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Palavraa Palavra
Livro de Apoio ao
Método das 28 Palavras
1.º Ano
Ensino Básico
Arminda Craveiro
Adriana Figueiredo
Maria Teresa Dias
LÍNGUA PORTUGUESA
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
2
I S B N 9 7 2 - 0 - 1 1 1 0 5 - 4
3
O Projecto
Apresentação
Este livro baseia-se no Método das 28 Palavras:
• Atende à predisposição natural da criança em reter o global.
• Parte de palavras que representam coisas concretas.
• Desperta o interesse da criança através de uma grande
diversidade de exercícios, os quais permitem um trabalho
activo de investigação e observação que a levará depois à
descoberta de novas palavras, desenvolvendo o gosto pela
leitura e pela escrita.
Organização
A sua estrutura principal tem como base a apresentação das
28 palavras-tipo.
As primeiras cinco palavras são apresentadas como um todo.
De seguida parte-se para a análise e decomposição das
primeiras cinco palavras-tipo, a partir das quais surgem
“novas palavras”.
As restantes são apresentadas já decompostas em sílabas,
permitindo com elas a formação global de frases e textos.
4
Págs.
Germinando 5
menina 7
Grafismo 9
Cores 13
menino 15
Grafismo 17
sapato 23
bota 25
uva 33
Desabrochando 37
mamã 51
leque 55
As vogais 57-60
Dado 63
casa 64
janela 67
telhado 71
escada 75
Singular e plural 77
chave 79
Florescendo 81
galinha 85
gema 88
rato 91
Índice
Págs.
Amadurecendo 101
cenoura 102
girafa 104
palhaço 106
zebra 109
O livro de histórias 111
bandeira 112
Lengalenga 114
Comboio 115
an, en, in, on, un
am, em, im, om, um 116
caracol 118
árvore 120
quadro 122
passarinho 124
peixe 126
cigarra 127
fogueira 130
Os dias da semana 131
flor 132
A bicicleta nova 134
Alfabeto 136
Já sei ler 137
Lengalenga 138
Os meses do ano 140
A casa branca nas dunas 141
5
O@l@á@
7
Germinando
menina
mæe‰n@i‰n@a@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
8
• Desenha uma menina e tenta escrever a palavra menina.
9
Germinando
Grafismo
• Completa o grafismo da cabeça da menina.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
10
• Recorta de uma revista a figura de uma menina e cola-a aqui.
• Escreve a palavra menina por baixo da figura.
11
Germinando
Grafismo
• Faz bolinhas verdes na saia da menina.
• Faz traços vermelhos nos sapatos.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
12
• Lê e desenha uma menina.
menina
menina
menina
menina
menina
menina
menina
menina
13
Germinando
Cores
• Pinta de azul o vestido da menina.
• Pinta de amarelo os da menina.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
14
• Destaca as etiquetas que se encontram no final do livro e cola-as por baixo
da respectiva figura.
15
Germinando
menino
mæe‰n@i‰n@o£
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
16
• Desenha o menino e tenta escrever a palavra menino.
17
Germinando
Grafismo
• Completa o grafismo da cabeça do menino.
MC1PPM28 - F02
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
18
• Recorta das cartolinas em anexo a figura do menino e cola-a aqui.
• Escreve a palavra menino por baixo da figura.
19
Germinando
• Escreve a palavra menina em cima, em baixo, do lado direito e do lado esquerdo da
figura.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
20
• Escreve a palavra menino em cima, em baixo, do lado direito e do lado esquerdo da
figura.
21
Germinando
• Circunda as palavras menino e menina.
fogão
cadeira
azul
janela
porta
mesa
mamã
cadeira
sapato
menino
casa
janela
bota
menina
muito
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
22
Eu sou:
O meu nome é
Nasci
Moro
A minha escola
23
Germinando
sapato
fls@a¤p@a¤t@o£
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
24
• Recorta das cartolinas em anexo a figura do sapato e cola-a aqui.
• Escreve a palavra sapato por baixo da figura.
25
Germinando
bota
flb£o£t@a@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
26
• Recorta das cartolinas em anexo a figura da bota e cola-a aqui.
• Escreve a palavra bota por baixo da figura.
27
Germinando
• Destaca as etiquetas que se encontram no final do livro e cola-as por baixo
da respectiva figura.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
28
• Faz a correspondência.
• Copia as palavras.
sapato
bota
menino
menina
bota menina sapato menino
mæe‰n@i‰n@a@
flb£o£t@a@
fls@a¤p@a¤t@o£
mæe‰n@i‰n@o£
29
Germinando
• Pinta de castanho os sapatos do menino.
• Pinta de vermelho 0s sapatos da menina.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
30
• Faz a correspondência e copia as palavras.
menino
menina
bota
sapato
31
Germinando
• Lê as palavras. Desenha.
1. menina
1. mæe‰n@i‰n@a@
2. mæe‰n@i‰n@o£
3. fls@a¤p@a¤t@o£
4. flb£o£t@a@
2. menino
3. sapato 4. bota
• Copia as palavras.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
32
• Pinta a história O Capuchinho Vermelho (pág. 143).
• Recorta-a e cola-a por ordem.
33
Germinando
uva
@u¤v£a@
MC1PPM28 - F03
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
34
• Pinta o cacho de uvas que se encontra nas cartolinas.
• Recorta-o e cola-o nesta página.
35
Germinando
• Copia as palavras.
menino
menina
bota
sapato
uva
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano
36
• Descobre o caminho que o menino tem de percorrer para encontrar a sua bota.
37
Desabrochando
mæe@
menina
mæe‰n@i‰n@a@
sapato
fls@a¤p@a¤t@o£
bota
flb£o£t@a@
uva
@u¤v£a@
menino
mæe‰n@i‰n@o£
me ni na
mæe@ n@i‰ n@a@
sa pa to
fls@a@ ¤p@a@ ¤t@o£
bo ta
flb£o£ flt@a@
u va
@u@ v£a@
me ni no
mæe@ n@i‰ n@o£
• Lê as palavras.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
38
mæe@
• Lê as palavras.
bota
uva
menino
menina
sapato menina
uva
bota
sapato bota menino
sapato
pa me
to
sa
ni
to
me
ta
ni
u
to
bo
bo
me
pa
ni
va no
sa
• Lê as sílabas. Forma palavras.
39
Desabrochando
mæe@
me ni na
me ni no
sa pa to
bo ta
• Lê. Forma palavras com as sílabas.
• Lê as sílabas.
me ni sa
pa bo
to ni ta
me no
sa to bo
ni me
to pa bo
sa pa
to bo me
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
40
mæe@
• Faz o desenho.
• Lê as sílabas e liga-as. Escreve a palavra que formaste.
bota
bo
flb£o£
ta
flt@a@
bota
bo
ta
bo
flb£o£
ta
flt@a@
flt@a@
bota
flb£o£t@a@
flb£o£t@a@
bo
bota
flb£o£ ta
41
Desabrochando
mæe@
menino menina
sapato bota
• Divide as palavras em sílabas. Preenche os quadros.
• Copia as sílabas.
• Junta as sílabas. Forma palavras. Escreve-as.
sa
me
ni
no
to
sa to
ni na
me ni
bo ta
sa ta
bo ni
na
pa
bo
ta
pa
to
no
ta
no
ta
na
me
me
ta
u
• Completa os espaços para formares palavras.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
42
mæe@
• Completa os espaços para formares palavras.
me na
nina
meni
me no
meni
nino
sa to
pato
sapa
bo
ta
43
Desabrochando
mæe@
• Lê as palavras.
menino pá
pato
uva
nota
sapato
menina
• Escreve os nomes.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
44
mæe@
uva
• Lê a palavra.
• Observa as figuras. Escreve as sílabas.
• Recorda.
pa no pa ni sa bo
ta bo to ta ni ta
na ta
@u@ v£a@
45
Desabrochando
mæe@
• Copia as palavras.
bota
menina
sapato
menino
• Lê as palavras. Lê as sílabas.
pato menino
pá
menina
bonita
pata
nota
pano nabo
me
ni
sa pa na
no
bo ta
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
46
mæe@
• Escreve os nomes.
• Constrói palavras. Escreve-as.
pa
to
no
ta
pa
u
pa
no
na
bo
sa
ni
ta
47
Desabrochando
mæe@
• Forma palavras com as sílabas. Escreve-as.
pa " to na " bo
no " va no " ta
pa " u me " u
bo " ni " to sa " ni " ta
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
48
mæe@
me ni me ta
no na sa
sa bo pa ni
sanita bonita meu
nata nota
nome pano nabo
na bo u pa sa
va me ta ni to
meu pata pato
nota tapava
• Lê as sílabas e as palavras.
49
Desabrochando
mæe@
sa me bo pa ta ni
me pa sa na ni pa
me sa bo to pa ni
• Lê as sílabas.
nabo pata nota pano
bonita pá nata sanita
MC1PPM28 - F04
• Copia as palavras para o teu caderno.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
50
mæe@
• Lê e copia as palavras. Desenha.
• Copia.
• Junta as sílabas destacadas. Forma palavras novas e escreve-as.
menina sapato menino bota
me ni na sa pa to
bo ta me ni no
menino
bota
sapato
bota
menina
bota
sapato
51
Desabrochando
mæe@
• Desenha a figura da mamã.
• Escreve a palavra mamã em baixo, em cima, no lado esquerdo e no lado direito da
figura.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
52
mæe@
• Lê as sílabas.
me u ta sa na to
to sa pa ni me
bo
u
no
va bo na
pa
ni ta va no
pata pato nota
sanita – bonita – nata – pau – mato
pá – nabo – meta – meu – tapa
ma
pa
to
ma
mã
ma
ma
na
u
• Faz a correspondência.
• Junta as sílabas. Forma palavras
e escreve-as.
mamã
sapato
bota
menino
uva
menina
• Lê as palavras. Copia as palavras para o teu caderno.
mæe‰n@i‰n@o£
fls@a¤p@a¤t@o£
@u¤v£a@
flb£o£t@a@
mæe‰n@i‰n@a@
m@a‰m@ã@
53
Desabrochando
mæe@
mamã m@a@
• Lê a palavra. Escreve-a no teu caderno.
• Lê as palavras. Faz a correspondência.
m@ã@
sapato
menino
bota
menina
uva
mamã
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
54
mæe@
• Lê as sílabas.
pa ma sa
me
ni
to
bo
pá
no
va
no
ta
mãe
• Lê as palavras. Desenha.
pai
eu mano
mãe
55
Desabrochando
mæe@
• Lê as sílabas. Lê as palavras. Escreve-as.
le que
fllæe@ §q@uæe@
le va
fllæe¤v£a@
le me
fllæe‰mæe@
leque
fllæe@q@uæe@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
56
mæe@
• Completa as figuras com os autocolantes que encontras no final do livro.
pa
me
va
ta
le
57
Desabrochando
mæe@
• Observa. Lê.
menina
na a a
leque
le e e
menino
ni i i
bota
bo o o
uva
u u u
a – e – i – o – u
As vogais
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
58
mæe@
a
§a@
A
A
E
E
I
I O
O U
U
e
æe@
i
@i@
o
§o£
u
@u@
• Observa. Lê as vogais.
59
Desabrochando
mæe@
• Faz a correspondência como no exemplo.
• Completa como no exemplo.
a
o
u
e
i
§a@
§o£ @i@
æe@
O
U
E
A
I
O
I U
A
E
a §a@ " A
e æe@ "
i @i@ "
o §o£ "
u @u@ "
A a
E e
I i
O o
U u
" A
"
"
"
"
@u@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
60
mæe@
• Lê as vogais.
• Lê as frases com a ajuda do teu professor.
§a@ A
æe@ E
@i@ I
§o£ O
@u@ U
a A
e E
i I
o O
u U
A Ema leva o sapato.
A saia é bonita.
O menino papa a nata.
Ele leva o mapa.
A mamã é bonita.
É uma nota.
A
A
E
E
I
I
O
O
U
U
61
Desabrochando
mæe@
.
A menina é bonita.
.
A mamã ama o papá.
• Separa as sílabas das palavras.
