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Trabalho de interpretação da capa e da contracapa A história de Clarice de  Anna Cláudia Ramos
1. Descreve a capa e a contracapa (desenhos e cores). A capa e a contracapa têm cores vivas, verde e azul, . Domina o azul, mas temos igualmente a cor verde (a relva na parte debaixo da capa e da contracapa), o amarelo (a bolsa, um envelope, um ovo). O branco destaca o título, os números um, dois e três, os quatro pontos cardeais na rosa dos ventos, a flor (uma margarida, um malmequer) e três fósforos com a ponta vermelha. Há dois corvos pretos, um coração azul ligeiramente mais claro do que a capa, uma estrela vermelha, o nome da escritora destacado a cor-de-rosa. Na contracapa ainda se pode ver: uma foto da Anna Cláudia Ramos em pequena, num medalhão com contornos rosa; um trapézio delineado a preto; e um soldado com farda azul elétrico (um boneco). No canto inferior direito da capa temos o logótipo da editora Projeto.
2. Tenta interpretar os desenhos e as cores da capa e da contracapa relacionando-os com o conteúdo da obra. O  azul : inspira confiança; pode representar a liberdade, o céu imenso, infinito. O  verde : simboliza a esperança. (o azul e o verde  podem representar o campo onde decorre a maior parte da ação) O  amarelo : é a cor da luz, do sol que retiraram Clarice da sua “escuridão”. O  cor-de-rosa : uma das cores preferidas das meninas pequeninas. A autora é uma mulher e este livro inspirou-se em histórias que marcaram a Anna Cláudia Ramos em criança.
2. (continuação) A  bolsa e o envelope amarelos  : evocam o livro de Lygia Bojunga,  A Bolsa Amarela , que vai ajudar a aproximar a Clarice da tia Luciana. O  trapézio : evoca o sonho de Clarice que queria ser trapezista para que a mãe lhe desse atenção; também evoca o circo onde as crianças vão no final da obra com a tia Lu e o Fábio. A  rosa dos ventos : é talvez uma evocação do desnorteamento inicial da Clarice que no final da história encontra o seu caminho integrando-se na nova estrutura familiar. Os  corvos : podemos associar estas aves aos acontecimentos negativos que ocorrem na obra (a morte dos avós de Clarice, o pai desconhecido da protagonista, o abandono por parte da mãe) Os  fósforos : evocam o livro  A vendedora de fósforos  de Hans Christian Andersen. Os números  1, 2 e 3 : podem representar as três vontades da protagonista Clarice que queria:  ter uma família feliz ;  não ser invisível  ,  crescer e não precisar de ninguém .
3.  Tece um comentário sobre o texto da contracapa. Gostas dele ou não? Porquê? Motiva-te para a leitura do livro? Não gostei muito, porque não refere quase nada do enredo da história. ( ninguém ) Eu não gostei nada do texto da contracapa, ele não me motiva a ler porque só “fala” da escritora e do que a motivou a escrever, não refere nada da história e do que tem dentro dela.  ( jogo ) Não gosto do texto da contracapa porque não resume a história: acho que é abstrato e não diz nada sobre o livro refere apenas que é uma homenagem a Lygia Bojunga e que neste livro se fala sobre vidas de personagens imaginários, encontros e desencontros. Numa livraria, este livro não me atrairia.  ( ricard ) Não gostei, porque o texto não cria vontade de ler, não mostra muita ação nem suspense e poderia ter mais detalhes sobre a história. ( mata8 ) Eu gostei do texto pois é um texto que, sem termos lido a história, preenche  o nosso coração e atrai a nossa atenção para a leitura do livro. ( sailing ) Acho que este texto não é muito cativante porque referir-se a homenagens não nos indica quase nada sobre a história. Não o teria comprado só lendo o texto da contracapa. ( mimi ) Na minha opinião, o texto da contracapa está bem estruturado, pois tem as ideias principais do livro que motivam os leitores a lê-lo. A mim próprio motiva-me porque também é curioso conhecer as três histórias que marcaram a infância de Anna Cláudia Ramos. ( edou ) Gostei do texto da contracapa, porque acho interessante a autora falar um pouco da sua infância misturando-a com o resumo do livro. Eu acho que a maneira como a autora escreveu a contracapa dá aos leitores motivação para ler o livro. Assim  não sabemos bem os acontecimentos que vão surgir por causa do  suspense : « Este livro fala de vidas, de personagens, de encontro… ». ( brazzzilll ) O texto é um pouco confuso, mas explica-nos por que é que a autora escreveu este livro e acho isso uma boa ideia. Dá-nos também vontade de ler e conhecer os livros a que a autora se refere. ( evita ) Não gostei do texto da contracapa porque não refere nada do livro por isso não dá vontade de o ler. ( bubu1998 )
3.  Tece um comentário sobre o texto da contracapa. Gostas dele ou não? Porquê? Motiva-te para a leitura do livro? O texto da contracapa motiva-me para ler o livro porque é simples e curto. Dá poucas informações mas, apesar disso, dá vontade de descobrir a história e viajar através das páginas. Este texto explica-nos que vamos encontrar neste livro muitas referências aos livros que marcaram a autora. Para as pessoas  que conhecem os textos referidos, esta história é mesmo boa. Os outros também podem lê-lo porque ficam a saber que há uma verdadeira história desenvolvida à volta de cachorros, de uma personagem chamada Clarice e de imensas outras coisas interessantes. ( magalhães ) Do meu ponto de vista este texto não motiva muito para a leitura, porque não tem  suspense  nem ação. Um texto de contracapa tem de acabar por algo, por uma frase que dê vontade de abrir o livro e saber o que se vai passar... Neste texto de contracapa a única frase que me motiva é : "...descobertas. Muitas" porque queremos saber quais. ( smile ) O que gosto mais na contra capa é o facto dos desenhos representarem acontecimentos da história que só se compreenderão se se ler o livro e isso desperta a curiosidade do leitor. No entanto, não gosto do texto da contracapa. Acho que não atrai suficientemente o leitor porque não diz quase nada sobre a história. ( bibi ) A forma como a autora apresentou o livro na contracapa é mais um comentário sobre o seu próprio livro do que um resumo. Ela não desenvolve nem nos dá uma pista sobre o conteúdo da história, ela só nos apresenta  os nomes de alguns personagens. É por esta apresentação de forma misteriosa  que fiquei atraída por ler o livro. ( xana ) Não gostei da contracapa do livro, o texto é muito vago. A partir da linha 7 até à linha 12 achei original o uso da repetição.  Se eu estivesse numa livraria a escolher um livro não escolheria este livro porque me parece um livro infantil e por causa da falta de informações. ( tété98 ) Eu não gosto muito do texto da contracapa, porque não fala muito do livro e não resume assim tão bem a história dele. Além disso não é muito motivante para a leitura. Na minha opinião, se tivesse de ler a contracapa antes de ler o livro, não acharia o livro motivante. ( pai  natal ) O texto da contra-capa está bastante elucidativo em relação ao livro, mas a utilização das palavras que referem o abandono e a tristeza não me dão muita vontade de ler o livro, sabendo que não é propriamente uma felicidade! ( bvg )
4. No final da leitura/do estudo da obra, propõe um texto alternativo para a contracapa.
Turma de 8° ano da SP do LI dezembro de 2011