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FICHA DE EVALUACION DE LA EXPRESIÓN ORAL 
INSTITUCION EDUCATIVA: Nuestra Señora de las Mercedes- Huánuco 
DOCENTE: ALBORNOZ LEÓN, Sindy 
ESTUDIANTE: 
_______________________________________________________ 
GRADO: CUARTO SECCCIÓN: _________ 
FECHA:____/_____/________ 
ACTIVIDAD EVALUADA: EXPOSICIÓN ORAL 
ASPECTOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUAR 
VALORACION 
A PA I 
VERBAL 
Vocalización Pronunciación clara y correcta. 
Articulación Facilita la comprensión del mensaje. 
Coherencia Sigue un orden lógico de ideas. 
Cohesión 
Conexión correcta de las palabras, dentro 
de frases y oraciones 
Claridad Expresa ideas precisas y objetivas. 
Vocabulario Preciso y conforme al tema. 
Discurso 
Lo organiza como corresponde al contexto de 
comunicación. 
PROMEDIO DEL ASPECTO 
PARALINGÜÍS 
TICO 
Volumen de 
voz 
Propicio a la situación de comunicación 
Ritmo de voz Habla con una velocidad adecuada. 
Tono de voz Facilita la comprensión de los mensajes. 
Pausas Ayuda a resaltar los puntos principales. 
PROMEDIO DEL ASPECTO 
PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIÓN VERBAL 
ASPECTOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUAR 
VALORACION 
A PA I 
LENGUAJE NO VERBAL 
KINÉSICO 
Postura 
corporal 
Es acorde al contexto de la comunicación. 
Gestos Refuerzan el mensaje verbal. 
Expresión 
facial 
Se relacionan con la situación de 
comunicación. 
Mirada 
El contacto ocular y la dirección de la 
mirada acoge a la audiencia 
Sonrisa Es coherente al ambiente de la comunicación. 
Persuasión Sensibiliza y convence al auditorio. 
PROMEDIO DEL ASPECTO 
PROXÉMIC 
O 
Y OTROS 
Manejo de 
espacio 
La distancia interpersonal es acorde a la 
situación social, el género y/o intención 
comunicativa. 
Dominio del 
escenario 
Se desplaza correctamente, manteniendo buena 
energía y concentración del público. 
Uso de Físicos o de figuras literarias (retóricas), que
recursos facilitan la comunicación oral. 
PROMEDIO DEL ASPECTO 
PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIÓN NO VERBAL 
A: adecuada P.A: poco adecuada I: inadecuada 
VALORACIÓN 16-20 11-15 0-10

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  • 1. FICHA DE EVALUACION DE LA EXPRESIÓN ORAL INSTITUCION EDUCATIVA: Nuestra Señora de las Mercedes- Huánuco DOCENTE: ALBORNOZ LEÓN, Sindy ESTUDIANTE: _______________________________________________________ GRADO: CUARTO SECCCIÓN: _________ FECHA:____/_____/________ ACTIVIDAD EVALUADA: EXPOSICIÓN ORAL ASPECTOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUAR VALORACION A PA I VERBAL Vocalización Pronunciación clara y correcta. Articulación Facilita la comprensión del mensaje. Coherencia Sigue un orden lógico de ideas. Cohesión Conexión correcta de las palabras, dentro de frases y oraciones Claridad Expresa ideas precisas y objetivas. Vocabulario Preciso y conforme al tema. Discurso Lo organiza como corresponde al contexto de comunicación. PROMEDIO DEL ASPECTO PARALINGÜÍS TICO Volumen de voz Propicio a la situación de comunicación Ritmo de voz Habla con una velocidad adecuada. Tono de voz Facilita la comprensión de los mensajes. Pausas Ayuda a resaltar los puntos principales. PROMEDIO DEL ASPECTO PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIÓN VERBAL ASPECTOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUAR VALORACION A PA I LENGUAJE NO VERBAL KINÉSICO Postura corporal Es acorde al contexto de la comunicación. Gestos Refuerzan el mensaje verbal. Expresión facial Se relacionan con la situación de comunicación. Mirada El contacto ocular y la dirección de la mirada acoge a la audiencia Sonrisa Es coherente al ambiente de la comunicación. Persuasión Sensibiliza y convence al auditorio. PROMEDIO DEL ASPECTO PROXÉMIC O Y OTROS Manejo de espacio La distancia interpersonal es acorde a la situación social, el género y/o intención comunicativa. Dominio del escenario Se desplaza correctamente, manteniendo buena energía y concentración del público. Uso de Físicos o de figuras literarias (retóricas), que
  • 2. recursos facilitan la comunicación oral. PROMEDIO DEL ASPECTO PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIÓN NO VERBAL A: adecuada P.A: poco adecuada I: inadecuada VALORACIÓN 16-20 11-15 0-10