• Junta as sílabas. Constrói palavras.
no
ta
no
va
pa
to
pa
u
ma
no
mã
ta
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
62
mæe@
• Junta as sílabas. Constrói palavras.
• Junta as sílabas a cor. Forma ºpalavras. Escreve-as, como no exemplo.
me
na
u
mé
sapato menino
pano
mamã bota
menino sapato
menina bota
sapato mamã
menino uva
63
Desabrochando
mæe@
É o dado.
É §o£ §d@a@d@o£.
O §d@a@d@o£ æé@ §d@o£ ¤p@a@i@.
A Ema leva o dado.
A m@ãæe@ §d@á@ §o£ §d@a@d@o£.
dado
§d@a@d@o£
da §d@a@
do §d@o£
• Junta as sílabas a cor. Forma palavras. Escreve-as.
dado bota dado menina
dado mamã menino dado
• Lê a palavra e as frases.
Palavra a Palavra – Livro de apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
64
mæe@
Aquela casa é da Anita.
É uma casa nova.
É a casa da Nini.
É §a@ §c@a¤s@a@ §d@a@ N@i‰n@i@.
A Nini é uma menina.
AN@i‰n@i@ æé@ @u‰m@a@ mæe‰n@i‰n@a@.
casa
§c@a¤s@a@
ca
§c@a@
sa
fls@a@
• Lê as palavras com a ajuda do teu professor. Desenha.
cama
capa
vaca
cana
saca
boca
65
Desabrochando
mæe@
• Desenha a tua casa.
• Escreve a palavra casa.
MC1PPM28 - F05
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
66
mæe@
Aquela é da Anita.
É uma casa .
É a casa da .
A Nini é uma .
A é do menino.
O leva o .
A ama o papá.
• Completa as frases com as palavras do quadro.
• Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas.
bonita
menina
casa
Nini
67
Desabrochando
mæe@
Aquela janela é da casa da Anita.
Ela é bonita.
A Anita vai à janela.
janela
flj@a‰næe¤l@a@
ja
flj@a@ næe@ fll@a@
ne la
• Lê as palavras do quadro.
janela
bonita
boneca
cama
panela
neto
queque
vaca
jaula
nabo
totobola
mala
lata
canela
caneca
sanita
lado
leme
leu
lama
laca
leva
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
68
mæe@
Aquele menino é o Jaime.
A@q@uæe¤læe@ mæe‰n@i‰n@o£ æé@ §o£ J@a@i‰mæe@.
A bola do Jaime caiu.
A mana dá a bola ao Jaime.
O Jaime leva a bola à mãe.
A mãe ama o Jaime.
• Lê as palavras. Copia-as. Desenha.
• Lê as frases.
janela
panela
Jaime
neta
lata
mala
69
Desabrochando
mæe@
jan la
b ta
va
men na
s pato
leq e
n ta
c ma
b n t
n bo
n t
l t
s nit
v ca
c n c
m l
c s
p n
• Completa os espaços com a, e, i, o, u.
• Copia as frases.
AAnita é bonita.
O pato é da mamã.
Aquela nota é do pai.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
70
mæe@
• Dá um nome a cada criança. Escreve-o.
• Lê as frases e copia-as.
A menina é a Nini.
A Naná é bonita.
O Jaime vai à janela.
O pai ama a Naná.
71
Desabrochando
mæe@
casa
janela
telhado
O telhado daquela casa é bonito.
A bola caiu no telhado.
É a bola do Jaime.
O Jaime vai ao telhado.
Uma telha caiu.
telhado
fltæe¤l¤h@a@d@o£
te
fltæe@ fll¤h@a@ §d@o£
lha do
• Inventa frases com as palavras seguintes.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
72
mæe@
• Lê as palavras do quadro.
• Faz a correspondência.
telhado
telha
malha
olha
toalha
malhado
navalha
palha
pala
talho
cabo
meu
leme
boca
leme
navalha
boca
toalha
n@a¤v£a¤l¤h@a@
flb£o£c@a@
flt@o£a¤l¤h@a@
fllæe‰mæe@
• Lê as palavras. Copia-as. Desenha.
telhado medalha toalha
73
Desabrochando
mæe@
• Lê as palavras. Desenha.
janela telhado
• Juntas as sílabas e forma palavras. Escreve-as.
me
lha
da
te
to
lha
a
ma
bo
lha
ca
• Inventa frases com as palavras que formaste.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
74
mæe@
Aquele é o pai da menina.
É a menina Anita.
Ela leva uma saia de malha.
O pai da Anita é o Toni.
O ¤p@a@i@ §d@a@ A‰n@i¤t@a@ æé@ §o£ T
@o£n@i@.
• Lê as frases. Desenha.
O Tó leva a bola. A Anita leva a boneca.
Olha o pai da .
O nome do pai é .
O Toni vai a do mano.
• Completa com as palavras do quadro. Forma frases.
casa
menina
Toni
• Lê as frases.
75
Desabrochando
mæe@
A é do pai da Anita.
O menino leva a .
Aquele é do menino.
O Tó está na escada.
É a escada da casa do Tó.
A escada é nova.
es
æe¤ß §c@a@ §d@a@
ca da
• Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas.
escada
æe¤s@c@a@d@a@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
76
mæe@
A escada do pai do Toni é bonita.
A mãe leva a palha.
Aquela palha está espalhada no telhado.
O esqueleto caiu da escada.
Aquela estaca é de pau.
• Desenha uma escada e escreve a palavra por baixo.
• Lê as frases.
77
Desabrochando
mæe@
a boneca . . . . . . . . . . . . as bonecas
o menino . . . . . . . . . . . os meninos
a casa . . . . . . . . . . . . . . . as casas
o telhado . . . . . . . . . . . os telhados
uma janela . . . . . . . . . umas janelas
a menina ....................... as
a espada ......................... as
o pato ............................. os
o queque ....................... os
a bola
o dado
as bolas
os dados
o menino os meninos
Singular e plural
• Completa com o plural.
• Observa e lê.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
78
mæe@
a as
o os
a as
o os
Singular Plural
• Lê as palavras. Desenha.
• Escreve as palavras correctas.
• Completa como no exemplo.
as meias os sapatos as bolas
a casa
telhado
meninas
sapatos
botas
janela
escada
estacas
esqueleto
79
Desabrochando
mæe@
• Lê as palavras.
Esta chave é da Daniela.
E¤s¤t@a@ §c¤h@a¤vÆe@ æé@ §d@a@ D@a‰n@iæe¤l@a@.
É uma chave nova e bonita.
É @u‰m@a@ §c¤h@a¤vÆe@ n@o£v£a@ æe@ flb£o£n@i¤t@a@.
O pai dá a chave à menina.
A chave está na mala da mãe.
A chave é daquela casa.
§c¤h@a@ vÆe@
cha ve
• Desenha uma chave.
chave
§c¤h@a¤vÆe@
chave
chapa
chapada
chá
chamada
chata
chama
chávena
vela
velha
ovelha
leve
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
80
mæe@
• Faz a correspondência como no exemplo.
chave
chávena
chupeta
chuva
Esta é do chá.
A da casa da avó é velha.
A molha tudo.
A é do bebé.
• Completa. Copia as frases.
81
Florescendo
• Observa as figuras. Lê as sílabas.
me ni na
ne
ni
no
nu
sa pa to
pe
pi
po
pu
se
si
so
su
bo ta
te
ti
to
tu
u va
ve
vi
vo
vu
cha ve
che
chi
cho
chu
ma mã
me
mi
mo
mu
a
e
i
o
na
ne
ni
no
sa
se
si
so
pa
pe
pi
po
ta
te
ti
to
va
ve
vi
vo
ma
me
mi
mo
la
le
li
lo
da
de
di
do
cha
che
chi
cho
u nu su pu tu vu mu lu du chu
MC1PPM28 - F06
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
82
• Completa o quadro.
a
e
i
o
na sa pa ta
flt@o£
va ma la da cha
u
næe@
• Observa o exemplo. Completa com as sílabas de modo a formares palavras correctas.
Escreve-as.
• Desenha as palavras que formaste.
flb£o£ n@i@ flt@a@ – flb£o£n@i¤t@a@
flp@a@ – flp@a@ –
næe@ flt@o£ – næe¤t@o£
83
Florescendo
• Lê as frases.
A Daniela vai à chuva.
Leva a chave da sua casa.
Na sala toma o chá na chávena.
O bebé é o mano da Daniela.
Ela dá a chupeta ao mano.
• Copia as frases que leste.
• Lê as palavras. Desenha.
chuva chave chávena chupeta
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
84
• Observa o quadro. Lê.
que
qui
ma
me
mi
mo
na
ne
ni
no
sa
se
si
so
pa
pe
pi
po
ta
te
ti
to
va
ve
vi
vo
lha
lhe
lhi
lho
la
le
li
lo
da
de
di
do
cha
che
chi
cho
mu
a
e
i
o
u nu su pu tu
ba
be
bi
bo
bu vu lhu
lu du
ca
co
cu
ja
je
ji
jo
ju chu
boneca
pato
bico
bola
ditado
chuva
choque
chapa
chuvada
chinelo
milho
navalha
malhado
abelha
alho
quilo
queijo
jaula
loja
javali
O javali está na .
O tio Jaime vai à .
A pica o dedo.
A mamã come .
• Completa os espaços com palavras do quadro. Forma frases.
loja
queijo
jaula
abelha
• Lê as palavras do quadro.
85
Florescendo
galinha
§g@a¤l@i‰n¤h@a@
Esta galinha é bonita.
Ela come o milho.
O Chico dá comida à galinha.
OC¤h@i@c@o£ §d@á@ §c@o£m@i@d@a@ §à@ §g@a¤l@i‰n¤h@a@.
Que bela galinha!
ga
§g@a@
li nha
fll@i@ n¤h@a@
• Lê as palavras. Escreve-as. Desenha.
galinha gato gaveta galho
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
86
• Destaca as etiquetas que se encontram no final do livro e cola-as por baixo
da figura correcta.
• Copia as palavras.
87
Florescendo
ga li nha
gue nhe
gui nhi
go nho
gu nhu
galinha
• Observa de novo o quadro. Forma palavras como no exemplo.
• Observa. Lê.
ga li nha
que
qui
la 4
le
li
lo
ta
te
ti
to
va
ve
vi
vo
lha
lhe
lhi
lho
da
de
di
do
cha
che
chi
cho
lu
a
e
i
o
u tu vu
lhu
du
ca
co
cu
gue
gui
ga
go
gu
ja
je
ji
jo
ju chu
nha
nhe
nhi
nho
nhu
2
1 7
8
6
3
5
• Inventa frases com algumas das palavras que encontraste.
1 + 2 §g@a¤l@o£
3 + 4
4 + 3
5 + 3
1 + 6 + 7
1 + 8
3 + 7
4 + 7
2 + 8
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
88
• Forma palavras. Escreve-as.
• Faz a correspondência. Escreve as palavras.
ge
ada
lo
latina
ge
lado
mada
ma
gema
§gæe‰m@a@
A gema é do ovo da galinha.
A gema do ovo é boa.
A Mimi papa a gema do ovo.
A M@i‰m@i@ ¤p@a¤p@a@ §a@ §gæe‰m@a@ §d@o£ §o£v£o£.
Eu tomo uma gemada.
ge
§gæe@
ma
m@a@
gelo
gelado
gema §gæe¤l@o£
gelado
§gæe¤l@a@d@o£
89
Florescendo
Este gelado é de ananás.
A Gina come o gelado.
A G@i‰n@a@ §c@o£mæe@ §o£ §gæe¤l@a@d@o£.
• Observa. Lê.
• Escreve os nomes das figuras.
tigela
geleia
gelo
geada
gema
gelado
gemada
gelatina
mágico
página
giga
Gina
ge
gi
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
90
• Desenha a tua escola.
• Circunda as sílabas: mos, pis, tas, vas, las.
• Observa o quadro e lê.
E¤s¤t@a@ æé@ §a@ m@i‰n¤h@a@ æe¤s@c@o£l@a@.
a
e
i
o
as
es
is
os
mas
mes
mis
mos
las
les
lis
los
pas
pes
pis
pos
tas
tes
tis
tos
bas
bes
bis
bos
vas
ves
vis
vos
u us mus lus pus tus bus vus
lápis
mosca botas
uvas bolas
espada pisca
isca
pasta
vestido vista
poste Vasco
estaca estudo
posta
91
Florescendo
rato
flr@a¤t@o£
É o rato.
