AHDS Conference November 2014 - Workshop; Dundee UniversityAHDScotland
AHDS Annual Conference November 2014 'Teaching Scotland's Furture: What you need to know and do.' Workshop by Teresa Moran, Neil Taylor and Derek Robertson from Dundee University on partnership working.
1. The document discusses ungrounded generator operation in offshore utility plants. It describes challenges with directly connecting multiple generators to a distribution network at 11kV voltage level, which introduces high capacitive charging currents.
2. Operating generators without transformers requires special consideration of neutral grounding schemes to mitigate risks of generator core damage during faults while enabling sensitive earth fault protection.
3. Various grounding schemes like high, low, and hybrid resistance are evaluated based on factors like capacitive currents, generator specifications, protection sensitivity and space requirements in the compact offshore utility platform. Ungrounded operation with indirect earth fault detection is proposed to address these challenges.
AHDS Conference November 2014 - Workshop; Dundee UniversityAHDScotland
AHDS Annual Conference November 2014 'Teaching Scotland's Furture: What you need to know and do.' Workshop by Teresa Moran, Neil Taylor and Derek Robertson from Dundee University on partnership working.
1. The document discusses ungrounded generator operation in offshore utility plants. It describes challenges with directly connecting multiple generators to a distribution network at 11kV voltage level, which introduces high capacitive charging currents.
2. Operating generators without transformers requires special consideration of neutral grounding schemes to mitigate risks of generator core damage during faults while enabling sensitive earth fault protection.
3. Various grounding schemes like high, low, and hybrid resistance are evaluated based on factors like capacitive currents, generator specifications, protection sensitivity and space requirements in the compact offshore utility platform. Ungrounded operation with indirect earth fault detection is proposed to address these challenges.
The document defines a mentor as an experienced adviser who guides and supports a mentee. It provides examples of famous mentor-mentee relationships and characteristics to look for in a potential mentor, such as respect, success in one's field, and willingness to share knowledge. The document advises establishing objectives and agreement with a mentor, then maintaining the relationship by regularly evaluating progress, sharing experiences, and getting feedback.
El 72,7% de los docentes españoles sienten que les falta mayor reconocimiento social y consideran que no están bien retribuidos. Una encuesta revela que a pesar de las percepciones negativas, la gran mayoría de los profesores siguen teniendo ilusión por su trabajo y no se sienten quemados. Sin embargo, los docentes creen que cada vez tienen que hacer frente a más obstáculos y que la sociedad ya no les respeta tanto como antes.
El documento propone un examen que incluye comentar el estallido de la Guerra Civil española, desarrollar la Constitución de 1931, citar las causas del hundimiento de la bolsa de Nueva York en 1917 y las primeras medidas reformistas de la República, explicar conceptos como dictadura y nazismo, y situar eventos históricos como la II Guerra Mundial, la creación de la ONU, y la dictadura de Primo de Rivera en un eje temporal.
Este documento describe las luchas que enfrentan muchos matrimonios, incluyendo los de pastores, y enfatiza la importancia de la gracia. El autor describe cómo sus celos destruían su matrimonio hasta que aprendió a apropiarse de la gracia de Dios, la cual lo liberó y le permitió amar a su esposa sin condiciones sofocantes. Concluye que para ser atentos y alentadores con sus esposas, los pastores necesitan de la gracia de Dios.
El documento presenta tres alternativas para recolectar y filtrar agua de lluvia: comprar un filtro, hacerlo ellas mismas, o pagar a alguien para que lo haga. Se selecciona hacerlo ellas mismas porque así pueden hacerlo a su gusto y con los materiales que ellas quieran. El plan es recolectar agua de lluvia, dejarla reposar unos días, construir un filtro casero y filtrar el agua para que quede limpia.
El documento describe los diferentes roles que una persona desempeña como hermana, hija, sobrina, prima, nieta, compañera, amiga y estudiante. Como estudiante, la persona busca prepararse y mejorarse cada día. Este rol es muy importante porque requiere esfuerzo para lograr los objetivos deseados. Una de las metas específicas como estudiante es terminar la carrera de licenciatura en educación primaria. La persona considera que trabaja con armonía y equilibrio en todos sus roles importantes.
