SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
1

ADIVINANZAS DE PROFESIONES
♫ Con manguera,
casco y escalera,
apago las llamas y las
hogueras.
----------♫ Hago paredes, pongo
cimientos
y a los andamios me
subo.
---------♫ Tengo manguera y alimento
a los coches por la carretera.
---------♫ Con madera de pino, de cedro o de nogal,
tallo los muebles para tu hogar.
---------♫ Yo trabajo en los aviones y recorro el mundo entero.
Te doy una pista más: atiendo a todas las personas.
---------♫ Preparo ricos manjares. Mi lugar
es la cocina de restaurantes y hoteles.

Veamos ¿quién lo adivina?
-----------

© Eduardo Dopico Prego
2012-2013
2

Fray Benito Jerónimo Feijoo
(Casdemiro, Pereiro de Aguiar, Ourense, 8-10-1676 – Oviedo, 26-9-1764
(• Teatro crítico universal • Tomo primero • Discurso XVI. Defensa de las mujeres. §. I)

1. En grave empeño me pongo. No es
ya sólo un vulgo ignorante con quien
entro en la contienda: defender a todas
las mujeres, viene a ser lo mismo que
ofender a casi todos los hombres (…)

© Eduardo Dopico Prego
2012-2013
3

¿Qué reflexión puedes hacer
a partir del fragmento de
DEFENSA DE LAS MUJERES

de Fray Benito Feijoo?
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
© Eduardo Dopico Prego
2012-2013
4

CONDUCTORES DE AUTOBUS

Dos conductores de autobús charlan
animosamente en el bar de la empresa.
Uno de ellos sale del local para hablar
con un muchacho que está esperando
fuera. Cuando vuelve, su compañero le
pregunta quién era el muchacho. <<Es
mi hijo>>, responde. No obstante, un
conductor que está sentado en la mesa
vecina le asegura de inmediato que el
muchacho también es hijo suyo.
¡Ambos dicen la verdad!

¿Cómo
es
eso
posible,
si
el
muchacho no tiene
padrastros ni padres
adoptivos?
© Eduardo Dopico Prego
2012-2013
5

El GÉNERO hace referencia a los estereotipos, roles sociales, condición y
posición adquirida, comportamientos, actividades y atributos apropiados que
cada sociedad en particular construye y asigna a mujeres y varones.

FEMENINOS Y MASCULINOS
♀♂
1 ♥ ASIGNATURAS
MASCULINAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
1 ♥ ASIGNATURAS
FEMENINAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________

♀♂
2 ♥ ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES CULTURALES MASCULINAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2 ♥ ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES CULTURALES FEMENINAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________

♀♂
3 ♥ ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS MASCULINAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3 ♥ ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS FEMENINAS:
____________________________________________________________
___________________________________________________________
© Eduardo Dopico Prego
2012-2013
6

♀♂

© Eduardo Dopico Prego
2012-2013

4 ♥ OCUPACIONES
EN EL RECREO DE LOS NIÑOS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4 ♥ OCUPACIONES
EN EL RECREO DE LAS NIÑAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________

♀♂
5 ♥ TAREAS EN CASA
DE LOS NIÑOS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5 ♥ TAREAS EN CASA
DE LAS NIÑAS:
____________________________________________________________
____________________________________________________________

♀♂
6 ♥ FORMAS DE VESTIR
DE LOS NIÑOS:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
6 ♥ FORMAS DE VESTIR
DE LAS NIÑAS:
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
7

♀♂

© Eduardo Dopico Prego
2012-2013

7 ♥ COLOCA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN LO
FEMENINO, EN LO MASCULINO O EN LOS DOS
GÉNEROS:
Ternura, obediencia, agresividad, autoridad, miedo, valentía, solidaridad,
ayuda, cooperación, violencia verbal (hablar mal de los demás y de las
demás por detrás, insultar, poner motes despectivos…), timidez,
creatividad, inteligencia, afectividad, autocontrol, debilidad, sinceridad,
deportista, cariño, amistad, alegría, vergüenza, violencia física,
disciplina.
LO MASCULINO:
___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
LO FEMENINO:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
MASCULINO Y FEMENINO:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________
________________________
________________________

♀♂
Y 8 ♥ ¿Qué tienes tú de
masculino y de femenino?:
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Más contenido relacionado

Más de Silvina Paricio Tato

Más de Silvina Paricio Tato (20)

Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (...
Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (...Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (...
Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (...
 
Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (2)
Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (2)Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (2)
Youblisher.com 1406032-cuaderno de-informaci_n_acad_mica_para_2_de_eso_2016 (2)
 
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
 
Necesidades educativas especiales
Necesidades educativas especialesNecesidades educativas especiales
Necesidades educativas especiales
 
Servizo de mediación no ies elviña definitivo
Servizo de mediación no ies elviña definitivoServizo de mediación no ies elviña definitivo
Servizo de mediación no ies elviña definitivo
 
Qué es la mediación para alumnado
Qué es la mediación   para alumnadoQué es la mediación   para alumnado
Qué es la mediación para alumnado
 
Presentación mediación polo alumnado
Presentación mediación polo alumnadoPresentación mediación polo alumnado
Presentación mediación polo alumnado
 
Qué es la mediación para alumnado
Qué es la mediación   para alumnadoQué es la mediación   para alumnado
Qué es la mediación para alumnado
 
Dificultadesaprendizaje: Plantilla recogida datos
Dificultadesaprendizaje: Plantilla recogida datosDificultadesaprendizaje: Plantilla recogida datos
Dificultadesaprendizaje: Plantilla recogida datos
 