Este rato come o queijo.
A Mena teve medo do rato.
A Mæe‰n@a@ fltæe¤vÆe@ mæe@d@o£ §d@o£ flr@a¤t@o£.
O rato é castanho.
O pai matou o rato mau.
ra
flr@a@
to
flt@o£
O come o queijo.
A teve medo do rato.
O rato é .
O pai matou o rato .
• Completa as frases com as palavras do quadro.
Mena
rato
mau
castanho
• Observa. Lê.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
92
92
• Observa o dominó.
• Escreve as palavras nos respectivos lugares.
C¤h@a¤vÆe@
FIM
93
Florescendo
• Observa a figura. Lê.
É a escola da Gina.
De manhã ela vai à escola.
A menina leva a pasta nova.
A Gina veste o vestido às bolas.
Ela gosta muito da escola.
• Copia o texto.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
94
escolinha
ratinho
rodinha
• Inventa frases com as palavras seguintes.
• Conhece palavras novas.
• Completa como no exemplo.
A escola A escolinha
O gato O
Uma roda Uma
Um rato Um
95
Florescendo
rato
• Observa. Lê.
ra to ra
re
ri
ro
ru
to
a
e
i
o
ra
re
ri
ro
lha
lhe
lhi
lho
nha
nhe
nhi
nho
ga
gue
gui
go
u ru lhu nhu gu
rato
rede
rua
roda
rio
riacho
chuva
chapéu
chapa
milho
abelha
alho
linho
vinho
banho
O come o queijo.
É o da mãe da Anita.
A pica o do Jaime.
• Lê. Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
96
• Contorna a tua mão.
Esta é a minha mão.
• Copia a frase.
• Lê as palavras do quadro.
pião
balão
cão
mão
pão
limão
melão
São João
avião
Japão
não
botão
97
Florescendo
mão cão balão pião
Lavo a mão para comer o pão.
Totó é o nome do meu cão.
O balão sobe na noite de São João.
O flb£a¤l@ã@o£ ¤s@o£bÆe@ n@a@ n@o£i¤tæe@ §dæe@ S@ã@o£ J@o£ã@o£.
J@o£g@o£ §a@o£ ¤p@i@ã@o£.
• Responde. Copia as frases formadas.
• Lê as frases.
1. Lavo a mão para comer o
2. O nome do meu é .
3. O sobe na noite de .
pão.
melão.
• Observa as figuras. Lê as palavras.
MC1PPM28 - F07
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
98
• Escreve os nomes das figuras.
• Escreve uma frase para cada figura.
99
Florescendo
ão
• Conhece palavras novas.
• Copia.
ães cão cães
ãos mão mãos
ões pião piões
ão
um dois
@u‰m@a@ duas
um dois
O João tem um balão, um pão e um irmão.
O tem dois , dois e dois .
• Completa.
m
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
100
• Escreve frases para cada figura.
101
Amadurecendo
cenoura
§cæe‰n@o£u¤r@a@
A cenoura
A avó colheu uma cenoura.
Ela deu a cenoura à mãe.
A sopa leva batatas e cenoura.
Eu gosto muito de sopa.
Que boa estava a sopa!
Q@uæe@ flb£o£a@ æe¤s¤t@a¤v£a@ §a@ ¤s@o£p@a@!
ce
§cæe@
nou ra
n@o£u@ flr@a@
• Forma palavras. Escreve-as.
ce
do
go
na
ce
do
toli
Ali
cego
doce
Alice
• Inventa frases com as palavras seguintes.
• Observa. Lê as frases.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
102
cenoura
§cæe‰n@o£u¤r@a@
• Observa os quadros. Lê.
ce
ci re
ri
ro
ru
nou ra
cego
cenoura
doce
cesto
céu
cidade
cinema
polícia
cigana
tecido
palácio
cera
pêra
cereja
Maria
caro
cerejeira
A Maria leva doces no .
Ela usa e para o doce.
• Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas.
a
e
i
o
ma
me
mi
mo
na
ne
ni
no
nha
nhe
nhi
nho
ca
que
qui
co
u mu nu
ta
te
ti
to
tu nhu
ga
gue
gui
go
gu cu
–
ce
ci
–
–
103
Amadurecendo
• Observa a figura. Escreve o número que corresponde a cada palavra. Lê as frases.
A casa da Rita é muito bonita.
A mãe da Rita tem vasos na janela.
O muro é de tijolo.
A cama dela é mole.
A menina come a sopa de nabo na sala.
O pai tem um cão que é comilão.
1
4
5 3
2
parede
porta
janela
telhado
chaminé
1. A casa da Rita é
2. A mãe da menina tem vasos
3. O pai tem um que é .
4. O que come a menina?
bonita.
feia.
na sala.
na cama.
na porta.
na janela.
• Responde. Completa as frases e escreve-as.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
104
• Completa correctamente.
girafa
§g@i¤r@a¤f£a@
A girafa
A girafa é toda malhada.
Ela tem as orelhas pequeninas.
A sua patinha está suja.
O Vitó viu uma girafa.
OV@i¤t@ó£ v£i@u@ @u‰m@a@ §g@i¤r@a¤f£a@.
E tu, já viste uma girafa?
gi
§g@i@
ra fa
flr@a@ flf£a@
§g@i@
1
m@a@
4
flpæe@
7
§q@uæe@
8
flr@a@
2
fll¤h@a@
5
flf£a@
3
n@a@
9
§d@a@
6
1 2 3
4 5 6
7 8 9
105
Amadurecendo
girafa
§g@i¤r@a¤f£a@
• Observa. Lê.
gi
ge
fe
fi
fo
fu
ra fa
• Forma palavras. Escreve-as.
gi
ro
esta
nástica
fa
ca
neca
to
giro
giesta
ginástica
faneca
faca
fato
• Inventa frases com as palavras seguintes.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
106
palhaço
flp@a¤l¤h@a@ç@o£
O palhaço
Este palhaço é o Fofinho.
E¤s¤tæe@ ¤p@a¤l¤h@a@ç@o£ æé@ §o£ F
@o£f£i‰n¤h@o£.
Ele está muito bonito.
Tem um chapéu pequenino na cabeça.
O seu casaco é às bolinhas.
O Tó ri… ri… do palhaço.
pa
flp@a@
lha ço
fll¤h@a@ §ç@o£
palhaço é O Fofinho o.
ri O do Tó palhaço.
cabeça um Tem chapéu na.
• Ordena as palavras. Escreve as frases.
107
Amadurecendo
• Desenha um palhaço.
O palhaço
Olhai este palhaço!
Ele é muito cómico.
Veste casacão e usa
meias às riscas.
Os sapatos não são dele.
A camisa não é chegada ao
pescoço.
O chapéu é pequenino.
Que cómico fica este palhaço!
1. O que veste o palhaço?
O ¤p@a¤l¤h@a@ç@o£ vÆe¤s¤tæe@
2. Como é o chapéu?
O §c¤h@a¤pæé@u@ æé@
3. Tu gostas de palhaços?
E@u@
• Completa as respostas.
• Lê o texto.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
108
• Lê as palavras e copia-as.
laço
moça
cabeça
poço
rebuçado
taça
nabiça
palhaço
louça
coração
• Escreve palavras com ça, ço, çu.
• Forma frases com as palavras que escreveste.
109
Amadurecendo
zebra
flzæe¤b£r@a@
A zebra
A zebra vive na savana.
Ela come as folhas saborosas.
O Renato viu uma zebra.
ORæe‰n@a¤t@o£ v£i@u@ @u‰m@a@ flzæe¤b£r@a@.
A zebra não é má.
ze
flzæe@
bra
flb£r@a@
1. Onde vive a zebra?
2. O que come a zebra?
3. Como se chama o menino?
• Responde.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
110
zebra
flzæe¤b£r@a@
• Observa. Lê.
zi
zo
zu
bre
bri
bro
bru
ze
za
bra
• Lê as palavras e copia-as.
• Observa o quadro. Lê as sílabas.
búzio
baliza
beleza
azeite
azeitona
braço
breca
brisa
broca
bruxa
a
e
i
o
u
pa
pe
pi
po
pu
pra
pre
pri
pro
pru
ta
te
ti
to
tu
tra
tre
tri
tro
tru
ba
be
bi
bo
bu
bra
bre
bri
bro
bru
va
ve
vi
vo
vu
vra
vre
vri
vro
vru
da
de
di
do
du
dra
dre
dri
dro
dru
ca
ce
ci
co
cu
cra
cre
cri
cro
cru
111
Amadurecendo
cravo pedra história
fruta Pedro hiena
grilo Pæe@d¤r@o£ horas
prato
cabra
prego
trevo
prima truque hoje
trevo alegria frade holofote
O livro de histórias
Este livro de histórias é muito colorido.
É o livro de histórias do Hugo.
É §o£ fll@i¤v£r@o£ §dæe@ flh@i¤s¤t@ó£r@i@a¤ß §d@o£ H@u@g@o£.
O Hugo lê a história do palhaço Fofinho.
O menino acaba a leitura do livro.
• Lê as palavras do quadro.
• Lê as frases.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
112
manta banco dente
canta cinto onda
pente quinta laranja
pinto
fundo
fonte
elefante
monte contente mundo
ponte tinta vento dança
• Lê as palavras.
an
@a‰n@
en
æe‰n@
in
@i‰n@
on
§o£n@
un
@u‰n@
bandeira
flb£a‰n@dæe@i¤r@a@
ban
flb£a‰n@
dei ra
§dæe@i@ flr@a@
• Inventa frases com as palavras do quadro.
113
Amadurecendo
A bandeira
Tu viste a bandeira?
É a bandeira de Portugal.
Ela é vermelha e verde.
É a bandeira do teu país.
Deves respeitá-la.
• Responde correctamente.
1. Quais são as cores da bandeira?
2. Esta bandeira é
• Ordena as frases.
Portugal a É bandeira de.
verde é vermelha Ela e.
de Portugal.
de Espanha.
MC1PPM28 - F08
• Lê o texto. • Desenha e pinta a bandeira de Portugal.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
114
§a¤z@
Lengalenga
Ratapaz paz paz
cá o rapaz
Ratapez pez pez
quer rapidez
Ratapiz piz piz
a lavar o nariz
Ratapoz poz poz
a comer a noz.
Ratapuz puz puz
a pôr o capuz.
az
æe¤z@
ez
@i¤z@
iz
§o£z@
oz
@u¤z@
uz
• Escreve os nomes das figuras.
nariz
giz
noz
• Inventa frases com as palavras seguintes.
• Lê o texto.
115
Amadurecendo
O comboio
Todos os dias passa o comboio na vila do Joaquim.
O comboio leva muita gente que vai para o trabalho. Ele passa
pelo campo, que tem uma bela paisagem.
O Joaquim fica muito contente e diz adeus às pessoas que
vão à janela.
am
§a‰m@
em
æe‰m@
im
@i‰m@
om
§o£m@
um
@u‰m@
• Lê as palavras do quadro.
comboio
tambor
lâmpada
cachimbo
pudim
Joaquim
pombo
homem
campo
fim
atum
bombom
• Lê o texto.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
116
• Escreve as palavras no lugar certo.
@u‰m@
@u‰m@a@
@u‰m@a@
§a@
§o£ §a@
§o£
§a@
§o£ §a@
tampa cachimbo âncora banco
pomba
lâmpada
elefante
compota
atum nuvem
Observa
Antes de p ou b escreve-se: am, em, im, om, um.
Exemplo: tambor, comboio, tampa, compota.
No fim da palavra escreve-se sempre: am, em, im, om, um.
Exemplo: pudim, jardim, nuvem, bombom.
Nos outros casos escreve-se: an, en, in, on, un.
Exemplo: elefante, dente, pente, banco.
117
Amadurecendo
• Observa as figuras. Conta, por palavras tuas, a história da perdiz. Escreve-a.
