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Evaluaci0n CEP  2O1O-2O11
Número de Comunidades que entregaron la Evaluación COMUNIDADES
E 1: Educar en la fe de manera audaz, innovadora y creativa, fortaleciendo su vivencia y proyección.
META PROVINCIAL de la ESTRATEGIA 1:  Todos los estamentos de la CEP cuentan con espacios de  catequesis o  formación en la fe de manera sistemática. PROVINCIALMENTE LOGRAMOS EN UN 65% LA META COMUNIDADES LOGRARON LA META ESTAMENTOS
E 2: Desarrollar procesos de aprendizaje-enseñanza, acordes a los nuevos enfoques educativos, que fortalezcan la comunicación interpersonal y el uso responsable de la tecnología.
Número de Comunidades Educativas que señalan tener canales de comunicación con los estamentos.  En relación a 15 CEP COMUNIDADES ESTAMENTOS
META Provincial de la ESTRATEGIA 2:   Todoslos estamentos cuentan con espacios o canales establecidos de  comunicación entre la CEP y se vea reflejada en actitudes concretas de amabilidad, respeto, tolerancia.  PROVINCIALMENTE LOGRAMOS EN UN 60% LA META COMUNIDADES LOGRARON LA META ESTAMENTOS
E 3: Promover la participación de la familia en los procesos formativos, especialmente en aquellos que favorezcan la vivencia del decálogo de valores.
META de la ESTRATEGIA 3: El 60 % de las familias participa en los espacios formativos y de convivencia que se ofrecen en la Obra Educativa. PROVINCIALMENTE ALCANZAMOS UN 35%  del 60%  PARA EL LOGRO DE LA META LOGRARON LA META
ESTRATEGIA 3: Espacios formativos y /o de convivencia más significativos para promover la participación de la familia.
E 4: Fortalecer y acompañar la formación ética en la CEP, que asegure la generación de líderes con proyección social.
Comunidades Educativas que cuentan con grupos de animación pastoral COMUNIDADES GPOS ANIM. .
META Provincial de la ESTRATEGIA 3:   Todos los grupos de animación de la Comunidad Educativa reciben formación ética.  CEP que reportan dar formación  ética. Equivale al 33% Provincialmente COMUNIDADES
E 5: Conocer el Carisma Salesiano y fortalecer su vivencia en la CEP.
META de la ESTRATEGIA 5:El 40% de la Comunidad Educativa conoce la vida de los fundadores y los elementos esenciales del Sistema Preventivo PROVINCIALMENTE SE ALCANZÓ EL 34% DE LA META COMUNIDADES ESTAMENTOS
Graficas eval cep 2011

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Graficas eval cep 2011

  • 1. Evaluaci0n CEP 2O1O-2O11
  • 2. Número de Comunidades que entregaron la Evaluación COMUNIDADES
  • 3. E 1: Educar en la fe de manera audaz, innovadora y creativa, fortaleciendo su vivencia y proyección.
  • 4. META PROVINCIAL de la ESTRATEGIA 1: Todos los estamentos de la CEP cuentan con espacios de catequesis o formación en la fe de manera sistemática. PROVINCIALMENTE LOGRAMOS EN UN 65% LA META COMUNIDADES LOGRARON LA META ESTAMENTOS
  • 5. E 2: Desarrollar procesos de aprendizaje-enseñanza, acordes a los nuevos enfoques educativos, que fortalezcan la comunicación interpersonal y el uso responsable de la tecnología.
  • 6. Número de Comunidades Educativas que señalan tener canales de comunicación con los estamentos. En relación a 15 CEP COMUNIDADES ESTAMENTOS
  • 7. META Provincial de la ESTRATEGIA 2: Todoslos estamentos cuentan con espacios o canales establecidos de comunicación entre la CEP y se vea reflejada en actitudes concretas de amabilidad, respeto, tolerancia. PROVINCIALMENTE LOGRAMOS EN UN 60% LA META COMUNIDADES LOGRARON LA META ESTAMENTOS
  • 8.
  • 9. E 3: Promover la participación de la familia en los procesos formativos, especialmente en aquellos que favorezcan la vivencia del decálogo de valores.
  • 10. META de la ESTRATEGIA 3: El 60 % de las familias participa en los espacios formativos y de convivencia que se ofrecen en la Obra Educativa. PROVINCIALMENTE ALCANZAMOS UN 35% del 60% PARA EL LOGRO DE LA META LOGRARON LA META
  • 11. ESTRATEGIA 3: Espacios formativos y /o de convivencia más significativos para promover la participación de la familia.
  • 12. E 4: Fortalecer y acompañar la formación ética en la CEP, que asegure la generación de líderes con proyección social.
  • 13. Comunidades Educativas que cuentan con grupos de animación pastoral COMUNIDADES GPOS ANIM. .
  • 14. META Provincial de la ESTRATEGIA 3: Todos los grupos de animación de la Comunidad Educativa reciben formación ética. CEP que reportan dar formación ética. Equivale al 33% Provincialmente COMUNIDADES
  • 15.
  • 16. E 5: Conocer el Carisma Salesiano y fortalecer su vivencia en la CEP.
  • 17. META de la ESTRATEGIA 5:El 40% de la Comunidad Educativa conoce la vida de los fundadores y los elementos esenciales del Sistema Preventivo PROVINCIALMENTE SE ALCANZÓ EL 34% DE LA META COMUNIDADES ESTAMENTOS