El documento describe un proyecto sobre la falta de agua. El proyecto se realizaría en 7 días en una casa usando materiales como PVC, llave, resorte y manguera. No se necesitarían herramientas y el único recurso natural necesario sería el agua de lluvia. El proyecto se basó en la imaginación de las estudiantes. La retroalimentación indica que eligieron un tema, buscaron soluciones alternativas y crearon un esquema y maqueta para representar su proyecto. La conclusión es que el proyecto permit
TIC y EMPLEO. Como actuar ante la volatilidad del empleo.Joan Pons
Este documento discute las dificultades que enfrentan los profesionales seniors en el sector TIC para encontrar empleo a pesar de la baja tasa de desempleo reportada en el sector. Explica que la evolución tecnológica rápida hace que los conocimientos se vuelvan obsoletos en pocos años y que muchos profesionales siguen enfocándose en habilidades del pasado en lugar de actualizarse. Recomienda que los profesionales busquen información sobre tendencias tecnológicas, participen activamente en re
El documento describe los esfuerzos de la Casa de los Derechos de Periodistas para promover la federalización de los delitos contra periodistas en México y la creación de un mecanismo federal de protección. Señala que la federalización requiere ser aprobada por las legislaturas estatales y publicada, mientras que el mecanismo de protección necesita ser aprobado por el Senado y la Cámara de Diputados para prevenir agravios contra periodistas.
El documento repite la información de contacto de la empresa Selección Colombia ubicada en la calle 20f n°3-15 en el Barrio Villa Castro, con teléfono 3215835377 y fax 555-555-5555, cuyo gerente es Omar Segovia.
Antes era más difícil conseguir trabajo y uno bien pagado, y se dice que la seguridad era mejor ya que no había tantos ladrones ni pandillas en las calles como ahora.
Este documento es una ficha de inscripción para cursos ofrecidos por INTECO. Solicita información personal como nombre, cédula, empresa y contacto, así como detalles del curso al que se desea inscribir. Explica que los derechos de registro se deben pagar antes de la fecha del curso a través de diferentes métodos como efectivo, cheque o transferencia bancaria. Además, indica que si no se asiste al curso se debe avisar con 8 días de anticipación para poder obtener un reembolso.
Este currículo vitae presenta los datos personales de Ángel Ernesto Mena López, incluyendo su fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, nacionalidad, dirección, teléfono y correo electrónico. Detalla su formación y estudios, habiendo completado la escuela primaria en la Escuela 'Francisco Flor' y el estudio secundario en el Colegio Técnico Fiscomisional 'Leonardo Murialdo', donde obtuvo el título de Maestro de Taller. No presenta experiencia profesional.
Este documento presenta una tabla comparativa de varios sistemas operativos populares, incluyendo sus entornos de desarrollo. La tabla describe que iOS se basa en una variante de Mach Kernel mientras que Windows Phone usa HTML y JavaScript. Android usa un núcleo de Linux y se desarrolla en Java además de otros lenguajes.
El documento describe la experiencia de un pasante en el departamento de tesorería de una empresa. El pasante aprendió cómo registrar los flujos de entrada y salida de dinero de la empresa para empleados y proyectos, y cómo hacer registros bancarios diarios para verificar los saldos bancarios. También realizó verificaciones bancarias comparando saldos registrados anteriormente con los actuales usando hojas y un resaltador.
Este documento presenta el Manual Técnico de la prueba ENLACE de 2010. ENLACE es un programa de evaluación nacional desarrollado por la SEP para medir el logro académico de estudiantes de primaria y secundaria. El manual describe el diseño, aplicación y análisis de resultados de ENLACE de acuerdo a estándares internacionales de calidad. El propósito de ENLACE es proveer información sobre el desempeño escolar para promover la mejora del sistema educativo mexicano.