E¤r@a@ @u‰m@a@ vÆe¤z@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
118
O §c@a¤r@a@c@o£l@
caracol
§c@a¤r@a@c@o£l@
O caracol
De manhã, o caracol
põe os pauzinhos ao sol.
Na Primavera ele sobe o muro.
O caracol come as folhas da couve.
O Quico tira o caracol do muro.
OQ@u@i@c@o£ flt@i¤r@a@ §o£ §c@a¤r@a@c@o£l@ §d@o£ m@u¤r@o£.
ca
§c@a@
ra col
flr@a@ §c@o£l@
• Responde ªàs perguntas do quadro e forma frases com as palavras destacadas.
pauzinhos
sol
manhã
frase
O que faz? Quando?
põe os pauzinhos
ao sol
O §c@a¤r@a@c@o£l@
OQ@u@i@c@o£
caracol
muro
frase
O que faz? De que sítio?
tira
OQ@u@i@c@o£
• Lê o texto.
119
Amadurecendo
caracol
§c@a¤r@a@c@o£l@
• Desenha um caracol.
al
§a¤l@
el
æe¤l@
il
@i¤l@
ol
§o£l@
ul
@u¤l@
al
el
il
ol
ul
• Descobre palavras com as sílabas seguintes e inventa frases. Escreve-as.
sal anel caracol azul
funil
cal Isabel sol pulseira
cantil
dedal papel farol
Dulce
Ilda
almofada mel anzol
último
filme
aldeia pastel Olga R@a@u¤l@
Raul
mil
• Lê as palavras do quadro.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
120
árvore
§á¤r¤v£o£ræe@
A árvore
Na aldeia da Susana há uma árvore
muito grande.
As crianças brincam à sua sombra.
A Susana viu um ninho num ramo.
AS@u¤s@a‰n@a@ v£i@u@ @u‰m@ n@i‰n¤h@o£ n@u‰m@ flr@a‰m@o£.
No ninho havia dois ovinhos.
Como é bela a Natureza!
ár
§á¤r@
vo re
v£o£ flræe@
1. O que viu a Susana no ramo?
2. O que havia no ninho?
• Ordena as frases que se seguem com 1, 2 , 3, de acordo com as ideias do texto.
Como é bela a Natureza!
Na aldeia da Susana há uma árvore.
No ninho havia dois ovinhos.
• Responde correctamente.
• Lê o texto.
121
Amadurecendo
• Lê nomes das árvores de fruto.
árvore
§á¤r¤v£o£ræe@
ar
§a¤r@
er
æe¤r@
ir
@i¤r@
or
§o£r@
ur
@u¤r@
mar
barco
erva
porta
horta
caderno
tartaruga
circo
Artur
irmão
urso
arco
furador
curto
formiga
• Lê as palavras do quadro.
• Inventa frases com as palavras do quadro.
macieira
pereira
laranjeira
bananeira
castanheiro
videira
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
122
quadro
§q@u@a@d¤r@o£
O menino pintor
Era uma vez um chamado
Tiago, que gostava muito de pintar.
Ele resolveu pintar um com
as cores do .
As cores do são: vermelho,
amarelo, alaranjado, verde, azul,
anil e violeta.
Que bonito ficou o .
qua
§q@u@a@
dro
§d¤r@o£
• Copia o texto, substituindo os desenhos por palavras do quadro.
• Lê o texto.
arco-íris
quadro
menino
123
Amadurecendo
quadro
§q@u@a@d¤r@o£
quadro
quando
quarto
quatro
quarteirão
qualidade
padre
adro
dragão
Pedro
drama
pedra
• Lê as palavras do quadro.
• Inventa frases com as palavras do quadro.
• Observa.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
124
• Lê o texto.
passarinho
flp@a¤s¤s@a¤r@i‰n¤h@o£
Que belo passarinho!
As suas penas têm muitas cores.
Ele voa de galho em galho.
O passarinho tem um ovo no seu ninho.
O menino gosta daquele passarinho.
• Desenha um ninho com um passarinho.
125
Amadurecendo
1.o
2.o
3.o
4.o
passarinho
tosse
missa
osso
assobio
pêssego
asa
raposa
música
saia
sala
roseira
mesa
televisão
camisola
sapo
saca
sineta
sofá
• Lê as palavras do quadro.
Na gaiola está um .
A Joana a da tia.
Eu comi e bebi sumo.
Eu gosto muito de .
Esta vi o meu amigo.
• Completa os espaços com palavras do quadro.
• Ordena as palavras pelo número de sílabas, começando pela que tem menos sílabas.
semana
massa
casa
visita
pássaro
salada
missa passarinho só camisa
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
126
1. Onde vive o peixe?
2. O peixe nadava
no rio.
no lago.
• Completa de acordo com o texto.
Este vive no .
A dá ao .
• Responde.
peixe
flpæe@i¤xæe@
O peixinho comilão
Este peixe vive no rio.
Ele tem muitas escamas.
A Luísa dá pão ao peixinho.
AL@u@í¤s@a@ §d@á@ ¤p@ã@o£ §a@o£ ¤pæe@i¤x@i‰n¤h@o£.
O peixinho comilão apanha o pão que
a Luísa lhe dá.
• Lê.
127
Amadurecendo
cigarra
§c@i@g@a¤r¤r@a@
• Observa. Lê.
A cigarra e a formiga
Quer de noite quer de dia
Sempre em busca de comida
Enquanto canta a cigarra
Trabalha a linda formiga.
Depois que chega o Inverno
Dentro da sua casinha
Dona cigarra, chorava
Pois não tinha comidinha.
A nossa linda formiga
Logo a chama à atenção.
Agora não tens comida,
Porque cantaste no Verão.
Popular
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
128
1. Escreve o título do texto.
2. O que fazia a cigarra no Verão?
• Completa de acordo com o texto.
Enquanto canta a ,
trabalha a linda .
• Escreve verdadeiro (V) ou falso (F), de acordo com o texto.
A formiga trabalha enquanto a cigarra canta.
Dona cigarra ria muito.
A cigarra cantava no Verão.
• Assinala o que está correcto.
O contrário de noite é:
tarde. dia.
O contrário de dentro é:
em cima. fora.
• Responde correctamente.
129
Amadurecendo
cigarra
§c@i@g@a¤r¤r@a@
a
e
i
o
za
ze
zi
zo
an
en
in
on
u
am
em
im
om
um
al
el
il
ol
ul
ar
er
ir
or
ur
qua
–
–
quo
–
–
ce
ci
–
–
ga
gue
gui
go
gu
as
es
is
os
us
az
ez
iz
oz
uz
zu un
rato
rádio
Renato
ratoeira
ratazana
remo
cenoura
tubarão
bateria
semáforo
camarão
jacaré
cigarra
gorro
barraca
serrote
ferreiro
torre
• Escreve os nomes das figuras.
• Lê as palavras do quadro.
• Lê as sílabas do quadro.
MC1PPM28 - F09
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
130
fogueira foguete
• Separa as palavras em sílabas.
• Lê o texto.
fogueira
flf£o£g@uæe@i¤r@a@
É São João
No São João o Vítor passeia com os pais.
Está uma noite agradável!
Toda a gente se diverte, saltando a fogueira.
De repente os foguetes estalam no ar.
Pum! Pum! Pum!
No o Vítor passeia com os pais.
Todos saltam a .
No ar os estalam.
• Completa os espaços com as palavras do quadro.
foguetes
São João
fogueira
131
Amadurecendo
Brinco sozinho à .
Acompanhado à .
Com o meu vizinho à .
Contigo a meu lado à .
Convido outro amigo à .
No também.
Dá-me a preguiça ao .
• Completa com os nomes dos dias da semana.
• Lê o texto.
Os dias da semana
Segunda, brinco sozinho.
Terça-feira, acompanhado.
Quarta, com o meu vizinho.
Quinta, contigo a meu lado.
Sexta, convido outro amigo
que logo brinca comigo
e no Sábado também.
Domingo, dá-me a preguiça,
depois a missa,
e não brinco com ninguém.
Deixa-me, enfim, descansar!
Estarei pronto a brincar
para a semana que vem!
A. M. Couto Viana
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
132
1. A Florinda é parecida com uma .
2. Os olhos da Florinda são azuis como:
duas violetas. duas rosas. dois cravos.
3. Escreve nomes de flores.
• Completa.
flor
flf£l@o£r@
Florinda
A Florinda tinha 7 anos e era filha do
jardineiro. E era parecida com todas as flores.
Os seus cabelos eram loiros como a cabeleira
do girassol, os seus olhos azuis como duas
violetas, as suas mãos brancas e finas como
camélias, a sua pele fresca e macia como
uma rosa e a sua boca vermelha como um
cravo.
Sophia de Mello Breyner
A Florinda é parecida com uma flor.
• Lê o texto.
133
Amadurecendo
• Observa as sílabas do quadro. Lê.
a
e
i
o
u
fla
fle
fli
flo
flu
bla
ble
bli
blo
blu
cla
cle
cli
clo
clu
gla
gle
gli
glo
glu
pla
ple
pli
plo
plu
tla
tle
tli
tlo
tlu
flauta
flutuar
flor
clarinete
clima
bicicleta
blusa
bloco
emblema
planta
pluma
plano
globo
glória
atleta
tlim
atletismo
gladíolo
• Lê as palavras do quadro.
• Inventa frases com as palavras do quadro.
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
134
A bicicleta nova
A mãe do Xavier deu-lhe uma
bicicleta nova.
É uma bicicleta de corrida. Tem
selim de couro, guiador e uma
campainha que faz dlim… dlim…
O Xavier gosta de passear no
jardim com a sua bicicleta nova.
Às vezes encontra a sua amiga
Cláudia.
1. O que é que a mãe deu ao Xavier?
2. O que tem a bicicleta?
• Escreve os nomes das figuras.
• Responde correctamente.
135
Amadurecendo
1. O Xavier tem uma bicicleta nova.
2. Ele gosta de passear no jardim.
3. No jardim, encontra a amiga Cláudia.
• Copia as frases. Ilustra cada uma das frases seguintes.
• Escreve palavras com as sílabas do quadro.
bla blo
cla cli §c¤l@i‰m@a@
fla flo
gla glo
pla plu
tla §a¤t¤l@a¤ß
1. 2. 3.
tle §a¤t¤læe¤t@a@
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
136
a
§a@
b c d e f g
A B
B
C D E F G
h
H
i j l m
m@
n o p
I J L M
M
N O P
q
Q
r s t u v
v£
x z
R S
S
T U V X Z
Alfabeto
• Observa o alfabeto. Completa de acordo com o exemplo.
137
Já sei ler
Caracol
Caracol, caracol,
onde vais com tanto sol?
Vou à loja do Senhor Adão
comprar um girassol;
com tanto sol
ninguém aguenta o Verão.
Adeus, adeus caracol
tens razão,
sem guarda-sol
ninguém aguenta o sol.
Eugénio de Andrade, ,
Campo das letras
Aquela Nuvem e Outras
Já sei ler!
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
138
Lengalengas
Corre o cão
Corre o gato
Corro eu e o sapato.
Sapato, sapatinho
Corre mais um bocadinho.
Come o boi
Come o galo
Como eu e o cavalo.
Come, come cavalinho
Come mais,
Que eu, o boi e o galinho.
Come, come
Cavalo
Cavalinho.
Luísa Ducla Soares (recolha), , Livros Horizonte
Lengalengas
1. De que animais fala a primeira lengalenga?
2. Quem é que come mais?
• Lê o texto. Responde.
139
Já sei ler
Lengalengas
Sola, sapato
rei, rainha
vai ao mar
buscar sardinha
para a filha
do juiz
que está presa
pelo nariz
à porta
do chafariz.
Os cavalos
a correr
as meninas
a aprender…
Qual será a mais bonita
que se há-de esconder?
Luísa Ducla Soares (recolha), , Livros Horizonte
Lengalengas
• Liga as palavras que rimam.
rainha
nariz
correr
chafariz
sardinha
aprender
• Assinala os jogos em que dizes lengalengas.
macaca esconde-esconde futebol
• Lê o texto.
