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PROFESSORA:
Priscilla Indianara Di Paula Pinto
CONCEITOS
 PESQUISA: Atividade planejada, racional e
sistemática
 PROJETO DE PESQUISA: documento que
explica as ações que serão desenvolvidas ao
longo do processo da pesquisa.
PESQUISA
 Cada tipo de pesquisa possui, além do núcleo
comum de procedimentos, suas próprias
peculiaridades;
 Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer
área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica
prévia, quer para o levantamento do estado da
arte do tema, quer para a fundamentação
teórica ou ainda para justificar limites e as
contribuições da própria pesquisa.
PESQUISA
“ a pesquisa é uma atividade voltada para
a solução de problemas, através do
emprego de processos científico “
(CERVO; BERVIAN; DA SILVA, 2008);
“procedimento racional e sistemático que
tem como objetivo proporcionar
respostas aos problemas que são
propostos” (GIL, 1991).
REQUISITOS PARA UMA
PESQUISA
 Conhecimento do assunto a ser pesquisado;
 Curiosidade;
 Criatividade;
 Integridade intelectual;
 Atividade autocorretiva;
 Sensibilidade social;
 Perseverança e paciência;
 Confiança na experiência.
ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO –
METODOLOGIA
 FAZ-SE NECESSÁRIO ESPECIFICAR:
Tipo de pesquisa;
Campo e Período da pesquisa;
População e Amostra;
Critérios de Inclusão e Exclusão
Instrumentos de Coleta de Dados;
Procedimentos de Coleta de Dados;
Processamento e Análise dos Dados;
Aspectos Éticos.
TIPOS DE PESQUISA
• Existem várias formas de classificar as
pesquisas:
1. 1. Quanto a sua natureza
2. 2. Quanto a forma de abordagem do
problema
3. 3. Quanto aos seus objetivos
4. 4. Quanto aos procedimentos técnicos
TIPOS DE PESQUISA
Do ponto de vista da sua natureza:
• Pesquisa Básica: objetiva gerar
conhecimentos novos úteis para o avanço da
ciência sem aplicação prática prevista.
Envolve verdades e interesses universais;
 O pesquisador tem como meta saber, buscando
satisfazer uma necessidade intelectual por meio
do conhecimento.
TIPOS DE PESQUISA
Pesquisa Aplicada: objetiva gerar
conhecimentos para a aplicação prática,
dirigidos à solução de problemas
específicos. Envolve verdades e interesses
locais.
 Investigador movido pela necessidade de
contribuir para fins práticos, buscando soluções
para problemas concretos.
TIPOS DE PESQUISA
 Do ponto de vista da forma de abordagem do
problema:
* Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode
ser quantificável, o que significa traduzir em números
opiniões e informações para classificá-las e analisá-
las. Requer o uso de recursos e de técnicas
estatísticas (percentagem, média, moda, mediana,
desvio-padrão, etc...)
TIPOS DE PESQUISA
* Pesquisa Qualitativa: considera que há uma
relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito,
isto é, um vínculo indissociável entre o mundo
objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode
ser traduzidos em números. A interpretação dos
fenômenos e a atribuição de significados são
básicas no processo de pesquisa qualitativa. Não
requer o uso de métodos e técnicas estatísticas.
TIPOS DE PESQUISA
 Do ponto de vista dos seus objetivos :
* Pesquisa exploratória:
• Tem como objetivo proporcionar maior
familiaridade com o problema, com vistas de
torná-lo mais explícito;
• Procura aprimorar idéias e descobrir instituições.
Caracterizada por:
• Levantamento bibliográfico;
• Entrevistas com pessoas experientes (especialistas)
• Análise de exemplos similares
– NA MAIORIA DOS CASOS ASSUME A FORMA DE:
Pesquisa Bibliográfica (revisão de literatura,
formulação de problema) ou Estudo de Caso.
TIPOS DE PESQUISA
É normalmente o passo inicial no processo
de pesquisa pela experiência e um auxílio
que traz na formulação de hipóteses para
pesquisas posteriores;
Buscar mais informações sobre determinado
assunto.
