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Calculo do IDESP

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Calculo do IDESP

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IDESP
IDESP
• O que é o IDESP?
O IDESP é um indicador da qualidade da
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Composto por dois critérios: desempenho no
SARESP (quanto aprenderam); Indicador de
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IDESP
• O IDESP é calculado a partir da multiplicação
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INDICADOR DE DESEMPENHO (ID)
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IDESP
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IDESP – 2013 Distribuição por Níveis de Desempenho
INDICADOR DE DESEMPENHO (ID)
• Índice Crescente com o bom desempenho e
variante entre 0 e 10.
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IDjs = 1- X 10
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CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO/PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
 

Calculo do IDESP

  • 2. IDESP • O que é o IDESP? O IDESP é um indicador da qualidade da escola. Composto por dois critérios: desempenho no SARESP (quanto aprenderam); Indicador de Fluxo - IF - (em quanto tempo aprenderam)
  • 3. IDESP • O IDESP é calculado a partir da multiplicação dos dois indicadores: IDESPs= IDs x Ifs ID = Indicador de Desempenho If = Indicador de Fluxo S = Série Avaliada
  • 4. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) • INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) - Calculado a partir do desempenho dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática. - De acordo com as notas obtidas, os alunos são classificados em 4 níveis: abaixo do básico, básico, Adequado e Avançado. - A defasagem da escola é observada a partir da distribuição dos alunos em cada nível de desempenho.
  • 5. IDESP Disciplina Abaixo do Básico Básico Adequado Avançado 5º Ano EF Língua Portuguesa 0,1905 0,3333 0,3571 0,119 Matemática 0,1628 0,4419 0,3256 0,0698 9º Ano EF Língua Portuguesa Matemática 3ª Série EM Língua Portuguesa Matemática IDESP – 2013 Distribuição por Níveis de Desempenho
  • 6. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) • Índice Crescente com o bom desempenho e variante entre 0 e 10. • 0 quando a defasagem é máxima • 10 quando a defasagem é mínima IDjs = 1- X 10 3 Defjs ( )
  • 7. ÍNDICE DE DESAFASAGEM (def) • Fórmula para o Cálculo do Índice de Defasagem (def) j = Disciplina s= Série Avaliada defjs = (3 x ABjs) (2 x Bjs) (1 x Adjs) (0 x Avjs)+ ++
  • 8. IDESP Disciplina Abaixo do Básico Básico Adequado Avançado 5º Ano EF Língua Portuguesa 0,1905 0,3333 0,3571 0,119 Matemática 0,1628 0,4419 0,3256 0,0698 9º Ano EF Língua Portuguesa Matemática 3ª Série EM Língua Portuguesa Matemática IDESP – 2013 Distribuição por Níveis de Desempenho defjs= (3xAB) (1xAd)(2xB) (0xAv)+++
  • 9. ÍNDICE DE DEFASAGEM (def) • Exemplo: defjs = (3 x 0,1905js) (2 x 0,3333js) (1 x 0,3571js) (0 x 0,119js)+ ++ Obs: j = Língua Portuguesa s= 5º Ano AB B Ad Av
  • 10. ÍNDICE DE DEFASAGEM (def) • Exemplo: defjs = (0,5715js) (0,6666js) (0,3571js)+ + = 1,5952js Obs: j = Língua Portuguesa s= 5º Ano
  • 11. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) Língua Portuguesa / 5º Ano IDjs = 1- X 10 3 1,5952 ( ) )IDjs = X 100,53173(1- IDjs = X 100,46827( ) IDjs = 4,6827 IDjs = 1- X 10 3 def ( )
  • 12. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) Matemática / 5º Ano IDjs = 1- X 10 3 1,6978 ( ) )IDjs = X 100,56593(1- IDjs = X 100,43407( ) IDjs = 4,3407 IDjs = 1- X 10 3 def ( )
  • 13. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) IDs = 2 IDLP IDMat+ IDs = 2 4,6827 4,3407+ IDs = 4,51
  • 14. OS INDICADORES DA ESCOLA Indicadores de Desempenho Indicador de Desempenho Indicador de Fluxo IDESP 2013 Língua Portuguesa Matemática 5º Ano 4.6827 4.3407 4.51 0.994 4.48 9º Ano 3ª Série + 2 = X = IDESPs(2013)= IDs x Ifs