Primavera Verão
Outono Inverno
Os meses do ano
Janeiro gear,
Fevereiro chover,
Março enganar,
Abril espigar;
Maio engrandecer,
Junho ceifar,
Julho debulhar,
Agosto recolher;
Setembro vindimar,
Outubro revolver,
Novembro semear,
Dezembro nascer
Deus para nos salvar.
Popular
Janeiro Setembro
Outubro
Novembro
Dezembro
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Julho
Agosto
O ano tem doze meses:
Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano
140
• Lê o texto.
141
Já sei ler
A casa branca nas dunas
Era uma vez uma casa branca nas dunas, voltada para o mar. Tinha
uma porta, sete janelas e uma varanda de madeira pintada de verde. Em
toda a roda havia um jardim de areia onde cresciam lírios brancos e uma
planta que dava flores brancas, vermelhas e roxas.
Nessa casa morava um rapazito que passava os dias a brincar na praia.
O rapazito da casa branca adorava as rochas. Adorava o verde das
águas, o cheiro da maresia, a frescura tranquila das águas.
Sophia de Mello Breyner, , Figueirinhas
A Menina da Mar
• Completa.
Era uma vez uma nas dunas, voltada para o .
• Responde correctamente.
1. Quem morava nessa casa?
2. Escreve o nome do autor do texto.
3. Descreve a casa do rapazito.
• Assinala a frase correcta.
O rapazito passava os dias a ler.
O rapazito passava os dias a brincar na praia.
O rapazito não gostava do mar.
Palavra
a
Palavra
–
Livro
de
Apoio
ao
Método
das
28
Palavras
–
Língua
Portuguesa
1.º
ano
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✃
✃
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✃
✃
fotocopiável
Quadros silábicos
Palavra
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Palavra
–
Livro
de
Apoio
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Método
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28
Palavras
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Língua
Portuguesa
1.º
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✁
Cartolina 1
(página 18)
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Palavra
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Livro
de
Apoio
ao
Método
das
28
Palavras
–
Língua
Portuguesa
–
1.°
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Cartolina 2
(página 24)
Palavra
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Livro
de
Apoio
ao
Método
das
28
Palavras
–
Língua
Portuguesa
–
1.°
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Cartolina 3
(página 26)
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Livro
de
Apoio
ao
Método
das
28
Palavras
–
Língua
Portuguesa
–
1.°
ano
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Cartolina 4
(página 34)
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Livro
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Apoio
ao
Método
das
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–
Língua
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–
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Página 86
§g@a¤t@o£
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Palavra
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Palavra
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Apêndice c método das 28 palavras

  • 1. n Palavraa Palavra Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras 1.º Ano Ensino Básico Arminda Craveiro Adriana Figueiredo Maria Teresa Dias LÍNGUA PORTUGUESA
  • 2. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 2 I S B N 9 7 2 - 0 - 1 1 1 0 5 - 4
  • 3. 3 O Projecto Apresentação Este livro baseia-se no Método das 28 Palavras: • Atende à predisposição natural da criança em reter o global. • Parte de palavras que representam coisas concretas. • Desperta o interesse da criança através de uma grande diversidade de exercícios, os quais permitem um trabalho activo de investigação e observação que a levará depois à descoberta de novas palavras, desenvolvendo o gosto pela leitura e pela escrita. Organização A sua estrutura principal tem como base a apresentação das 28 palavras-tipo. As primeiras cinco palavras são apresentadas como um todo. De seguida parte-se para a análise e decomposição das primeiras cinco palavras-tipo, a partir das quais surgem “novas palavras”. As restantes são apresentadas já decompostas em sílabas, permitindo com elas a formação global de frases e textos.
  • 4. 4 Págs. Germinando 5 menina 7 Grafismo 9 Cores 13 menino 15 Grafismo 17 sapato 23 bota 25 uva 33 Desabrochando 37 mamã 51 leque 55 As vogais 57-60 Dado 63 casa 64 janela 67 telhado 71 escada 75 Singular e plural 77 chave 79 Florescendo 81 galinha 85 gema 88 rato 91 Índice Págs. Amadurecendo 101 cenoura 102 girafa 104 palhaço 106 zebra 109 O livro de histórias 111 bandeira 112 Lengalenga 114 Comboio 115 an, en, in, on, un am, em, im, om, um 116 caracol 118 árvore 120 quadro 122 passarinho 124 peixe 126 cigarra 127 fogueira 130 Os dias da semana 131 flor 132 A bicicleta nova 134 Alfabeto 136 Já sei ler 137 Lengalenga 138 Os meses do ano 140 A casa branca nas dunas 141
  • 6.
  • 8. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 8 • Desenha uma menina e tenta escrever a palavra menina.
  • 9. 9 Germinando Grafismo • Completa o grafismo da cabeça da menina.
  • 10. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 10 • Recorta de uma revista a figura de uma menina e cola-a aqui. • Escreve a palavra menina por baixo da figura.
  • 11. 11 Germinando Grafismo • Faz bolinhas verdes na saia da menina. • Faz traços vermelhos nos sapatos.
  • 12. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 12 • Lê e desenha uma menina. menina menina menina menina menina menina menina menina
  • 13. 13 Germinando Cores • Pinta de azul o vestido da menina. • Pinta de amarelo os da menina.
  • 14. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 14 • Destaca as etiquetas que se encontram no final do livro e cola-as por baixo da respectiva figura.
  • 16. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 16 • Desenha o menino e tenta escrever a palavra menino.
  • 17. 17 Germinando Grafismo • Completa o grafismo da cabeça do menino. MC1PPM28 - F02
  • 18. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 18 • Recorta das cartolinas em anexo a figura do menino e cola-a aqui. • Escreve a palavra menino por baixo da figura.
  • 19. 19 Germinando • Escreve a palavra menina em cima, em baixo, do lado direito e do lado esquerdo da figura.
  • 20. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 20 • Escreve a palavra menino em cima, em baixo, do lado direito e do lado esquerdo da figura.
  • 21. 21 Germinando • Circunda as palavras menino e menina. fogão cadeira azul janela porta mesa mamã cadeira sapato menino casa janela bota menina muito
  • 22. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 22 Eu sou: O meu nome é Nasci Moro A minha escola
  • 24. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 24 • Recorta das cartolinas em anexo a figura do sapato e cola-a aqui. • Escreve a palavra sapato por baixo da figura.
  • 26. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 26 • Recorta das cartolinas em anexo a figura da bota e cola-a aqui. • Escreve a palavra bota por baixo da figura.
  • 27. 27 Germinando • Destaca as etiquetas que se encontram no final do livro e cola-as por baixo da respectiva figura.
  • 28. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 28 • Faz a correspondência. • Copia as palavras. sapato bota menino menina bota menina sapato menino mæe‰n@i‰n@a@ flb£o£t@a@ fls@a¤p@a¤t@o£ mæe‰n@i‰n@o£
  • 29. 29 Germinando • Pinta de castanho os sapatos do menino. • Pinta de vermelho 0s sapatos da menina.
  • 30. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 30 • Faz a correspondência e copia as palavras. menino menina bota sapato
  • 31. 31 Germinando • Lê as palavras. Desenha. 1. menina 1. mæe‰n@i‰n@a@ 2. mæe‰n@i‰n@o£ 3. fls@a¤p@a¤t@o£ 4. flb£o£t@a@ 2. menino 3. sapato 4. bota • Copia as palavras.
  • 32. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 32 • Pinta a história O Capuchinho Vermelho (pág. 143). • Recorta-a e cola-a por ordem.
  • 34. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 34 • Pinta o cacho de uvas que se encontra nas cartolinas. • Recorta-o e cola-o nesta página.
  • 35. 35 Germinando • Copia as palavras. menino menina bota sapato uva
  • 36. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras • Língua Portuguesa 1.º ano 36 • Descobre o caminho que o menino tem de percorrer para encontrar a sua bota.
  • 37. 37 Desabrochando mæe@ menina mæe‰n@i‰n@a@ sapato fls@a¤p@a¤t@o£ bota flb£o£t@a@ uva @u¤v£a@ menino mæe‰n@i‰n@o£ me ni na mæe@ n@i‰ n@a@ sa pa to fls@a@ ¤p@a@ ¤t@o£ bo ta flb£o£ flt@a@ u va @u@ v£a@ me ni no mæe@ n@i‰ n@o£ • Lê as palavras.
  • 38. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 38 mæe@ • Lê as palavras. bota uva menino menina sapato menina uva bota sapato bota menino sapato pa me to sa ni to me ta ni u to bo bo me pa ni va no sa • Lê as sílabas. Forma palavras.
  • 39. 39 Desabrochando mæe@ me ni na me ni no sa pa to bo ta • Lê. Forma palavras com as sílabas. • Lê as sílabas. me ni sa pa bo to ni ta me no sa to bo ni me to pa bo sa pa to bo me
  • 40. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 40 mæe@ • Faz o desenho. • Lê as sílabas e liga-as. Escreve a palavra que formaste. bota bo flb£o£ ta flt@a@ bota bo ta bo flb£o£ ta flt@a@ flt@a@ bota flb£o£t@a@ flb£o£t@a@ bo bota flb£o£ ta
  • 41. 41 Desabrochando mæe@ menino menina sapato bota • Divide as palavras em sílabas. Preenche os quadros. • Copia as sílabas. • Junta as sílabas. Forma palavras. Escreve-as. sa me ni no to sa to ni na me ni bo ta sa ta bo ni na pa bo ta pa to no ta no ta na me me ta u • Completa os espaços para formares palavras.
  • 42. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 42 mæe@ • Completa os espaços para formares palavras. me na nina meni me no meni nino sa to pato sapa bo ta
  • 43. 43 Desabrochando mæe@ • Lê as palavras. menino pá pato uva nota sapato menina • Escreve os nomes.
  • 44. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 44 mæe@ uva • Lê a palavra. • Observa as figuras. Escreve as sílabas. • Recorda. pa no pa ni sa bo ta bo to ta ni ta na ta @u@ v£a@
  • 45. 45 Desabrochando mæe@ • Copia as palavras. bota menina sapato menino • Lê as palavras. Lê as sílabas. pato menino pá menina bonita pata nota pano nabo me ni sa pa na no bo ta
  • 46. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 46 mæe@ • Escreve os nomes. • Constrói palavras. Escreve-as. pa to no ta pa u pa no na bo sa ni ta
  • 47. 47 Desabrochando mæe@ • Forma palavras com as sílabas. Escreve-as. pa " to na " bo no " va no " ta pa " u me " u bo " ni " to sa " ni " ta
  • 48. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 48 mæe@ me ni me ta no na sa sa bo pa ni sanita bonita meu nata nota nome pano nabo na bo u pa sa va me ta ni to meu pata pato nota tapava • Lê as sílabas e as palavras.
  • 49. 49 Desabrochando mæe@ sa me bo pa ta ni me pa sa na ni pa me sa bo to pa ni • Lê as sílabas. nabo pata nota pano bonita pá nata sanita MC1PPM28 - F04 • Copia as palavras para o teu caderno.
  • 50. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 50 mæe@ • Lê e copia as palavras. Desenha. • Copia. • Junta as sílabas destacadas. Forma palavras novas e escreve-as. menina sapato menino bota me ni na sa pa to bo ta me ni no menino bota sapato bota menina bota sapato
  • 51. 51 Desabrochando mæe@ • Desenha a figura da mamã. • Escreve a palavra mamã em baixo, em cima, no lado esquerdo e no lado direito da figura.
