leia com muita atenção, o anúncio deste produto
para responder a questão a seguir:
O que está sendo oferecido gratuitamente é...
(A) 2 pacotes de lasanhas.
(B) 2 pacotes de pizzas.
(C) 1 pacote de bolachas.
(D) 1 pacote de espaguete.
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4

Essa história é sobre um menino:
A) triste.
B) nervoso.
C) curioso.
D) brincalhão.
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(SAERO). Leia o texto abaixo.
Turma da Mônica. Historinhas de uma página, n. 5, p. 57.
Nesse texto, a menina se cansou rápido porque
A) pedala a bicicleta sozinha.
B) as meninas se cansam mais rápido que os
meninos.
C) rejeita a ajuda dos garotos.
D) as bicicletas grandes andam rápido demais.
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(SADEAM). Leia o texto abaixo:
ANGELI. Ozzy. Folha de São Paulo, São Paulo, fev. 1997.
Caderno Folhinha.
No segundo quadrinho, o que confirma o que a
menina disse sobre Ozzy é a quantidade de
A) autorretratos.
B) lixo no chão.
C) pincéis e tintas.
D) tinta na parede.
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Leia o texto abaixo e responda.
5

http://www.hortifruti.com.br/blog/2011/09/mais-um-super-heroi-
para-acabar-com-os-viloes-da-saude
A propaganda defende que o inhame é
(A) bom para a saúde.
(B) inimigo do homem.
(C) fácil de plantar.
(D) gostoso de comer.
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(Projeto (con(seguir) - DC). Leia o texto abaixo:
http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira100.htm
O Cascão dormiu fora de casa porque ele
(A) não sabe ler.
(B) estava com sono.
(C) desobedeceu a mãe dele.
(D) não quis limpar os pés.
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(professoraregianeuca.blogspot.com.br). Este cartaz
da Campanha contra a Dengue foi colocado no
pátio da escola.
O balão do cartaz indica que o personagem
(A) convoca os estudantes para contarem
histórias sobre a dengue.
(B) alerta para a necessidade de cuidar da água
parada.
(C) sugere como tratar as pessoas com dengue.
(D) pede ajuda para o combate à dengue.
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(professoraregianeuca.blogspot.com.br). "Era uma vez
uma cozinha onde todos os eletrodomésticos e
utensílios eram muito amigos..."
Observe o quadrinho acima. A frase que poderia
ser colocada no balão, indicando a pergunta que o
ventilador fez para a lixeira é
(A) O ventinho está refrescante!
(B) Você quer um ventinho?
(C) Você gosta de ventinho.
(D) O forno está quente?
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(Projeto (con(seguir) - DC). Leia o texto abaixo:
© 1999 Maurício de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos
reservados.
A personagem Mônica fez curativo na boca da
personagem Cebolinha
(A) para ele melhorar.
(B) para ele ficar bonito.
(C) para ele parar de gritar.
(D) para ele brincar.
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(SEPR). Leia o texto abaixo:
6

O rótulo do chocolate em pó Nescau procura
reforçar o valor nutricional do produto em questão
utilizando a palavra energia. Que recurso utilizado
no rótulo está melhor relacionado à palavra
energia?
A) A imagem do raio.
B) A informação nutricional.
C) O logotipo da Nestlé.
D) O quadro com uma dica Nescau.
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(SEPR). Leia o texto abaixo:
Fonte: QUINO. Joaquim. Toda Mafalda. São Paulo. Martins Fontes,
ed. 6, 2003.
A expressão de Mafalda, no último quadrinho,
revela:
A) Satisfação.
B) Aborrecimento.
C) Alegria.
D) Realização.
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(AvaliaBH). Leia o texto abaixo:
Disponível em: <http://www.google.com.br/imgres?q=cartum+destrui
%C3%A7%C3%A3o+natureza%>. Acesso em: 25 ago. 2011.
Essa imagem mostra
A) a destruição da natureza.
B) a evolução das máquinas.
C) as mudanças climáticas.
D) as técnicas de plantio.
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Disponível: <http://www.google.com.br/imgres?
q=charges+dengue&hl=pt>. Acesso em: 9 ago. 2011.
De acordo com esse texto, o mosquito
A) enfeita o pneu.
B) registra as picadas que deu.
C) retira os pneus do local.
D) suja o ambiente.
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Marque a frase que conta o que você viu.
A) a menina desenrola a corda.
B) a menina está dançando no jardim.
C) as crianças brincam de pular corda.
D) as crianças pegam as flores.
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7