TIPOS DE PESQUISA
* Pesquisa descritiva OU observacional:
• Quando se deseja descrever as características de
um fenômeno, ou de determinada população;
• Em geral procura descrever, não tem
compromisso de explicar o(s) fenômeno(s) que
descreve, embora sirva de base para a
explicação.
 Utiliza técnicas padronizadas de coleta de dados como o
questionários e a observação sistemática;
 A forma mais comum de apresentação é o levantamento,
em geral realizado mediante questionário e que ofereça
uma descrição da situação no momento da pesquisa.
TIPOS DE PESQUISA
Trabalha sobre dados ou fatos colhidos
na própria realidade;
Observa, registra, analisa e correlaciona
variáveis (fatos ou fenômenos) sem
manipulá-los;
 METODOLOGIA INDICADA PARA: quando se pretende
descrever determinados fenômenos → ESTUDOS
EPIDEMIOLÓGICOS; RELATO DE CASOS.
 Ex: Pesquisas de opinião, motivação, relato de casos,
pesquisa ambiental.
TIPOS DE PESQUISA
 OBS - ESTUDOS OBSERVACIONAIS:
 Estudo de Coorte: envolve o seguimento de grupos de
indivíduos num período de tempo, podendo ser
descritivos ou analíticos, prospectivos ou retrospectivos;
 Estudo Transversal: a determinação de todos os
parâmetros é feita de uma só vez, sem nenhum período
de acompanhamento, ou seja, num ponto determinado do
tempo (ex: estudos de prevalência e incidência);
 Estudo Caso-controle: tentam identificar os fatores de
risco para as doenças; partem da presença (casos) ou
ausência (controles) de doenças e avaliam
retrospectivamente na tentativa de encontrar associação.
TIPOS DE PESQUISA
* Pesquisa explicativa:
– Quando se deseja analisar as causas ou
conseqüências de um fenômeno;
– É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o
conhecimento da realidade, porque explica a razão,
o porquê das coisas;
– As pesquisas explicativas valem-se quase que
exclusivamente do método experimental;
– Tem como principal objetivo tornar algo inteligível,
justifica-lhe os motivos, explicar;
TIPOS DE PESQUISA
 Procura identificar e esclarecer os fatores que
determinam ou contribuem para a ocorrência
dos fenômenos.
 METODOLOGIA INDICADA PARA: orientar a
coleta de dados em pesquisas que procuram
estudar a influência de determinados fatores na
determinação de ocorrência de fatos ou
situações.
TIPOS DE PESQUISA
 Do ponto de vista dos procedimentos técnicos
(DELINEAMENTO):
* Pesquisa bibliográfica: quando elaborada a partir de
materiais já publicados, constituídos principalmente de
livros, artigos de periódicos e materiais disponibilizados
na internet;
– Boa parte dos estudos exploratórios podem ser
definidos com pesquisas bibliográficas.
* Pesquisa documental: quando elaborada a partir de
materiais que não receberam tratamento analítico por
nenhum autor, assim, não se confunde com a pesquisa
bibliográfica;
TIPOS DE PESQUISA
 PRINCIPAIS FONTES DA PESQUISA DOCUMENTAL:
 documentos institucionais conservados em arquivos;
 documentos institucionais de uso restrito;
 documentos pessoais, como cartas e e-mails;
 fotografias, vídeos, gravações;
 leis, projetos, regulamentos, registros de cartório;
 catálogos, listas, convites, peças de comunicação;
 instrumentos de comunicação institucionais;
 Prontuários, etc.
TIPOS DE PESQUISA
* Pesquisa experimental OU intervencionista:
• Representa o melhor exemplo de pesquisa
científica;
• Quando se determina um objeto de estudo,
selecionam-se as variáveis que seriam capazes
de influenciá-lo, definem-se as formas de controle
e de observação dos efeitos que a variável
produz no objeto;
– Boa parte daquilo que se conhece nas
ciências físicas e biológicas foi obtido
mediante procedimentos experimentais.
TIPOS DE PESQUISA
Caracteriza-se por manipular diretamente
as variáveis relacionadas com o objeto
de estudo;
Proporciona o estudo da relação entre as
causas e efeitos de determinado
fenômeno.
