Como fazer um trabalho

Como fazer um trabalho

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  Tenho de fazerum trabalho … e agora? Calma! Não desesperes, isto vai correr bem. Lê atentamente este documento que fiz para ti e guarda-o para que saibas sempre onde está. O que é um trabalho escolar? Um trabalho escolar é uma tarefa que tu podes realizar, individualmente ou em grupo. Essa tarefa pode ser voluntária, isto é, pode ser feita por tua livre vontade e iniciativa ou pode ser obrigatória quando é o professor a pedir-te. Existem muitas formas de fazer trabalhos mas há regras básicas que tu deves seguir. Antes de começar Em primeiro lugar, deves pensar num tema ou receber do professor o tema que ele escolheu para ti. Quer numa situação ou noutra, deves tirar todas as tuas dúvidas com o teu professor e fazer-lhe todas as perguntas. Não te esqueças que as regras se estabelecem no início do “jogo” e depois já não podem ser alteradas. Depois vem a faze da investigação e pesquisa. Nesta faze vais procurar todas as informações que precisas pra realizares o teu trabalho. Como vais fazer um trabalho escolar para uma disciplina deves começar por estudar muito bem o tema e o primeiro material a utilizar é o manual da disciplina. Só depois deves partir para outros manuais, livros ou revistas e por fim para a Internet.
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  Não te esqueçasque o trabalho é teu e do teu grupo. Não podes fazer cópias do livro ou da Net. As cópias são proibidas e até são crime porque estamos a utilizar informações e conhecimentos que não são nossos. O teu professor tem forma de saber se parte do teu trabalho é tua ou é uma cópia da Net e se descobrir esse tipo de fraude pode e deve anular o teu trabalho. As cópias da Internet, infelizmente, são muito frequentes. Muitas vezes os alunos nem se dão conta que estão a fazer uma cópia e pensam que o professor não vai descobrir. Sabes como se apanham as cópias nos trabalhos? Muito simples: - Quando a linguagem utilizada não é típica da tua idade. - Quando partes do texto estão escritas em português do Brasil. - Quando surgem links, hiperligações, no meio do texto sem que os alunos as saibam tirar. Portanto, deves resumir os textos que encontras por palavras tuas e quando queres utilizar uma frase que não é tua deves colocá-la entre «aspas» e assim o professor sabe que aquela parte do texto é uma citação. Quando colocas uma imagem, mapa ou gráfico, por exemplo, na legenda deves indicar onde tiraste essa imagem ou documento para ninguém pensar que a “roubaste”. Quais as partes que constituem um trabalho? Como te disse, há muitos tipos de trabalhos mas quase todos devem obedecer a uma estrutura sempre semelhante. CAPA A capa é o rosto do teu trabalho. Deve integrar o logótipo (símbolo) e nome da escola; o nome do trabalho; os nomes números e turma dos elementos do grupo ou o teu nome, número e turma, se fizeres o trabalho sozinho; o nome do professor a quem vais entregar o trabalho e o nome da disciplina. Há, não te esqueças do ano letivo. Se quiseres ainda podes incluir uma imagem ou ilustração que tenha a ver com o tema do trabalho. INTRODUÇÃO Na introdução vais fazer uma apresentação do trabalho, dos temas que escolheste. A introdução deve ser das últimas coisas a fazer porque só no final do trabalho é que sabes os assuntos e pormenores que lá trabalhaste.
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  DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento éa parte mais importante do teu trabalho. É aqui que vais escrever os resultados da tua investigação, da tua pesquisa, aquilo que queres que o professor corrija. Sempre que colocares uma imagem, um mapa, um gráfico ou tabela, um documento, etc., deves fazer sempre uma legenda a explicar a quem vai ler o trabalho o que é aquela imagem ou documento, ou mapa, … O desenvolvimento é a parte maior do teu trabalho mas deves ter cuidado para ele não ser muito grande para não se tornar “chato” e maçador. CONCLUSÃO A conclusão também deve ser uma das últimas coisas a fazer porque nela vais contar como correu o trabalho. Vais fazer um resumo dos temas que escolheste e destacar algum aspeto que tenhas considerado mais importante. BIBLIOGRAFIA Aqui vais incluir todos os livros, revistas, enciclopédias ou sites que consultaste. A bibliografia é muito importante pois é a forma como o professor pode saber as coisas que tu consultaste para fazeres o trabalho. Atenção! Se consultaste páginas da Internet deves copiar para a bibliografia o link correto da página onde estiveste e onde recolheste a informação ou as imagens. ANEXOS Alguns colegas teus gostam de colocar anexos nos trabalhos para mostrarem aos professores que também andaram a pesquisar outras coisas. Mas, nota muito importante, os anexos têm que estar relacionados com o tema do trabalho. FORMATAÇÃO Quando fazemos um trabalho no computador, existem regras para tornar o trabalho agradável, bonito, interessante e fácil de ler. Deves evitar páginas muito cheias de texto, linhas muito agarradinhas umas às outras, letras muito pequeninas e em tipos de letra estranhos. Existem algumas sugestões que te vou deixar aqui para tornares o teu trabalho mais atraente mas deves falar sempre com os teus professores para perceberes como é que eles gostam mais das coisas. Não te esqueças que são eles que te vão avaliar.
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  Sugestões para oWord: - Margens: superior 2,5 cm; inferior 2,5 cm; esquerda 3 cm e direita 2 cm. - Tipo de letra: Times New Roman ou Arial tamanho 12. - Espaçamento entre linhas de 1,5. - O texto deve ser formatado escolhendo a opção “justificar”. - Os títulos são ao teu gosto mas não exageres no tamanho. Sugestões para Powerpoint: Nas apresentações temos que ter outros cuidados. - Não deves escrever muito texto por slide porque o tamanho da letra deve ser, no mínimo 18 para se ler bem. - Tens de ter cuidado com a cor da letra e a coro do fundo. A letra deve sobressair no fundo. As melhores apresentações são aquelas que têm fundo mais escuro e cor do tipo de letra mais claro. Imagina que fazes uma apresentação com fundo branco e letra amarela ou azul-bebé. Achas que alguém vai ler alguma coisa? O que é que o professor vai avaliar no meu trabalho? Cada professor sabe o que quer avaliar e comunica as regras aos alunos antes de mandar fazer um trabalho. Mas há coisas que todos os professores gostam. - Pontualidade no cumprimento dos prazos - Se o professor marca uma data para a entrega do trabalho, não deves entregar depois dessa data. - Apresentação - Como te disse lá atrás um trabalho bonito, limpo, bem arranjado e organizado soma logo mais uns pontinhos. - Estrutura - Deves respeitar a estrutura do trabalho. Imagina que colocas a Introdução no final e a conclusão no início. Imagina que te esqueces da bibliografia!? Vais levar um sermão do “stor” e a nota vai baixar! - Criatividade – Um trabalho tem regras mas também tem espaço para tu brilhares. Deves ser criativo, dar as tuas opiniões sobre os temas tratados, podes fazer o trabalho respeitando também os teus gostos pessoais.
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  - Rigor nalinguagem da disciplina – Este aspeto é muito importante. Se vais fazer um trabalho de Ciências Naturais, por exemplo, deves utilizar algum vocabulário próprio da disciplina, vocabulário que o professor utiliza nas aulas e que está no manual. - Qualidade e respeito pela língua portuguesa – Tens que ter cuidado com a nossa língua. O português deve ser muito bem tratado e respeitado. Não te esqueças que todos os professores “também são professores de português”. Fazer um bom trabalho da trabalho!!!!! Mas depois tens a recompensa. recompensa.