  • 52. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 52 mæe@ • Lê as sílabas. me u ta sa na to to sa pa ni me bo u no va bo na pa ni ta va no pata pato nota sanita – bonita – nata – pau – mato pá – nabo – meta – meu – tapa ma pa to ma mã ma ma na u • Faz a correspondência. • Junta as sílabas. Forma palavras e escreve-as. mamã sapato bota menino uva menina • Lê as palavras. Copia as palavras para o teu caderno. mæe‰n@i‰n@o£ fls@a¤p@a¤t@o£ @u¤v£a@ flb£o£t@a@ mæe‰n@i‰n@a@ m@a‰m@ã@
  • 53. 53 Desabrochando mæe@ mamã m@a@ • Lê a palavra. Escreve-a no teu caderno. • Lê as palavras. Faz a correspondência. m@ã@ sapato menino bota menina uva mamã
  • 54. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 54 mæe@ • Lê as sílabas. pa ma sa me ni to bo pá no va no ta mãe • Lê as palavras. Desenha. pai eu mano mãe
  • 55. 55 Desabrochando mæe@ • Lê as sílabas. Lê as palavras. Escreve-as. le que fllæe@ §q@uæe@ le va fllæe¤v£a@ le me fllæe‰mæe@ leque fllæe@q@uæe@
  • 56. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 56 mæe@ • Completa as figuras com os autocolantes que encontras no final do livro. pa me va ta le
  • 57. 57 Desabrochando mæe@ • Observa. Lê. menina na a a leque le e e menino ni i i bota bo o o uva u u u a – e – i – o – u As vogais
  • 58. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 58 mæe@ a §a@ A A E E I I O O U U e æe@ i @i@ o §o£ u @u@ • Observa. Lê as vogais.
  • 59. 59 Desabrochando mæe@ • Faz a correspondência como no exemplo. • Completa como no exemplo. a o u e i §a@ §o£ @i@ æe@ O U E A I O I U A E a §a@ " A e æe@ " i @i@ " o §o£ " u @u@ " A a E e I i O o U u " A " " " " @u@
  • 60. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 60 mæe@ • Lê as vogais. • Lê as frases com a ajuda do teu professor. §a@ A æe@ E @i@ I §o£ O @u@ U a A e E i I o O u U A Ema leva o sapato. A saia é bonita. O menino papa a nata. Ele leva o mapa. A mamã é bonita. É uma nota. A A E E I I O O U U
  • 61. 61 Desabrochando mæe@ . A menina é bonita. . A mamã ama o papá. • Separa as sílabas das palavras. • Junta as sílabas. Constrói palavras. no ta no va pa to pa u ma no mã ta
  • 62. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 62 mæe@ • Junta as sílabas. Constrói palavras. • Junta as sílabas a cor. Forma ºpalavras. Escreve-as, como no exemplo. me na u mé sapato menino pano mamã bota menino sapato menina bota sapato mamã menino uva
  • 63. 63 Desabrochando mæe@ É o dado. É §o£ §d@a@d@o£. O §d@a@d@o£ æé@ §d@o£ ¤p@a@i@. A Ema leva o dado. A m@ãæe@ §d@á@ §o£ §d@a@d@o£. dado §d@a@d@o£ da §d@a@ do §d@o£ • Junta as sílabas a cor. Forma palavras. Escreve-as. dado bota dado menina dado mamã menino dado • Lê a palavra e as frases.
  • 64. Palavra a Palavra – Livro de apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 64 mæe@ Aquela casa é da Anita. É uma casa nova. É a casa da Nini. É §a@ §c@a¤s@a@ §d@a@ N@i‰n@i@. A Nini é uma menina. AN@i‰n@i@ æé@ @u‰m@a@ mæe‰n@i‰n@a@. casa §c@a¤s@a@ ca §c@a@ sa fls@a@ • Lê as palavras com a ajuda do teu professor. Desenha. cama capa vaca cana saca boca
  • 65. 65 Desabrochando mæe@ • Desenha a tua casa. • Escreve a palavra casa. MC1PPM28 - F05
  • 66. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 66 mæe@ Aquela é da Anita. É uma casa . É a casa da . A Nini é uma . A é do menino. O leva o . A ama o papá. • Completa as frases com as palavras do quadro. • Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas. bonita menina casa Nini
  • 67. 67 Desabrochando mæe@ Aquela janela é da casa da Anita. Ela é bonita. A Anita vai à janela. janela flj@a‰næe¤l@a@ ja flj@a@ næe@ fll@a@ ne la • Lê as palavras do quadro. janela bonita boneca cama panela neto queque vaca jaula nabo totobola mala lata canela caneca sanita lado leme leu lama laca leva
  • 68. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 68 mæe@ Aquele menino é o Jaime. A@q@uæe¤læe@ mæe‰n@i‰n@o£ æé@ §o£ J@a@i‰mæe@. A bola do Jaime caiu. A mana dá a bola ao Jaime. O Jaime leva a bola à mãe. A mãe ama o Jaime. • Lê as palavras. Copia-as. Desenha. • Lê as frases. janela panela Jaime neta lata mala
  • 69. 69 Desabrochando mæe@ jan la b ta va men na s pato leq e n ta c ma b n t n bo n t l t s nit v ca c n c m l c s p n • Completa os espaços com a, e, i, o, u. • Copia as frases. AAnita é bonita. O pato é da mamã. Aquela nota é do pai.
  • 70. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 70 mæe@ • Dá um nome a cada criança. Escreve-o. • Lê as frases e copia-as. A menina é a Nini. A Naná é bonita. O Jaime vai à janela. O pai ama a Naná.
  • 71. 71 Desabrochando mæe@ casa janela telhado O telhado daquela casa é bonito. A bola caiu no telhado. É a bola do Jaime. O Jaime vai ao telhado. Uma telha caiu. telhado fltæe¤l¤h@a@d@o£ te fltæe@ fll¤h@a@ §d@o£ lha do • Inventa frases com as palavras seguintes.
  • 72. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 72 mæe@ • Lê as palavras do quadro. • Faz a correspondência. telhado telha malha olha toalha malhado navalha palha pala talho cabo meu leme boca leme navalha boca toalha n@a¤v£a¤l¤h@a@ flb£o£c@a@ flt@o£a¤l¤h@a@ fllæe‰mæe@ • Lê as palavras. Copia-as. Desenha. telhado medalha toalha
  • 73. 73 Desabrochando mæe@ • Lê as palavras. Desenha. janela telhado • Juntas as sílabas e forma palavras. Escreve-as. me lha da te to lha a ma bo lha ca • Inventa frases com as palavras que formaste.
  • 74. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 74 mæe@ Aquele é o pai da menina. É a menina Anita. Ela leva uma saia de malha. O pai da Anita é o Toni. O ¤p@a@i@ §d@a@ A‰n@i¤t@a@ æé@ §o£ T @o£n@i@. • Lê as frases. Desenha. O Tó leva a bola. A Anita leva a boneca. Olha o pai da . O nome do pai é . O Toni vai a do mano. • Completa com as palavras do quadro. Forma frases. casa menina Toni • Lê as frases.
  • 75. 75 Desabrochando mæe@ A é do pai da Anita. O menino leva a . Aquele é do menino. O Tó está na escada. É a escada da casa do Tó. A escada é nova. es æe¤ß §c@a@ §d@a@ ca da • Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas. escada æe¤s@c@a@d@a@
  • 76. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 76 mæe@ A escada do pai do Toni é bonita. A mãe leva a palha. Aquela palha está espalhada no telhado. O esqueleto caiu da escada. Aquela estaca é de pau. • Desenha uma escada e escreve a palavra por baixo. • Lê as frases.
  • 77. 77 Desabrochando mæe@ a boneca . . . . . . . . . . . . as bonecas o menino . . . . . . . . . . . os meninos a casa . . . . . . . . . . . . . . . as casas o telhado . . . . . . . . . . . os telhados uma janela . . . . . . . . . umas janelas a menina ....................... as a espada ......................... as o pato ............................. os o queque ....................... os a bola o dado as bolas os dados o menino os meninos Singular e plural • Completa com o plural. • Observa e lê.
  • 78. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 78 mæe@ a as o os a as o os Singular Plural • Lê as palavras. Desenha. • Escreve as palavras correctas. • Completa como no exemplo. as meias os sapatos as bolas a casa telhado meninas sapatos botas janela escada estacas esqueleto
  • 79. 79 Desabrochando mæe@ • Lê as palavras. Esta chave é da Daniela. E¤s¤t@a@ §c¤h@a¤vÆe@ æé@ §d@a@ D@a‰n@iæe¤l@a@. É uma chave nova e bonita. É @u‰m@a@ §c¤h@a¤vÆe@ n@o£v£a@ æe@ flb£o£n@i¤t@a@. O pai dá a chave à menina. A chave está na mala da mãe. A chave é daquela casa. §c¤h@a@ vÆe@ cha ve • Desenha uma chave. chave §c¤h@a¤vÆe@ chave chapa chapada chá chamada chata chama chávena vela velha ovelha leve
  • 80. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 80 mæe@ • Faz a correspondência como no exemplo. chave chávena chupeta chuva Esta é do chá. A da casa da avó é velha. A molha tudo. A é do bebé. • Completa. Copia as frases.
  • 81. 81 Florescendo • Observa as figuras. Lê as sílabas. me ni na ne ni no nu sa pa to pe pi po pu se si so su bo ta te ti to tu u va ve vi vo vu cha ve che chi cho chu ma mã me mi mo mu a e i o na ne ni no sa se si so pa pe pi po ta te ti to va ve vi vo ma me mi mo la le li lo da de di do cha che chi cho u nu su pu tu vu mu lu du chu MC1PPM28 - F06
  • 82. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 82 • Completa o quadro. a e i o na sa pa ta flt@o£ va ma la da cha u næe@ • Observa o exemplo. Completa com as sílabas de modo a formares palavras correctas. Escreve-as. • Desenha as palavras que formaste. flb£o£ n@i@ flt@a@ – flb£o£n@i¤t@a@ flp@a@ – flp@a@ – næe@ flt@o£ – næe¤t@o£
  • 83. 83 Florescendo • Lê as frases. A Daniela vai à chuva. Leva a chave da sua casa. Na sala toma o chá na chávena. O bebé é o mano da Daniela. Ela dá a chupeta ao mano. • Copia as frases que leste. • Lê as palavras. Desenha. chuva chave chávena chupeta
  • 84. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 84 • Observa o quadro. Lê. que qui ma me mi mo na ne ni no sa se si so pa pe pi po ta te ti to va ve vi vo lha lhe lhi lho la le li lo da de di do cha che chi cho mu a e i o u nu su pu tu ba be bi bo bu vu lhu lu du ca co cu ja je ji jo ju chu boneca pato bico bola ditado chuva choque chapa chuvada chinelo milho navalha malhado abelha alho quilo queijo jaula loja javali O javali está na . O tio Jaime vai à . A pica o dedo. A mamã come . • Completa os espaços com palavras do quadro. Forma frases. loja queijo jaula abelha • Lê as palavras do quadro.
  • 85. 85 Florescendo galinha §g@a¤l@i‰n¤h@a@ Esta galinha é bonita. Ela come o milho. O Chico dá comida à galinha. OC¤h@i@c@o£ §d@á@ §c@o£m@i@d@a@ §à@ §g@a¤l@i‰n¤h@a@. Que bela galinha! ga §g@a@ li nha fll@i@ n¤h@a@ • Lê as palavras. Escreve-as. Desenha. galinha gato gaveta galho
  • 86. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 86 • Destaca as etiquetas que se encontram no final do livro e cola-as por baixo da figura correcta. • Copia as palavras.
