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QUESTÃO 01- Ricardo anda de bicicleta na praça
perto de sua casa. Representada pela figura abaixo.
Se ele der a volta completa na praça, andará:
(A) 160 m.
(B) 100 m.
(C) 80 m.
(D) 60 m.
QUESTÃO 02- Os desenhos a seguir representam o
formato de um jardim que será construído em uma
praça da cidade. Inicialmente pensou-se num jardim
pequeno, mas devido ao grande entusiasmo que causou
na população da cidade, o prefeito solicitou que
fizessem um novo projeto, com desenho maior.
O novo projeto terá área:
(A) 2 vezes maior que o primeiro.
(B) 3 vezes maior que o primeiro.
(C) 4 vezes maior que o primeiro.
(D) 6 vezes maior que o primeiro.
QUESTÃO 03- O desenho a seguir representa o
contorno do pátio de uma escola. Sabendo-se que cada
quadradinho do desenho abaixo mede 2 m de lado.
Calcule quantos metros andaria uma pessoa que
resolvesse contornar o pátio da escola.
A) 24 m
B) 48 m
C) 50 m
D) 52 m
QUESTÃO 04- Seu Pedro está reformando a sala de
sua casa e quer colocar rodapés de madeira.
Observando a representação abaixo e sabendo que cada
lado do quadradinho equivale a 1 m, descubra quantos
metros de rodapé ele precisará comprar.
(A) 24 metros
(B) 8 metros
(C) 3 metros
(D) 22 metros
ESCOLA ESTADUAL CORONEL CRUZ
5º ANO DO II CICLO
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA- 3º BIMESTRE
Aluno(a): Turma: Turno:
Professora: Marlene Lima Data:_____/______/2017
CONCEITOS: Operações fundamentais, Retas paralelas e perpendiculares, Sólidos geométricos,Medida de
comprimento, Perímetro e Àrea.
QUESTÃO 05- Vejamos o desenho abaixo, que
representa a planta baixa da construção que Francisco
vai fazer.
Nesse desenho, cada quadradinho corresponde a 10
metros quadrados.
Qual é a área total a ser ocupada pela construção: casa,
piscina e garagem?
A) 210 metros quadrados
B) 250 metros quadrados
C) 310 metros quadrados
D) 380 metros quadrados
QUESTÃO 06- Veja a figura cinza desenhada na
malha quadriculada abaixo. A medida da área de cada
quadradinho da malha é igual a 1 cm2
.
Qual é a medida da área dessa figura cinza?
A) 19 cm2
B) 20 cm2
C) 28 cm2
D) 49 cm2
QUESTÃO 07- Na malha quadriculada abaixo, está
representada a horta que Maria plantou no quintal de
sua casa.
Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro
quadrado, qual é a área da horta de Maria?
A) 10 metros quadrados.
B) 12 metros quadrados.
C) 14 metros quadrados.
D) 26 metros quadrados.
QUESTÃO 08- Observe a figura abaixo.
Considerando cada quadrinho da figura como unidade
de medida, a área da região pintada é
a) 19 □.
b) 21 □.
c) 23 □.
d) 25 □.
QUESTÃO 9- Juntando os pedaços pintados, quantos
quadrados coloridos aparecem?
(A) 24.
(B) 29.
(C) 32.
(D) 34.
QUESTÃO 10- Calcule o perímetro do percurso de
uma maratona (linha azul) que Flávia correu.
Quantos quilômetros Flávia correu?
(A) 50 km.
(B) 60 km.
(C) 30 km.
(D) 70 km.
QUESTÃO 11- Utilizei meio metro de cartolina para
fazer um desenho. Qual o valor desta medida em
centímetros?
(A) 65 cm
(B) 60 cm
(C) 55 cm
(D) 50 cm
QUESTÃO 12- Claudia comprou 2 metros de tecido
para fazer um vestido.
Podemos afirmar que em 2 m há:
(A) 2000 cm
(B) 20 cm
(C) 2 cm
(D) 200 cm
QUESTÃO 13- Observe a ilustração abaixo e observe
o tamanho das chaves.
Qual a diferença em centímetros da chave maior para a
chave menor?
(A) 5 cm
(B) 2 cm
(C) 8 cm
(D) 6 cm
QUESTÃO 14- Karine e Mariana adoram brincar de
elástico na hora do recreio. Para isso compraram 3 m
de elástico.
Podemos afirmar que 3 m correspondem a:
(A) 3000 cm
(B) 300 cm
(C) 3 cm
(D) 30 cm
Carlos viajou de São Camilo para Palmares.
QUESTÃO 15- Observe o chocolate que André gosta
de ganhar na Páscoa. Ele tem a forma de um cone.
Qual é o molde do cone?
QUESTÃO 16- Gabriel ganhou uma quadra de futebol
de botão no seu aniversário.
pirlimpimpimbrinquedos.com.br
Podemos afirmar que esse objeto tem
(A) somente 2 lados paralelos.
(B) exatamente 2 pares de lados paralelos.
(C) exatamente lados opostos que não são paralelos.
(D) exatamente 2 lados paralelos e 2 lados não
paralelos.
QUESTÃO 17-O cálculo de 480 ÷ 5 é
(A) 106
(B) 96
(C) 86
(D) 76
QUESTÃO 18- O número natural que é obtido
quando é feita a adição de 3.415 e 295 é:
(A) 6.365
(B) 3.710
(C) 3.610
(D) 3.600
QUESTÃO 19- Qualé o resultado desta operação?