TIPOS DE PESQUISA
* Pesquisa Ex-Post-Facto: neste tipo de
pesquisa, são tomadas como experimento
situações que se desenvolveram naturalmente;
–EXEMPLO:
• Se em determinada região existem duas cidades com
aproximadamente o mesmo tamanho, mesmo tempo
de fundação e características sócio-culturais
semelhantes e numa delas se instala uma indústria,
as modificações que aí se produzirem poderão ser
atribuídas a esse fato, já que a indústria constitui o
único fator relevante observado numa cidade e não na
outra.
TIPOS DE PESQUISA
* Levantamento:
• Quando a pesquisa envolve a
interrogação direta das pessoas cujo
comportamento de deseja conhecer;
• Procede-se a solicitação de informações a
um grupo significativo de pessoas acerca
do problema estudado, para em seguida,
mediante análise quantitativa, obterem as
conclusões correspondentes.
TIPOS DE PESQUISA
* Estudo de Caso:
• Quando se envolve o estudo profundo e exaustivo de
um ou poucos objetos de maneira que se permita o
seu amplo e detalhado conhecimento;
• A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas
pesquisas exploratórias;
* Pesquisa-Ação:
• Quando concebida e realizada em estreita
associação com uma ação ou com a resolução
de um problema coletivo. Os pesquisadores e
participantes representativos da situação ou
problema estão envolvidos de modo cooperativo
ou participativo;
TIPOS DE PESQUISA
* Pesquisa participante: quando se desenvolve
a partir da interação entre pesquisadores e
membros das situações investigadas;
* Pesquisa de campo: quando se trata de uma
investigação empírica realizada no local onde ocorre ou
ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos
para explicá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de
questionários, testes e observação participante, ou não.
Exemplo: levantar com os usuários do Banco X a
percepção que têm sobre o atendimento ao cliente;
• Observação: os
procedimentos técnicos
devem estar devidamente
enunciados na metodologia do
trabalho!!
TIPOS DE PESQUISA
Resumo dos tipos de pesquisa:
• Do ponto de vista de sua natureza:
– Pesquisa Básica
– Pesquisa Aplicada
• Do ponto de vista da forma de abordagem:
- Pesquisa qualitativa
- Pesquisa quantitativa
• Do ponto de vista de seus objetivos:
– Estudo ou pesquisa exploratória
– Estudo ou pesquisa descritiva
– Estudo ou pesquisa explicativa
Resumo dos tipos de pesquisa:
• Do ponto de vista dos procedimentos técnicos:
– Pesquisa bibliográfica
– Pesquisa documental
– Pesquisa experimental
– Pesquisa de campo
– Pesquisa-ação
– Pesquisa participante
– Estudo de caso
– Levantamento
Resumo dos tipos de pesquisa:
REFERÊNCIAS
 GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa.
3. ed. São Paulo: Atlas, 1991;
 BARROS, Aidil de Jesus Paes; LEHFELD, Neide Aparecida
de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas.
Petrópolis: Vozes, 1990;
 REIS, Fernando Baldy dos; CICONELLI, Rozana Mesquita;
FALOPPA; Flávio. Pesquisa científica: a importância da
metodologia. Revista Brasileira de Ortopedia, v.37, n.3,
março, 2002.

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0000919 aula 4 pesquisa científica tipos e modalidades

  • 2. CONCEITOS  PESQUISA: Atividade planejada, racional e sistemática  PROJETO DE PESQUISA: documento que explica as ações que serão desenvolvidas ao longo do processo da pesquisa.
  • 3. PESQUISA  Cada tipo de pesquisa possui, além do núcleo comum de procedimentos, suas próprias peculiaridades;  Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar limites e as contribuições da própria pesquisa.
  • 4. PESQUISA “ a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de processos científico “ (CERVO; BERVIAN; DA SILVA, 2008); “procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos” (GIL, 1991).
  • 5. REQUISITOS PARA UMA PESQUISA  Conhecimento do assunto a ser pesquisado;  Curiosidade;  Criatividade;  Integridade intelectual;  Atividade autocorretiva;  Sensibilidade social;  Perseverança e paciência;  Confiança na experiência.