  • 15. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO (IC) IDESP 2012 IDESP 2013 METAS 2013 IC 5º Ano 5,62 4,48 5,69 0 9º Ano 3ª Série Evolução e cumprimento das metas de 2013, por ciclo escolar IC= AE : MA MA= META 2013 – IDESP 2012 AE= IDESP 2013 – IDESP 2012 MA = Meta a Avançar AE = Avanço Efetivo Exemplo
  • 16. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO (IC) • MA= 5,69 – 5,62 = 0,07 • AE= 4,48 – 5,62 = -1,14 • IC= -1,14 : 0,07 = -16,28 = 162 % (-) • IC = 0 IC= AE : MA MA= META 2013 – IDESP 2012 AE= IDESP 2013 – IDESP 2012
  • 17. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO (IC) IDESP 2012 IDESP 2013 METAS 2013 IC 5º Ano 9º Ano 2,39 2,64 2,53 120 3ª Série Evolução e cumprimento das metas de 2013, por ciclo escolar MA = Meta a Avançar AE = Avanço Efetivo Exemplo 2 IC= AE : MA MA= META 2013 – IDESP 2012 AE= IDESP 2013 – IDESP 2012
  • 18. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO (IC) • MA= 2,53 – 2,39 = 0,14 • AE= 2,64 – 2,39 = 0,25 • IC= 0,25: 0,14 = 1,78571= 178 % (+) • IC = 120 IC= AE : MA MA= META 2013 – IDESP 2012 AE= IDESP 2013 – IDESP 2012
  • 19. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO (IC) ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) MÁXIMO (IC;IQ) 5º Ano EF 0 7,36 7,36 9º Ano EF 0 10,86 10,86 3ª Série EM 120 15,77 120,00 ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) Máximo entre índice de cumprimento da meta 2013 e adicional por qualidade 2013, por ciclo escolar
  • 20. ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) IQ = IDESP2013 - IDESPagregado2013 Meta2030 - IDESPagregado2013 Exemplo 1 Média das Escolas
  • 21. 5º Ano EF 9º Ano EF 3ª Série EM Escola 4,61 3,2 Diretoria 4,41 2,77 2,24 Município 4,13 2,14 1,49 Estado 4,42 2,50 1,83 ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) IDESP 2013 – REDE ESTADUAL IDESP AGREGADO (2013)
  • 22. ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) IQ = 2,88 - 2,50 Meta2030 - IDESP2013 IDESPagregado2013 6,00 2,50 Exemplo (9º Ano)
  • 23. ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) IQ = 2,88 - 2,50 3,50 IQ = 0,38 3,50 IQ = 0,10857 (*100) 10,86IQ = Exemplo 1 9º Ano
  • 24. ADICIONAL POR QUALIDADE (IQ) IQ = 2,33 - 1,83 3,17 IQ = 0,5 3,17 IQ = 0,157728(*100) 15,77IQ = Exemplo 3 (3ª Série)
  • 25. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO META (ICM) Máximo (IC;IQ) Índice de Nível Socioeconômico (INSE) Índice de Cumprimento de Metas (ICM) 9º Ano 120 2,16 120 Índice de cumprimento de metas por ciclo escolar
  • 26. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO DA META (ICM) ICM = [Máximo (IC;IQ)] * [1+(INSE*0,10)]
  • 27. ÍNDICE DE CUMPRIMENTO DA META (ICM) Exemplo 1 (9º Ano): ICM = [Máximo (IC;IQ)] * [1+(INSE*0,10)] ICM = [120] * [1+(2,16* 0,10)] ICM = 120* [1+0,216] ICM = 120* 1,216] ICM = 145,92 ICM = 120
  • 28. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) Abaixo do Básico Básico Adequado Avançado 5º Ano EF Língua Portuguesa 0,1905 0,3333 0,3571 0,119 Matemática 0,1628 0,4419 0,3252 0,0698 9º Ano EF Língua Portuguesa Matemática 3ª Série EM Língua Portuguesa Matemática ABjs = Nº de Alunos avaliados no nível abaixo do Básico Total de Alunos Avaliados Índice Crescente variante entre 0 e 3 (0 corresponde a todos os alunos no Nível Avançado; 3 corresponde a todos os alunos no nível Abaixo do Básico
  • 29. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) 0,1905 = Nº de Alunos Avaliados 42 ABjs = Nº de Alunos avaliados no nível abaixo do Básico Total de Alunos Avaliados
  • 30. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) 0,1905 = 42 Nº de Alunos Avaliados no nível Abaixo do Básico 0,1905 x 42 = Nº de Alunos Avaliados no nível Abaixo do Básico 8Nº de Alunos Avaliados no nível Abaixo do Básico =
  • 31. INDICADOR DE DESEMPENHO (ID) • Cálculo dos níveis AB / B / Ad / Av ABjs = Nº de Alunos avaliados no nível abaixo do Básico Total de Alunos Avaliados