(A) 9.411
(B) 9.521
(C) 10.521
(D) 10.589
QUESTÃO 20- O sólido geométrico representado
abaixo, possui quantas faces?
(A) 6 faces
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(D) 12 faces

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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO II CICLO - ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3º BIMESTRE

  • 1. QUESTÃO 01- Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa. Representada pela figura abaixo. Se ele der a volta completa na praça, andará: (A) 160 m. (B) 100 m. (C) 80 m. (D) 60 m. QUESTÃO 02- Os desenhos a seguir representam o formato de um jardim que será construído em uma praça da cidade. Inicialmente pensou-se num jardim pequeno, mas devido ao grande entusiasmo que causou na população da cidade, o prefeito solicitou que fizessem um novo projeto, com desenho maior. O novo projeto terá área: (A) 2 vezes maior que o primeiro. (B) 3 vezes maior que o primeiro. (C) 4 vezes maior que o primeiro. (D) 6 vezes maior que o primeiro. QUESTÃO 03- O desenho a seguir representa o contorno do pátio de uma escola. Sabendo-se que cada quadradinho do desenho abaixo mede 2 m de lado. Calcule quantos metros andaria uma pessoa que resolvesse contornar o pátio da escola. A) 24 m B) 48 m C) 50 m D) 52 m QUESTÃO 04- Seu Pedro está reformando a sala de sua casa e quer colocar rodapés de madeira. Observando a representação abaixo e sabendo que cada lado do quadradinho equivale a 1 m, descubra quantos metros de rodapé ele precisará comprar. (A) 24 metros (B) 8 metros (C) 3 metros (D) 22 metros ESCOLA ESTADUAL CORONEL CRUZ 5º ANO DO II CICLO AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA- 3º BIMESTRE Aluno(a): Turma: Turno: Professora: Marlene Lima Data:_____/______/2017 CONCEITOS: Operações fundamentais, Retas paralelas e perpendiculares, Sólidos geométricos,Medida de comprimento, Perímetro e Àrea.
  • 2. QUESTÃO 05- Vejamos o desenho abaixo, que representa a planta baixa da construção que Francisco vai fazer. Nesse desenho, cada quadradinho corresponde a 10 metros quadrados. Qual é a área total a ser ocupada pela construção: casa, piscina e garagem? A) 210 metros quadrados B) 250 metros quadrados C) 310 metros quadrados D) 380 metros quadrados QUESTÃO 06- Veja a figura cinza desenhada na malha quadriculada abaixo. A medida da área de cada quadradinho da malha é igual a 1 cm2 . Qual é a medida da área dessa figura cinza? A) 19 cm2 B) 20 cm2 C) 28 cm2 D) 49 cm2 QUESTÃO 07- Na malha quadriculada abaixo, está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado, qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. B) 12 metros quadrados. C) 14 metros quadrados. D) 26 metros quadrados. QUESTÃO 08- Observe a figura abaixo. Considerando cada quadrinho da figura como unidade de medida, a área da região pintada é a) 19 □. b) 21 □. c) 23 □. d) 25 □. QUESTÃO 9- Juntando os pedaços pintados, quantos quadrados coloridos aparecem? (A) 24. (B) 29. (C) 32. (D) 34. QUESTÃO 10- Calcule o perímetro do percurso de uma maratona (linha azul) que Flávia correu.
  • 3. Quantos quilômetros Flávia correu? (A) 50 km. (B) 60 km. (C) 30 km. (D) 70 km. QUESTÃO 11- Utilizei meio metro de cartolina para fazer um desenho. Qual o valor desta medida em centímetros? (A) 65 cm (B) 60 cm (C) 55 cm (D) 50 cm QUESTÃO 12- Claudia comprou 2 metros de tecido para fazer um vestido. Podemos afirmar que em 2 m há: (A) 2000 cm (B) 20 cm (C) 2 cm (D) 200 cm QUESTÃO 13- Observe a ilustração abaixo e observe o tamanho das chaves. Qual a diferença em centímetros da chave maior para a chave menor? (A) 5 cm (B) 2 cm (C) 8 cm (D) 6 cm QUESTÃO 14- Karine e Mariana adoram brincar de elástico na hora do recreio. Para isso compraram 3 m de elástico. Podemos afirmar que 3 m correspondem a: (A) 3000 cm (B) 300 cm (C) 3 cm (D) 30 cm Carlos viajou de São Camilo para Palmares. QUESTÃO 15- Observe o chocolate que André gosta de ganhar na Páscoa. Ele tem a forma de um cone. Qual é o molde do cone?
  • 4. QUESTÃO 16- Gabriel ganhou uma quadra de futebol de botão no seu aniversário. pirlimpimpimbrinquedos.com.br Podemos afirmar que esse objeto tem (A) somente 2 lados paralelos. (B) exatamente 2 pares de lados paralelos. (C) exatamente lados opostos que não são paralelos. (D) exatamente 2 lados paralelos e 2 lados não paralelos. QUESTÃO 17-O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 QUESTÃO 18- O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3.415 e 295 é: (A) 6.365 (B) 3.710 (C) 3.610 (D) 3.600 QUESTÃO 19- Qualé o resultado desta operação? (A) 9.411 (B) 9.521 (C) 10.521 (D) 10.589 QUESTÃO 20- O sólido geométrico representado abaixo, possui quantas faces? (A) 6 faces (B) 8 faces (C) 10 faces (D) 12 faces