  • 87. 87 Florescendo ga li nha gue nhe gui nhi go nho gu nhu galinha • Observa de novo o quadro. Forma palavras como no exemplo. • Observa. Lê. ga li nha que qui la 4 le li lo ta te ti to va ve vi vo lha lhe lhi lho da de di do cha che chi cho lu a e i o u tu vu lhu du ca co cu gue gui ga go gu ja je ji jo ju chu nha nhe nhi nho nhu 2 1 7 8 6 3 5 • Inventa frases com algumas das palavras que encontraste. 1 + 2 §g@a¤l@o£ 3 + 4 4 + 3 5 + 3 1 + 6 + 7 1 + 8 3 + 7 4 + 7 2 + 8
  • 88. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 88 • Forma palavras. Escreve-as. • Faz a correspondência. Escreve as palavras. ge ada lo latina ge lado mada ma gema §gæe‰m@a@ A gema é do ovo da galinha. A gema do ovo é boa. A Mimi papa a gema do ovo. A M@i‰m@i@ ¤p@a¤p@a@ §a@ §gæe‰m@a@ §d@o£ §o£v£o£. Eu tomo uma gemada. ge §gæe@ ma m@a@ gelo gelado gema §gæe¤l@o£
  • 89. gelado §gæe¤l@a@d@o£ 89 Florescendo Este gelado é de ananás. A Gina come o gelado. A G@i‰n@a@ §c@o£mæe@ §o£ §gæe¤l@a@d@o£. • Observa. Lê. • Escreve os nomes das figuras. tigela geleia gelo geada gema gelado gemada gelatina mágico página giga Gina ge gi
  • 90. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 90 • Desenha a tua escola. • Circunda as sílabas: mos, pis, tas, vas, las. • Observa o quadro e lê. E¤s¤t@a@ æé@ §a@ m@i‰n¤h@a@ æe¤s@c@o£l@a@. a e i o as es is os mas mes mis mos las les lis los pas pes pis pos tas tes tis tos bas bes bis bos vas ves vis vos u us mus lus pus tus bus vus lápis mosca botas uvas bolas espada pisca isca pasta vestido vista poste Vasco estaca estudo posta
  • 91. 91 Florescendo rato flr@a¤t@o£ É o rato. Este rato come o queijo. A Mena teve medo do rato. A Mæe‰n@a@ fltæe¤vÆe@ mæe@d@o£ §d@o£ flr@a¤t@o£. O rato é castanho. O pai matou o rato mau. ra flr@a@ to flt@o£ O come o queijo. A teve medo do rato. O rato é . O pai matou o rato . • Completa as frases com as palavras do quadro. Mena rato mau castanho • Observa. Lê.
  • 92. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 92 92 • Observa o dominó. • Escreve as palavras nos respectivos lugares. C¤h@a¤vÆe@ FIM
  • 93. 93 Florescendo • Observa a figura. Lê. É a escola da Gina. De manhã ela vai à escola. A menina leva a pasta nova. A Gina veste o vestido às bolas. Ela gosta muito da escola. • Copia o texto.
  • 94. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 94 escolinha ratinho rodinha • Inventa frases com as palavras seguintes. • Conhece palavras novas. • Completa como no exemplo. A escola A escolinha O gato O Uma roda Uma Um rato Um
  • 95. 95 Florescendo rato • Observa. Lê. ra to ra re ri ro ru to a e i o ra re ri ro lha lhe lhi lho nha nhe nhi nho ga gue gui go u ru lhu nhu gu rato rede rua roda rio riacho chuva chapéu chapa milho abelha alho linho vinho banho O come o queijo. É o da mãe da Anita. A pica o do Jaime. • Lê. Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas.
  • 96. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 96 • Contorna a tua mão. Esta é a minha mão. • Copia a frase. • Lê as palavras do quadro. pião balão cão mão pão limão melão São João avião Japão não botão
  • 97. 97 Florescendo mão cão balão pião Lavo a mão para comer o pão. Totó é o nome do meu cão. O balão sobe na noite de São João. O flb£a¤l@ã@o£ ¤s@o£bÆe@ n@a@ n@o£i¤tæe@ §dæe@ S@ã@o£ J@o£ã@o£. J@o£g@o£ §a@o£ ¤p@i@ã@o£. • Responde. Copia as frases formadas. • Lê as frases. 1. Lavo a mão para comer o 2. O nome do meu é . 3. O sobe na noite de . pão. melão. • Observa as figuras. Lê as palavras. MC1PPM28 - F07
  • 98. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 98 • Escreve os nomes das figuras. • Escreve uma frase para cada figura.
  • 99. 99 Florescendo ão • Conhece palavras novas. • Copia. ães cão cães ãos mão mãos ões pião piões ão um dois @u‰m@a@ duas um dois O João tem um balão, um pão e um irmão. O tem dois , dois e dois . • Completa. m
  • 100. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 100 • Escreve frases para cada figura.
  • 101. 101 Amadurecendo cenoura §cæe‰n@o£u¤r@a@ A cenoura A avó colheu uma cenoura. Ela deu a cenoura à mãe. A sopa leva batatas e cenoura. Eu gosto muito de sopa. Que boa estava a sopa! Q@uæe@ flb£o£a@ æe¤s¤t@a¤v£a@ §a@ ¤s@o£p@a@! ce §cæe@ nou ra n@o£u@ flr@a@ • Forma palavras. Escreve-as. ce do go na ce do toli Ali cego doce Alice • Inventa frases com as palavras seguintes. • Observa. Lê as frases.
  • 102. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 102 cenoura §cæe‰n@o£u¤r@a@ • Observa os quadros. Lê. ce ci re ri ro ru nou ra cego cenoura doce cesto céu cidade cinema polícia cigana tecido palácio cera pêra cereja Maria caro cerejeira A Maria leva doces no . Ela usa e para o doce. • Copia as frases, substituindo as figuras pelas palavras correctas. a e i o ma me mi mo na ne ni no nha nhe nhi nho ca que qui co u mu nu ta te ti to tu nhu ga gue gui go gu cu – ce ci – –
  • 103. 103 Amadurecendo • Observa a figura. Escreve o número que corresponde a cada palavra. Lê as frases. A casa da Rita é muito bonita. A mãe da Rita tem vasos na janela. O muro é de tijolo. A cama dela é mole. A menina come a sopa de nabo na sala. O pai tem um cão que é comilão. 1 4 5 3 2 parede porta janela telhado chaminé 1. A casa da Rita é 2. A mãe da menina tem vasos 3. O pai tem um que é . 4. O que come a menina? bonita. feia. na sala. na cama. na porta. na janela. • Responde. Completa as frases e escreve-as.
  • 104. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 104 • Completa correctamente. girafa §g@i¤r@a¤f£a@ A girafa A girafa é toda malhada. Ela tem as orelhas pequeninas. A sua patinha está suja. O Vitó viu uma girafa. OV@i¤t@ó£ v£i@u@ @u‰m@a@ §g@i¤r@a¤f£a@. E tu, já viste uma girafa? gi §g@i@ ra fa flr@a@ flf£a@ §g@i@ 1 m@a@ 4 flpæe@ 7 §q@uæe@ 8 flr@a@ 2 fll¤h@a@ 5 flf£a@ 3 n@a@ 9 §d@a@ 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  • 105. 105 Amadurecendo girafa §g@i¤r@a¤f£a@ • Observa. Lê. gi ge fe fi fo fu ra fa • Forma palavras. Escreve-as. gi ro esta nástica fa ca neca to giro giesta ginástica faneca faca fato • Inventa frases com as palavras seguintes.
  • 106. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 106 palhaço flp@a¤l¤h@a@ç@o£ O palhaço Este palhaço é o Fofinho. E¤s¤tæe@ ¤p@a¤l¤h@a@ç@o£ æé@ §o£ F @o£f£i‰n¤h@o£. Ele está muito bonito. Tem um chapéu pequenino na cabeça. O seu casaco é às bolinhas. O Tó ri… ri… do palhaço. pa flp@a@ lha ço fll¤h@a@ §ç@o£ palhaço é O Fofinho o. ri O do Tó palhaço. cabeça um Tem chapéu na. • Ordena as palavras. Escreve as frases.
  • 107. 107 Amadurecendo • Desenha um palhaço. O palhaço Olhai este palhaço! Ele é muito cómico. Veste casacão e usa meias às riscas. Os sapatos não são dele. A camisa não é chegada ao pescoço. O chapéu é pequenino. Que cómico fica este palhaço! 1. O que veste o palhaço? O ¤p@a¤l¤h@a@ç@o£ vÆe¤s¤tæe@ 2. Como é o chapéu? O §c¤h@a¤pæé@u@ æé@ 3. Tu gostas de palhaços? E@u@ • Completa as respostas. • Lê o texto.
  • 108. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 108 • Lê as palavras e copia-as. laço moça cabeça poço rebuçado taça nabiça palhaço louça coração • Escreve palavras com ça, ço, çu. • Forma frases com as palavras que escreveste.
  • 109. 109 Amadurecendo zebra flzæe¤b£r@a@ A zebra A zebra vive na savana. Ela come as folhas saborosas. O Renato viu uma zebra. ORæe‰n@a¤t@o£ v£i@u@ @u‰m@a@ flzæe¤b£r@a@. A zebra não é má. ze flzæe@ bra flb£r@a@ 1. Onde vive a zebra? 2. O que come a zebra? 3. Como se chama o menino? • Responde.
  • 110. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 110 zebra flzæe¤b£r@a@ • Observa. Lê. zi zo zu bre bri bro bru ze za bra • Lê as palavras e copia-as. • Observa o quadro. Lê as sílabas. búzio baliza beleza azeite azeitona braço breca brisa broca bruxa a e i o u pa pe pi po pu pra pre pri pro pru ta te ti to tu tra tre tri tro tru ba be bi bo bu bra bre bri bro bru va ve vi vo vu vra vre vri vro vru da de di do du dra dre dri dro dru ca ce ci co cu cra cre cri cro cru
  • 111. 111 Amadurecendo cravo pedra história fruta Pedro hiena grilo Pæe@d¤r@o£ horas prato cabra prego trevo prima truque hoje trevo alegria frade holofote O livro de histórias Este livro de histórias é muito colorido. É o livro de histórias do Hugo. É §o£ fll@i¤v£r@o£ §dæe@ flh@i¤s¤t@ó£r@i@a¤ß §d@o£ H@u@g@o£. O Hugo lê a história do palhaço Fofinho. O menino acaba a leitura do livro. • Lê as palavras do quadro. • Lê as frases.
  • 112. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 112 manta banco dente canta cinto onda pente quinta laranja pinto fundo fonte elefante monte contente mundo ponte tinta vento dança • Lê as palavras. an @a‰n@ en æe‰n@ in @i‰n@ on §o£n@ un @u‰n@ bandeira flb£a‰n@dæe@i¤r@a@ ban flb£a‰n@ dei ra §dæe@i@ flr@a@ • Inventa frases com as palavras do quadro.
  • 113. 113 Amadurecendo A bandeira Tu viste a bandeira? É a bandeira de Portugal. Ela é vermelha e verde. É a bandeira do teu país. Deves respeitá-la. • Responde correctamente. 1. Quais são as cores da bandeira? 2. Esta bandeira é • Ordena as frases. Portugal a É bandeira de. verde é vermelha Ela e. de Portugal. de Espanha. MC1PPM28 - F08 • Lê o texto. • Desenha e pinta a bandeira de Portugal.
  • 114. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 114 §a¤z@ Lengalenga Ratapaz paz paz cá o rapaz Ratapez pez pez quer rapidez Ratapiz piz piz a lavar o nariz Ratapoz poz poz a comer a noz. Ratapuz puz puz a pôr o capuz. az æe¤z@ ez @i¤z@ iz §o£z@ oz @u¤z@ uz • Escreve os nomes das figuras. nariz giz noz • Inventa frases com as palavras seguintes. • Lê o texto.
  • 115. 115 Amadurecendo O comboio Todos os dias passa o comboio na vila do Joaquim. O comboio leva muita gente que vai para o trabalho. Ele passa pelo campo, que tem uma bela paisagem. O Joaquim fica muito contente e diz adeus às pessoas que vão à janela. am §a‰m@ em æe‰m@ im @i‰m@ om §o£m@ um @u‰m@ • Lê as palavras do quadro. comboio tambor lâmpada cachimbo pudim Joaquim pombo homem campo fim atum bombom • Lê o texto.
  • 116. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 116 • Escreve as palavras no lugar certo. @u‰m@ @u‰m@a@ @u‰m@a@ §a@ §o£ §a@ §o£ §a@ §o£ §a@ tampa cachimbo âncora banco pomba lâmpada elefante compota atum nuvem Observa Antes de p ou b escreve-se: am, em, im, om, um. Exemplo: tambor, comboio, tampa, compota. No fim da palavra escreve-se sempre: am, em, im, om, um. Exemplo: pudim, jardim, nuvem, bombom. Nos outros casos escreve-se: an, en, in, on, un. Exemplo: elefante, dente, pente, banco.