  • 6. ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO – METODOLOGIA  FAZ-SE NECESSÁRIO ESPECIFICAR: Tipo de pesquisa; Campo e Período da pesquisa; População e Amostra; Critérios de Inclusão e Exclusão Instrumentos de Coleta de Dados; Procedimentos de Coleta de Dados; Processamento e Análise dos Dados; Aspectos Éticos.
  • 7. TIPOS DE PESQUISA • Existem várias formas de classificar as pesquisas: 1. 1. Quanto a sua natureza 2. 2. Quanto a forma de abordagem do problema 3. 3. Quanto aos seus objetivos 4. 4. Quanto aos procedimentos técnicos
  • 8. TIPOS DE PESQUISA Do ponto de vista da sua natureza: • Pesquisa Básica: objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais;  O pesquisador tem como meta saber, buscando satisfazer uma necessidade intelectual por meio do conhecimento.
  • 9. TIPOS DE PESQUISA Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.  Investigador movido pela necessidade de contribuir para fins práticos, buscando soluções para problemas concretos.
  • 10. TIPOS DE PESQUISA  Do ponto de vista da forma de abordagem do problema: * Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá- las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, etc...)
  • 11. TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzidos em números. A interpretação dos fenômenos e a atribuição de significados são básicas no processo de pesquisa qualitativa. Não requer o uso de métodos e técnicas estatísticas.
  • 12. TIPOS DE PESQUISA  Do ponto de vista dos seus objetivos : * Pesquisa exploratória: • Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas de torná-lo mais explícito; • Procura aprimorar idéias e descobrir instituições. Caracterizada por: • Levantamento bibliográfico; • Entrevistas com pessoas experientes (especialistas) • Análise de exemplos similares – NA MAIORIA DOS CASOS ASSUME A FORMA DE: Pesquisa Bibliográfica (revisão de literatura, formulação de problema) ou Estudo de Caso.
  • 13. TIPOS DE PESQUISA É normalmente o passo inicial no processo de pesquisa pela experiência e um auxílio que traz na formulação de hipóteses para pesquisas posteriores; Buscar mais informações sobre determinado assunto.
  • 14. TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa descritiva OU observacional: • Quando se deseja descrever as características de um fenômeno, ou de determinada população; • Em geral procura descrever, não tem compromisso de explicar o(s) fenômeno(s) que descreve, embora sirva de base para a explicação.  Utiliza técnicas padronizadas de coleta de dados como o questionários e a observação sistemática;  A forma mais comum de apresentação é o levantamento, em geral realizado mediante questionário e que ofereça uma descrição da situação no momento da pesquisa.
  • 15. TIPOS DE PESQUISA Trabalha sobre dados ou fatos colhidos na própria realidade; Observa, registra, analisa e correlaciona variáveis (fatos ou fenômenos) sem manipulá-los;  METODOLOGIA INDICADA PARA: quando se pretende descrever determinados fenômenos → ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS; RELATO DE CASOS.  Ex: Pesquisas de opinião, motivação, relato de casos, pesquisa ambiental.
  • 16. TIPOS DE PESQUISA  OBS - ESTUDOS OBSERVACIONAIS:  Estudo de Coorte: envolve o seguimento de grupos de indivíduos num período de tempo, podendo ser descritivos ou analíticos, prospectivos ou retrospectivos;  Estudo Transversal: a determinação de todos os parâmetros é feita de uma só vez, sem nenhum período de acompanhamento, ou seja, num ponto determinado do tempo (ex: estudos de prevalência e incidência);  Estudo Caso-controle: tentam identificar os fatores de risco para as doenças; partem da presença (casos) ou ausência (controles) de doenças e avaliam retrospectivamente na tentativa de encontrar associação.
  • 17. TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa explicativa: – Quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno; – É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas; – As pesquisas explicativas valem-se quase que exclusivamente do método experimental; – Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justifica-lhe os motivos, explicar;
  • 18. TIPOS DE PESQUISA  Procura identificar e esclarecer os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos.  METODOLOGIA INDICADA PARA: orientar a coleta de dados em pesquisas que procuram estudar a influência de determinados fatores na determinação de ocorrência de fatos ou situações.
