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CLASSES
DE PALAVRAS
1) PESSOAS (menino, Fernando);
2) ANIMAIS (galinha, cachorro);
3) COISAS (balde, panela, tábua);
4) LUGARES (Goiás, avenida, Recife);
5) SENTIMENTOS (alegria, tristeza, ódio,
amor);
6) AÇÕES (correria, ultrapassagem, grito,
agitação);
7) QUALIDADES (beleza, coragem, timidez).
SUBSTANTIVO
Adjetivo
Palavra que nos dá as características de um substantivo.
Estas características podem ser de:
qualidade
defeito
modos ou maneiras de ser
Exemplo:
Pessoa bonita, mentirosa, mal-educada.
substantiv
o Qualidade
defeito
modo de
ser
Como reconhecer o adjetivo?
 É PRECISO RECONHECER O SUBSTANTIVO.
 Exemplo:
1 - O brasileiro jovem deve alistar-se aos
dezoito anos.
2 - O jovem brasileiro deve alistar-se aos
dezoito anos.
substantivo
qualidade
substantivo
qualidade
ARTIGO
Artigo é a classe
de palavras que
determina ou
indetermina o
substantivo.
• Definidos (o, a os,as) - indicam seres determinados,
conhecidos da pessoa que fala ou escreve.
• Indefinidos (um, uma, uns, umas) indicam seres
de modo vago.
Exemplos:
Lisboa é a capital de Portugal e uma grande
cidade.
O Rio de Janeiro é a antiga capital do Brasil.
Conjunção
É uma palavra invariável que liga:
Duas orações;
Duas palavras de mesma função em uma
oração.
Aditivas
Relações que estabelecem: adição, soma
Principais Conjunções: e, nem (e não)
Ex: Telefonei para ele e já dei seu recado.
Adversativas
Relações que estabelecem: oposição, contraste
Principais Conjunções: mas, porém, todavia, contudo
Ex: Gostaria de ir à festa, mas estou doente.
As Conjunções Coordenativas classificam-se em:
Alternativas
Relações que estabelecem: separação, exclusão
Principais Conjunções: ou, ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer
Ex: Ora estuda piano, ora estuda flauta.
Conclusivas
Relações que estabelecem: conclusão
Principais Conjunções:logo, pois, portanto, por isso
Ex: Não estudou com disciplina, portanto provavelmente não
será aprovado.
Explicativas
Relações que estabelecem: explicação, justificativa
Principais Conjunções: que, porque, porquanto, pois
Ex: Vamos embora, pois já é tarde.
Todas elas ligam dois termos ou duas orações e estabelecem
entre esses termos ou orações um tipo de relação.
PREPOSIÇÃO
 Preposições: ligam
palavras e orações,
isoladamente NÃO
possuem função
sintática, possuem na
frase um valor semântico.
 A função da preposição é
subordinar um termo ao
outro.
Classificação das preposições
As preposições podem ser:
Essenciais – a, ante, até, após, com, contra, de desde,
em, entre, para, perante, por,sem, sob, sobre.
Acidentais – afora, consoante, durante, exceto, fora,
mediante, salvo, senão, visto.
Exemplos: Lutou contra mim.
Confiava a mim seus segredos.
Todos comeram, salvo tu.
INTERJEIÇÃO
Interjeição é a classe de
palavras que exprime emoções,
sentimentos.
Ex.: D´oh!, Ah!,...
Ó! Ai! Pst! Vamos! Basta!
Queira Deus! Alto lá!
Interjeição
 Desejo: Oxalá!; Queira Deus!; …
 Dúvida: Hum!; Ora!; …
 Indignação: Oh!; Olha!; Pois sim …
 Ordem: Xiu!; Silêncio!; Basta!; Alto!; Fora!;
 Repulsa: Ui!; Vaza; Fora!; Abaixo!; Credo!;
 Surpresa: Ah!; Oh!; Olá!; Caramba!; Credo!;
 Terror/Medo: Ai!; Ui!; Credo!; Jesus!; …
Advérbios
É a classe que, semanticamente, denota uma circunstância (de
lugar, de tempo, de modo, de intensidade, de condição etc.)
Pronomes
Quando o pronome representa o substantivo, dizemos tratar-
se de pronome substantivo.
Ele saiu.
Quando o pronome indica e caracteriza o substantivo, trata-
se de um pronome adjetivo.
Esta fazenda é muito bonita.
PRONOMES PESSOAIS
São aqueles que representam as pessoas do discurso.
Substituem ou acompanham o substantivo.
Eles variam em número e pessoa e alguns variam também
em gênero (os da terceira pessoa).
RETOS
OBLÍQUOS
TRATAMENTO
Os pronomes são retos quando exercem a função de sujeito
e predicativo do sujeito da oração.
Os pronomes são oblíquos quando complementam o
verbo.
Os pronomes de tratamento representam a forma como
tratamos as pessoas e como nos referimos a elas.
Os pronomes possessivos são usados para nos referirmos às
pessoas em um discurso, indicando ideia de posse.
Os pronomes demonstrativos são aqueles que indicam a
posição no tempo e no espaço, tendo como referência as
pessoas do discurso.
UTILIZANDO ALGUNS PRONOMES
DEMONSTRATIVOS
Os pronomes demonstrativos no texto
Usamos ESTE, ESTA e ISTO para apresentar uma
informação ainda desconhecida do leitor.
– Preste atenção nestas palavras: seja honesto!
– Pense nisto: o mais importante é agir com
bondade.
Para retomar o elemento imediatamente anterior:
– Em algumas civilizações, quando dois homens
lutavam entre si e um deles era derrotado, poderia
ser morto pelo vencedor; este, porém, muitas
vezes poupava a vida do inimigo.
Os pronomes demonstrativos no texto
Usamos ESSE, ESSA e ISSO para retomar um termo
já apresentado (exceto o elemento imediatamente
anterior) ou uma frase já apresentada:
– Seja honesto! – Siga sempre essas palavras.
– O mais importante é agir com bondade.
Pense nisso.
Os pronomes demonstrativos no texto
Usamos AQUELE, AQUELA e AQUILO para retomar o
primeiro elemento de uma enumeração:
– Em algumas civilizações, quando dois
homens lutavam entre si e um deles era
derrotado, poderia ser morto pelo vencedor;
aquele, porém, se pedisse misericórdia e se
transformasse em escravo deste, teria de ser
poupado.
Verbo
Verbo é a classe de palavras que se
flexiona em pessoa, número, tempo e
voz. Pode indicar ação, estado, fenômeno
da natureza.