  • 117. 117 Amadurecendo • Observa as figuras. Conta, por palavras tuas, a história da perdiz. Escreve-a. E¤r@a@ @u‰m@a@ vÆe¤z@
  • 118. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 118 O §c@a¤r@a@c@o£l@ caracol §c@a¤r@a@c@o£l@ O caracol De manhã, o caracol põe os pauzinhos ao sol. Na Primavera ele sobe o muro. O caracol come as folhas da couve. O Quico tira o caracol do muro. OQ@u@i@c@o£ flt@i¤r@a@ §o£ §c@a¤r@a@c@o£l@ §d@o£ m@u¤r@o£. ca §c@a@ ra col flr@a@ §c@o£l@ • Responde ªàs perguntas do quadro e forma frases com as palavras destacadas. pauzinhos sol manhã frase O que faz? Quando? põe os pauzinhos ao sol O §c@a¤r@a@c@o£l@ OQ@u@i@c@o£ caracol muro frase O que faz? De que sítio? tira OQ@u@i@c@o£ • Lê o texto.
  • 119. 119 Amadurecendo caracol §c@a¤r@a@c@o£l@ • Desenha um caracol. al §a¤l@ el æe¤l@ il @i¤l@ ol §o£l@ ul @u¤l@ al el il ol ul • Descobre palavras com as sílabas seguintes e inventa frases. Escreve-as. sal anel caracol azul funil cal Isabel sol pulseira cantil dedal papel farol Dulce Ilda almofada mel anzol último filme aldeia pastel Olga R@a@u¤l@ Raul mil • Lê as palavras do quadro.
  • 120. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 120 árvore §á¤r¤v£o£ræe@ A árvore Na aldeia da Susana há uma árvore muito grande. As crianças brincam à sua sombra. A Susana viu um ninho num ramo. AS@u¤s@a‰n@a@ v£i@u@ @u‰m@ n@i‰n¤h@o£ n@u‰m@ flr@a‰m@o£. No ninho havia dois ovinhos. Como é bela a Natureza! ár §á¤r@ vo re v£o£ flræe@ 1. O que viu a Susana no ramo? 2. O que havia no ninho? • Ordena as frases que se seguem com 1, 2 , 3, de acordo com as ideias do texto. Como é bela a Natureza! Na aldeia da Susana há uma árvore. No ninho havia dois ovinhos. • Responde correctamente. • Lê o texto.
  • 121. 121 Amadurecendo • Lê nomes das árvores de fruto. árvore §á¤r¤v£o£ræe@ ar §a¤r@ er æe¤r@ ir @i¤r@ or §o£r@ ur @u¤r@ mar barco erva porta horta caderno tartaruga circo Artur irmão urso arco furador curto formiga • Lê as palavras do quadro. • Inventa frases com as palavras do quadro. macieira pereira laranjeira bananeira castanheiro videira
  • 122. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 122 quadro §q@u@a@d¤r@o£ O menino pintor Era uma vez um chamado Tiago, que gostava muito de pintar. Ele resolveu pintar um com as cores do . As cores do são: vermelho, amarelo, alaranjado, verde, azul, anil e violeta. Que bonito ficou o . qua §q@u@a@ dro §d¤r@o£ • Copia o texto, substituindo os desenhos por palavras do quadro. • Lê o texto. arco-íris quadro menino
  • 124. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 124 • Lê o texto. passarinho flp@a¤s¤s@a¤r@i‰n¤h@o£ Que belo passarinho! As suas penas têm muitas cores. Ele voa de galho em galho. O passarinho tem um ovo no seu ninho. O menino gosta daquele passarinho. • Desenha um ninho com um passarinho.
  • 125. 125 Amadurecendo 1.o 2.o 3.o 4.o passarinho tosse missa osso assobio pêssego asa raposa música saia sala roseira mesa televisão camisola sapo saca sineta sofá • Lê as palavras do quadro. Na gaiola está um . A Joana a da tia. Eu comi e bebi sumo. Eu gosto muito de . Esta vi o meu amigo. • Completa os espaços com palavras do quadro. • Ordena as palavras pelo número de sílabas, começando pela que tem menos sílabas. semana massa casa visita pássaro salada missa passarinho só camisa
  • 126. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 126 1. Onde vive o peixe? 2. O peixe nadava no rio. no lago. • Completa de acordo com o texto. Este vive no . A dá ao . • Responde. peixe flpæe@i¤xæe@ O peixinho comilão Este peixe vive no rio. Ele tem muitas escamas. A Luísa dá pão ao peixinho. AL@u@í¤s@a@ §d@á@ ¤p@ã@o£ §a@o£ ¤pæe@i¤x@i‰n¤h@o£. O peixinho comilão apanha o pão que a Luísa lhe dá. • Lê.
  • 127. 127 Amadurecendo cigarra §c@i@g@a¤r¤r@a@ • Observa. Lê. A cigarra e a formiga Quer de noite quer de dia Sempre em busca de comida Enquanto canta a cigarra Trabalha a linda formiga. Depois que chega o Inverno Dentro da sua casinha Dona cigarra, chorava Pois não tinha comidinha. A nossa linda formiga Logo a chama à atenção. Agora não tens comida, Porque cantaste no Verão. Popular
  • 128. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 128 1. Escreve o título do texto. 2. O que fazia a cigarra no Verão? • Completa de acordo com o texto. Enquanto canta a , trabalha a linda . • Escreve verdadeiro (V) ou falso (F), de acordo com o texto. A formiga trabalha enquanto a cigarra canta. Dona cigarra ria muito. A cigarra cantava no Verão. • Assinala o que está correcto. O contrário de noite é: tarde. dia. O contrário de dentro é: em cima. fora. • Responde correctamente.
  • 130. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 130 fogueira foguete • Separa as palavras em sílabas. • Lê o texto. fogueira flf£o£g@uæe@i¤r@a@ É São João No São João o Vítor passeia com os pais. Está uma noite agradável! Toda a gente se diverte, saltando a fogueira. De repente os foguetes estalam no ar. Pum! Pum! Pum! No o Vítor passeia com os pais. Todos saltam a . No ar os estalam. • Completa os espaços com as palavras do quadro. foguetes São João fogueira
  • 131. 131 Amadurecendo Brinco sozinho à . Acompanhado à . Com o meu vizinho à . Contigo a meu lado à . Convido outro amigo à . No também. Dá-me a preguiça ao . • Completa com os nomes dos dias da semana. • Lê o texto. Os dias da semana Segunda, brinco sozinho. Terça-feira, acompanhado. Quarta, com o meu vizinho. Quinta, contigo a meu lado. Sexta, convido outro amigo que logo brinca comigo e no Sábado também. Domingo, dá-me a preguiça, depois a missa, e não brinco com ninguém. Deixa-me, enfim, descansar! Estarei pronto a brincar para a semana que vem! A. M. Couto Viana
  • 132. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 132 1. A Florinda é parecida com uma . 2. Os olhos da Florinda são azuis como: duas violetas. duas rosas. dois cravos. 3. Escreve nomes de flores. • Completa. flor flf£l@o£r@ Florinda A Florinda tinha 7 anos e era filha do jardineiro. E era parecida com todas as flores. Os seus cabelos eram loiros como a cabeleira do girassol, os seus olhos azuis como duas violetas, as suas mãos brancas e finas como camélias, a sua pele fresca e macia como uma rosa e a sua boca vermelha como um cravo. Sophia de Mello Breyner A Florinda é parecida com uma flor. • Lê o texto.
  • 133. 133 Amadurecendo • Observa as sílabas do quadro. Lê. a e i o u fla fle fli flo flu bla ble bli blo blu cla cle cli clo clu gla gle gli glo glu pla ple pli plo plu tla tle tli tlo tlu flauta flutuar flor clarinete clima bicicleta blusa bloco emblema planta pluma plano globo glória atleta tlim atletismo gladíolo • Lê as palavras do quadro. • Inventa frases com as palavras do quadro.
  • 134. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 134 A bicicleta nova A mãe do Xavier deu-lhe uma bicicleta nova. É uma bicicleta de corrida. Tem selim de couro, guiador e uma campainha que faz dlim… dlim… O Xavier gosta de passear no jardim com a sua bicicleta nova. Às vezes encontra a sua amiga Cláudia. 1. O que é que a mãe deu ao Xavier? 2. O que tem a bicicleta? • Escreve os nomes das figuras. • Responde correctamente.
  • 135. 135 Amadurecendo 1. O Xavier tem uma bicicleta nova. 2. Ele gosta de passear no jardim. 3. No jardim, encontra a amiga Cláudia. • Copia as frases. Ilustra cada uma das frases seguintes. • Escreve palavras com as sílabas do quadro. bla blo cla cli §c¤l@i‰m@a@ fla flo gla glo pla plu tla §a¤t¤l@a¤ß 1. 2. 3. tle §a¤t¤læe¤t@a@
  • 136. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 136 a §a@ b c d e f g A B B C D E F G h H i j l m m@ n o p I J L M M N O P q Q r s t u v v£ x z R S S T U V X Z Alfabeto • Observa o alfabeto. Completa de acordo com o exemplo.
  • 137. 137 Já sei ler Caracol Caracol, caracol, onde vais com tanto sol? Vou à loja do Senhor Adão comprar um girassol; com tanto sol ninguém aguenta o Verão. Adeus, adeus caracol tens razão, sem guarda-sol ninguém aguenta o sol. Eugénio de Andrade, , Campo das letras Aquela Nuvem e Outras Já sei ler!
  • 138. Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 138 Lengalengas Corre o cão Corre o gato Corro eu e o sapato. Sapato, sapatinho Corre mais um bocadinho. Come o boi Come o galo Como eu e o cavalo. Come, come cavalinho Come mais, Que eu, o boi e o galinho. Come, come Cavalo Cavalinho. Luísa Ducla Soares (recolha), , Livros Horizonte Lengalengas 1. De que animais fala a primeira lengalenga? 2. Quem é que come mais? • Lê o texto. Responde.
  • 139. 139 Já sei ler Lengalengas Sola, sapato rei, rainha vai ao mar buscar sardinha para a filha do juiz que está presa pelo nariz à porta do chafariz. Os cavalos a correr as meninas a aprender… Qual será a mais bonita que se há-de esconder? Luísa Ducla Soares (recolha), , Livros Horizonte Lengalengas • Liga as palavras que rimam. rainha nariz correr chafariz sardinha aprender • Assinala os jogos em que dizes lengalengas. macaca esconde-esconde futebol • Lê o texto.
  • 140. Primavera Verão Outono Inverno Os meses do ano Janeiro gear, Fevereiro chover, Março enganar, Abril espigar; Maio engrandecer, Junho ceifar, Julho debulhar, Agosto recolher; Setembro vindimar, Outubro revolver, Novembro semear, Dezembro nascer Deus para nos salvar. Popular Janeiro Setembro Outubro Novembro Dezembro Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Agosto O ano tem doze meses: Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa 1.º ano 140 • Lê o texto.
  • 141. 141 Já sei ler A casa branca nas dunas Era uma vez uma casa branca nas dunas, voltada para o mar. Tinha uma porta, sete janelas e uma varanda de madeira pintada de verde. Em toda a roda havia um jardim de areia onde cresciam lírios brancos e uma planta que dava flores brancas, vermelhas e roxas. Nessa casa morava um rapazito que passava os dias a brincar na praia. O rapazito da casa branca adorava as rochas. Adorava o verde das águas, o cheiro da maresia, a frescura tranquila das águas. Sophia de Mello Breyner, , Figueirinhas A Menina da Mar • Completa. Era uma vez uma nas dunas, voltada para o . • Responde correctamente. 1. Quem morava nessa casa? 2. Escreve o nome do autor do texto. 3. Descreve a casa do rapazito. • Assinala a frase correcta. O rapazito passava os dias a ler. O rapazito passava os dias a brincar na praia. O rapazito não gostava do mar.
  • 144.
  • 149. Autocolantes Página 14 mæe‰n@i‰n@a@ mæe‰n@i‰n@a@ Página 27 mæe‰n@i‰n@a@ mæe‰n@i‰n@o£ fls@a¤p@a¤t@o£ flb£o£t@a@ Página 86 §g@a¤t@o£ §g@a¤vÆe¤t@a@ fll@a@g@o£ §á@g@u@a@ §g@a¤l¤h@o£ æé@g@u@a@ §g@o£l@a@ §c@á@g@a@d@o£ §g@a¤l@o£ n Palavra a Palavra – Livro de Apoio ao Método das 28 Palavras – Língua Portuguesa – 1.° ano menina menina