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DE JOVENS E ADULTOS - 51/2024
Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos,
sobretudo no Brasil, vemos que esta modalidade se faz necessária por questões
socioculturais de nosso povo, desde a chegada dos portugueses. Ao observarmos
os fatos mais recentes, as gerações de moradores rurais, por exemplo, demonstram
a prioridade que se tinha com o trabalho, sobrepondo aos estudos, o que resultou
em gerações de analfabetos e, até hoje, temos pessoas que por esse contexto
abandonaram os estudos ou nem iniciaram a escolarização, dentre outros motivos.
CORDEIRO, S. M. N.; BRITO, F. R. C.; SOUZA, M. M. P. Teoria e Prática na
Educação de Jovens e Adultos. Maringá: Unicesumar, 2021.
Você já parou para pensar sobre as consequências desse ciclo de analfabetismo
presente em muitas famílias brasileiras?
A fim de expor esse problema nacional, o curta-metragem “Vida Maria”, lançado em
2006; produzido, escrito e dirigido pelo animador gráfico Márcio Ramos, faz uma
crítica fundamentada na realidade e em muitos estudos científicos que apontam as
consequências do ciclo de analfabetismo no Brasil. A história se passa no interior do
sertão nordestino, mas não é difícil conhecermos realidades semelhantes em
qualquer lugar do nosso país.
Com objetivo de proporcionar a você uma experimentação de imersão nesse
contexto, te convido a assistir o filme. Acesse: https://youtu.be/yFpoG_htum4
Após assisti-lo, reflita sobre a importância da alfabetização nos aspectos
socioculturais, cognitivos e econômicos das famílias brasileiras.
Elaborado pelo professor, 2024.
Com base no exposto, sua ação nessa atividade consiste em elaborar um texto de
15 a 20 linhas do Word, respondendo a seguinte questão: quais impactos a não
alfabetização na infância causa nas famílias brasileiras, segundo a crítica de Márcio
Ramos, em “Vida Maria”? Por fim, argumente de forma científica, com base em ao
menos um autor, sobre a importância da EJA em nosso país, considerando o
contexto exposto no curta-metragem. Para tanto, realize citações indiretas, ou seja,
com suas palavras e apresente a referência completa no final do texto.
Por meio dessa atividade será possível avaliar seus conhecimentos sobre a
relevância da alfabetização e da EJA enquanto modalidade que atende uma
demanda emergente no Brasil.
Bons estudos!
REFERÊNCIAS
CORDEIRO, S. M. N.; BRITO, F. R. C.; SOUZA, M. M. P. Teoria e Prática na
Educação de Jovens e Adultos. Maringá: Unicesumar, 2021.
VIDA MARIA. Produção de Márcio Ramos. Governo do Estado de Ceará: Secretaria
da Cultura, 2006. Vida Maria. 1 vídeo (8 min.). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=yFpoG_htum4 Acesso em: 5 jan. 2024

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  • 1. (99) 99119-3171 Olá!!! Somos da Excellence Educacional e iremos te ajudar com essa atividade! Entre em contato conosco. ATIVIDADE 1 - PED - TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - 51/2024 Quando iniciamos os estudos sobre a história da Educação de Jovens e Adultos, sobretudo no Brasil, vemos que esta modalidade se faz necessária por questões
  • 2. socioculturais de nosso povo, desde a chegada dos portugueses. Ao observarmos os fatos mais recentes, as gerações de moradores rurais, por exemplo, demonstram a prioridade que se tinha com o trabalho, sobrepondo aos estudos, o que resultou em gerações de analfabetos e, até hoje, temos pessoas que por esse contexto abandonaram os estudos ou nem iniciaram a escolarização, dentre outros motivos. CORDEIRO, S. M. N.; BRITO, F. R. C.; SOUZA, M. M. P. Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos. Maringá: Unicesumar, 2021. Você já parou para pensar sobre as consequências desse ciclo de analfabetismo presente em muitas famílias brasileiras? A fim de expor esse problema nacional, o curta-metragem “Vida Maria”, lançado em 2006; produzido, escrito e dirigido pelo animador gráfico Márcio Ramos, faz uma crítica fundamentada na realidade e em muitos estudos científicos que apontam as consequências do ciclo de analfabetismo no Brasil. A história se passa no interior do sertão nordestino, mas não é difícil conhecermos realidades semelhantes em qualquer lugar do nosso país. Com objetivo de proporcionar a você uma experimentação de imersão nesse contexto, te convido a assistir o filme. Acesse: https://youtu.be/yFpoG_htum4 Após assisti-lo, reflita sobre a importância da alfabetização nos aspectos socioculturais, cognitivos e econômicos das famílias brasileiras. Elaborado pelo professor, 2024. Com base no exposto, sua ação nessa atividade consiste em elaborar um texto de 15 a 20 linhas do Word, respondendo a seguinte questão: quais impactos a não alfabetização na infância causa nas famílias brasileiras, segundo a crítica de Márcio Ramos, em “Vida Maria”? Por fim, argumente de forma científica, com base em ao menos um autor, sobre a importância da EJA em nosso país, considerando o
  • 3. contexto exposto no curta-metragem. Para tanto, realize citações indiretas, ou seja, com suas palavras e apresente a referência completa no final do texto. Por meio dessa atividade será possível avaliar seus conhecimentos sobre a relevância da alfabetização e da EJA enquanto modalidade que atende uma demanda emergente no Brasil. Bons estudos! REFERÊNCIAS CORDEIRO, S. M. N.; BRITO, F. R. C.; SOUZA, M. M. P. Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos. Maringá: Unicesumar, 2021. VIDA MARIA. Produção de Márcio Ramos. Governo do Estado de Ceará: Secretaria da Cultura, 2006. Vida Maria. 1 vídeo (8 min.). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=yFpoG_htum4 Acesso em: 5 jan. 2024