PREFEITURA MUNICIPAL DE
CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO
E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
...
A Escola Municipal José do Patrocínio tem
características peculiares que nos remete a história da
colonização do Brasil, d...
NOME: Escola Municipal José do
Patrocínio
ENDEREÇO: Br. 163 – Km 444
LOCAL: Cachoeirinha
MUNICIPIO: Campo Grande - MS
1981...
DIRETORA: SÔNIA MARIA BENEVIDES
SUPERVISÃO: ZIGO SBALCHIERO
ORIENTAÇÃO: ELZA DE ASSIS GRAÇA
CSPTEC: SIRLEI MARI PINHEIRO
“Nossa missão é assegurar a efetividade e eficiência no
processo de ensino-aprendizagem oferecendo aos
alunos um ensino de...
Oferecimento de ensino que favoreça o
desenvolvimento do educando em seu aspecto físico,
psicológico e intelectual contemp...
Leitura diária com a
professora
Usando as tecnologias
na compreensão de
números e quantidade
Atividade lúdica no
processo ...
Objetivo : exercitar a classificação em ordem alfabética.
Metodologia: O tabuleiro apresenta uma figura cercada por pontos...
Produção de texto com
fantoches de mão
MATEMÁTICA COM ÁBACO
Leitura Deleite
OS JOGOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM
Conteúdo : Formar frases
Objetivo : Ampliar o vocabulário
e estimular a escrita de palavras
através de objetos
http://webs...
ATIVIDADE MATEMÁTICA
Conteúdo: Jogo da Memória
das Dezenas
Objetivo: Explorar o
conhecimento sobre dezenas
http://websmed.portoalegre.rs.gov.b
...
RECEITAS DA VOVÓ
Conteúdo: Sinônimos e Antônimos
Objetivo: Reconhecer que sinônimos são palavras com sentido iguais ou
semelhantes e, antôn...
CONHECENDO A CULTURA
INDIGENA DE MATO GROSSO DO
SUL
Conteúdo: conhecendo algumas etnias
Objetivo: Conhecer as diversas comunidades indígenas , suas
culturas, valorizá-las e r...
NO INTUTITO DE TORNAR A PRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA, AS
TURMAS REALIZARAM TRABALHOS E PESQUISAS MAIS
APROFUNDADAS SOBRE...
TRABALHO COM MATERIAIS
RECICLADOS
Conteúdo: Reciclagem
Objetivo:  é divulgar idéias e conscientizar os alunos da importância
da reciclagem, visando a proteç...
Conteúdo: Plantas e ervas medicinais
Objetivos: Divulgar o conhecimento sobre plantas medicinais;
Conhecer e ampliar o con...
Conteúdo: Cultura Espanhola
Objetivo: Ampliar o vocabulário e apresentar a cultura espanhola
aos alunos;
http://www.bomesp...
Explorando a culinária
paraguaia
DANÇAS E CANTIGAS
Continuidade do Projeto
Alimentação, apresentação da
cantiga: De abóbora faz melão...
As atividades desenvolvidas neste semestre e durante todo o ano
possibilitou aos alunos uma aprendizagem significativa.
Fo...
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Portifólio 2º semestre 2014
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Portifólio 2º semestre 2014

243 visualizações

Publicada em

Portifólio do 2º semestre 2014

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
243
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
2
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Portifólio 2º semestre 2014