Este documento presenta el Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica en México. Detalla los antecedentes de la Reforma Integral de la Educación Básica, incluyendo acuerdos previos para mejorar la calidad educativa. Describe los principios pedagógicos, competencias, perfil de egreso y mapa curricular que sustentan el plan. Finalmente, explica los campos formativos, estándares curriculares y aprendizajes esperados para cada nivel educativo.
The document defines a mentor as an experienced adviser who guides and supports a mentee. It provides examples of famous mentor-mentee relationships and characteristics to look for in a potential mentor, such as respect, success in one's field, and willingness to share knowledge. The document advises establishing objectives and agreement with a mentor, then maintaining the relationship by regularly evaluating progress, sharing experiences, and getting feedback.
El 72,7% de los docentes españoles sienten que les falta mayor reconocimiento social y consideran que no están bien retribuidos. Una encuesta revela que a pesar de las percepciones negativas, la gran mayoría de los profesores siguen teniendo ilusión por su trabajo y no se sienten quemados. Sin embargo, los docentes creen que cada vez tienen que hacer frente a más obstáculos y que la sociedad ya no les respeta tanto como antes.
El documento propone un examen que incluye comentar el estallido de la Guerra Civil española, desarrollar la Constitución de 1931, citar las causas del hundimiento de la bolsa de Nueva York en 1917 y las primeras medidas reformistas de la República, explicar conceptos como dictadura y nazismo, y situar eventos históricos como la II Guerra Mundial, la creación de la ONU, y la dictadura de Primo de Rivera en un eje temporal.
Este documento describe las luchas que enfrentan muchos matrimonios, incluyendo los de pastores, y enfatiza la importancia de la gracia. El autor describe cómo sus celos destruían su matrimonio hasta que aprendió a apropiarse de la gracia de Dios, la cual lo liberó y le permitió amar a su esposa sin condiciones sofocantes. Concluye que para ser atentos y alentadores con sus esposas, los pastores necesitan de la gracia de Dios.
El documento presenta tres alternativas para recolectar y filtrar agua de lluvia: comprar un filtro, hacerlo ellas mismas, o pagar a alguien para que lo haga. Se selecciona hacerlo ellas mismas porque así pueden hacerlo a su gusto y con los materiales que ellas quieran. El plan es recolectar agua de lluvia, dejarla reposar unos días, construir un filtro casero y filtrar el agua para que quede limpia.
El documento describe los diferentes roles que una persona desempeña como hermana, hija, sobrina, prima, nieta, compañera, amiga y estudiante. Como estudiante, la persona busca prepararse y mejorarse cada día. Este rol es muy importante porque requiere esfuerzo para lograr los objetivos deseados. Una de las metas específicas como estudiante es terminar la carrera de licenciatura en educación primaria. La persona considera que trabaja con armonía y equilibrio en todos sus roles importantes.
El documento describe un proyecto sobre la falta de agua. El proyecto se realizaría en 7 días en una casa usando materiales como PVC, llave, resorte y manguera. No se necesitarían herramientas y el único recurso natural necesario sería el agua de lluvia. El proyecto se basó en la imaginación de las estudiantes. La retroalimentación indica que eligieron un tema, buscaron soluciones alternativas y crearon un esquema y maqueta para representar su proyecto. La conclusión es que el proyecto permit
TIC y EMPLEO. Como actuar ante la volatilidad del empleo.Joan Pons
Este documento discute las dificultades que enfrentan los profesionales seniors en el sector TIC para encontrar empleo a pesar de la baja tasa de desempleo reportada en el sector. Explica que la evolución tecnológica rápida hace que los conocimientos se vuelvan obsoletos en pocos años y que muchos profesionales siguen enfocándose en habilidades del pasado en lugar de actualizarse. Recomienda que los profesionales busquen información sobre tendencias tecnológicas, participen activamente en re
El documento describe los esfuerzos de la Casa de los Derechos de Periodistas para promover la federalización de los delitos contra periodistas en México y la creación de un mecanismo federal de protección. Señala que la federalización requiere ser aprobada por las legislaturas estatales y publicada, mientras que el mecanismo de protección necesita ser aprobado por el Senado y la Cámara de Diputados para prevenir agravios contra periodistas.