Acta evaluación inicial1
Acta evaluación inicial1Acta evaluación inicial1
Acta evaluación inicial1
 
Acta evaluación inicial
Acta evaluación inicialActa evaluación inicial
Acta evaluación inicial
 
Fichatutesogalego
FichatutesogalegoFichatutesogalego
Fichatutesogalego
 
Reuniontitor pais 2015.161
Reuniontitor pais 2015.161Reuniontitor pais 2015.161
Reuniontitor pais 2015.161
 
Charlapaisnovidadesesolomce
CharlapaisnovidadesesolomceCharlapaisnovidadesesolomce
Charlapaisnovidadesesolomce
 
Reuniontitor pais 2015.16
Reuniontitor pais 2015.16Reuniontitor pais 2015.16
Reuniontitor pais 2015.16
 
Protocolo de exploracion disfemia
Protocolo de exploracion disfemiaProtocolo de exploracion disfemia
Protocolo de exploracion disfemia
 
Notasdecorte1415
Notasdecorte1415Notasdecorte1415
Notasdecorte1415
 
Parametrospond2015
Parametrospond2015Parametrospond2015
Parametrospond2015
 
Notasdecorte1415
Notasdecorte1415Notasdecorte1415
Notasdecorte1415
 
Guille, un chico de mi instituto
Guille, un chico de mi institutoGuille, un chico de mi instituto
Guille, un chico de mi instituto
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Con manguera...

  • 1. 1 ADIVINANZAS DE PROFESIONES ♫ Con manguera, casco y escalera, apago las llamas y las hogueras. ----------♫ Hago paredes, pongo cimientos y a los andamios me subo. ---------♫ Tengo manguera y alimento a los coches por la carretera. ---------♫ Con madera de pino, de cedro o de nogal, tallo los muebles para tu hogar. ---------♫ Yo trabajo en los aviones y recorro el mundo entero. Te doy una pista más: atiendo a todas las personas. ---------♫ Preparo ricos manjares. Mi lugar es la cocina de restaurantes y hoteles. Veamos ¿quién lo adivina? ----------- © Eduardo Dopico Prego 2012-2013
  • 2. 2 Fray Benito Jerónimo Feijoo (Casdemiro, Pereiro de Aguiar, Ourense, 8-10-1676 – Oviedo, 26-9-1764 (• Teatro crítico universal • Tomo primero • Discurso XVI. Defensa de las mujeres. §. I) 1. En grave empeño me pongo. No es ya sólo un vulgo ignorante con quien entro en la contienda: defender a todas las mujeres, viene a ser lo mismo que ofender a casi todos los hombres (…) © Eduardo Dopico Prego 2012-2013
  • 3. 3 ¿Qué reflexión puedes hacer a partir del fragmento de DEFENSA DE LAS MUJERES de Fray Benito Feijoo? _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ © Eduardo Dopico Prego 2012-2013
  • 4. 4 CONDUCTORES DE AUTOBUS Dos conductores de autobús charlan animosamente en el bar de la empresa. Uno de ellos sale del local para hablar con un muchacho que está esperando fuera. Cuando vuelve, su compañero le pregunta quién era el muchacho. <<Es mi hijo>>, responde. No obstante, un conductor que está sentado en la mesa vecina le asegura de inmediato que el muchacho también es hijo suyo. ¡Ambos dicen la verdad! ¿Cómo es eso posible, si el muchacho no tiene padrastros ni padres adoptivos? © Eduardo Dopico Prego 2012-2013
  • 5. 5 El GÉNERO hace referencia a los estereotipos, roles sociales, condición y posición adquirida, comportamientos, actividades y atributos apropiados que cada sociedad en particular construye y asigna a mujeres y varones. FEMENINOS Y MASCULINOS ♀♂ 1 ♥ ASIGNATURAS MASCULINAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 1 ♥ ASIGNATURAS FEMENINAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ♀♂ 2 ♥ ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CULTURALES MASCULINAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2 ♥ ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CULTURALES FEMENINAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ♀♂ 3 ♥ ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS MASCULINAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3 ♥ ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS FEMENINAS: ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ © Eduardo Dopico Prego 2012-2013
  • 6. 6 ♀♂ © Eduardo Dopico Prego 2012-2013 4 ♥ OCUPACIONES EN EL RECREO DE LOS NIÑOS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4 ♥ OCUPACIONES EN EL RECREO DE LAS NIÑAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ♀♂ 5 ♥ TAREAS EN CASA DE LOS NIÑOS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5 ♥ TAREAS EN CASA DE LAS NIÑAS: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ♀♂ 6 ♥ FORMAS DE VESTIR DE LOS NIÑOS: __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 6 ♥ FORMAS DE VESTIR DE LAS NIÑAS: __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________
  • 7. 7 ♀♂ © Eduardo Dopico Prego 2012-2013 7 ♥ COLOCA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN LO FEMENINO, EN LO MASCULINO O EN LOS DOS GÉNEROS: Ternura, obediencia, agresividad, autoridad, miedo, valentía, solidaridad, ayuda, cooperación, violencia verbal (hablar mal de los demás y de las demás por detrás, insultar, poner motes despectivos…), timidez, creatividad, inteligencia, afectividad, autocontrol, debilidad, sinceridad, deportista, cariño, amistad, alegría, vergüenza, violencia física, disciplina. LO MASCULINO: ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ LO FEMENINO: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ MASCULINO Y FEMENINO: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ♀♂ Y 8 ♥ ¿Qué tienes tú de masculino y de femenino?: ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________