  1. 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
  2. 2. A Escola Municipal José do Patrocínio tem características peculiares que nos remete a história da colonização do Brasil, devido à forma como iniciou o processo de escolarização das pessoas que moram nesta localidade.
  3. 3. NOME: Escola Municipal José do Patrocínio ENDEREÇO: Br. 163 – Km 444 LOCAL: Cachoeirinha MUNICIPIO: Campo Grande - MS 1981 2014
  4. 4. DIRETORA: SÔNIA MARIA BENEVIDES SUPERVISÃO: ZIGO SBALCHIERO ORIENTAÇÃO: ELZA DE ASSIS GRAÇA CSPTEC: SIRLEI MARI PINHEIRO
  5. 5. “Nossa missão é assegurar a efetividade e eficiência no processo de ensino-aprendizagem oferecendo aos alunos um ensino de qualidade, priorizando o respeito ao indivíduo e a igualdade de oportunidades”. Modernizando a gestão escolar valorizando a participação do corpo técnico, pedagógico e comunidade.
  6. 6. Oferecimento de ensino que favoreça o desenvolvimento do educando em seu aspecto físico, psicológico e intelectual contemplando os vínculos da família e sua inserção na sociedade.
  7. 7. Leitura diária com a professora Usando as tecnologias na compreensão de números e quantidade Atividade lúdica no processo de ensino e aprendizagem OBJETIVOS • Proporcionar leituras adequadas para expandir o vocabulário dos alunos; •Utilizar a tecnologia como recurso para a compreensão da relação número a quantidade; •O lúdico no processo de ensino e aprendizagem
  8. 8. Objetivo : exercitar a classificação em ordem alfabética. Metodologia: O tabuleiro apresenta uma figura cercada por pontos contendo letras e lacunas. Ao redor dessa figura há uma coleção de objetos cujos nomes se iniciam com cada uma das letras do alfabeto. O aluno deverá identificar as letras que preencham corretamente as lacunas, localizar os objetos correspondentes e arrastá-los até a suas respectivas lacunas. Ao fechar a última lacuna o traço será fechado formando a figura final.
  9. 9. Produção de texto com fantoches de mão
  10. 10. MATEMÁTICA COM ÁBACO
  11. 11. Leitura Deleite
  12. 12. OS JOGOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM
  13. 13. Conteúdo : Formar frases Objetivo : Ampliar o vocabulário e estimular a escrita de palavras através de objetos http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/completar_
  14. 14. ATIVIDADE MATEMÁTICA
  15. 15. Conteúdo: Jogo da Memória das Dezenas Objetivo: Explorar o conhecimento sobre dezenas http://websmed.portoalegre.rs.gov.b Conteudo : Sólidos geométricos Objetivo: Explorar o conhecimento dos sólidos geométricos http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_
  16. 16. RECEITAS DA VOVÓ
  17. 17. Conteúdo: Sinônimos e Antônimos Objetivo: Reconhecer que sinônimos são palavras com sentido iguais ou semelhantes e, antônimos são palavras com sentidos opostos http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/anton
  18. 18. CONHECENDO A CULTURA INDIGENA DE MATO GROSSO DO SUL
  19. 19. Conteúdo: conhecendo algumas etnias Objetivo: Conhecer as diversas comunidades indígenas , suas culturas, valorizá-las e respeitá-las.  Reconhecer as qualidades da própria cultura, exigir respeito para si e para os outros; http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/in dio1/introducao.html
  20. 20. NO INTUTITO DE TORNAR A PRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA, AS TURMAS REALIZARAM TRABALHOS E PESQUISAS MAIS APROFUNDADAS SOBRE ALGUNS TEMAS QUE SERIAM APRESENTADOS NA FEIRA DO CONHECIMENTO.
  21. 21. TRABALHO COM MATERIAIS RECICLADOS
  22. 22. Conteúdo: Reciclagem Objetivo:  é divulgar idéias e conscientizar os alunos da importância da reciclagem, visando a proteção do meio ambiente e a redução do desperdício. http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/ativid ades_meio_ambiente/1459_reciclagem.swf
  23. 23. Conteúdo: Plantas e ervas medicinais Objetivos: Divulgar o conhecimento sobre plantas medicinais; Conhecer e ampliar o conhecimento prático de identificação e utilização dos recursos oferecidos pela natureza; Aprender a utilizar as plantas medicinais de forma adequada em forma de chás, sabonetes, sal temperado, óleos de massagem, óleos aromáticos comestíveis, etc. http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividade s_meio_ambiente/plantas_amazon.swf http://www.harmonianatural.com.br/plantas_medicinais_curso.htm
  24. 24. Conteúdo: Cultura Espanhola Objetivo: Ampliar o vocabulário e apresentar a cultura espanhola aos alunos; http://www.bomespanhol.com.br/jogos
  25. 25. Explorando a culinária paraguaia
  26. 26. DANÇAS E CANTIGAS
  27. 27. Continuidade do Projeto Alimentação, apresentação da cantiga: De abóbora faz melão...
  28. 28. As atividades desenvolvidas neste semestre e durante todo o ano possibilitou aos alunos uma aprendizagem significativa. Foram diversas formas de abordagem que os professores propiciaram aos alunos para que o conhecimento fosse adquirido. O desenvolvimento do trabalho, possibilitou diferentes habilidades e competências aos alunos, segundo Haydt (2006): “O estudo do meio cria condições para que o aluno entre em contato com a realidade circundante, promovendo o estudo de seus vários aspectos de forma direta, objetiva e ordenada. Propicia a aquisição de conhecimentos geográficos, históricos, econômicos, sociais, políticos, científicos, artísticos etc., de forma direta por meio da experiência vivida. Desenvolve as habilidades de observar, pesquisar, descobrir, entrevistar, coletar dados, organizar e sistematizar os dados coletados, analisar, sintetizar, tirar conclusões e utilizar diferentes formas de expressão para descrever o que observou”. (p.199). A proposta para 2015 é explorar ainda mais essas habilidades e desta vez com desafios para os educandos e educadores, através do uso das mídias em sala de aula. Acredito que mais uma vez seremos surprendidos com essa inovação.

×