Disponível em
<http://www.meninomaluquinho.com.br/PaginaTirinha/>. Acesso em
05/07/2008.
A história de Maluquinho se passa
A) na biblioteca.
B) na sala de aula.
C) no pátio da escola.
D) no refeitório.
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LAERTE.Carol. Zá. São Paulo,34,1999.
De acordo com esse texto, Carol queria mais
lenço de papel para
A) apagar o nome do dentista da placa.
B) assoar o seu nariz.
C) fazer uma corda para fugir do consultório.
D) limpar a sua boca.
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No último quadrinho, a expressão de Calvin
demonstra que ele
A) estava com muita sede.
B) acordou assustado.
C) levou um susto com a mãe.
D) ouviu um barulho estranho.
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(PM-CAMAÇARI). Leia o texto abaixo e responda.
A imagem do menino indica que
A) ele não está passando por um processo de
violência na escola.
B) ele finge que não está sofrendo violência na
escola.
C) ele fez muitos amigos novos na escola.
D) ele não quer fazer novos amigos na escola.
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(SAERS). Leia o texto abaixo.
8

Disponível em: <http://pandjango.com>. Acesso em: 11 jan. 2010.
Nesse texto, o homem que estava na ilha
pretendia
A) afundar o navio inimigo.
B) chamar amigos para a ilha.
C) ficar sozinho em uma ilha.
D) ser resgatado pelo navio.
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Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/
bichos/ult10006u580226.shtml>.
A frase que melhor identifica essa imagem é:
A) Filhote de um animal em cativeiro é
maltratado por uma família.
B) Filhote recebe cuidados de uma mulher no
quintal da casa dela.
C) Filhote de animal recebe cuidados de
animais do seu próprio grupo.
D) Filhote abandonado recebe cuidados do
homem no meio da mata.
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Folha de São Paulo, Caderno Folhinha, P. 8, 24 maio 2003.
De acordo com esse texto, as personagens estão
A) chegando de um passeio.
B) dirigindo-se ao parque.
C) passeando com o cão.
D) voltando da escola.
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SOUSA, Mauricio de. Chico Bento. n. 33. Ed. Maurício de Sousa. p.
37. 2009.
No quinto quadrinho, o coração próximo ao
menino sugere que ele está
A) apaixonado pela menina.
B) cochilando de sono.
C) machucado no joelho.
D) sentindo dor de cabeça.
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9

(PAEBES). Leia o texto abaixo.
SOUZA, Maurício de. Revista Magali, n.403. p.86, 2006.
A expressão da mãe da menina, no terceiro
quadrinho, é de
A) alegria.
B) decepção.
C) medo.
D) surpresa.
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www.turmadamonica.com.br/tirinhas
No último quadrinho, o que a Mônica não
entendeu?
A) Como a Magali consegue ser tão magrinha.
B) O que aconteceu com seu pedaço de pizza.
C) Onde foi que seu pedaço de pizza caiu.
D) Porque a Magali come muito e não engorda.
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REFÚGIOS GELADOS
Os dois pólos da
Terra são as regiões
mais preservadas do
planeta e, apesar do
frio, há muitos seres
vivos nesses locais.
No Ártico (Pólo
Norte) se desenvolve a
tundra, um tipo de vegetação que serve como
alimento para mamíferos terrestres. Já na
Antártida (Pólo Sul), quase não há terra nem
vegetais, por isso a maior parte dos bichos vive na
água.
Atualmente estão acontecendo tantas
mudanças no ambiente dos pólos que a vida por
lá está ameaçada.
O aquecimento do planeta, que provoca o
derretimento do gelo, a poluição e a contaminação
da água atingem diretamente os animais que
vivem nessas áreas.
Revista Recreio. ed. Abril, p. 13, 1 jun. 2003. * Adaptado: Reforma
Ortográfica.
De acordo com a figura, os pinguins parecem
estar
A) admirados.
B) maravilhados.
C) apavorados.
D) sossegados.
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Disponível em: <http://grafar.blogspot.com/2007/09/anabel-
lancast.html>. Acesso em: 10 jun. 2010.
Nesse texto, no último quadrinho, o pássaro e a
menina
A) estão assustados.
B) estão de mau humor.
C) gostaram da piada.
D) riram do jacaré.
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10

DAVIS, Jim. Garfield. Folha de São Paulo, São Paulo, julho 1994.
Caderno Folhinha.
Garfield concluiu que está se sentindo maluco,
quando
A) acorda com o despertador.
B) come a cenoura.
C) cumprimenta os amigos.
D) olha no espelho.
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(SAEPE). Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://sitededicas.uol.com.br/conto_sem_
texto7_pg9.htm> Acesso em: 02 fev. 2010.
De acordo com esse texto, o que acordou o
menino?
A) O barulho de um gato na lata de lixo.
B) O barulho que a cama estava fazendo.
C) O medo do bicho-papão de seu sonho.
D) O ronco do seu pai no quarto ao lado.
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11

D5 (5º ano l.p.)

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