  • 19. TIPOS DE PESQUISA  Do ponto de vista dos procedimentos técnicos (DELINEAMENTO): * Pesquisa bibliográfica: quando elaborada a partir de materiais já publicados, constituídos principalmente de livros, artigos de periódicos e materiais disponibilizados na internet; – Boa parte dos estudos exploratórios podem ser definidos com pesquisas bibliográficas. * Pesquisa documental: quando elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico por nenhum autor, assim, não se confunde com a pesquisa bibliográfica;
  • 20. TIPOS DE PESQUISA  PRINCIPAIS FONTES DA PESQUISA DOCUMENTAL:  documentos institucionais conservados em arquivos;  documentos institucionais de uso restrito;  documentos pessoais, como cartas e e-mails;  fotografias, vídeos, gravações;  leis, projetos, regulamentos, registros de cartório;  catálogos, listas, convites, peças de comunicação;  instrumentos de comunicação institucionais;  Prontuários, etc.
  • 21. TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa experimental OU intervencionista: • Representa o melhor exemplo de pesquisa científica; • Quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definem-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto; – Boa parte daquilo que se conhece nas ciências físicas e biológicas foi obtido mediante procedimentos experimentais.
  • 22. TIPOS DE PESQUISA Caracteriza-se por manipular diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo; Proporciona o estudo da relação entre as causas e efeitos de determinado fenômeno.
  • 23. TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa Ex-Post-Facto: neste tipo de pesquisa, são tomadas como experimento situações que se desenvolveram naturalmente; –EXEMPLO: • Se em determinada região existem duas cidades com aproximadamente o mesmo tamanho, mesmo tempo de fundação e características sócio-culturais semelhantes e numa delas se instala uma indústria, as modificações que aí se produzirem poderão ser atribuídas a esse fato, já que a indústria constitui o único fator relevante observado numa cidade e não na outra.
  • 24. TIPOS DE PESQUISA * Levantamento: • Quando a pesquisa envolve a interrogação direta das pessoas cujo comportamento de deseja conhecer; • Procede-se a solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado, para em seguida, mediante análise quantitativa, obterem as conclusões correspondentes.
  • 25. TIPOS DE PESQUISA * Estudo de Caso: • Quando se envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento; • A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias; * Pesquisa-Ação: • Quando concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes representativos da situação ou problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo;
  • 26. TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa participante: quando se desenvolve a partir da interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas; * Pesquisa de campo: quando se trata de uma investigação empírica realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos para explicá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e observação participante, ou não. Exemplo: levantar com os usuários do Banco X a percepção que têm sobre o atendimento ao cliente;
  • 27. • Observação: os procedimentos técnicos devem estar devidamente enunciados na metodologia do trabalho!! TIPOS DE PESQUISA
  • 28. Resumo dos tipos de pesquisa: • Do ponto de vista de sua natureza: – Pesquisa Básica – Pesquisa Aplicada • Do ponto de vista da forma de abordagem: - Pesquisa qualitativa - Pesquisa quantitativa
  • 29. • Do ponto de vista de seus objetivos: – Estudo ou pesquisa exploratória – Estudo ou pesquisa descritiva – Estudo ou pesquisa explicativa Resumo dos tipos de pesquisa:
  • 30. • Do ponto de vista dos procedimentos técnicos: – Pesquisa bibliográfica – Pesquisa documental – Pesquisa experimental – Pesquisa de campo – Pesquisa-ação – Pesquisa participante – Estudo de caso – Levantamento Resumo dos tipos de pesquisa:
  • 31. REFERÊNCIAS  GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1991;  BARROS, Aidil de Jesus Paes; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis: Vozes, 1990;  REIS, Fernando Baldy dos; CICONELLI, Rozana Mesquita; FALOPPA; Flávio. Pesquisa científica: a importância da metodologia. Revista Brasileira de Ortopedia, v.37, n.3, março, 2002.