El documento repite la información de contacto de la empresa Selección Colombia ubicada en la calle 20f n°3-15 en el Barrio Villa Castro, con teléfono 3215835377 y fax 555-555-5555, cuyo gerente es Omar Segovia.
Antes era más difícil conseguir trabajo y uno bien pagado, y se dice que la seguridad era mejor ya que no había tantos ladrones ni pandillas en las calles como ahora.
Este documento es una ficha de inscripción para cursos ofrecidos por INTECO. Solicita información personal como nombre, cédula, empresa y contacto, así como detalles del curso al que se desea inscribir. Explica que los derechos de registro se deben pagar antes de la fecha del curso a través de diferentes métodos como efectivo, cheque o transferencia bancaria. Además, indica que si no se asiste al curso se debe avisar con 8 días de anticipación para poder obtener un reembolso.
Este currículo vitae presenta los datos personales de Ángel Ernesto Mena López, incluyendo su fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, nacionalidad, dirección, teléfono y correo electrónico. Detalla su formación y estudios, habiendo completado la escuela primaria en la Escuela 'Francisco Flor' y el estudio secundario en el Colegio Técnico Fiscomisional 'Leonardo Murialdo', donde obtuvo el título de Maestro de Taller. No presenta experiencia profesional.
Este documento presenta una tabla comparativa de varios sistemas operativos populares, incluyendo sus entornos de desarrollo. La tabla describe que iOS se basa en una variante de Mach Kernel mientras que Windows Phone usa HTML y JavaScript. Android usa un núcleo de Linux y se desarrolla en Java además de otros lenguajes.
El documento describe la experiencia de un pasante en el departamento de tesorería de una empresa. El pasante aprendió cómo registrar los flujos de entrada y salida de dinero de la empresa para empleados y proyectos, y cómo hacer registros bancarios diarios para verificar los saldos bancarios. También realizó verificaciones bancarias comparando saldos registrados anteriormente con los actuales usando hojas y un resaltador.
Este documento presenta el Manual Técnico de la prueba ENLACE de 2010. ENLACE es un programa de evaluación nacional desarrollado por la SEP para medir el logro académico de estudiantes de primaria y secundaria. El manual describe el diseño, aplicación y análisis de resultados de ENLACE de acuerdo a estándares internacionales de calidad. El propósito de ENLACE es proveer información sobre el desempeño escolar para promover la mejora del sistema educativo mexicano.
Este documento presenta el Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica en México. Detalla los antecedentes de la Reforma Integral de la Educación Básica, incluyendo acuerdos previos para mejorar la calidad educativa. Describe los principios pedagógicos, competencias, perfil de egreso y mapa curricular que sustentan el plan. Finalmente, explica los campos formativos, estándares curriculares y aprendizajes esperados para cada nivel educativo.
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR RELATIVAS A LA INSCRIPCIÓN, REINSCRIPCIÓN,ACREDITAC...Julio Ruiz Hernandez
Este documento establece el reglamento de las condiciones generales de trabajo del personal de la Secretaría de Educación Pública de México promulgado en 1946. Define los tipos de trabajadores (de base, de confianza, docentes, técnicos, administrativos), los requisitos para el ingreso, los tipos de nombramientos, y que las promociones y cubrir vacantes se hará de acuerdo a la Comisión Nacional de Escalafón.
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR RELATIVAS A LA INSCRIPCIÓN, REINSCRIPCIÓN,ACREDITAC...Julio Ruiz Hernandez
Este documento establece las normas de control escolar relativas a la inscripción, reinscripción, acreditación, promoción, regularización y certificación en la educación básica en México. Define el objetivo y ámbito de aplicación de las normas, así como los procedimientos que deben seguirse. También especifica que las normas son obligatorias para la educación básica federal y se emiten como código de buenas prácticas para las autoridades educativas locales.